最新2020学年高二生物上学期期中联考试题(1)
2020-2021学年高二生物上学期期中试题[1]
![2020-2021学年高二生物上学期期中试题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/712af729770bf78a652954e4.png)
2020-2021学年高二生物上学期期中试题一、单项选择题：（每小题2分，共50分,每小题只有一个选项符合题意。
）1．毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是( ) A．淋巴B．血浆C．淋巴和组织液 D．组织液2．下列不属于人体内环境组成成分的是( )A．呼吸酶B．葡萄糖C．钙离子D．血浆蛋白3．关于内环境稳态的叙述，不正确的是( )A．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态B．内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态C．内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件4．在人体内，神经冲动的传导或传递不可能由( )A．轴突→树突→细胞体B．轴突→细胞体→树突C．细胞体→树突→轴突 D．树突→细胞体→轴突5．已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是( ) A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性抑制C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性兴奋6．右图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是( ) A．胰岛素B．胰高血糖素C．醛固酮D．抗利尿激素7．关于体液免疫的叙述中正确的是( )A．抗体是由T淋巴细胞分泌的B．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞C．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞8．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体A．①③⑤④B．①②⑤④ C．①②④⑤D．①③④⑤9．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是( )A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应10．吲哚乙酸是( )A．垂体生长素 B．植物生长素 C．性激素 D．脑激素11．校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，而侧枝很细弱，主要原因是由于( ) A．侧芽缺乏生长素B．侧芽产生的生长素过少C．侧芽产生的生长素过多D．侧芽积累的生长素过多12．乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是( )A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素有促进果实生长发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用C．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中D．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟13.下列哪种现象属于特异性免疫 ( )A．体内的天花抗体能防御天花病毒B．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体C．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌D．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌14．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C 的吲哚乙酸存在。
【人教版】2020学年高二生物上学期期中试题 人教新目标版(1)
2020学年度第一学期期中考试高二生物答题时间：90分钟，满分：100分一、选择题：（本大题共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分,共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，下列各种变化中，发生在内环境中的是( )①抗原与抗体结合②消化道中的蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合A．①②⑥ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①⑥3．下列关于人体内环境的叙述，错误的是( )A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO－3、HPO2－4等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等4．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确（）A．内环境是指细胞的内部环境，包含甲、乙、丙B．乙表示细胞内液，约占体液的2/3C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中，也可以存在于乙液中D．丁液中O2浓度比甲液中高5．关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关B．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液6．肌肉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )A. 血浆→组织液→淋巴→病变细胞B. 组织液→血浆→病变细胞C. 血浆→组织液→病变细胞D. 组织液→血浆→组织液→病变细胞7．下列能正确表示神经纤维受刺激前后，刺激点的膜电位变化过程的是（）A．④→① B．②→③ C．③→② D．①→④8．下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是（）A．突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变B．突触前膜释放的神经递质可以作用到突触后膜C．感受器是传入神经末梢，效应器是传出神经末梢D．感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉9．医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是（）A．呆小症和侏儒症 B．侏儒症和糖尿病 C．都有效 D．只有呆小症10. .某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。
2020年高二上学期期中考生物试卷(一)
