2017届高考人教政治复习学案：实现人生的价值含答案

《实现人生的价值》学案主讲教师：朱勇一、考点提示1、价值与价值观（1）哲学上的价值（2）自我价值与社会价值的统一（3）价值观的含义及价值观的导向作用2、价值判断与价值选择（1）价值判断与价值选择的客观依据(2) 价值判断与价值选择的社会历史性、阶级性和主体差异性（3）判断价值判断和价值选择正确与否的根本衡量尺度3、人生价值的创造与实现（1）在劳动和奉献中实现人生价值（2）在个人和社会统一中实现人生价值（3）在砥砺自我中走向成功二、知识框架三、课堂在线（一）人的价值【情景引导】價人西贝1．哲学意义上的价值哲学意义上的价值是指__________，即一事物所具有的能够满足_____ 的属性和功能。

它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的______ 和__________。

2．人的价值（１）包含两层含义：贡献和索取①个人对社会的责任和贡献—社会价值（贡献）②社会对个人的尊重和满足—自我价值（索取）（２）人的价值就在于创造价值，就在于__________。

（３）人的价值的判断标准最根本是__________。

（二）价值观与价值观的导向作用【情景引导】你知道“考碗族”吗考碗族，是指当下到处参加公务员考试，不考到“饭碗”不罢休的一群人。

随着近年全国和各省市公务员考试热潮滚滚，“考碗族”便成为了流行的一词。

您怎么看待公务员热？１．价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对__________的总的看法和根本观点。

２．价值观的导向作用（１）价值观对____________________具有重要的导向作用。

（２）价值观对____________________具有重要的导向作用。

【练一练】1．“有时候，文明离我们只不过十公分的距离。

”“有时，多一点分享，对别人来说，就是多一分温暖。

”“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

”—公益广告是奥运文化的一大亮点，琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。

从哲学的角度看，这主要体现了A．世界上一切事物都处在永恒发展之中B．哲学是社会变革的先导C．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用D．价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上２．20世纪以来，全球环境不断恶化，各种自然灾害不断发生，其主要原因是一些发达国家大规模地开发乃至掠夺自然资源，只注意自然的经济价值而忽视了自然的生态价值。

这说明①价值观对人类认识世界和改造世界具有导向作用②人类应该树立科学的生态价值观，与自然界和谐相处③不同时期的人们有不同的价值观④片面的生态价值观使人类遭受到了惩罚A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④（三）价值判断与价值选择１．价值判断和价值选择的含义价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。

价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择。

2．价值判断与价值选择的特征【情景引导】曾国藩所处的时代，是清朝由盛转衰，内忧外患的年代，曾国藩正是这时期的重心人物，产生了令人注目的影响。

曾氏去世之后，清政府称他是“学有本源，器成远大，忠诚体国，节劲凌霜”，一般的官宦和士人则称他“盛烈伟绩冠一代，深造道德”“仁爱明知，智勇兼全“。

清末的革命运动，首先提出反清的革命思想。

曾国藩是在镇压太平天国运动中出力最多的人，于是也就成为了首要的推倒对象，詈为镇压革命的刽子手，与胡林翼，左宗棠等人同被画为人首兽身的畜类，口诛笔伐，无所不用其极。

随着历史的发展，更多的人认为应从“历史的时代性以及他的家世教育所造成的必然性上”加以理解，用大历史观对其进行评价。

同时亦称赞其在与太平军的战争中保卫儒家传统文化。

从整体上，人们开始更多的从道德角度评价曾国藩。

（1）社会历史性：因时间、地点、和条件的变化而不同。

（2）阶级性：人们的__________，__________，价值判断选择也就不同。

（3）主体差异性：因人而异（角度、立场、知识构成不同）。

3．如何做出正确的价值判断与价值选择（１）自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。

（客观依据）（２）自觉站在最广大人民的立场上。

（3）正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系。

4．价值冲突及评价标准（1）处理各种利益关系最重要的是_____，因为最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。

（2）价值冲突及标准①当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要__________________；②当个人的利益与他人利益发生冲突时，要______________________；③当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要______________。

