2019年度乡村学校少年宫项目实施情况小结
乡村小学少年宫活动项目【小学乡村少年宫度工作总结】

乡村小学少年宫活动项目【小学乡村少年宫度工作
总结】
乡村小学少年宫活动项目在过去一段时间内进行了多项活动,取得了一些成果。
以下是小学乡村少年宫的活动工作总结:
1. 活动主题多样化:我们积极组织了丰富多样的活动,包括文化艺术、体育运动、科学实践等各个方面。
通过这些活动,不仅提高了孩子们的学科知识水平,也锻炼了他们的动手能力和团队合作意识。
2. 引导学生参与积极性高:我们通过设计适合孩子们年龄和能力的活动内容,引导他们主动参与。
在活动中,我们注重培养他们的独立思考和解决问题的能力,使他们在活动中真正获得成长和收获。
3. 加强与社区合作:我们与社区团体紧密合作,利用社区资源,共同办好活动。
社区的志愿者和专业人士参与其中,给予我们很大的支持和帮助,使活动更加有针对性和专业性。
4. 建立活动档案:我们建立了每个活动的档案,记录了活动的内容、目的、方案和总结。
这些档案不仅可以为今后的活动提供借鉴和参考,还可以向各界展示我们的工作成果。
5. 提高家长参与度:我们积极鼓励家长参与活动,加强与家长之间的交流和合作。
通过家长的参与,我们希望加强对孩子们的教育引导,使活动能够更好地对孩子们产生影响。
在今后的工作中,我们将进一步研究和探索适合乡村小学少年宫的活动项目,提高活动的质量和效果。
同时,我们也会加强与相关机构和组织的合作,争取更多的支持和资源,使乡村少年宫能够更好地为孩子们提供丰富多彩的活动。
学校乡村少年宫工作总结(3篇)

学校乡村少年宫工作总结一、乡村少年宫特色:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,具有中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。
培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,达到学生快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。
二、建设情况及经费支出情况:自从确定建设少年宫以来,教育总校和学校的主要领导非常重视这项工作,立即与建筑商联系签订了工程合同加快建设步伐。
现已完成了围墙____元和水泥活动地平____元、下水道____元、会议室、活动室的建设____元,文化氛围的建设用去近____元。
待建工程有舞蹈房内部的配套设施,估计需资金五千元左右。
整个工程预计需要五万元。
三、活动开展情况:根据我们所订计划,结合我校实际情况,利用学校已有教学设备于每周六上午开展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、书法等活动。
活动中,辅导老师老师个个都能全身心地投入,努力将自己的一技之长教给学生,促使学生的特长得到发展,个性得以张扬。
学生在活动期间能全神贯注,以求全面掌握辅导老师教给的各项技能。
具体活动安排情况如下:年级一序号1234三567四89类别舞蹈儿童画手工制作口琴竖笛书法科技制作田径腰鼓队辅导老师丁月香王莉管荣淑顾慧马爱花孔凡兵王斌管其兵王凤花活动地点舞蹈室一3教室二1教室二2教室二3教室三1教室四1教室室外室外备注二10五1112六1314少儿电脑球类经典诵读快乐英语声乐郝达玉管俊芝王正帮王红梅薛兵电脑室室外六1教室六2教室五2教室四、宣传报道情况:为办好少年宫的建设,我们在淮安教育网及文明网将我校的现有的特色项目开展情况作了专门的宣传报道,同时为了把少年宫这项工作做好,我们利用家长会对学校的这项工作作了全面的宣传,以此扩大少年宫的影响,以期能有更多的留守儿童能加入到这一非常有意义的活动中来。
小学少年宫2018-2019年度工作总结乡村学校少年宫活动总结

