12月28日 正、余弦定理在平面几何中的应用试题君之每日一题君高二数学(理)人教版(上学期期末复习)
正弦定理和余弦定理及应用(练习题)

正弦定理和余弦定理及应用(练习题)1、在△ABC 中,若C B A 222sin sin sin <+,则△ABC 的形状是( )A 、锐角三角形B 、直角三角形C 、钝角三角形D 、不能确定2、在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对边的长分别为c b a ,,,已知c b 58=,B C 2=,则=C cos ( )A 、257B 、257-C 、257±D 、2524 3、在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对边的长分别为c b a ,,,若2222c b a =+,则C cos 的最小值为( )4、在△ABC 中,若41cos 72-==+=B c b a ,,,则=b . 5、设△ABC 的内角A ,B ,C 所对边的长分别为c b a ,,,若))((c b a c b a ++-+ ab =,则角C= .6、设△ABC 的内角A ,B ,C 所对边的长分别为c b a ,,,且53c o s =A ,135cos =B , ==c b ,则3 .7、已知△ABC 的三边长成公比为2的等比数列(即b c a b 22==,),则其最大角的余弦值为 .8、在相距2千米的A 、B 两点处测量目标点C ,若075=∠CAB ,060=∠CBA ,则A 、C 两点之间的距离为 千米.9、在△ABC 中,已知BC BA AC AB →∙→=→∙→3.(1)求证:A B tan 3tan =;(2)若55cos =C ,求A 的值.10、已知c b a ,,分别为△ABC 三个内角A ,B ,C 的对边,-+C a C a sin 3cos 0=-c b(1)求A ;(2)若2=a ,△ABC 的面积为3,求c b ,.11、在△ABC 中,角A ,B ,C 所对边的长分别为c b a ,,.已知4π=A ,sin(ba B c c =+-+)4sin()4ππ.(1)求证:2π=-C B ;(2)若2=a ,求△ABC 的面积.12、某港口O 要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口O 北偏西030且与该港口相距20海里的A 处,并正以30海里每小时的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以v 海里每小时的航行速度匀速行驶,经过t 小时与轮船相遇.(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里每小时,试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.正弦定理和余弦定理及应用(答案)1、C2、A3、C4、45、32π 6、514 7、42- 8、69、(1)略 (2)A=04510、(1)3π (2)2=c ,2=b 11、(1)略 (2)21 12、(1)330 (2)航行方向为北偏东030,航行速度为30海里每小时。
高二数学余弦定理试题答案及解析

高二数学余弦定理试题答案及解析1.在中,若,则的形状是 ( )A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定【答案】A.【解析】由,结合正弦定理可得,,由余弦定理可得,所以.所以是钝角三角形.【考点】余弦定理的应用;三角形的形状判断.2.在中,角、、的对边分别为、、,且,.(1)求的值;(2) 设函数,求的值.【答案】(1);(2)【解析】(1)由,可知,又,代入余弦定理即可求的值;(2)由(1)得,,由两角和的正弦即可.(1)因为,所以,又,所以(2)由(1)得,所以.【考点】余弦定理,两角和的正弦3.在中,角所对的边分别为,已知,,,求.【答案】【解析】该题为在中求余弦,而三角形中求边或是求角一般都使用正弦定理以及余弦定理解决;本题中,已知两边以及一角,所以使用余弦定理求第三边 ,再根据三边,利用余弦定理求.试题解析:由余弦定理得:,∴,.【考点】余弦定理.4.在中,,则().A.B.C.D.【解析】,因为,所以。
【考点】余弦定理。
5.如图,正三棱锥S—ABC中,∠BSC=40°,SB=2,一质点从点B出发,沿着三棱锥的侧面绕行一周回到点B的最短路线的长为()A.2B.3C.D.【答案】C【解析】沿将棱锥剪开另一点用表示,则。
质点的最短路线为线段,在中,,所以。
故C正确。
【考点】1余弦定理;2转化思想。
6.已知、、为的三内角,且其对边分别为、、,若.(1)求;(2)若,求的面积.【答案】(1) (2)【解析】(1)利用两角和与差的余弦公式,得出,从而得出得值,进一步得出的值.(2) 先利用余弦定理求出的值,然后利用三角形面积公式得出的面积.试题解析:(1)2分又6分(2)由余弦定理得 9分即:11分14分【考点】余弦定理及三角形面积公式.7.边长为的三角形的最大角与最小角的和是()A.B.C.D.【解析】设中间角为, 则【考点】解斜三角形,余弦定理.8.的内角的对边分别为.若成等比数列,且,则( ) A.B.C.D.【答案】C【解析】因为成比数列,所以有,且,由余弦定理推论,故正确答案是C.【考点】1.余弦定理;2.等比数列.9.△ABC中B=120°,AC=7,AB=5,则△ABC的面积为。
高中数学第六章平面向量及其应用-余弦定理、正弦定理应用举例课件及答案

由正弦定理得sin∠AMMCA=sin∠ACAMC,即1
200=AC,解得 23
AC=600
6(m).