绝密★启用前2020年秋季学期期中考试高二生物试卷考试时间90分钟，满分100分注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、班级、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题请使用2B铅笔正确填涂。
3.非选择题请用黑色签字笔按题号顺序在答题区域内作答。
答题错位、超出答题区域作答均不得分。
4.请保持字迹工整、卷面整洁无损。
第Ⅰ卷选择题（共45分）一、单项选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分。
每个小题只有一个正确的选项，请选出符合题意的一项，并将该选项对应的字母填涂在答题卡上，不选、多选、错选均不得分。
）1.静脉注射时常用生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）作为载体，将各种药物输入人体，该过程中生理盐水的功能主要是（）A．运输药物进入细胞 B．提供能量C．维持细胞外液的渗透压 D．供应水分2.细胞外液不包括下列中的（）A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液3.下列物质中不属于内环境成分的一组是（）A． CO2、O2 B． H2O、Na+C． C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶4.自身免疫病和过敏反应的共同点是( )A．具有传染性 B．都能导致组织损伤C．属于免疫过强 D．对体外物质的反应5.下列关于生长素的叙述，不正确的是( )A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物向光性是生长素分布不均匀所致6.下列现象或事例对应激素关系不正确的是( )A．顶端优势——生长素B．果实成熟——乙烯C．早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸D．无籽西瓜的培育——生长素7.棉花植株长到一定高度时，棉农进行去除顶芽处理，以提高棉花产量。
这是因为( )A．去掉一些枝叶，减少对营养的消耗B．减少部分叶片，增加下层的透光度C．防止植株过高，避免水分供应不足D．解除顶端优势，以促进侧芽的发育8.某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。
【人教版】2020学年高二生物上学期期中试题 新版新人教版
2020学年度第一学期高二年级期中考试生物试题一．选择题（本题共30题，每题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1．下列属于人体细胞外液的组成成分是（）①抗体、神经递质和尿素②血红蛋白、02和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、载体和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② D．②④2．下列免疫细胞中不能识别抗原的是（）A.吞噬细胞B.B细胞C.浆细胞D.效应T细胞3.如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是（）A．甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分B．就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴C．与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D．组织细胞代谢废物经组织细胞膜进入甲4．有关人体内环境稳态的叙述，错误．．的是（）A．当内环境的稳态遭到破坏时，将引起细胞代谢紊乱B．在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持恒定不变的C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的共同参与D．神经－体液－免疫调节网络机制是机体维持稳态的主要调节机制5．下列关于反射弧的说法中,不正确的是（）A．完成反射的基本结构是反射弧 B．反射弧一定包括突触C．反射弧的神经中枢只存在于脊髓中D．反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器等五个部分6.如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）A．在b点与f点刺激时，A1、A 2各偏转两次，且方向相反B．在b点刺激时，A1偏转两次，A 2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C．在b点刺激时，A1不偏转，A 2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D．在b点刺激时，A1不偏转，A 2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次7．下列有关兴奋的叙述，错误的是（）A．兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的B．大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+外流C．神经纤维上兴奋产生的原因是Na+通过被动运输方式转运入膜内D．乙酰胆碱造成血管平滑肌放松的效应与骨骼肌上的乙酰胆碱受体有关8．下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是（）A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体B．甲状腺活动只受垂体促激素的调节C．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用9．图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，图乙是突触放大模式图。
【人教版】2020学年高二生物上学期期中试题 新人教 版
2020学年度上学期期中考试生物学科考试说明： 1.考试时间为90分钟，满分100分，选择题涂卡。
2.考试完毕交答题卡。
第Ⅰ卷一、选择题（本题包括50个小题，每小题只有一个正确选项。
每题1分，共50分）1．血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是2．下列各组化合物中全是内环境成分的是A．O2、CO2、血红蛋白、H+B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2+、载体 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸3．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。
当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。
这项事实可作为下列哪项结论的证据A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响4．足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。
