毕业综合实践管理平台使用说明
实践教学管理平台 学生使用手册
实践教学管理平台学生使用手册学生：外网访问http://59.173.2.21:9090/practice/内网访问http://172.31.254.192:9090/practice/用户名为学号，密码为123456。
如需修改密码，要用客户端登陆，可在登陆页面下载，修改方法见本手册最后部分。
1.最新提示信息登陆后，显示“最新提示信息”页面，教务处指定实习项目之后，可以看到自己的实习项目。
如未被指定，则不能看到实习项目。
2.修改个人基本信息点击左边的“修改个人基本信息”，能修改姓名、性别、电话、邮箱。
不需要填身份证号和个人简介。
信息修改后，点击下方“确定”。
教师端和系统管理员能马上看到修改结果。
从旧系统导入数据时，部分个人信息出错，需要学生核对并修改个人信息。
如果学号出错，不能自己修改，请向教务处反应。
点击左边的“实习申请”，然后点击实习项目右边的“提交申请”。
阅读注意事项后，点击下方的“已阅读并同意”。
然后出现“实习申请”页面，信息填写完整后，点击下方“确定”。
如果实习申请信息填写错误，可以点击“修改申请”。
实习申请需要等指导老师审核通过后，才能进行下面的操作。
审核以后，“实习申请”这一步不能再修改。
4.实习变更点击左边的“实习变更”，然后点击实习项目右边的“实习变更”在新页面中点击“添加”。
填好新单位信息后，点击“确定”，等待指导老师审核。
5.实习日志点击左边的“实习日志”，再点击实习项目右边的“实习日志”。
新页面中点击“添加”。
实习日志篇数要求，每个项目都不一样，系级管理员和学院管理员可以修改。
日志的标题和内容写好后，点击下方“确定”。
6.实习总结、评教和实习成绩实习总结在达到一定篇数的日志后可以写，评教在实习总结提交后可以进行，实习成绩在老师打分后可以查看。
7.修改密码下载客户端并安装，安装好后，打开软件界面。
可能存在有的杀毒软件提示客户端程序为病毒，这时需要把程序添加到杀毒软件的信任列表中，然后才能正常使用。
大学生创新实践活动管理平台使用学生
大学生创新实践活动管理平台使用指南——学生目录一、网站登录 (2)二、工程申报 (3)1. 个人信息完美 (3)2. 工程申报 /招标 (3)3. 教师学生双向选择 (4)4. 工程评审和争辩准备 (4)5. 工程申报书提交 (4)三、工程中期检查 (5)1. 工程组睁开中期检查 (5)2. 上传?中期检查报告? (5)3. 查察中期检查结果 (5)四、工程结题查收 (6)1. 工程组睁开结题查收 (6)2. 工程组上传结题资料 (6)3. 查察结题评论 (8)一、网站登录经过学校信息门户登录，选择在“应用管理系统〞中点击“大学生创新实践活动平台〞进入二、工程申报1.个人信息完美工程申报前，请第一完美学生的个人信息〔如图 1 所示〕。
图学生个人信息完美2.工程申报 /招标学生能够精选感兴趣的教师课题参加，每个学生能够招标 3 个工程〔如图 2 所示〕。
鼓舞学生个人兴趣、喜好和创意而提出的研究课题，自行组队参加，但需找好指导教师，由指导教师网上申报。
图学生精选适合的课题招标经过“工程管理〞 -“工程招标〞 -“工程阅读 /招标〞，查察申报的工程状况，并能够点击“工程查察〞查察工程的内容经过“工程管理〞 -“工程招标〞 -“工程阅读 /招标〞，对感兴趣的课题进行招标，而且填写标书，标书含申请原因及对工程的认识和认识两局部。
在工程申报时间内，都能够经过“工程管理〞 -“工程招标〞 -“工程查察 /改正〞改正招标工程和改正标书。
3.教师学生双向选择指导教师评审标书，精选合适工程的参加学生，与学生一同议论确立工程负责人。
学生能够经过“工程管理〞 -“工程招标〞 -“工程招标结果查问〞查察结果图学生标书评审4.工程评审和争辩准备工程组团队在指导教师指导下填写?华东理工大学“大学生创新创业训练〞工程申报书?〔分红创新训练类、创业训练类、创业实践类〕，并仔细准备争辩 PPT。
5.工程申报书提交在争辩前在“工程管理〞-“工程招标结果查问〞，填写内容和上传申报书。
学生平台毕业管理功能操作说明
学生平台毕业管理功能操作说明
1、进入学生中心，点击“自助学习系统”中的“毕业管理”，进入毕业管理页面，可以进行毕业申请、
信息核对、个人简历与鉴定等工作：