22
在△ACD 中,∵tan∠DAC=CADC= 33,
∴CD=600 6× 33=600 2(m).
答案:600 2
题型三 测量角度问题 【学透用活】
[典例 3] 如图,工程师为了了解某深水港码头海域 海底的构造,在海平面内一条直线上的 A,B,C 三点进 行测量.已知 AB=60 m,BC=120 m,于 A 处测得水深 AD=120 m,于 B 处测得水深 BE=200 m,于 C 处测得 水深 CF=150 m,则 cos∠DEF=________.
题型二 测量高度问题 [探究发现] (1)求解高度问题时理解哪些角是关键? 提示:在处理有关高度问题时,理解仰角、俯角(它是在铅垂面上所成的
角)、方向(位)角(它是在水平面上所成的角)是关键. (2)求解高度问题时应怎样分析? 提示:在实际问题中,可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的问题,
这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图形,这样处理起来既清楚 又不容易搞错.
[解析] 如图所示,作 DM∥AC 交 BE 于 N,交 CF 于 M,作 FH∥AC 交 BE 于 H.由题中所给数据得
DF= MF2+DM2= 302+1802 =10 333(m), DE= DN2+EN2= 602+802=100(m), EF= EH2+FH2= 502+1202=130(m). 在△DEF 中,由余弦定理的推论,得 cos∠DEF=DE22×+DEEF×2-EDFF2 =1002+2×1310020-×11032×0 333=-1665. [答案] -1665
[方法技巧] (1)测量角度与追及问题主要是指在海上、空中或陆地进行测量或计算角 度,确定目标的方位,观察某一物体的视角等问题. (2)解决它们的关键是根据题意和图形以及相关概念,确定所求的角或距 离在哪个三角形中,该三角形中已知哪些量,需要求哪些量.通常是根据题 意,从实际问题中抽象出一个或几个三角形,然后通过解这些三角形,得到 所求的量,从而得到实际问题的解.
高考数学《正弦定理、余弦定理及解三角形》真题练习含答案

高考数学《正弦定理、余弦定理及解三角形》真题练习含答案一、选择题1.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,若a =2 ,b =3 ,B =π3,则A =( )A .π6B .56 πC .π4D .π4 或34 π答案:C解析:由正弦定理得a sin A =b sin B ,∴sin A =a sin B b =2×323=22 ,又a <b ,∴A为锐角,∴A =π4.2.在△ABC 中,b =40,c =20,C =60°,则此三角形解的情况是( ) A .有一解 B .有两解C .无解D .有解但解的个数不确定 答案:C解析:由正弦定理b sin B =c sin C ,∴sin B =b sin Cc =40×3220 =3 >1,∴角B 不存在,即满足条件的三角形不存在.3.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若a =2,b =3,c =7 ,则角C =( )A .π6B .π4C .π3D .π2答案:C解析:由余弦定理得c 2=a 2+b 2-2ab cos C ,得cos C =a 2+b 2-c 22ab =4+9-72×2×3 =12,又C 为△ABC 内角,∴C =π3 .4.已知△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若a 2=b 2+c 2-bc ,bc =4,则△ABC 的面积为( )A .12 B .1 C .3 D .2答案:C解析:由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,又a 2=b 2+c 2-bc ,∴2cos A =1,cos A =12 ,∴sin A =1-cos 2A =32 ,∴S △ABC =12 bc sin A =12 ×4×32=3 . 5.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是内角A ,B ,C 的对边.若b sin A =3c sin B ,a =3,cos B =23,则b =( )A.14 B .6 C .14 D .6 答案:D解析:∵b sin A =3c sin B ,由正弦定理得ab =3bc ,∴a =3c ,又a =3,∴c =1,由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac ·cos B =9+1-2×3×23=6,∴b =6 .6.