小学少年宫2018-2019年度工作总结我校少年宫在县教育局的领导下,在县文明委的关心指导下,圆满地完成了本年度的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下:一、制定计划,确定工作思路。
在2018年9月开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了工作计划,明确工作方向。
做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩,学生积极参与。
上学期开设的技能兴趣班有棋艺、绘画、机器人、合唱、鼓号队、足球、乒乓球、健身操等,每个班配备了专业的指导老师。
开课时间是利用每周二、四的课外活动时间授课,每次授课时间在四十分钟,辅导教师在上课前做到备好课,准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。
在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习,孩子们能画出一张张精美的画,剪出一个个活泼可爱的小动物,拉出一曲曲优美的曲子,唱出一首首动听的歌,孩子们的活动成果得到展示,动手操作和实践能力得到加强,学生的思维能力得到了提升。
在合唱队的集训中,兴趣班的学生占据了大多数,他们是主力队员,他们所学的技术得到充分发挥,在县庆六一合唱比赛中队员们表现出色并荣获一等奖。
少年宫有三名学生参加了市小学生舞蹈和歌舞比赛中并荣获三等奖,还有多名学生参加了县教育局举办的小学生绘画比赛。
在教师节之际,少年宫的学生用精彩的作品向全校教师致以最温馨的祝福。
三、开展大活动,让全体学生参与。
由于我校教学空间小,没有太多的活动场地。
师资力量也不是十分强等实际情况,为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来,我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。
在篮球场上设置了投篮活动,在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练,在操场上开设了健美操、跳绳、呼啦圈等活动,通过这些活动的增加,扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择,真正做到投其所好、学其所用。
乡村少年宫项目实施情况总结(精选10篇)

乡村少年宫项目实施情况总结(精选10篇)乡村少年宫项目实施情况总结(精选10篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。
你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的乡村少年宫项目实施情况总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乡村少年宫项目实施情况总结篇1光阴似箭,日月如梭。
一眨眼,本期少年宫电脑组活动又到了跟小朋友们说再见的时间了。
回顾本期少年宫电脑组活动的点点滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。
下面,我就对本期少年宫电脑组活动作如下总结:首先,本期少年宫电脑组活动取得了不错的成绩。
本期少年宫电脑组活动是从第2周开始的,同学们都踊跃参加。
开始的时候,很多同学对电脑可以说是“七窍通了六窍”一窍不通。
很多同学连基本的开机关机都不会,哪个叫主机,哪个叫显示器,哪个是鼠标都不知道,可以说完全就像一张白纸。
对键盘也很不熟悉,连键盘上有几个键,手应该如何放,用哪个手指按哪个键,可以说都不知道。
很多同学都是用一个手指就把所有的键全按了。
所以,在电脑组活动之初,我带着同学们认识了电脑的几个组成部分,哪个是主机,哪个是显示器,哪个是鼠标,哪个是键盘,一一认识。
认识了这些以后,我又教同学们学会如何开机,如何关机,如何重新启动。
最后教同学们练习指法,到期末的时候,多数同学已经能正确的练习指法了。
这就是本期少年宫电脑组活动取得的成果。
虽然这些东西看起来很不起眼,但是这是基础,把这些基础的东西掌握了,我相信在以后的电脑组活动中,同学们一定会学得更轻松,更快乐。
其次,本期少年宫电脑组活动也出现了一些问题,存在着一些不足的地方。
比如教师在给同学们广播的时候,电脑的反应非常的慢,很多时候想让同学们一起来浏览一幅图片,学生机都显示不出来。
另外,有一些同学会在老师不注意的时候,悄悄地上网玩游戏。
后来经过老师的教育,目前已经改正了过来,另外,同学们讲卫生和爱护公物的习惯还有待培养。
乡村少年宫活动总结(精选5篇)

乡村少年宫活动总结(精选5篇)乡村少年宫活动总结(精选5篇)一次精彩纷呈的活动结束了,我相信大家都是有收获的,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编收集整理的乡村少年宫活动总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乡村少年宫活动总结1一学期来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
今年初,我校就成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。
进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。
自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。
一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地17版,完善了相关的标牌。
2、加大投入,努力改善办宫条件我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。
坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场2个、网球场1个、乒乓球台1个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室各1间,藏书1万册左右;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育;有文化艺术活动室1间,用于文艺训练、展演;有综合实践园1块,可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。
2019年学校乡村少年宫项目建设工作总结范文

