学校少先队工作总结报告
学校的少先队的工作总结范文8篇
学校的少先队的工作总结范文8篇篇1一、引言本学期，我校少先队工作紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求，通过丰富多彩的活动，培养少年儿童的爱国主义情感、集体荣誉感和自我管理能力。
现将本学期少先队的工作情况进行总结。
二、工作内容概述1. 爱国主义教育（1）组织开展了“祖国在我心中”主题教育活动，包括演讲、手抄报比赛等，增强了学生的民族自豪感和爱国情怀。
（2）利用重大节日如国庆节、烈士纪念日等，进行爱国主义教育，弘扬民族精神。
2. 团队建设与集体活动（1）定期开展少先队员入队仪式，加强少先队的组织建设。
（2）举办校园文化艺术节，展示学生才艺，加强集体荣誉感。
（3）组织志愿服务活动，如社区清洁、敬老院慰问等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 常规管理与安全教育（1）加强日常行为规范教育，提高学生自我管理能力。
（2）定期开展安全教育讲座和演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 心理健康与家庭教育指导（1）开展心理健康教育活动，引导学生形成积极向上的心态。
（2）举办家长会，加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长。
三、重点成果1. 成功组织了多次具有特色的主题活动，如“童心向党”“垃圾分类我先行”等，得到师生的广泛参与和好评。
2. 少先队员的集体荣誉感和归属感明显增强，团队凝聚力显著提升。
3. 志愿服务活动得到社区和家长的认可与赞扬，树立了学校良好的社会形象。
4. 安全教育和心理健康教育成效显著，学生自我管理和自我保护能力得到提升。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不均衡：部分活动参与学生数量有限，需进一步加大宣传力度，提高活动的知晓率和参与度。
2. 队伍建设不够完善：需要进一步加强队伍的培训和管理，提高辅导员的专业素养和工作能力。
3. 资源利用不够充分：要充分利用校内外资源，拓展活动领域和形式，丰富活动内容。
4. 家长参与度不高：加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长志愿者等形式，提高家长对少先队工作的认识和支持。
学校少先队工作总结7篇
学校少先队工作总结7篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结学校少先队工作在过去一学年的开展情况、取得的成效与存在的问题，并对今后的工作进行展望。
通过认真总结过去一年的经验和教训，旨在提升少先队工作的质量和水平，更好地服务于学校的教育教学和学生的全面发展。
二、工作内容概述1. 常规活动组织- 成功举办“开学第一课”系列主题活动，涵盖爱国主义、安全教育和心理健康等方面。
- 组织各类节日庆典活动，如“六一”儿童节文艺汇演、国庆节爱国主题演讲比赛等。
- 定期举行升旗仪式，加强学生的爱国主义教育。
2. 志愿服务活动推进- 成立志愿者服务队，开展校园内外的志愿服务活动，如环保行动、敬老院慰问等。
- 与社区合作，组织开展了环保宣传、垃圾分类指导等社会实践活动。
3. 思想道德建设- 开展道德讲堂活动，邀请校外专家进行法治教育、心理健康辅导等讲座。
- 推行少先队员积分管理制度，鼓励队员参与活动，树立良好行为规范。
4. 文化艺术体育教育- 组织校内外文艺比赛，如歌唱比赛、舞蹈大赛等，培养学生艺术修养。
- 开展各类体育活动，如运动会、篮球赛等，增强学生体质。
三、重点成果及创新亮点1. 成功打造少先队特色活动- “红领巾心向党”主题活动获得广泛好评，通过多种形式宣传党的历史和优良传统。
- 创新开展“绿色行动周”，通过垃圾分类、植树造林等活动提升学生环保意识。
2. 志愿服务成效显著- 志愿服务活动参与人数增多，社会影响力逐步扩大。
- 与多家社区单位建立合作关系，实现资源共享和互惠互利。
3. 思想道德建设成果丰硕- 通过积分管理制度的实施，少先队员的纪律性和集体荣誉感得到显著提升。
- 道德讲堂活动深入人心，学生的思想道德素质明显提高。
四、遇到的问题及解决方案1. 活动参与度不均问题- 部分学生参与活动的积极性不高，需进一步加大宣传力度，提高学生参与度。
- 加强团队建设，鼓励队员互帮互助，共同提高参与积极性。
2. 师资力量不足问题- 加强师资培训，提升辅导员的专业素养和工作能力。
学校少先队学期工作总结6篇
学校少先队学期工作总结6篇学校少先队学期工作总结 (1)一、抓常规工作，促中队建设1、开展学校纪律、学习、卫生、安全、文明的检查。
每天检查各班教室及包干区的卫生、眼保健操、课间文明游戏的情况等。
每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况，根据这一学期的检查情况。
2、整顿升旗仪式从担任辅导员起，就开始整顿升旗仪式。
我为主持人，同时每周一和老师领导们配合进行国旗下讲话，使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。
3、加强中队文化建设，开设主题班队会。
九月份：1)以“新学期”为主题 2)教师节十月份：1)以庆祝“十一”国庆节为主题十一月份：1)科技之窗十二月份：1)交通安全一月份：1)以庆祝元旦节为主题 2)复习迎考二、开展丰富多彩的活动，让学生快乐、全面发展本学期开展了一些丰富多彩的主题活动，让孩子们在快乐的同时，学到了知识、锻炼了能力。