2、毕业申请操作方法：点击“申请本次毕业”，学生根据实际情况选择：
特殊说明：
申请延期毕业的同学，需参考毕业预审通知内容，至学习中心填写书面申请
如高校无延期毕业政策，学生在平台无法查看到“申请本次毕业”的相关功能
3、信息核对操作方法：点击“个人信息审核”核对个人信息：
A.其中“政治面貌”、“电话号码”、“工作单位”、“通讯地址”如有误，可直接修改：
B.重要信息即“姓名”、“性别”、“证件号码”、“出生日期”、“民族”，详细操作如下：
a)如核对无误，请选择“正确”。
b)如有误，请选择“不正确”，并在“请录入需要修改的内容”处填写需要更正的信息项目及内
容，同时参考毕业预审通知，携带相关证明材料至学习中心填写书面申请。
c)完成以上步骤后，点击“保存”。
C.如高校不受理信息修改，学生在平台无法操作“个人信息审核”的相关功能。
4、学生在毕业申请页面，点击“个人简历与鉴定”，请根据各高校要求如实填写，所填内容将直接引用
形成毕业生登记表，入毕业档案。
点击“编辑”开始填写相关信息，如有多项内容需要填写，请点击“新增”，填写完成后，点击“保存”。
5、学生在毕业申请页面，点击“毕业进度”，查看本毕业批次的关键信息，如“各项审核结果”、“毕业
生资料提交情况”及“毕业证及档案下发情况”等。
6、学生可在毕业申请有效期间内修改“个人信息审核”及其它信息，也可重新选择是否本次毕业。
大学生创新实践活动管理平台使用指南——学生
大学生创新实践活动管理平台使用指南——学生目录一、网站登录 (2)二、项目申报 (3)1. 个人信息完善 (3)2. 项目申报/投标 (3)3. 教师学生双向选择 (4)4. 项目评审和答辩准备 (4)5. 项目申报书提交 (4)三、项目中期检查 (5)1. 项目组开展中期检查 (5)2. 上传《中期检查报告》 (5)3. 查看中期检查结果 (5)四、项目结题验收 (6)1. 项目组开展结题验收 (6)2. 项目组上传结题材料 (6)3. 查看结题评价 (8)一、网站登录通过学校信息门户登录，选择在“应用管理系统”中点击“大学生创新实践活动平台”进入二、项目申报1. 个人信息完善项目申报前，请首先完善学生的个人信息（如图1所示）。
图2.1 学生个人信息完善2. 项目申报/投标学生可以挑选感兴趣的教师课题参与，每个学生可以投标3个项目（如图2所示）。
鼓励学生个人兴趣、爱好和创意而提出的研究课题，自行组队参加，但需找好指导教师，由指导教师网上申报。
图2.2 学生挑选合适的课题投标通过“项目管理”-“项目投标”-“项目浏览/投标”，查看申报的项目情况，并可以点击“项目查看”查看项目的内容通过“项目管理”-“项目投标”-“项目浏览/投标”，对感兴趣的课题进行投标，并且填写标书，标书含申请理由及对项目的了解和认识两部分。
在项目申报时间内，都可以通过“项目管理”-“项目投标”-“项目查看/修改”修改投标项目和修改标书。
3. 教师学生双向选择指导教师评审标书，挑选适合项目的参与学生，与学生一起讨论确定项目负责人。
学生可以通过“项目管理”-“项目投标”-“项目投标结果查询”查看结果图2.3 学生标书评审4. 项目评审和答辩准备项目组团队在指导教师指导下填写《华东理工大学“大学生创新创业训练”项目申报书》（分成创新训练类、创业训练类、创业实践类），并认真准备答辩PPT。
5. 项目申报书提交在答辩前在“项目管理”-“项目投标结果查询”，填写内容和上传申报书。
综合实践活动管理系统操作指南教师篇课件
隐私保护
03
CHAPTER
学生信息管理
学生信息录入
在系统中为学生创建账号，录入学生的基本信息，如姓名、性别、年龄、联系方式等。确保信息准确无误，为后续管理打好基础。
学生信息查询
通过系统提供的查询功能，可以快速找到指定学生的信息。支持模糊查询和精确查询，方便教师对学生信息的查找和使用。
登录界面
系统主界面包括学生信息管理、活动计划安排和实践课程管理三个主要模块。
主界面
菜单栏包括系统设置、用户管理、帮助中心等常用功能选项。
菜单栏
02
CHAPTER
账号与权限管理
教师需要填写正确的注册信息，包括姓名、联系方式、教学科目等，并设置密码进行账号注册。
教师账号注册
教师可以使用注册的账号和密码进行登录，也可以通过第三方账号（如微信、QQ等）进行登录。
