写话四
【看图写话】一年级看图写话四篇

【看图写话】一年级看图写话四篇
1、猴子
这是一只聪明的猴子,它从树上摘下了一个芒果,正准备好好享受一番。
突然,它发
现自己被人包围了,它开始惊慌失措。
但是在它紧张的时候,它聪明的脑子马上想到了一
个办法:它拿出了一根棍子,趁人不注意,一把将芒果抓住,并顺利逃脱了。
2、小狗
这是一只可爱的小狗,它正在阳光下愉快地玩耍。
它充满了生气,跑来跑去,不停地
追逐着飞舞的球。
你可以看到它的小腿在空中舞动,尽情享受这欢乐的时刻。
它是如此的
快乐,它的尾巴也开始摇摆,这是一只开心的小狗。
3、小鸟
这是一只灵巧的小鸟,它正在树枝上欣赏美丽的风景。
它看起来十分宁静,静静地享
受那一刻的美好。
你可以看到它柔软的羽毛在微风中轻轻地摆动,它的小嘴在微笑。
这是
一个完美的时刻,它和周围的一切都融为一体。
4、小虫
这是一只小虫,它生活在草丛里。
它身体很小,但是它可不是容易被人忽略的小东西。
你可以看到它细小的身体,在阳光轻轻照射下,开始闪闪发光。
它像钻石一样,散发着美
丽的光芒,这是一只特别的小虫。
虽然它很小,但是却有着自己独特的魅力。
看图写话四幅图晚起一分钟就迟到了被老师批评

看图写话四幅图晚起一分钟就迟到了被老师批评
我离教室越来越近了。
传达室的挂钟告诉我:我的时间不多了!每近教室一步,我的心就跳得格外剧烈。
“以后不能晚起了,一分钟也不行!”我暗暗责备自己,并且担心着:老师会严厉地批评我,同学们又会投来责备的眼光……
走到教室门口,我更慌张了。
是进,还是退?我犹豫不决。
但是,我忽然想到,在这关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误,就是向自己的弱点退让;前进一步,就是改正缺点的开始,就能多听二分钟的课,多学习一分钟的文化知识。
想到这里,我毅然地抬脚跨进教室去。
教室里,同学们正在聚精会神地听老师讲课。
“报告!”我才喊出口,几十双眼睛喇地一下立即盯在我身上,我赶忙低下了头,只感到脸上阵阵发烫。
这时,老师走了过来,严肃而又关切地询问我:“李明同学,你今天怎么迟到了?”我轻轻地回答:“我,我——昨晚看电影,迟了,今天早上睡过头……”我的头更低了。
老师看出我的心情,亲切地按着我坐下,诚恳地说:“珍惜时间吧,听一点是一点!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的……
亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来。
我暗下决心,要把损失的时间补回来。
我坐好后,迅速地拿出书和笔记本,用自己的笔,带着悔恨和决心,认真地记下了这宝贵的几分钟内学到的知识。
一年级看图写话四只小猫,一只在追蝴蝶一只在玩球两只在大闹

一年级看图写话四只小猫,一只在追蝴蝶一只在玩球
两只在大闹
一天,一只可爱的小猫正美滋滋的在一张桌子上睡午觉,他有着橙色的皮毛,皮毛上点缀着褐色的条纹,漂亮极了。
他梦见自己在一个猫仙境,那里有吃有喝,还有许多的猫和他一块儿玩,他们一起捉蝴蝶,抢毛线球,爬到树上去捉小鸟,可有意思啦!突然,“呯、呯、呯”和“汪、汪、汪”的声音传过来,惊醒了小猫,小猫睁眼一看,是一只蓝色的小猫正吐着舌头在拍皮球,小猫不耐烦地叫了几声:“喵……”。
小狗听到小猫的叫声,分了神,皮球一下子滚进了对面的草丛里,怎么也找不到了。
小猫心想:“小狗一定会找我算帐的,我得赶紧跑。
”他一溜烟跑出去十万八千里,小狗再也追不上了。
小猫跑到了一个水池边,一看到水池,小猫立刻感到口干舌燥,连忙奔向水池,拧开水龙头,津津有味地喝了起来,水真清凉,喝子水觉得凉快多了。
喝饱了水,他发现那个地方有许多蝴蝶和蜻蜓在飞来飞去,他一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,甚至连太阳照在他身上的影子也去捉,玩得兴高采烈。
到了傍晚,小猫的肚子咕咕直叫,于是拿起准备好的鱼竿,找到一条小河,把鱼铒挂在鱼钩上,然后把线抛出去,静静地等着,不一会儿,就钓起了一大桶鱼来,心满意足地回家吃炒鱼片了。
看图写话范文四篇

