电子门铃的设计与制作
门铃实验报告电子线路课程设计实验报告

门铃实验报告电子线路课程设计实验报告实验名称:门铃实验实验目的:1.掌握门铃电路设计原理;2.学习使用电子元器件及仪器设备;3.培养实验操作能力;4.提高电子电路设计能力。
实验器材:电源、电阻、电容、LED灯、按钮开关、继电器、蜂鸣器、万用表等。
实验原理:门铃是一种电子电路,当有人按下按钮开关时,门铃便会发出声音或光线来提醒主人。
门铃的主要组成部分包括按钮开关、继电器、蜂鸣器或LED灯等。
实验步骤:1.通过按钮开关连接一个继电器,继电器的控制端与按钮开关相连,感应到按钮的按下和松开动作,从而控制继电器的状态转换;2.继电器的常闭触点与一个蜂鸣器或LED灯串联,蜂鸣器或LED灯被连接到继电器上,并通过继电器的状态进行控制;3.将继电器的通断控制线连接到电源,控制继电器的通断状态,从而控制蜂鸣器或LED灯的工作状态;4.通过连接电源,构成一个完整的门铃电路。
实验结果:当按下按钮开关时,继电器通断状态发生变化,从而控制蜂鸣器或LED灯的工作状态。
蜂鸣器发出声音或LED灯亮起,以提醒主人门铃响了。
实验分析:本实验通过门铃电路的设计和搭建,实现了按钮开关按下时蜂鸣器或LED灯的工作状态转换。
在实验过程中,需要注意电路连接的正确性和元器件的正负极性,以避免电路短路或元器件损坏。
此外,通过观察继电器和蜂鸣器或LED灯的工作状态,可以验证电路设计和连接的正确性。
实验总结:通过本次门铃实验的设计和搭建,我掌握了门铃电路的工作原理和组成部分,并学会了使用按钮开关、继电器、蜂鸣器和LED灯等元器件。
在实验过程中,我提高了实验操作能力,加深了对电子电路设计的理解。
通过实验分析和结果验证,进一步巩固了电子线路课程中的相关知识,并培养了实验设计和分析的能力。
在今后的学习和工作中,我将进一步提高对电子电路的理解和实践能力,为电子领域的研究和创新奠定基础。
电子双音门铃的设计与制作(改)(2020年8月整理).pdf

v"o3 = 0.7VCC = 3.5V
(9)
压控振荡器波形图 3-2 所示
vo4 vC6
VCC
1 = (R5 + R6 )C6
3
2 = R6C6
学海无涯
运算放大器 A1 和 A2 分别构成反相求和与反相比例运算电路,若将 A2 设计成反相器,即增益为 1,则:
R R = v R v R v o3
三只 5KΩ 的电阻器构成分压,它们分别使高电平比较器 C1 同相比较端和低电平比较器 C2 的反相输入端
的参考电平为 2 Vcc 和 1Vcc 。C1 和 C2 的输出端控制 RS 触发器状态和放电管开关状态。当输入信号输入
3
3
4
学海无涯
并超过 2 Vcc 时,触发器复位,555 的输出端 3 脚输出低电平,同时放电,开关管导通;当输入信号自 2 3
容器到地,起滤波作用,以消除外来的干扰,以确保参考电 平的稳定。 T 为放电管,当 T 导通时,将给接于脚 7 的电容器提供低阻放电电路。 3.555 电路的引脚功能 555 电路的引脚功能如图 5-2 所示
—— TR 触发
TH 阈值
— R 复位
DIS 放电端
OUT 输出
1Vcc 3
1Vcc 3
(3) (4)
输出信号周期为
( ) V v = + = 0.7
+
T t t R C R R C V v 0 1 2
66
+
5
6
− 0.5
ln CC
o3
6
−
CC
o3
(5)
v V 设发“i”音时 =1/ 2 = 2.5V ,则由式(5)得
学习情境7 电子门铃的设计与制作.ppt

任务一
二、电子门铃的电路设计
2.按键及红外发送电路部分
电路
任务一
二、电子门铃的电路设计
3.音乐及逻辑电路
概述
音乐及逻辑电路由单片机 AT89C52实现。单片机AT89C52的 P0.0,P0.1口用于门铃两个按键的信 号输入。P3.7口用于单片机音乐的 输出。演奏速度可由演奏子程序的 最后一个参数控制。如图。
任务二
一电子门铃电路的安装
安装步骤
1、根据原理图在Protel99软件环境中绘制PCB板图 2、制作电路板 3、选择元器件 4、元器件的焊接安装