【练一练】１．舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍受寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。

这段诗所包含的哲理是A．价值实现取决于人们的选择B．人的价值是永恒的C．价值判断是价值选择的基础D．价值选择有正确和错误之分２．下面漫画说明①不同的人对同一事物有不同的价值判断和价值选择②只有正确的认识才是对客观事物的反映③正确的价值观能够推动事物的发展④要具体问题具体分析，不能一概而论A．①② B．③④ C．①④ D．①③３．下边漫画《今日武松》体现的哲理是A．实践是认识的目的B．能指导人们行动的价值观才是正确的C．自然规律不是一成不变的D．价值判断和价值选择具有社会历史性４．改革开放以前，人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。

现在，人们理解社会公平、正义时有两个基本的价值取向，一个是让全体人民共享社会发展成果；另一个是为每个社会成员自由充分发展提供充分的空间和平等的机会。

这表明①价值观具有时代性、历史性②认识发展具有无限性③不同的价值观对人们认识世界、改造世界的导向不同④一切以时间、地点、条件为转移A．①②③B．①③④C．②③④ D．①②④（四）人生价值的创造与实现【情景引导】1907年，俄罗斯作家高尔基在意大利的卡普里岛疗养，他10岁的儿子马克西姆也在那里住了一些日子，并在院子里栽了一些花。

后来，马克西姆先回国了，高尔基给儿子写了这么一封信：“你走了，可是你栽的花却留了下来，在生长着。

我望着它们，心里愉快地想，我的好儿子离开以后，在卡普里岛留下了某种美好的东西——鲜花。

要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给人们的都只是美好的东西—鲜花、思想、对你的非常美好的回忆——那你的生活将会是轻松和愉快的。

那时你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。

要知道，‘给’永远比‘拿’愉快。

1．在____________________中创造价值。

（根本途径）（1）人只有在劳动中，在____________________中，才能创造价值。

（2）____________________，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

2．在____________________中实现价值。

（客观条件）（1）实现人生价值的基础是____________________。

（2）强调在_________中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。

（3）人的个性表现于________________，而不应表现为人的怪异和陋习。

3．在砥砺自我中走向成功。

（主观条件）（1）实现人生价值需要充分发挥___________，需要__________ 的精神。

（2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，___________________。

（3）实现人生价值。

需要有坚定的理想信念，需要有___________指引。

【练一练】１．某校学生自发组织的“爱心社”提出：“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。

”这表明①人生价值的实现必须有一定的客观条件②人的价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现③只有在奉献中才能实现价值④人生价值的实现必须以社会对个人的承认和满足为前提A．①②B．②③C．①③D．①④２．漫画《这并不是胜利》告诫我们①要树立正确的价值观②办事情要立足整体统筹全局③要集中力量解决主要矛盾④主观能动性的发挥要遵循客观规律A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④3．王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境界也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境界也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境界也。

”这给我们的人生启示是①树立正确的人生目标和理想，对人生有着重大的指导作用②实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神③个人的人生理想源于现实、高于现实，可自然转化为现实④社会性是人的本质属性，实现人生价值需要一定的社会条件A．①② B．①③ C．②④ D．③④四、综合探究中宣部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合发出《关于评选表彰第二届全国道德模范的通知》。

同年9 月，第二届全国道德模范评选结果在京揭晓，全国共有55人分获助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五个层面的道德模范。

请用所学生活与哲学的知识回答：(1)全国道德模范的先进事迹以及受到表彰体现出什么人生道理？(2)从价值观的角度看，国家开展全国道德模范评选表彰活动有何意义？参考答案：1.（1）人生的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。

（2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者。

（3）在劳动和奉献中、在为人民服务的实践中实现人生价值；在个人和社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功。

2.（1）国家开展全国先进模范评选表彰活动，有助于人们树立正确的价值观，发挥正确的价值观对人生，对社会的导向作用；（2）有助于建设社会主义核心价值体系，推动社会主义精神文明建设；（3）有助于人们进行正确的价值判断与价值选择，在劳动和奉献中创造和体现自己的价值。