对比赛中球员机体生理功能的表述，正确的是A．长时间奔跑需要消耗肌糖原，不消耗肝糖原B．大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌C．比赛过程中仅有神经系统参与调节D．在大脑皮层调控下球员相互配合5．2010年4月14日7时，我国青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，造成大量人员伤亡。
对被救人员进行治疗时，需要使用生理盐水，其原因是A．维持内环境渗透压的稳定 B．补充体内水分C．补充无机盐 D．补充体内的营养物质6．在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10—5～14×10—5mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。
说明了激素调节具有A．通过体液运输 B．直接作用于靶器官、靶细胞C．直接参与细胞内的代谢活动 D．微量和高效的特点7．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱8．在一些山区的溪流里有时能见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育，其原因是体内缺乏A．性激素 B．生长激素C．生长抑制素 D．甲状腺激素9．某外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，不能写字但能看书看报，则受伤的中枢应是A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢10．对未注射过乙肝疫苗的同学进行体检，体检报告显示：乙肝抗原呈阴性（-）（表示“无”），乙肝抗体呈阳性（+）（表示“有”）。
人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期中测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期中考试高二年级生物测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）题号一 二 总分 得分第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分，每題只有一个选项符合题意。
1.用豌豆进行遗传实验时，下列操作的是（ ） A.杂交时，须在花成熟前除去母本的雄蕊 B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后，应套袋2、下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，错误的是（ ）A.F 1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.解释性状分离的“演绎”过程：若F 1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种性状表现类型，且比例接近1:1D.自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合” 3、将具有一对等位基因的杂合体，连续自交3次，在F 3代中纯合体的比例为（ ）A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16 4.下列属于等位基因的是（ ）A.D 和DB.D 和dC.d 和dD.Dd 和Dd5.水稻的非糯性（W ）对糯性（w ）是一对相对性状。
含W 的花粉遇碘变蓝，含w 的花粉遇碘不变蓝，把WW 和ww 杂交得到的F 1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（ ） A.全部变蓝 B.全不变蓝 C.1/2变蓝 D.3/4变蓝6.下列各项采取的实验方法分别是（ ）①鉴别一只兔子是否为纯合子 ②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B.杂交、自交、测交C.自交、测交、杂交D.测交、杂交、自交 7.下列杂交组合属于测交的是（ ）A.EeFfGg ×EeFfGgB.EeFfGg ×eeFfGgC.eeflfGg ×EeFfGgD.eeffgg ×EeFfGg答题8.下列有关四分体的叙述，不正确的是（）A.四分体出现在减数第一裂前期B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.交叉互换发生在四分体时期D.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体9.下列关于生物的遗传物质的叙述，错误的是（）A.豌豆细胞内既有DNA，又有RNA，但是DNA是豌豆的遗传物质B.真核细胞中的遗传物质是DNA，原核细胞中的遗传物质也是DNAC.细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNAD.噬菌体的遗传物质是DNA，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA10.下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是（）A.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物细胞中染色体数目最多为8条B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体C.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体D.四幅图可棑序为①③②④，只出现在精子的形成过程中11.某雌性动物在减数第一次分裂形成的一个极体中核DNA子数为M的四分体数分别是（）A.M、M/2B.M. MC.2M、M/2D.2M、M12.双亲正常却生了一个基因型为X b X b Y的色盲男孩，配子中，出现异常的配子及发生的时期是（）A.精细胞、减数第一次后期B.C.精细胞、减数第二次后期D.13.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA数目的变化，据图分析不正确的是（）A.a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂B.L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C.GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D.MN段发生了核DNA含量的加倍14.密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题所示。
2020 学年高二生物上学期期中试题 新人教版