校乡村少年宫项目建设工作总结(说明:word格式,版面已排好,下载后可直接使用)2019年,在中央、省、市、县精神文明办、财政局、教育局的大力支持和精心指导下,结合我校际情况,用最短的时间完成了乡村少年宫项目建设。
现将项目建设工作总结如下:一、项目建设情况自2019年九月乡村少年宫项目申报审批后,学校按照项目建设要求迅速展开工作。
1.学校迅速成立了以校长叶学贤为组长、副校长叶励洪为副组长、各班主任牵头,专职教师具体实施的项目建设领导小组,制定了项目建设方案。
根据乡村少年宫活动指导意见,结合学校实际,借鉴外地成功经验,研究制定了各种规章制度和辅导教师检查考核方案。
2.2019年9月,因学校新教学楼主体还未完工,各功能室只能并用。
学校对音乐、美术、舞蹈、手工制作室进行了组合,添置了办公用品,在县财政支持下购置了大量音、体、美、科技等活动器材,保证乡村少年宫活动顺利开展。
做到了“五有”(有规划、有制度、有检查、有考核、有负责人),“四定”(定内容、定地点、定时间、定人员),“三落实”(活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实)的管理制度,确保了少年宫各项活动扎实有效开展。
3.2019年10月,学校组建课外兴趣活动、生活劳动与社会实践小组,聘校内辅导教师5名。
做到了学校正常教育教学工作与“乡村学校少年宫”活动开展相结合,形成了“学校统一领导、班主任积极配合、专职教师具体实施、音体美及特长教师共同参与”的管理体系。
4.2019年11月,上级领导一行对我校项目建设进行了督导检查,指出了建设中存在的问题。
5.2019年12,学校根据督导检查意见进行了整改。
学校按学生年龄段将活动项目进行了调整,招聘校内辅导教师9名,并聘请校外辅导教师2名(音乐与美术专业各一)。
使活动开展更加科学具体,保证项目开展的实效性。
二、活动开展情况我校乡村少年宫坚持室内与室外、课内与课外、校内与校外相结合的“三结合”活动形式。
(一)思想品德教育活动思想品德教育活动是乡村少年宫活动中的重点内容,是全面提高学生思想道德素质的重要阵地,学校特别重视此项工作,行政领导、少先队辅导员、班主任主抓。
乡村学校少年宫总结

乡村学校少年宫总结一、项目背景乡村学校少年宫是为了满足农村地区儿童的课余需求,提供丰富多彩的课外活动和培训机会而设立的。
该项目旨在促进农村儿童的全面发展,提高他们的综合素质和生活幸福感。
本次总结主要针对乡村学校少年宫的运行情况、活动开展情况以及取得的成效进行详细总结。
二、项目运行情况1. 学校选择与组织我们在乡村学校中选择了适合设立少年宫的学校,并与学校领导进行了沟通和协商。
在确定了合适的学校后,我们成立了项目组,负责具体的运行和管理工作。
2. 资金筹措与使用为了支持乡村学校少年宫的开展,我们积极争取各方面的资金支持。
通过与企业、社会团体和个人的合作,我们成功筹措了一定的资金用于购买教学设备、图书、艺术用品等。
这些资金用于改善学校的教学条件和提供优质的课外活动。
3. 师资培训与队伍建设为了确保乡村学校少年宫的教学质量,我们组织了师资培训活动,邀请专业人士进行培训。
培训内容包括教学方法、课程设计、儿童心理学等方面的知识。
通过培训,我们提高了教师的专业素养,增强了他们的教学能力。
4. 活动开展情况乡村学校少年宫的活动主要包括学科辅导、艺术培训、体育锻炼和社会实践等方面。
我们根据学生的需求和兴趣,开设了丰富多样的课程。
例如,我们组织了语文、数学、英语等学科的辅导班,为学生提供了学习上的支持;同时,我们还开设了绘画、舞蹈、音乐等艺术培训班,培养了学生的艺术兴趣和才华。
5. 成效评估与改进我们定期对乡村学校少年宫的活动进行评估,并根据评估结果进行改进。
通过问卷调查、学生表现和家长反馈等方式,我们了解到学生在学习、生活和心理方面的变化和进步。
我们将这些评估结果用于改进活动的内容和方式,提高学生的参与度和满意度。
三、项目成效1. 学业提升通过乡村学校少年宫的学科辅导班,学生的学习成绩得到了明显提升。
根据我们的统计数据,参与学科辅导班的学生中,有80%的学生在各科目的成绩上有了明显的进步。
2. 兴趣培养乡村学校少年宫的艺术培训班为学生提供了广阔的发展空间。
2019年乡村学校少年宫工作总结