系统支持录入、查询、修改和导出学生信息，方便教师对学生信息的统一管理。
学生信息管理
活动计划安排
实践课程管理
教师可以根据教学计划，在系统中设置活动时间、地点、参与学生等信息，以便统一安排和管理。
系统支持实践课程的创建、修改和删除，方便教师对实践课程的管理和调整。
03
02
01
教师输入用户名和密码即可登录系统。
提供反馈意见
将评价结果和反馈意见提供给学生和相关人员，帮助他们总结经验教训，进一步提高活动的效果和质量。
05
CHAPTER
资源管理
VS
资源上传与下载是教师进行资源管理的第一步，有助于教师分享和获取教学资源。
详细描述
教师可以通过系统提供的上传功能，将各类教学资源上传至系统中，以便于后续使用和分享。同时，教师也可以从系统中下载其他教师分享的优质教学资源，丰富教学内容。
毕业综合实践管理平台使用说明
登录◆学生登录：用户名为学号，初始密码为身份证号，登录后可修改密码；学生忘记密码可到系管理员处索取。
◆教师登录：用户名为工号（后五位即可），初始密码为：888888；密码忘记可到系管理员处索取。
一、权限说明如下图1所示：学校管理员设置各系管理员、职能处室和校领导；各系管理员设置系领导、教研室主任、辅导员和班主任，并建立指导教师和学生的对应关系、设置各角色的二级权限（那些模块对给定权限可见）、设置毕业综合实践的时间、对学生和教师进行删减（基础数据可以通过批量导入，导入格式平台提供）。
图1 权限示意二、总管理流程毕业综合实践全过程动态管理平台总的管理流程是：1、学校管理员导入学生和教师的信息，并给定校领导、职能处室和系管理员的角色；2、系管理员建立学生和教师的对应管理，并给定系领导、教研室主任、班主任、辅导员等角色；3、指导教师查看学生的基本信息，批阅实习周记、回复学生提问、录入交流主题、给定课题、批阅开题报告和论文等；4、学生变更和添加实习单位、签约单位，撰写实习周记，向教师提问，提交开题报告和论文，查看系和学校的通知，下载系和学校提供的下载文档等；5、系管理员、系领导、教研室主任、班主主任、辅导员等角色从平台上获取所需资料；6、学校管理员、校领导、各职能处室从平台上获取所需资料；7、汇总输出毕业综合实践的过程资料和最终成果。
三、学生角色学生可以在自己的界面下维护个人的信息（联系方式等）、变更实习单位、添加签约单位、撰写实习周记、向教师提问、回复教师的作业、进行课题管理、上传开题报告、上传毕业论文、下载规范文档（学校和系部提供的）、查看学校和系部的各类通知、给学校管理员反馈问题等操作，学生主界面下，有学生的基本情况汇总，【基本信息】主界面如图2所示。
图2 学生主界面【基本信息】3.1 变更实习单位和添加签约单位学生的实习单位有变更时，原则上由学生本人可以登录系统进行变更，特殊情况可以委托指导教师变更实习单位，学生变更实习单位在【单位管理】的菜单下，变更实习单位和添加签约单位的界面如图3所示。
毕业综合实践管理平台
毕业综合实践管理平台项目简介毕业综合实践是大学生综合能力的重要体现，也是就业能力的重要评估指标。
然而，传统的毕业实践管理存在诸多问题，如实践机构选择不合理、实践过程难以监管等。
为了解决这些问题，我们开发了一款毕业综合实践管理平台，旨在为学校、教师和学生提供一个全面、高效的毕业实践管理解决方案。
平台功能管理端平台的管理端主要面向学校和教师，具有以下功能：•实践机构管理：学校可以在平台上注册实践机构，教师可以选择并推荐实践机构给学生。
•实习计划管理：教师可以在平台上发布实习计划，设置计划的具体时间、地点等信息。
•学生管理：教师可以在平台上管理学生信息，包括学生入选计划、实践成绩评定等。
•数据报表：平台会定期生成实践报表，以供学校和教师参考。
学生端平台的学生端主要面向参加毕业实践的学生，具有以下功能：•实践机构选择：学生可以在平台上选择推荐的实践机构，并对不同机构的实践内容及相关信息进行比较。
•实习计划接收：学生可以在平台上接收教师发布的实习计划，并根据自己的情况选择最合适的计划。
•实践报告提交：学生可以在平台上上传和提交实践报告，教师可以通过平台查看学生的实践成果和评定成绩。
技术架构为了支持平台的各项功能，我们使用了以下技术和框架：•前端：Vue.js、Element UI•后端：Spring Boot、Mybatis•数据库：MySQL平台价值通过毕业综合实践管理平台的建设，我们可以达到以下目标：•提高毕业实践管理的效率，让学校和教师能够更加科学、全面地管理毕业实践。