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b cos C +c cos B =a sin A ,则△ABC 的形状为( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不确定 答案:B解析:∵b cos C +c cos B =a sin A ,∴sin B cos C +sin C cos B =sin 2A ,∴sin A =1,又A 为△ABC 的内角,∴A =90°,∴△ABC 为直角三角形.7.钝角三角形ABC 的面积是12,AB =1,BC =2 ,则AC =( )A .5B .5C .2D .1 答案:B解析:∵S △ABC =12 AB ×BC ×sin B =22 sin B =12 ,∴sin B =22,若B =45°,由余弦定理得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ·BC ·cos 45°=1+2-2×2 ×22 =1,则AC =1,则AB 2+AC 2=BC 2,△ABC 为直角三角形,不合题意;当B =135°时,由余弦定理得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ·BC cos 135°=1+2+2×2 ×22=5,∴AC =5 .8.如图,设A ,B 两点在河的两岸,一测量者在A 所在的同侧河岸边选定一点C ,测出AC 的距离为50 m ,∠ACB =45°,∠CAB =105°后,就可以计算出A ,B 两点的距离为( )A .502 mB .503 mC .252 mD .2522m答案:A解析:由正弦定理得AC sin B =ABsin C,∴AB =AC ·sin Csin B =50×22sin (180°-45°-105°) =502 .9.[2024·全国甲卷(理)]记△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知B =60°,b 2=94ac ,则sin A +sin C =( )A .32 B .2C .72D .32答案:C解析:∵b 2=94 ac ,∴由正弦定理可得sin 2B =94sin A sin C .∵B =60°,∴sin B =32 ,∴34 =94 sin A sin C ,∴sin A sin C =13.由余弦定理可得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+c 2-ac ,将b 2=94 ac 代入整理得,a 2+c 2=134ac ,∴由正弦定理得sin 2A +sin 2C =134 sin A sin C ,则(sin A +sin C )2=sin 2A +sin 2C +2sin A sin C =134 sin A sin C+2sin A sin C =214 sin A sin C =214 ×13 =74 ,∴sin A +sin C =72 或-72(舍).故选C.二、填空题10.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若(a +b +c )(a -b +c )=ac ,则B =________.答案:23π解析:由(a +b +c )(a -b +c )=ac 得a 2+c 2-b 2+ac =0.由余弦定理得cos B =a 2+c 2-b 22ac =-12 ,又B 为△ABC 的内角,∴B =23π.11.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且c =a cos B ,①则A =________;②若sin C =13,则cos (π+B )=________.答案:①90° ②-13解析:①∵c =a ·cos B ,∴c =a ·a 2+c 2-b 22ac,得a 2=b 2+c 2,∴∠A =90°;②∵cos B =cos (π-A -C )=sin C =13 .∴cos (π+B )=-cos B =-sin C =-13 .12.[2023·全国甲卷(理)]在△ABC 中,∠BAC =60°,AB =2,BC =6 ,∠BAC 的角平分线交BC 于D ,则AD =________.答案:2 解析:方法一 由余弦定理得cos 60°=AC 2+4-62×2AC ,整理得AC 2-2AC -2=0,得AC=1+3 .又S △ABC =S △ABD +S △ACD ,所以12 ×2AC sin 60°=12 ×2AD sin 30°+12 AC ×AD sin30°,所以AD =23AC AC +2 =23×(1+3)3+3=2.方法二 由角平分线定理得BD AB =CD AC ,又BD +CD =6 ,所以BD =26AC +2,CD =6AC AC +2 .由角平分线长公式得AD 2=AB ×AC -BD ×CD =2AC -12AC(AC +2)2 ,又由方法一知AC =1+3 ,所以AD 2=2+23 -12×(1+3)(3+3)2=2+23 -(23 -2)=4,所以AD =2.