因地制宜扎实推进——“螺声”少年宫2019年春季工作总结乡村少年宫的建设是功在当代,利在千秋的事业。
在上级部门的具体指导下,我校各级领导高度重视乡村少年宫的建设,依托创建乡村少年宫的总体目标规划,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,探索在学校全面建设的过渡期这样的特殊时期,如何因地制宜,创建具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式,充分发挥了乡村学校少年宫的特殊教育职能,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
现将我校少年宫2019年春季开展各项工作情况总结如下:一、领导重视扎实跟进在县、镇各级领导的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。
这一学期以来,县、镇各级领导多次到我校指导、帮助,并对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见,并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
我校各级领导高度重视,针对目前这种困难时期的少年宫的建设与教师进行了详细的交流,针对目前我校无功能馆室的情况,精心设置了符合学生年龄特点和本校实际情况的少年宫课程,认真拟定了少年宫的制度、方案、计划,并经常了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫辅导教师的备课情况,经常性查辅导教师的记录等相关档案资料。
二、成立机构,健全机制1、成立领导小组。
为使少年宫发挥作用,确保少年宫工作的正常运转,学校成立了“螺阳中心小学乡村学校少年宫领导机构”,校长任主任,支部书记、副校长任副主任,其他行政任成员。
领导机构还成立了下设办公室,负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作。
同时,还明确了少年宫主任、副主任、办公室等的工作职责,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
2、建立辅导员队伍。
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2019年度乡村学校少年宫项目
实施情况小结
2019年度乡村学校少年宫项目实施情况小结
2019年度乡村学校少年宫项目实施情况小结
2019年度乡村学校少年宫项目实施情况小结(2018年度)————xx镇中心小学?
我校实施中央级乡村少年宫的项目以来,在上级各级领导的正确领导下,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能。
严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫项目实施情况小结如下:
一、2018年度新建项目经费使用情况
(一)已使用资金数额,合计149037元
1、房屋修缮?
29463元
2、器材购买?
11XX元
3、组织培训?
1960元
4、开展活动?
5614元
(二)结余资金数额:10963
(三)未建成的项目活动器材。
如:腰鼓、莲湘等器材和演出服装等,正进行挂网、政府采购程序,预计4月底这些器材全部到位。
二、专兼职辅导员队伍建设情况
优秀的师资队伍是活动顺利开展的前提。
我校扎实抓好师资队伍的
建设,为“乡村少年宫”项目的顺利开展做好准备。
一是利用学校
现有教师,根据他们的特长,安排到不同的活动中任辅导员。
目前,已经确定担任“乡村少年宫”辅导员的小学教师19人。
二是做好志
愿者辅导员队伍建设。
邀请有一定专长的老教师、老党员或民间艺
人到校担任志愿者辅导员,这部分人定期或不定期到学校开展志愿
服务活动。
目前志愿者有曹永英(民间艺人)、王琦(原镇文化站
站长)、吴龙秀(县老年大学教师)等3人。
三、项目取得的实际成效
一分耕耘,一分收获。
我校乡村学校少年宫在提高教育教学质量、
提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。
每到活动时间,各项活动井然有序。
在活动中,学生的知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,在校的学习生活得到了充实。
由于各项活动开展扎实,我校的少年宫还成为展示学校教育教学成果的又一张名片。
近年来,主要有以下成绩:我校学生集体篮球操在淮安市比赛中获第一名,三人制、五人制篮球在淮安市两次获得了亚军。
XX年经典诵读班在县“经典诵读”竞赛中获一等奖。
我校学生莲湘舞表演,在县荷花艺术节中受省内外观光人士的好评。
绘画组学生的绘画作品在市县均获得了一、二等奖。
歌舞组的大合唱多次在县教育艺术节中获一等奖。
“水乡节拍”莲湘舞参加市“六一”晚会汇演。
此外我校还获得了省诗教工作先进单位,编印的校本教材获得了市优秀校本教材。
我校的诗操队不仅锻炼了学生的身体,更是拓展了我校的诗教工作,彰显了我校荷文化特色。
由于少年宫的活动激发了学生的兴趣,发展了学生的特长,我校师生多次受到省市县表彰。
教育教学质量一直在全县名列前茅,年度目标考核连续多年荣获县一等奖。
四、问题和建议
1、希望上级部门在辅导教师的专业提升上多指导和培训。
2、希望上级部门积极为辅导教师提供外出培训的机会,加大经费投入,积极引进专业辅导教师,使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新,越办越好。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”我们将在实践中积极探索“乡村学校少年宫”活动的开展,继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。
让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习和全面发展,为农村孩子的健康成长作出应有的贡献。
祝您工作顺利!。