•提升学生综合能力，使毕业实践成为学生全面发展的重要标志。
•增强毕业生就业竞争力，通过毕业实践的实践成果和评价，更好地展示自己的实际能力和潜力。
综合实践是大学教育的重要组成部分，也是培养学生成为全面人才的必然要求。
我们相信，通过毕业综合实践管理平台的推广和应用，可以促进学生综合能力的提升，并为学生的未来就业打下坚实的基础。
综合实践活动课管理平台学生操作手册25p
综合实践活动管理系统 操作指南
综合实践活动管理系统 操作指南 ---学生篇
湖北省教育信息化发展中心
1、登录
2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理
5、评论
1、登录
由学校发放
1、登录
2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理
5、通知提醒
2、研究性学习管理
流 程 图
开发中
2、研究性学习管理
流 程 图
见附件
小 组 长
添 加 子 课 题 点击创建子课题
小 组 长 填 写 开 题 报 告
第一步，填写开题报告内容
可插入图片/链接/表格 可编排文字大小颜色等 与word使用方法类似
第二步，编辑预采用的研究方法
小 组 长 填 写 开 题 报 告
1、登录
2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理
5、通知提醒
4、社区服务管理
与“社会实践”基本相似（略）
流 程 图
操作方式与上同
个人社区服务报告样表 见附件7
1、登录
2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理
5、通知提醒
如果教师发布了通知，学生可查看到
如果您在系统使用过程中，觉得有需要
改进的地方，
1 2 3 4
单击此处添加标题
单击此处添加标题
单击此处添加标题
单击此处添加标题
PPT模板下载：/moban/
谢谢 观看
第三步，进行任务分工安排
小 组 长 填 写 开 题 报 告
第四步，申请开题
申请员 添 加 活 动 记 录
注意此处
添加活动记录 注意将活动记录提交给老师审批
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
登录
◆学生登录：用户名为学号，初始密码为身份证号，登录后可修改密码；学生忘
记密码可到系管理员处索取。
◆教师登录：用户名为工号（后五位即可），初始密码为：888888；密码忘记可到
系管理员处索取。
一、权限说明
如下图1所示：学校管理员设置各系管理员、职能处室和校领导；各系管理员设置系领导、教研室主任、辅导员和班主任，并建立指导教师和学生的对应关系、设置各角色的二级权限（那些模块对给定权限可见）、设置毕业综合实践的时间、对学生和教师进行删减（基础数据可以通过批量导入，导入格式平台提供）。
图1 权限示意
二、总管理流程
毕业综合实践全过程动态管理平台总的管理流程是：
1、学校管理员导入学生和教师的信息，并给定校领导、职能处室和系管理员的角
色；
2、系管理员建立学生和教师的对应管理，并给定系领导、教研室主任、班主任、
辅导员等角色；
3、指导教师查看学生的基本信息，批阅实习周记、回复学生提问、录入交流主题、
给定课题、批阅开题报告和论文等；
4、学生变更和添加实习单位、签约单位，撰写实习周记，向教师提问，提交开题
报告和论文，查看系和学校的通知，下载系和学校提供的下载文档等；
5、系管理员、系领导、教研室主任、班主主任、辅导员等角色从平台上获取所需
资料；
6、学校管理员、校领导、各职能处室从平台上获取所需资料；
7、汇总输出毕业综合实践的过程资料和最终成果。
三、学生角色
学生可以在自己的界面下维护个人的信息（联系方式等）、变更实习单位、添加签约单位、撰写实习周记、向教师提问、回复教师的作业、进行课题管理、上传开题报告、上传毕业论文、下载规范文档（学校和系部提供的）、查看学校和系部的各类通知、给学校管理员反馈问题等操作，学生主界面下，有学生的基本情况汇总，【基本信息】主界面如图2所示。
图2 学生主界面【基本信息】
3.1 变更实习单位和添加签约单位