[能力提升]13.(多选)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,a =8,b <4,c =7,且满足(2a -b )cos C =c ·cos B ,则下列结论正确的是( )A .C =60°B .△ABC 的面积为63 C .b =2D .△ABC 为锐角三角形 答案:AB解析:∵(2a -b )cos C =c cos B ,∴(2sin A -sin B )cos C =sin C cos B ,∴2sin A cos C =sin B cos C +cos B sin C ,即2sin A cos C =sin (B +C ),∴2sin A cos C =sin A .∵在△ABC 中,sin A ≠0,∴cos C =12 ,∴C =60°,A 正确.由余弦定理,得c 2=a 2+b 2-2ab cos C ,得49=64+b 2-2×8b cos 60°,即b 2-8b +15=0,解得b =3或b =5,又b <4,∴b =3,C 错误.∴△ABC 的面积S =12 ab sin C =12 ×8×3×32 =63 ,B 正确.又cos A =b 2+c 2-a 22bc=9+49-642×3×7<0,∴A 为钝角,△ABC 为钝角三角形,D 错误. 14.[2023·全国甲卷(理)]已知四棱锥P ABCD 的底面是边长为4的正方形,PC =PD =3,∠PCA =45°,则△PBC 面积为( )A .22B .32C .42D .62 答案:C解析:如图,过点P 作PO ⊥平面ABCD ,垂足为O ,取DC 的中点M ,AB 的中点N ,连接PM ,MN ,AO ,BO .由PC =PD ,得PM ⊥DC ,又PO ⊥DC ,PO ∩PM =P ,所以DC ⊥平面POM ,又OM ⊂平面POM ,所以DC ⊥OM .在正方形ABCD 中,DC ⊥NM ,所以M ,N ,O 三点共线,所以OA =OB ,所以Rt △P AO ≌Rt △PBO ,所以PB =P A .在△P AC 中,由余弦定理,得P A =PC 2+AC 2-2PC ·AC cos 45° =17 ,所以PB =17 .在△PBC 中,由余弦定理,得cos ∠PCB =PC 2+BC 2-BP 22PC ·BC =13 ,所以sin ∠PCB =223 ,所以S △PBC =12 PC ·BCsin ∠PCB =42 ,故选C.15.[2022·全国甲卷(理),16]已知△ABC 中,点D 在边BC 上,∠ADB =120°,AD =2,CD =2BD .当ACAB取得最小值时,BD =________.答案:3 -1解析:以D 为坐标原点,DC 所在的直线为x 轴,DC →的方向为x 轴的正方向,过点D 且垂直于DC 的直线为y 轴,建立平面直角坐标系(图略),易知点A 位于第一象限.由AD =2,∠ADB =120°,得A (1,3 ).因为CD =2BD ,所以设B (-x ,0),x >0,则C (2x ,0).所以AC=(2x -1)2+(0-3)2=4x 2-4x +4,AB =(-x -1)2+(0-3)2=x 2+2x +4 ,所以⎝⎛⎭⎫AC AB 2=4x 2-4x +4x 2+2x +4.令f (x )=4x 2-4x +4x 2+2x +4,x >0,则f ′(x )=(4x 2-4x +4)′(x 2+2x +4)-(4x 2-4x +4)(x 2+2x +4)′(x 2+2x +4)2=(8x -4)(x 2+2x +4)-(4x 2-4x +4)(2x +2)(x 2+2x +4)2=12(x 2+2x -2)(x 2+2x +4)2 .令x 2+2x -2=0,解得x =-1-3 (舍去)或x =3 -1.当0<x <3 -1时,f ′(x )<0,所以f (x )在(0,3 -1)上单调递减;当x >3 -1时,f ′(x )>0,所以f (x )在(3 -1,+∞)上单调递增.所以当x =3 -1时,f (x )取得最小值,即ACAB 取得最小值,此时BD =3 -1.16.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若△ABC 的面积为S ,且6S =(a +b )2-c 2,则tan C =________.答案:125解析:由余弦定理得2ab cos C =a 2+b 2-c 2,又6S =(a +b )2-c 2,所以6×12 ab sin C =(a +b )2-c 2=a 2+b 2-c 2+2ab =2ab cos C +2ab ,化简得3sin C =2cos C +2,结合sin 2C +cos 2C =1,解得sin C =1213 ,cos C =513 ,所以tan C =125.。
高二数学余弦定理试题答案及解析