任务二
二电子门铃电路的调试
1、调试仪器 Fluke 五位半数字万用表 一台 WY 2174A交流毫伏表 ZX21型 旋转式电阻箱 双棕示波器一台 信号发生器一台 直流稳压电源一台
任务一
二、电子门铃的电路设计
2.按键及红外发送电路部分
概述
发射按钮SW1,SW2分别接有阻值不同的 电位器R4,R5,分别按下SW1,SW2时 ,电 路产生的震荡频率个不相同,这两个不同 频率的信号由NE555的③脚输出,驱动红 外发光二极管发射出去,作为两个通道的 控制指令。
任务一
二、电子门铃的电路设计
任务一
二、电子门铃的电路设计
概述
就会驱动单片机产生一首音乐。实际在安装时 要仔细的调节红外线接受电路中LM567中的电位器, 以保证中心频率和对应的红外线产生电路的频率一 致。当同时按动两个钮时,接受电路不会响应。由 于是由单片机程序产生的音乐,所以只要修改程序 中的曲谱的数据就能产生任何的音乐(单片机演奏 音乐的程序太长而没有附上)。另外音乐也可以用 专用的音乐芯片产生
任务一
一、电子门铃的概述
电子综合实训-叮咚门铃电路的设计

电子综合实训-叮咚门铃电路的设计
叮咚门铃电路设计
本文主要介绍了一款叮咚门铃电路的设计,该电路采用的是一个多功
能可编程的电子组件,单片机(MCU),以及一些电源安装组件、及一些
基本的电路元器件。
1.首先,施工方应确定要安装的电路的功能,以及其所涉及到的元器件,以便确定所需组件的规格和数量。
2.确定元器件后,可以开始电路的设计,主要分为硬件部分和软件部分。
(1)硬件设计:
a.从电源开始,选择合适的电源,例如市电220V或者其他电源,然
后将电源通过继电器控制按钮与电路连接。
b.接下来主要是MCU电路部分,使用Atmel89C2051系列型号的MCU,便于编程和使用,并且可以连接两个按钮,一个用于开门铃,另一个用于
关闭,读取键盘数据,或者控制播放音乐文件等。
此外,还可以连接一些
外部控制组件,如数码显示器,音频模块等,以满足不同的需求。
c.最后,可以选择一些用于接收和发射门铃声音的发射器和接收器,可以让用户收到门铃声音,从而实现开门的功能。
(2)软件设计:
a.使用单片机(MCU)提供的软件开发软件,可以轻松设计出一个叮
咚门铃程序,实现在按钮按下后播放叮咚音乐。
《6电子门铃巧制作》作业设计方案-小学劳动技术人民版六年级上册

《电子门铃巧制作》作业设计方案(第一课时)一、作业目标1. 使学生了解电子门铃的组成和基本工作原理。
2. 培养学生的动手实践能力,通过制作电子门铃,加深对电子技术应用的了解。
3. 增强学生的安全用电意识,学习基本的电路连接方法。
二、作业内容作业内容主要分为以下几个部分:1. 理论知识学习:- 向学生介绍电子门铃的基本构造,包括电池、电路板、按钮和铃音等部件。
- 讲解电流、电压和电阻等基础电学概念及其在电子门铃中的应用。
- 介绍安全用电的基本常识,如正确使用工具、避免直接触摸电路板等。
2. 材料准备:- 准备电子门铃制作所需材料,包括电路板、按钮开关、小型电池、铃音等。
- 准备必要的工具,如螺丝刀、焊台、电池夹等。
3. 电路组装与连接:- 指导学生按照图纸和说明书将电路板上的元件进行焊接组装。
- 学习并实践基本的电路连接方法,如串联和并联。
- 组装完成后,测试电路的连通性和门铃的响铃功能。
三、作业要求1. 学生需在家长或老师的陪同下进行操作,确保安全。
2. 学生在制作过程中应保持专注,按照图纸和说明书的步骤进行操作。
3. 电路板的焊接应牢固,不得出现虚焊或短路现象。
4. 组装完成后需进行功能测试,确保门铃能够正常响铃。
5. 作业完成后需将作品进行清洁整理,并妥善保管材料和工具。
四、作业评价作业评价主要从以下几个方面进行:1. 作品的完整性:检查电子门铃各部分是否齐全,无缺失。
2. 作品的质量:观察电路板的焊接情况,评估焊接质量及元件的稳固性。
3. 作品的功能性:测试门铃的响铃功能是否正常,铃声是否清晰。
4. 安全操作:评估学生在制作过程中是否遵守安全规定,是否有正确的用电意识。