学生的实习单位有变更时，原则上由学生本人可以登录系统进行变更，特殊情况可以委托指导教师变更实习单位，学生变更实习单位在【单位管理】的菜单下，变更实习单位和添加签约单位的界面如图3所示。
图3 变更实习单位界面
3.2 顶岗实习
【顶岗实习】菜单下，学生可以修改个人信息、撰写实习周记、进行师生互动、下载文档，如图4所示。
图4 【顶岗实习】菜单
3.3 毕业设计
【毕业设计】菜单下可以进行课题管理、提交开题报告、进行论文撰写等，如图5所示。
图5 【毕业设计】菜单
四、指导教师
指导教师的登录后的主界面如图6所示，主界面显示指导教师的基本信息。
图6 指导教师的【基本信息】界面
点击【学生指导】进入学生指导的菜单，如图7所示：
图7 【学生指导】菜单
4.1 顶岗实习
指导教师的【顶岗实习】菜单下可以查看学生的基本信息，批复周记、进行师生互动、录入师生交流记录和进行学生计分查看，如图8所示。
图8 指导教师【顶岗实习菜单】
4.2 毕业设计
【毕业设计】菜单下可以分配课题、批阅开题报告、批阅论文等工作，如图9所示。
图9 【毕业论文】菜单
五、学校管理员
5.1 系统设置
【系统设置】菜单下可以进行基本设置（学校的名称等）、角色管理（校领导、职能处室、系主任、班主任等）、权限管理（这部分系统已经固定化，可以拓展）、届的管理和教师类型管理等操作，如图10所示。
图10 学校管理员【系统设置】菜单
5.1 学校管理
【学校管理】菜单如图11所示，有部门管理、教研室管理、专业管理、班级管理、学生管理、教师管理和实习基地管理（基地管理功能在完善），这里的一些功能，系管理员也具有。
图11 学校管理员【学校管理】菜单
5.3 顶岗实习
【顶岗实习】菜单如图12所示，可以进行地区设置、实习单位查看、签约单位查看、实习周记查看、师生互动查看、师生交流查看、了解全校的状况、了解系部的状况、了解教师的状况、了解学生的状况等。
图12 学校管理员【顶岗实习】菜单
5.4 毕业设计
【毕业设计】菜单如图13所示，包括查看综合项目、课题统计、开题报告查看、毕业论文查看、综合成绩等操作。
图13 学校管理员【毕业设计】菜单
5.5 文档管理
【文档管理】菜单如图14所示，可以设置文档类型、发通知、管理部门上传文档、上传学生下载文档、管理课题类型、查看并回复学生和教师的提问、管理登录界面的链接。
图14 学校管理员【文档管理】菜单
5.6 角色和权限的管理
在【学校管理】-----【教师管理】的界面下，可以设置教师的角色（如校领导、系管理员）和设置对应角色的第二权限（设置可见的信息），如图15所示。
图15 角色管理和第二权限设置界面
六、系管理员
系管理员界面下有【系管理员操作】的菜单，如图16所示。
图16 系管理员主菜单
6.1 基本操作
【基本操作】菜单下，可以进行教师管理、学生管理、实习时间管理、学生分配、专业管理和班级管理等操作，如图17所示。
图17 系管理员【基本操作】菜单
6.2 过程资料
【过程资料】主要是了解实习周记、师生互动、师生交流登记、课题统计、开题报告、查看论文等操作，如图18所示。
图18 系管理员【过程资料】菜单
6.3 文档管理
【文档管理】可以上传学生供学生下载的文档、上交文档和发通知，如图19所示。
图19 系管理员【文档管理】
6.4 角色权限管理
【角色权限管理】菜单如图20所示，主要是设置系领导、辅导员、教研室主任、班主任等人员，以及第二权限设置。
图20 系管理员【角色权限管理】菜单
6.5 数据统计
【数据统计】菜单如图21所示，用作教师状况数据的统计与输出、学生状况数据的统计于输出、实习单位的统计与输出。
图21 系管理员【数据统计】菜单
七、系领导、辅导员、班主任等角色
系管理员、辅导员、班主任和教研室主任等角色，经系管理员设置后，对应角色的主菜单将会出现对应的功能，如图22所示。
图22 系管理管理员设定的的各角色菜单
八、校领导、职能处室
校领导、职能处室、系管理员等角色，经学校管理员设置后，对应角色的主菜单将会出现对应的功能，如图23所示。
图23 学校管理员设定后的各角色菜单
登录
◆学生登录：用户名为学号，初始密码为身份证号，登录后可修改密码；学生忘
记密码可到系管理员处索取。
◆教师登录：用户名为工号（后四位即可），初始密码为：888888；密码忘记可到
系管理员处索取。