高二数学余弦定理试题答案及解析1.在中,若,则的形状是 ( )A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定【答案】A.【解析】由,结合正弦定理可得,,由余弦定理可得,所以.所以是钝角三角形.【考点】余弦定理的应用;三角形的形状判断.2.在中,分别是角所对的边,且满足.(1) 求的大小;(2) 设向量,求的最小值.【答案】(1) ;(2).【解析】(1)利用余弦定理可求得的值,从而求得;(2)利用向量的坐标运算可求得,从而可求得的最小值.(1)∵,∴.又∵,∴.(2),∵,∴.∴当时,取得最小值为.【考点】1、余弦定理;2、平面向量的坐标运算;3、二次函数的值域.3.已知中的对边分别为若且,则( )A.2B.4+C.4—D.【答案】A【解析】解三角形问题,已知两边一角,求第三边,可用余弦定理.因为,,所以【考点】余弦定理4.如图,正三棱锥S—ABC中,∠BSC=40°,SB=2,一质点从点B出发,沿着三棱锥的侧面绕行一周回到点B的最短路线的长为()A.2B.3C.D.【答案】C【解析】沿将棱锥剪开另一点用表示,则。
质点的最短路线为线段,在中,,所以。
故C正确。
【考点】1余弦定理;2转化思想。
5.如图所示,已知两座灯塔A、B与海洋观测站C的距离都等于,灯塔A在观测站C的北偏东,灯塔B在观测站C的南偏东,则灯塔A与灯塔B的距离为()A. B. C.D.【答案】C【解析】如图可知,根据余弦定理可得,故选C.【考点】1.余弦定理的应用;2.解斜三角形.6.若2x,2x+1,3x+3是钝角三角形的三边,则实数x的取值范围是 ( )A.B.C.D.【答案】B【解析】当三边能构成三角形时。
所以最长边为,若三角形为钝角三角形则边长为的边所对的角的余弦值小于0即,整理得,解得或。
所以B正确。
【考点】1三角形两边之和大于第三遍;2余弦定理。
7.中,在边上,且,,,,则的长等于.【答案】【解析】在中,,.在中,由余弦定理:=.【考点】1余弦定理;2、勾股定理;三角形内角和定理.8.△ABC中, ∠A,∠B,∠C所对的边分别为a, b, c.若,∠C=, 则边 c 的值等于()A.5B.13C.D.【答案】C【解析】利用余弦定理可得:故选C【考点】解三角形,余弦定理的应用.9.椭圆的焦点为,点在椭圆上,若,的小大为.【答案】1200.【解析】因为=3,,=4.又因为.所以在三角形中..故填1200.本题是椭圆的定义与解三角形知识的应用.【考点】1.椭圆的定义.2.余弦定理用于解三角形.10.在△中,三边、、所对的角分别为、、,若,则角的大小为.【答案】【解析】利用余弦定理变形得到.又因为所以所以【考点】余弦定理11.在△ABC中,AB=5,BC=7,AC=8,则的值为( )A.79B.69C.5D.-5【答案】D【解析】本题容易误将看作是向量与的夹角.由余弦定理知,根据向量数量积的定义知.【考点】余弦定理和向量的数量积12.在中,下列关系式不一定成立的是()。
余弦定理在立体几何中的妙用

余弦定理在立体几何中的妙用1.引言1.1 概述余弦定理是立体几何中一项非常重要且妙用广泛的定理,它是三角形中的一个关键定理。
通过利用余弦定理,我们可以解决各种与三角形有关的问题,如计算边长、角度,判断三角形的形状等。
此外,余弦定理还能够拓展到解决立体几何问题中,为我们提供了解决空间中的各种几何难题的有力工具。
在本文中,我们将分析余弦定理的定义和公式,并重点讨论它在解决立体几何问题中的应用。
通过具体的例子和推导过程,我们将展示余弦定理的实际运用,并探讨其背后的原理和逻辑。
在接下来的章节中,我们将首先介绍余弦定理的定义和公式,以便读者了解其基本概念和数学表达方式。
然后,我们将探讨余弦定理在三角形中的应用,并通过实际问题进行演示和解答。
最后,我们将详细讨论余弦定理在解决立体几何问题中的妙用,并总结其优势和适用范围。
通过本文的阅读,读者将能够深入了解余弦定理在立体几何中的妙用,掌握利用余弦定理解决各类几何问题的方法和技巧。
希望本文能够为读者提供灵感和启示,帮助读者更好地应用余弦定理解决实际问题,进一步提升他们在几何学领域的知识和能力。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式进行编写:文章结构部分主要介绍了本文的整体结构,帮助读者了解文章的大致内容安排。
本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分概述了本文的主题和目的。
本文通过讨论余弦定理在立体几何中的应用,旨在探讨余弦定理在解决立体几何问题中的妙用。
引言部分也简要介绍了本文的结构,包含了概述、文章结构和目的三个小节。
正文部分是本文的主要内容,主要分为两个小节进行阐述。
首先是2.1节,介绍了余弦定理的定义和公式。
该部分将详细介绍余弦定理的概念和公式表达,为后续的应用部分做好准备。
接着是2.2节,重点探讨了余弦定理在三角形中的应用。
通过具体的例子和推理,阐述了余弦定理在解决三角形内角、边长关系等问题中的作用。
结论部分总结了本文的主要观点和内容,给出了余弦定理在解决立体几何问题中的妙用。
(整理)正余弦定理综合应用

以与角 A 的围解得角 A,再利用余弦定理和基本不等式进行求解.