五、作业反馈1. 教师需对每位学生的作品进行仔细检查,并给予相应的评价和指导建议。
2. 对于在制作过程中出现的问题,教师应及时给予解答和指导。
3. 对于优秀作品进行展示,鼓励学生在实践中不断进步。
4. 收集学生反馈意见,对课程内容和教学方法进行持续改进。
电子门铃课程设计

电子门铃 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并描述电子门铃的基本工作原理,包括电路组成、传感器功能等。
2. 学生能掌握并运用基本的电子元件,如电阻、电容、二极管等,并了解其在电子门铃中的作用。
3. 学生能解释并计算电子门铃中涉及的简单电路计算,如电流、电压的计算。
技能目标:1. 学生能够运用所学的知识,设计并搭建一个简单的电子门铃电路。
2. 学生能够通过实际操作,测试并调试电子门铃电路,解决常见的问题。
3. 学生能够运用科学探究方法,分析电子门铃电路中可能出现的问题,并提出改进方案。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对电子技术的兴趣,激发创新意识和探索精神。
2. 学生在小组合作中,培养团队合作意识,学会相互尊重和沟通。
3. 学生能够认识到电子技术在实际生活中的应用,增强学以致用的意识。
课程性质:本课程为实践性较强的电子技术课程,通过理论讲解和动手实践,使学生掌握电子门铃的基本原理和制作方法。
学生特点:六年级学生具有一定的电子技术基础和动手能力,对新鲜事物充满好奇,喜欢探索和实践。
教学要求:注重理论与实践相结合,鼓励学生动手操作,培养解决问题的能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化指导,确保每个学生都能达到课程目标。
通过课程学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高创新意识和实践能力。
二、教学内容1. 电子门铃基础知识:- 电路基本概念:电流、电压、电阻。
- 常用电子元件:电阻、电容、二极管、蜂鸣器等。
- 电子门铃工作原理:传感器检测、信号处理、声音输出。
2. 电子门铃电路设计:- 电路图绘制:使用相应的符号表示电子元件,绘制电子门铃电路图。
- 元器件选型:根据电路需求,选择合适的电子元件。
- 电路搭建:按照电路图,连接电子元件,搭建电子门铃电路。
3. 电子门铃制作与调试:- 动手制作:学生分组进行电子门铃的制作,培养动手能力。
- 故障排查:分析电路可能出现的故障,学会解决问题。
《6电子门铃巧制作》作业设计方案-小学劳动技术人民版六年级上册

《电子门铃巧制作》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本节课的作业设计旨在让学生掌握电子门铃的基本制作原理和制作方法,培养学生的动手实践能力,同时加深学生对电子技术的兴趣和认知。
通过实践操作,使学生能够在小组合作中学会分工合作,培养团队协作精神。
二、作业内容1. 理论学习:学生需认真学习电子门铃的工作原理,包括电路的组成、电子元件的功能等基础知识。
2. 材料准备:学生需根据课堂所教内容准备所需材料,包括小型电子元件(如按钮、蜂鸣器等)、导线、电路板等。
3. 制作实践:学生需按照教师提供的制作步骤,动手将电子元件焊接到电路板上,并连接好导线,完成电子门铃的组装。
4. 调试与测试:学生需对制作完成的电子门铃进行调试和测试,确保门铃能够正常工作。
5. 作品整理:学生需将制作过程中使用的工具、材料以及完成的电子门铃进行整理和归类,保持工作区域的整洁。
三、作业要求1. 安全第一:在制作过程中,学生需注意用电安全,不得随意触碰电路板上的裸露金属部分。
2. 规范操作:学生需按照教师提供的制作步骤进行操作,不得随意更改或省略步骤。
3. 小组合作:学生需在小组内进行分工合作,共同完成电子门铃的组装和调试。
4. 整洁美观:作品完成后,学生需将工作区域整理干净,并使作品外观整洁美观。
5. 记录过程:学生需在制作过程中记录遇到的困难和解决方法,以及最终的完成情况。