2020学年度第一学期高二期中考试生物试卷第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意）1．下列物质中，不属于人体内环境组成成分是A 葡萄糖B 血红蛋白C 二氧化碳和氧D 氨基酸2．下列各项中不是直接影响内环境的因素是A PHB 渗透压C 酶D 温度3．维持血液PH值恒定的缓冲物质是A 强酸和相应的强碱盐B 强酸和相应的弱碱盐C 弱酸和相应的强碱盐D 弱酸和相应的弱碱盐4．下列影响内环境稳态的因素有①神经调节②体液调节③各器官协调运动④外界环境条件A ①B ①②③C ①③④D ①②③④5．正常的情况下，人体内进食后血液内A、胰岛素含量增加，胰高血糖素减少B、胰岛素含量增加，胰高血糖素增加C、胰岛素含量减少，胰高血糖素减少D、胰岛素含量减少，胰高血糖素增加6．在首次感染时期，记忆细胞是由（）产生的A、造血干细胞B、效应B、T细胞C、B、T细胞D、吞噬细胞7．今年暑期，华附高二（2）与高二（5）在进行足球赛，如果你是班生活委员，你应为队员准备什么类型的饮料？A 盐汽水 B、核酸型饮料 C、蛋白型饮料 D、纯净水8.给被狗咬伤的人注射狂犬病毒血清，注射物及预防措施分别为A、抗原、消灭传染源B、抗原、保护易感者C、抗体、控制传染源D、抗体、保护易感者9．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤10．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。
为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④11．下列哪一组疾病均是由激素分泌的异常引起的A．夜盲症和软骨症 B．呆小症和坏血病C．佝偻病和脚气病 D．糖尿病和侏儒症12．切除某动物的垂体后，血液中A．生长激素减少，甲状腺激素也减少B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素也增加D．生长激素增加，甲状腺激素减少13．人体血糖浓度约为80—120mg/dl，维持血糖浓度相对稳定的是A．垂体分泌的激素 B．甲状腺激素C．胰岛素和甲状腺激素D．胰岛素和胰高血糖素14．下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是①果树整枝修剪②无籽西瓜的培育③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根⑤阉割猪以利育肥⑥移栽植物常去掉部分叶片A．①④B．②⑥C．③⑤D．①⑥15．下列有关神经调节的叙述中错误的是A．神经系统控制激素的分泌，另一方面激素也可以控制神经系统的调节B．反射是神经系统调节动物各部分活动的基本方式C．单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的D．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径16．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是A．产生抗体B．产生淋巴因子C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞17．人体下列平衡不受激素调控的是A．水的平衡B．盐的平衡C．CO2和O2的平衡D．血糖的平衡18．一个健康的人若进食过多的糖和食盐后，其体内不可能出现的生理变化是A.尿中盐增多，糖未增多B.抗利尿激素增加C.糖大量地进入组织细胞并被利用D.肾上腺素分泌增多19．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指A．B细胞B．T细胞C．效应B细胞 D．效应T细胞20．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的： A．组织液减少，淋巴减少B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液增加，淋巴增加21．可以成为人体第三道防线的结构或物质是①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥D．①③⑤⑥22．关于过敏反应的叙述中正确的是A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏23．有关记忆细胞的叙述中，不正确的是A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体B.受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞C.受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的24.关于植物激素作用的叙述，正确的是A、生长素可用于果实催熟B、脱落酸能够促进种子萌发C、赤霉素能够促进茎的伸长D、乙烯可用于诱导产生无籽果实25．神经调节和激素调节对于动物行为的影响，下列叙述正确的是A．动物的神经调节控制着激素调节B．动物的激素调节控制着神经调节C．动物的行为是在神经系统和运动器官的共同作用下形成的D．神经调节和激素调节互相影响，共同协调，相辅相成26．一个脊髓从胸部折断的人，其下肢A．有感觉，能运动B．没有感觉，不能运动C．没有感觉，能运动D．有感觉，不能运动27．为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取下列哪些措施A．用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗B．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C．用碘制剂连续喂养发育正常的小狗D．切除发育正常的小狗的甲状腺体28．下列哪些手术会明显影响动物的第二性征A．结扎输卵或输精管B．切断精巢的神经C．切断精巢或卵巢静脉D．手术摘除子宫29．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C 的吲哚乙酸存在。
【人教版】2020学年高二生物上学期期中试题(重点班) 新版 新人教版
2020学年度第一学期高二重点班期中考试生物试题第Ⅰ卷（共40分）一、选择题（每小题1分，共40分）1.杂交育种所依据的主要遗传学原理是（）A．基因突变B．基因自由组合C．染色体交叉互换D．染色体结构变异2.据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得（）A．纯种B．杂种表现的优势C．基因突变D．染色体变异3.下列表述中哪一项不是拉马克的观点（）A.生物的种类是随着时间的推移而变化的B.生物的种类从古到今是一样的C.环境的变化使生物出现新的形状，并且将这些形状传给后代D.生物的的某一器官发达与否取决于用与不用4.下列生物群体中属于种群的是（）A．一个湖泊中的全部鱼B．C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫一个森林中的全部蛇D．一间屋中的全部蟑螂5.某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色（B）对红色（b）为显性。
如果基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，基因型为bb的个体占4%。
基因B和b的频率分别是（）A．18%、82% B．36%、64% C．57%、43% D．92%、8%6.一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5 ℃时，突变体的生存能力大大提高。