试
题
解
析
:
(
1
)
f
x
cos
2
x
4 3
2cos
2
x
cos2
xcos
4 3
sin2xsin
4 3
1
cos2x
1 cos2x 2
3 2
sin2x
1
cos
2x
3
1
f x 的最大值为 2.
要使 f
x 取最大值,
cos
2x
(2)设
,利用正弦定理和外接圆直径为 2,建立边和角的对应关系;再
利用降幂公式,把 A、B 化成 α 的表达式;利用角 α 的取值围即可求出
的取值围。
详解:(1)由 即 (2)由 ,设 则 则
得 ,则
,即
,即 .
即
由
,
则
∴
∴
,
故
的取值围是 .
点睛:本题综合考查了三角函数和差公式、正弦定理、降幂公式的综合应用,结合知识点
1 2
,解方程可得 c 的值;(2)先根据正弦定理用 表
示表示边
AC
2sin ,
BC
2sin
3
,再利用两角差正弦公式与配角公式将周长函数
转化为基本三角函数
2sin
3
3 ,最后根据 围与正弦函数性质求最大值.
试 题 解 析 : (1) a,b, c 成 等 差 数 列 , 且 公 差 为 2,a c 4,b c 2 , 又
试题解析:(1)因为
,由正弦定理得
,即
,
则
根据余弦定理得
人教版高中数学必修5正弦定理和余弦定理测试题及答案

人教版高中数学必修5正弦定理和余弦定理测试题及答案一、选择题1.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,假设a =2,b =3,cos C =-41,那么c 等于( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 2.在△ABC 中,假设BC =2,AC =2,B =45°,那么角A 等于( )(A)60° (B)30° (C)60°或120° (D)30°或150°3.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,已知B =30°,c =150,b =503,那么那个三角形是( )(A)等边三角形(B)等腰三角形 (C)直角三角形(D)等腰三角形或直角三角形4.在△ABC 中,已知32sin ,53cos ==C B ,AC =2,那么边AB 等于( ) (A )45 (B)35 (C)920 (D)512 5.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,若是A ∶B ∶C =1∶2∶3,那么a ∶b ∶c 等于( ) (A)1∶2∶3 (B)1∶3∶2 (C)1∶4∶9 (D)1∶2∶3二、填空题6.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,假设a =2,B =45°,C =75°,那么b =________.7.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,假设a =2,b =23,c =4,那么A =________.8.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,假设2cos B cos C =1-cos A ,那么△ABC 形状是________三角形.9.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,假设a =3,b =4,B =60°,那么c =________.10.在△ABC 中,假设tan A =2,B =45°,BC =5,那么 AC =________.三、解答题11.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边别离是a ,b ,c ,假设a =2,b =4,C =60°,试解△ABC .12.在△ABC中,已知AB=3,BC=4,AC=13.(1)求角B的大小;(2)若D是BC的中点,求中线AD的长.13.如图,△OAB的极点为O(0,0),A(5,2)和B(-9,8),求角A的大小.14.在△ABC中,已知BC=a,AC=b,且a,b是方程x2-23x+2=0的两根,2cos(A+B)=1.(1)求角C的度数;(2)求AB的长;(3)求△ABC的面积.参考答案一、选择题1. C 2.B 3.D 4. B 5.B提示:4.由正弦定理,得sin C =23,因此C =60°或C =120°, 当C =60°时,∵B =30°,∴A =90°,△ABC 是直角三角形;当C =120°时,∵B =30°,∴A =30°,△ABC 是等腰三角形.5.