四、作业评价1. 评价标准:评价将基于学生的理论知识掌握程度、实际操作能力、团队合作能力以及作品的完成度和美观度等方面进行。
2. 自评与互评:学生需对自己的作品进行自评,并对他人的作品进行评价,提出改进意见。
3. 教师评价:教师将根据学生的表现和作品质量给出评价和建议,帮助学生改进和提高。
五、作业反馈1. 教师将在课堂上对学生的作品进行点评和展示,肯定学生的优点和进步,指出存在的问题和改进方向。
2. 学生需根据教师和同学的反馈意见,对作品进行改进和完善。
3. 教师将根据学生的作业完成情况和反馈意见,调整后续的教学内容和教学方法,以提高教学效果。
门铃的设计与制作

门铃的设计与制作摘要:本文基于555定时器设计并制作了一款音乐门铃。
文中详细介绍了其设计思路、工作原理及其制作过程,并把制作调试过程中所遇到的故障一一排除,完成制作。
关键词:定时器;延时电路;音频放大引言门铃是我们日常生活中不可或缺的。
市场上各种电子门铃层出不穷,其功能也是多种多样。
本文设计并制作了一款音乐门铃,该门铃电路基于555定时器,结构简单,成本低廉,性能可靠。
1设计要求的提出设计一种简单实用的触摸式音乐门铃。
通过人手触摸金属片产生一触发信号,从而触发控制电路,使音乐片发出音乐声。
音乐声持续时间由延时控制电路来控制。
2门铃电路的总体设计思路[1][2]图2.1设计框图通过触摸开关,触发延时控制电路状态翻转,从而进一步触发音乐电路,而音乐电路通过音频放大电路推动扬声器发出优美的音乐声。
3单元电路设计3.1 延时控制电延时控制电路的主要作用是:经人手触摸开关,使延时电路输出一个有效信号触发音乐电路发出音乐声。
本设计采用基于555定时器构成的单稳态电路来实现延时控制。
3.1.1 555定时器的结构及其工作原理555时基电路是一种将模拟功能与逻辑功能巧妙结合在同一硅片上的混合集成电路。
它设计新颖,构思奇巧,用途广泛,备受电子专业设计人员和电子爱好者的青睐,人们将其戏称为伟大的小IC。
该电路使用灵活,方便,只需外接少量的阻容元件就可以构成单稳态触发器、施密特触发器和多谐振荡器。
所以555定时器在波形的产生与变换、测量与控制、家用电器、电子玩具等许多领域中都得到了广泛的应用。
目前生产的555定时器有双极型和CMOS 两种类型,它们的结构及工作原理基本相同。
通常,双极型定时器具有较大的驱动能力,而CMOS 定时器具有低功耗,输入阻抗高等优点。
555定时器工作的电源电压比较宽,并可以承受较大的负载电流。
双极型定时器电源电压范围为5—16V ,最大负载电流可达200mA ;CMOS 定时器电源电压范围为3—18V ,最大负载电流可达4mA 。
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图五
图五所示是用ML-03集成电路 芯片制作多曲声光音乐门铃的 接线图。ML-03内储12首世界 名曲主旋律,每接动一次按钮 开关SB,扬声器B就播放一首 乐曲;12首乐曲受触发依次播 完后,再按SB,又重新从头 开始播第一首乐曲。这种门铃 曲调变化多样,给人以新鲜感。 R和C2分别是音乐集成电路A 的外接振荡电阻器与电容器, 适当改变它们的参数,可调整 乐曲演奏速度及音调。与ML03功能及印制电路板引脚一样 的多曲音乐集成电路还有 CW2850、KD-482等型,它们 可以直接进行替换。
二、电路组成
SB R VDD TG A OSC1 OSC2 OUT VT 9013/9014 B
G 3V
音乐集成电路 C VSS
声光音乐门铃电路
元件作用
A:电路的核心元件,是一片有ROM记忆功能的音乐集成电路。 ROM是英文缩写词,中文意思是“只读存储器”,也就是说存储 器内容已经固定,只能把内容“读”出来。音乐集成电路A内储什 么曲子,完全由ROM的内容决定。它实际上是一种大规模CMOS (互补对称金属氧化物半导体集成电路的英文缩写)电路,它内 部线路很复杂,这里不作专门介绍,我们只要弄清楚它的外接引 脚功能及用法就可以了。