这说明 ( )A、突变是不定向的B、突变是随机发生的C、突变的有害或有利取决于环境条件D、环境条件的变化对突变体都是有害的7.地球上最早出现的生物是（）A.单细胞生物，进行有氧呼吸B. 多细胞生物，进行有氧呼吸C.单细胞生物，进行无氧呼吸D. 多细胞生物，进行无氧呼吸8.下列哪项对种群的基因频率没有影响？（）A、随机交配B、基因突变C、自然选择D、染色体变异9.生态系统多样性形成的原因可以概括为：( )A.基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D. 地理隔离10.下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 ( )A．①② B．③④ C．④⑤D．⑤⑥11.与植物顶端优势有关的植物激素是 ( )A．生长素 B．赤霉素 C．脱落（）A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育与种子形成有关C．果实发育需要生长素 D．生长素抑制了种子生长13.关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A．生长素可用于果实催熟B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长D．乙烯可用于诱导产生无子果实14.下图表示三个通过突触连接的神经元。
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2019生物期中考试联考协作卷高一生物（满分100分，完卷时间90分钟）学校班级姓名座号一、单选题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分）1.下列各对性状中，属于相对性状的是（）A. 狗的长毛和卷毛B. 棉花的掌状叶和鸡脚叶C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2.高等动物的下列细胞中，肯定不含同源染色体的是A. 受精卵B. 精原细胞C. 初级卵母细胞D. 次级卵母细胞3.下列基因型中，表示纯合子的是（）A. yyrrB. YyRrC. yyRrD. YYRr4.以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是（）A. 蝗虫精巢B. 菠菜叶片C. 蚕豆根尖D. 蛀的红细胞5.以下几个细胞分裂时期中，会发生同源染色体两两配对形成四分体的时期是（）A. 有丝分裂的前期B. 有丝分裂的后期C. 减数第一次分裂前期D. 减数第二次分裂后期6.下列有关孟德尔、萨顿、摩尔根实验方法对应正确的是（）A. 类比推理、假说演绎、类比推理B. 假说演绎、假说演绎、类比推理C. 假说演绎、类比推理、假说演绎D. 类比推理、类比推理、假说演绎7.有一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常．这对夫妇生出白化病的孩子的概率是（）A. B. C. D.8.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B. 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析D. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验9.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A. F1产生配子的比为1：1B. F2的表现型比为3：1C. F2的基因型比为1：2：1D. 测交后代性状分离比为1：110.某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”，下列说法不正确的是（）A. 实验中重复次数越多，结果越准确B. 每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中C. 在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合D. 两个小桶分别代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子11.豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交实验，通常进行的操作流程是（）A. 套袋-去雄-授粉-套袋B. 去雄-套袋-授粉-挂标签C. 去雄-套袋-授粉-套袋-挂标签D. 套袋-去雄-授粉-套袋-挂标签12.一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只豚鼠，这4只小豚鼠的表现型是（）A. 全部是黑色B. 黑白各一半C. 黑白之比为3：1D. 以上情况均有可能13.在一对相对性状的杂交实验中，孟德尔提出的假说不包括（）A. 生物性状是由遗传因子决定的B. 遗传因子在体细胞中成对存在，配子中只含有其中一个C. 受精时，雌雄配子的结合是随机的D. F 1产生配子时，不同对的遗传因子可以自由组合14.水稻高杆（H）对矮杆（h）为显性，抗病（E）对感病（e）为显性，两对性状独立遗传．若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻”杂交，子代高杆抗病：矮杆抗病：高杆感病：矮杆感病=3：3：1：1，则“某水稻”的基因型为（）A. hhEeB. HhEeC. hhEED. hhee15.已知A与a、B与b、C与c，3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A. 表现型有4种，AaBbCc个体占的比例为B. 表现型有8种，aaBbCc个体占的比例为C. 表现型有4种，aaBbcc个体占的比例为D. 表现型有8种，Aabbcc个体占的比例为16.在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（）A. YRB. YrC. yRD. YY17.遗传因子组成为AaBb（这两对遗传因子独立遗传）的水稻自交，自交后代中两对遗传因子都是纯合子的个数占总数的（）A. B. C. D.18.如图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）A. 甲图可表示减数第一次分裂前期B. 乙图可表示减数第二次分裂前期C. 丙图可表示有丝分裂后期D. 丁图可表示减数第二次分裂末期19.某生物体细胞染色体数是40，减数分裂时的联会时期、四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的DNA分子数依次是（）A. 80、80、40、40B. 40、40、20、20C. 80、80、40、20D. 40、80、40、2020.下列有关受精作用的叙述中，不正确的是（）A. 受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合B. 受精卵中的遗传物质一半来自精子C. 受精卵中的核物质一半来自父方，一半来自母方D. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致21.如图是一个含有三对等位基因（用Aa、Bb、Cc表示，三对等位基因位于三对同源染色体上）的精原细胞进行减数分裂的简图．如果细胞Ⅱ的基因型为abc，那么细胞Ⅰ的基因组成为（）A. aabbccB. ABCC. AABBCCD. AaBbCc22.对维持人类亲代和子代间个体细胞中染色体数目恒定具有重要作用的是（）A. 遗传和变异B. 基因突变和受精作用C. 减数分裂和受精作用D. 基因突变和减数分裂23.果蝇是遗传学实验中常用的材料之一。