看图写话范文
(看图写话一定要首行左起空两字,表示一个自然段。
)
1.景物类看图写话范文一:
春天到了,小草从土里钻出来了,长
出了绿绿的叶子。
美丽的花儿也开了。
美
丽的蝴蝶在草地上快乐地飞来飞去。
小鸭
子们和鸭妈妈一起来到小河里学游泳。
瞧!它们在小河中又得多开心呀!
2.景物类看图写话范文二:认真看图,
什么季节,有什么?
春天到了,阳光明媚,柳绿花红,小草
变绿了,春笋长出来了。
小鸟在天空中快乐
地飞来飞去。
小鱼儿在水池中开心地游来游
去。
春天真美呀!
3.景物类看图写话范文三:认真看图,什么
季节,有什么?
夏天到了,小池里有碧绿碧绿的荷叶和美丽
的荷花。
小蜻蜓在水面上高兴地飞来飞去,小鱼
儿在水里快乐地游来游去。
夏天真美呀!
4.看图写话范文范文四:认真看图。
什么时
间?谁在哪里干什么?结果怎么样?
一天下午放学后,同学们在教室里做卫生。
有的同学在扫地,有的同学在洒水,有的同学在
擦桌子,还有的同学在擦玻璃……不久,同学们
就把教室打扫得干干净净。
an tu xie hua四看图写话(15分)

an tu xie hua四看图写话(15分)
篇一
有一天下雨了,明明打着伞,准备上巴士走在上学的路上,突然他看见了一位老奶奶,连忙把伞举到老奶奶的头顶上,可是,他的手太短,老奶奶身体有太高了,很难给老奶奶撑伞,所以他想了想拿起老奶奶的拐棍,说借用一下您的拐棍。
就把拐棍和雨伞的靶子连了起来,这下,他的手臂再短,也可以给老奶奶打伞了老大爷和明明走着走着,就到了老奶奶的家,把老奶奶送回家里明明就走了。
他要去上学了,因为快要迟到了,老奶奶心里赞叹道,这位小朋友不仅有礼貌还如此聪明,真棒!
篇二
一天早上,下着蒙蒙细雨,李华背着书包走在路上,他走着走着,看见一个老奶奶,拄着拐杖,身上也没有带伞,浑身还淋湿了,李华急忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您怎么没有带伞呀?”老奶奶说:“本来我出来的时候没有下雨的,所以我就没有带伞。
”李华说:“那你用我的伞吧。
”老奶奶笑眯眯的对他说:“谢谢你啊,小朋友。
”李华说:“不用谢,老奶奶。
”可是,李华这才发现,自己个子不高,撑着雨伞够不到老奶奶的头上,李华想来想去,最终他想出了一个好办法,她对老奶奶说:“老奶奶,您的拐杖能借我用一下吗?”老奶奶回答说:“可以。
”李华把老奶奶的拐杖放在雨伞的中间,然后再用书包里的胶布把他绑起来,李华拿着自己做的雨伞,手举得高高的,正好,雨伞顶到了老奶奶的头上,就这样,李华高高兴兴的背着书包,撑着雨伞给老奶奶送回了家。
刺猬摘山楂 看图写话 第四章没有图片 要自己想

刺猬摘山楂看图写话第四章没有图片要自己想
有一天,天气晴朗,小刺猬看见小袋鼠在卖又甜又酸的糖葫芦,小刺猬也想卖糖葫芦。
小刺猬摘了一筐的山楂,这时,小狐狸出现了。
小狐狸说:“这哪叫糖葫芦啊 ?糖葫芦是一串一串的卖的呀!"小刺猬想了想说:“对呀 ,可是没有木棍。
”小狐狸说:“用你的刺。
”于是小剌猬在框子里打了滚,山楂都扎在背上了。
小刺猬大声喊:“卖糖葫芦,卖糖葫芦,一元十串,-元十串。
”小刺猬,马上就把糖葫芦卖完了。
小狐狸看见没有刺的小刺猬,马上就把它给吃掉了。
部编版二年级下册语文园地四写话范文(12篇)