因为A ∶B ∶C =1∶2∶3,因此A =30°,B =60°,C =90°, 由正弦定理Cc B b A a sin sin sin ===k , 得a =k ·sin30°=21k ,b =k ·sin60°=23k ,c =k ·sin90°=k , 因此a ∶b ∶c =1∶3∶2.二、填空题6.362 7.30° 8.等腰三角形 9.2373+ 10.425 提示:8.∵A +B +C =π,∴-cos A =cos(B +C ).∴2cos B cos C =1-cos A =cos(B +C )+1, ∴2cos B cos C =cos B cos C -sin B sin C +1,∴cos(B -C )=1,∴B -C =0,即B =C .9.利用余弦定理b 2=a 2+c 2-2ac cos B . 10.由tan A =2,得52sin =A ,依照正弦定理,得ABC B AC sin sin =,得AC =425. 三、解答题11.c =23,A =30°,B =90°.12.(1)60°;(2)AD =7.13.如右图,由两点间距离公式,得OA =29)02()05(22=-+-, 同理得232,145==AB OB .由余弦定理,得cos A =222222=⨯⨯-+AB OA OB AB OA ,∴A=45°.14.(1)因为2cos(A +B )=1,因此A +B =60°,故C =120°.(2)由题意,得a +b =23,ab =2,又AB 2=c 2=a 2+b 2-2ab cos C =(a +b )2-2ab -2ab cos C=12-4-4×(21)=10. 因此AB =10. (3)S △ABC =21ab sin C =21·2·23=23.。
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12月28日 正、余弦定理在平面几何中的应用 高考频度:★★☆☆☆ 难易程度:★★☆☆☆
典例在线
如图,在ABC △中,点D 在边BC 上,4CAD π∠=,72AC =,2cos 10
ADB ∠=-. (1)求sin C ∠的值;
(2)若ABD △的面积为7,求AB 的长.
【参考答案】(1)
4
5
;(2)37. 【试题解析】(1)因为2cos 10ADB ∠=-,所以72
sin 10
ADB ∠=, 又4CAD π∠=
,所以4
C ADB π
∠=∠-, 所以722224sin sin()sin cos
cos sin 4441021025
C ADB ADB ADB π
ππ∠=∠-=∠-∠=⨯+⨯=.
【名师点睛】(1)几何中的长度、角度的计算通常转化为三角形中边长和角的计算,这样就可以利用正、
余弦定理解决问题.解决此类问题的关键是构造三角形,把已知和所求的量尽量放在同一个三角形中. (2)在三角形的面积公式中111
sin sin sin 222
S ab C bc A ac B =
==是最常用的,因为公式中既有边也有角,容易和正弦定理、余弦定理联系起来.
(3)此类问题求解时,一般有如下思路:①把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形中利用正弦、余弦定理求解;②寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.
(4)做题过程中,要用到平面几何中的一些知识点,如相似三角形的边角关系、平行四边形的性质等,要把这些性质与正弦、余弦定理有机结合,才能顺利解题.
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1.在ABC △中,已知120BAC ∠=︒,AD 为角A 的平分线,2AC =,4AB =,则AD 的长是 A .
4
3
B .4
3
或2 C .1或2
D .83
2.如图,在四边形ABCD 中,ABD △,BCD △分别是以AD BD 和为底的等腰三角形,其中1AD =,
4BC =,ADB CDB ∠=∠,则AC =________________.
1.【答案】A
【解析】如图,由题可得60DAC DAB ∠=∠=︒,因为2AC =,4AB =,ACD ABD ABC S S S +=△△△,所以
131313
2424222222
AD AD ⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=⨯⨯⨯
,解得43AD =,故选A .
2.【答案】26
所以在BCD △中,1cos 4CDB ∠=,所以2
7cos 2cos 18
ADC COB ∠=∠-=-, 在ACD △中,22222
72cos 41241248
AC AD DC AD DC ADC =+-⋅⋅∠=++⨯⨯⨯=,
所以26AC =.。