下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列有关叙述错误的是（）A. 一条染色体上有许多个基因B. 基因在染色体上呈线性排列C. 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因D. 基因是有遗传效应的DNA片段24.下列有关染色体和基因关系的叙述，正确的是（）A. 男性X染色体上的基因只能遗传给他的女儿B. 染色体是由基因和蛋白质组成的C. 减数分裂时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合D. 性染色体上的基因在生殖细胞中表达，常染色体上的基因在体细胞中表达25.森林中的一棵死亡倒下的树及在其上生活的苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫和鼠等，它们共同组成了（）A. 种群B. 生态系统C. 食物链D. 生物群落26.下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）①异养型生物都是消费者②植物都是生产者③自养型生物都是生产者④动物都是消费者⑤细菌、真菌都是分解者A. ①③④B. ①⑤C. ③D. ②27.下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是（）A. 生产者可通过光合作用合成有机物，并使能量从无机环境流入生物群落B. 能量的流动特点说明自然界中的能量是不守恒的C. 通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分D. 当捕食者吃掉被捕食者时，捕食者便获得了该被捕食者的10%--20%的能量28.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想．根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（）A. 生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准C. “退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D. 若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用29.如图表示某生态系统中生物成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是（）A. 图示结构中所有成分可以组成生态系统B. 蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同C. “鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者D. 图中可能组成三条食物链30.下图为某生态系统能量流动示意图（单位：kJ）。
下列说法正确的是（）A. 乙到丙的能量传递效率为15%B. 图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和C. 甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量D. 乙的数量越多，则丙获得的能量越少31.图是一个农业生态系统模式图，相关叙述正确的是（）A. 沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用B. 沼气池中的微生物也是该生态系统的生产者C. 家畜的同化量一般不通过家畜的粪便传递给分解者D. 多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率32.下列有关生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）A. 物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力B. 与碳循环有关的生理活动有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用等C. 物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环D. 减少化石燃料的燃烧和大力植树造林都可以有效地缓解温室效应33.森林中的导蜜鸟发现蜂巢后，通过叫声引导蜜獾咬破蜂巢，共同食用蜂蜜和蜂蜡。
导蜜鸟的叫声属于生态系统的（）A. 生物信息B. 化学信息C. 行为信息D. 物理信息34.下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是（）A. 用性外激素干扰害虫雌雄交尾，可有效控制害虫数量B. 金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息C. 猎豹和斑马之间的信息传递有利于调节种间关系D. 在生物与无机环境、生物与生物之间息传递都是双向的35.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，在如图所示曲线中能准确表示两者关系的是（a代表抵抗力稳定性b代表恢复力稳定性）（）. B D.AC36. 下列关于生态系统的稳态及多样性的保护的叙述，错误的是（ ）A. 物种多样性较高的生态系统抵抗力稳定性相对较高B. 在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高C. 生物多样性包括种群多样性、群落多样性和生态系统多样性D. 保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护37. 人口快速增长会给地球带来影响，下列不属于当今地球生态环境问题的是（） A. 领土纷争 B. 水资源短缺C. 土地荒漠化D. 海洋污染和生物多样性锐减38. 雾霾天气常常笼罩京城，下列有关叙述错误的是（ ）A. 从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B. 从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C. 从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D. 从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染39. 下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ）A. 在群落演替过程中，生物多样性通常逐渐增大B. 生态系统中捕食者的存在有利于增加物种多样性C. 风景名胜区具有观赏旅游功能，体现生物多样性的间接价值D. 甜玉米和糯玉米等不同品种，体现了遗传多样性40. 下列措施符合保护生物多样性原则的是（ ）A. 为了满足人们需求，随意从国外引进多种宠物B. 为控制大米草在我国造成的灾害，将其天敌引入我国 BDC. 将大熊猫迁入动物园繁育，对部分大熊猫进行野外回归实验D. 为保护牧场防止沙漠化，灭绝危害草原的鼠类和昆虫二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共40分）41.(7分)生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题的解决，都有赖于对生态系统的结构与功能、多样性与稳定性等诸多方面的研究。