晶体管VT最好采用集电极耗散功率大于300mW的硅 NPN型中功率三极管,如9013、8050、3DG12、3DK4 和3DX201型等,要求电流放大系数β>100。
元 件 选 择
VD最好选用¢5mm的红色发光二极管。 电阻器均用RTX-1/8W型小型碳膜电阻器。 电 器均用CT1型 电 器 1Y-100系列音乐集成电路芯片制作声光门铃的接线图。该系 列芯片已集成了功率放大器,故不必再外接功率三极管,这给安装和使用 带来不少方便。此门铃每按动一下按钮开关SB,扬声器B即能奏出一支20s 左右的乐曲。
图四
图四所示是用HY-101音乐集成电路芯片制作声光门铃的接线图。HY-101是在 HY-100系列基础上派生出来的另一种音乐集成电路。它与HY-100一样具有驱动 能力强等特点,不用外接三极管就能直接推动扬声器B发声和发光二极管VD闪 亮。它和HY-100不同的地方是内储容量较小,因此发声时间较短。前面介绍的 几种音乐门铃,每触发一次,奏乐时间一般都在15~20s左右,这在有些场合 (如居住单元楼房的家庭)显得过分冗长。此时采用HY-101集成电路非常合适, 它触发一次,奏乐时间约5s左右。
HFC1500
SB B
图二所示是用KD-150或 HFC1500系列音乐集成 电路芯片制作声光门铃 的接线图。这类系列芯 片主要内储有国内流行 歌曲或世界名曲,还包 含了“叮—咚”双音模 拟声(KD-153H型)等, 品种繁多,可满足不同 爱好者需求。该系列音 乐集成电路A将外接振荡 电阻集成在芯片内部, 省去了外接电阻器的麻 烦,使制作更简单。
B用阻 SB用
8 、功率0.25W小 用 电
G用 5 电 3V。
兴趣作业:DIY属于自己的音乐门铃
在选择了自己喜欢的一款音乐集成芯片之后,将相应 的元器件集齐,可从废弃的电子产品如收音机、手机充电 器中收集,先使用我们学过的元器件测试方法检测元件的 好坏,然后我们就可以开始了哟。。。 除按钮开关SB外,其余元器件以集成电路A的芯片为 基板、以扬声器B和电池架为固定支架,全部焊装在一个大 小合适的自制木盒(也可用市售漂亮的香皂盒代替)内。 小盒内安装扬声器的位置事先要钻些小孔,以便扬声器对 外良好放音;小盒面板合适位置处要开一¢5mm的小孔, 以便伸出发光二极管VD的发光帽。对于按钮引线较短且远 离照明电路导线的楼房居民来讲,门铃电路中0.01µF的旁路 电容器也可省去不用。
B(喇叭):发音元件。
VT:三极管,可用9013或9014,可将集成电路输出的电讯号进行放大 , 从而保证喇叭发出较大的声音。 G(电源):电路的原动力,有了它,电路方可正常工作, 就像你们每天食用的饭菜一样,必不可少。 C:交流旁路电容器,作用是防止音乐集成电路A受杂波感应误触发。因为音 乐集成电路A的TG脚输入阻抗很高,当按钮开关SB的引线较长时,特别是引 线与室内220V交流电源线靠得较近时,每开关一次电灯或家用电器就会造成 集成电路误触发,使门铃自鸣一次。有了电容器C就能有效消除这种外干扰, 使门铃稳定、可靠地工作。 实际中,C也可用一只300 ~510 的1/8W碳膜电阻器来代替;也可将C直接 跨接在音乐集成电路A的VDD与TG引脚(接SB的位置)之间。 发光管:用于光显示,随音乐起伏而闪烁,有一定的装饰效果 SB:按钮开关, 电路图
图一
图一所示是用CW9300或KD-9300 系列音乐集成电路芯片制作声光 门铃的接线图。这两种系列集成 电路芯片均内储世界名曲一首, 其外引脚排列和功能都一样,只 是每种系列按内储乐曲不同划分 成许多型号。目前,CW9300或 KD-9300系列集成芯片内储乐曲 共有31种,可供用户选择使用。 R是音乐集成电路A的外接振荡电 阻器,其取值范围一般在47k 至 82k 之间。R阻值小,乐曲演奏 速度快;R阻值大,乐曲节奏慢。 该电路每按动一次按钮开关SB, 扬声器B就会自动鸣奏一支长约 15~20s的世界名曲。
CW9300或KD-9300系列: 内储世界名曲一首 KD-150或HFC1500系列: 主要内储有国内流行歌曲或世界名曲 ML-03: 内存12首世界名曲主旋律
谢谢大家!