部编版二年级下册语文园地四写话范文(12篇)第一篇多用处鸡蛋壳夏天,阳光明媚,虫子三姐妹:毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶又在一起玩啦!不过这一次玩的不再是西瓜皮,而是鸡蛋壳。
清晨,阳光洒在草地上,整个草地金灿灿的,就像金色的地毯一样。
小蚂蚁正在一块碧绿的草地里散步,突然它发现了半个鸡蛋壳,就想该怎样利用这半个鸡蛋壳。
它自己想不出什么好办法,只好叫帮手来。
小蚂蚁叫来了毛毛虫和蝴蝶。
毛毛虫刚来就提议:“我们来玩跷跷板吧。
”蚂蚁去找来木板,让蝴蝶来当裁判。
它们按毛毛虫说的去做,跷跷板很快就做好啦。
蚂蚁和毛毛虫各坐一头,就这样它们玩了很久……突然,天空飘来了一个红色的塑料袋,把毛毛虫给遮住了,害得毛毛虫摔了一大跤。
毛毛虫从地下小心翼翼地爬了起来,气得直跺脚:“是谁,是谁乱扔垃圾袋?气死我啦!”“毛毛虫,别生气,别生气了。
之前你不是一直羡慕我能摸到白云吗?现在正好可以实现你的愿望了呀!”蝴蝶安慰道。
小蚂蚁拍手叫道:“好呀!好呀!可是怎样到天上去呢?”蝴蝶灵机一动,说:“我们可以把塑料袋和鸡蛋壳做成热气球,不就可以飞上天了吗。
”大家很兴奋,找来绳子将口袋和蛋壳连接起来就做成了热气球,它们坐上热气球,成功飞上了天。
它们看到了像棉花糖一样的白云,地上高大威猛的松树就像豆芽一样……过了一会儿,天空飘来了一片片乌云。
要下雨了,它们全速返回,刚回到地面,雨就下了起来。
你要知道,下雨对虫子来讲,如针扎一样疼,虫子们可不想扎针,所以叫大力士蚂蚁举起鸡蛋壳,躲过了这场血光之灾。
天黑了,雨停了,蚂蚁拾起了一片树叶放在鸡蛋壳上当作被子,虫子们躺在摇篮里,进入了甜甜的梦乡。
晚安了,虫子们。
晚安了,鸡蛋壳。
第二篇虫子和蛋壳早上,小虫子和小蚂蚁在草地上玩耍的时候,发现了半个蛋壳,小虫子对小蚂蚁说:“我们用蛋壳做个跷跷板怎么样?”小蚂蚁拍手叫道:“好呀好呀!”说干就干,它们把蛋壳扣在地上,上面放了一截绿色的麦秸,一个漂亮的跷跷板就做好了。
小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降……它们欢乐的笑声把一只蝴蝶吸引来了。
看图写话四步法

第三步:说了什么?
一天早上,小
明和小红在公园里 放风筝。小明放蜻 蜓风筝,小红放金 鱼风筝。他们拉着 线,往前跑。小明 一边跑一边大喊: “看我的蜻蜓风筝 飞得多高!”
第四步:有什么感受?
一天早上,小明和
小红在公园里放风筝。 小明放蜻蜓风筝,小 红放金鱼风筝。他们 拉着线,往前跑。小 明一边跑一边大喊: “看我的蜻蜓风筝飞 得多高!”放风筝真 好玩,他们可高兴 啦!
三写怎么说。
一天傍晚,在病房 外面,一位医生和一位 病人在看日落。病人躺 在床上指着太阳。医生 站在旁边静静地看着。 病人说:“好久没见过 太阳,真漂亮!”
最后写感受。
一天傍晚,在病房外面, 一位医生和一位病人在看日 落。病人躺床上指着太阳。 医生在旁边静静地看着。病 人说:“好久没见过太阳, 真漂亮!”阳光照在他们 身上,暖暖的。
请你试着 用“看图写法四 步法”用几句话 把图意写下来。
(上图来源于网络,用于公话四步法
看图写话就四点: 一写时间和地点, 谁在干嘛跟后边, 二写怎么做, 三写怎么说, 最后加感受, 最棒就是我!
一写时间和地点, 谁在干嘛跟后边。
一天傍晚,在病房外 面,一位医生和一位病 人在看日落。
二写怎么做。
一天傍晚,在病房 外面,一位医生和一位 病人在看日落。病人躺 在床上指着太阳。医生 站在旁边静静地看着。
看图写话四步法
第一步:什么时候,谁在哪里干什么?
什么时候? 一天早上
谁?
小明和小红
在哪里? 在公园里
干什么? 放风筝
第一步:什么时候,谁在哪里干什么?
一天早上, 小明和小红 在公园里放 风筝。
第二步:怎么做?
一天早上, 小明和小红在公 园里放风筝。小 明放蜻蜓风筝, 小红放金鱼风筝。 他们拉着线,往 前跑。