三、电路工作过程
触发 信号 乐 曲 发生器 放大器 喇叭
电路组成框图
工作过程:每按动一下按钮开关SB,音乐集成电路A的 触发端TG便获得正脉冲触发信号,音乐集成电路A工作, 其输出端OUT输出一遍内储的音乐电信号,经三极管VT 功率放大后,驱动扬声器B发出优美动听的乐曲声;与此 同时,并接在B两端的发光二极管VD也会随乐曲节奏闪 闪发光。
音乐门铃小制作
让大家一起来DIY自己的小作品哦。。。
一,电子门铃简介及开题
电子门铃是是现代家庭中用来向主人通报来 客的小装置 ,有普通电子门铃、音乐电子门铃、 遥控电子门铃等。本项目主要介绍电子声光音乐 门铃,它采用专用的音乐集成电路,再配少量的 分立元件组成。只要按动一下按钮,它就能自动 奏出一支乐曲或发出各种不同的模拟音响来;同 时,装在机壳面板上的发光二极管还会随乐曲节 奏闪闪发光,起到装饰和光显示功能。
焊接时要特别注意的是,因为音乐集成电路A均系CMOS 电路,所以电烙铁外壳必须要有良好的接地,也可拨去电烙 铁的电源插头利用电烙铁余热焊接,这样就可避免音乐集成 电路A被外界感应电场击穿,而造成永久性损环!焊接所用的 电烙铁功率不宜超过30W,并且在电路板上停留的时间应尽 可能短,一般每个焊点时间勿超过2s。助焊剂请勿使用焊油 或焊膏,如确有需要,用后一定要将焊油擦干净。 此门铃的一大优点是不用调试就能正常工作。由于静态 时电路耗电仅为0.1~1µA,工作时电流一般<150mA,故用 电很节省,两节新的5号干电池一般可用半年至一年时间。 实际使用时,将门铃小盒挂在室内墙壁或者门扇背面, 按钮开关则通过双股软塑电线引至房门外,在门框的适当位 置(一般距地面1.5~1.7m左右)处固定。这样,当客人来访 按动门口的按钮开关时,室内门铃便会发出优美动听的乐曲 声和闪光来,通报主人:有客人来了,快去开门!
VDD和VSS分别是音乐集成电路A的外接电源正、负极引脚。 OSC1、OSC2是音乐集成电路A的内部振荡器外接振荡电阻器引脚,个别需 外接RC振荡元件,此时外接的电阻器或电容器便可作为乐曲演奏速度及音 调调整元件。也有的音乐集成电路A将振荡元件全部集成在芯片内部,不需 要外接元器件,这时振荡频率就无法外调节。 TG是音乐集成电路A的触发端,一般采用高电平(直接与VDD相连)或正 脉冲(通过按钮开关SB接VDD)触发均可。 OUT是音乐集成电路A的乐曲信号输出端。一般的音乐集成电路A需外接一 只晶体三极管VT做功率放大后推动扬声器B发声,但也有一些音乐集成电 路A输出功率较大,可以直接推动扬声器放音。
四、几种常见的声光门铃
制作声光音乐门铃的关键元件是音乐集成电路A。目 前,音乐集成电路的品种繁多,按其内储乐曲数量可分为 单曲、多曲和具有各种模拟音响等多种。其封装形式有塑 料双列直插式和单列直插式;还有用环氧树脂将芯片直接 封装在一块小印刷板上,俗称黑胶封装基板,也称软包封 门铃芯片。下面,介绍几种用最常见的音乐集成电路芯片 制作声光门铃的接线图。