本学期开展的活动如下：1、9月3日，“我与梅园一起成长”开学典礼2、9月10日，“教师节快乐”主题小视频拍摄3、9月13日，“伸出你的手让感动无处不在”主题班队会4、9月18日，“勿忘国耻纪念9.18事变”主题班队会5、9月25日，“天涯共此时千里共婵娟”画月饼活动6、9月27日“喜迎国庆爱我中华”手抄报大赛7、9月28日“走进中国矿业大学”研学活动8、10月16日“夕阳美敬老情”重阳主题活动9、10月30日“戏曲进校园传统文化放异彩”活动10、11月16日“五色花”家校合作社成立大会11、12月26日“交警叔叔进校园交通安全记心间”主题活动12、12月29日“阳光小学生”元旦系列活动三、存在的不足本学期的少先队工作还存在很多的不足：1、虽然现在学生还小，只有一年级学生，但有些活动和任务应放手让学生自己去干。
比如升旗仪式主持人，和周一的国旗下讲话可以放手多让学生担任和发言。
还学生一个锻炼的平台。
2、开展的活动还不够丰富，下学期应该针对学生的特点以及学校情况，开展一些有针对性的活动。
少先队优秀工作总结5篇
少先队优秀工作总结5篇总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。
按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。
下面是小编为大家整理的少先队优秀工作总结，希望能够帮助到大家!少先队优秀工作总结1这一学期，我校在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩的少先队活动，我校少先队工作切实加强青少年的思想道德教育，结合我校实际，以爱国主义教育为主线，以体验教育为基本途径，以养成教育为重点，开展了各项工作。
现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国。
(2)每次国旗下的讲话结合教育重点规定发言的主题，让学生每星期都能明确自己应达到的要求。
2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，及时纠正学生中的不良风气。
3、根据各节庆日开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
如教师节的感恩教育主题班会，交通安全教育，理想教育等主题的班会课。
4、加强少先队宣传建设，继续办好学校广播站，完善各个栏目。
二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部的督导员每天都对学生的考勤、自行车排放、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。
每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
《少先队》工作总结6篇
《少先队》工作总结6篇工作总结能够帮助我们明确今后工作努力的方向，一定要认真写，为了让自己得到更多的进步和成长，我们需要学会工作总结的记录，作者今天就为您带来了《少先队》工作总结精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
《少先队》工作总结篇1全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组，吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。
各班每月上交5篇广播稿。
本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。
队庆日，发展新队员135人，为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。
优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。
二、德育活动1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题：一年级：请你到我家做客二、三年级：社区环保小卫士四年级：超市服务员体验五年级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参与人数，但是后半学期由于天气一直阴雨，所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面：(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上详细的记载了活动的内容，参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
少先队工作总结优秀6篇
少先队工作总结优秀6篇少先队工作总结优秀 (1) 一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。
另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。
学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操，增强学生体质。
积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园十五防工作。
本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应，学校又新买电热桶和保温桶2个，少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，帮助低年级学生接水。
少先队活动总结6篇
少先队活动总结6篇少先队活动总结 (1) 本年度，我校少先队大队工作始终以__在贺信中提出的“四好少年”为指导思想，以学校和学生的实际情况为基本出发点，在校领导的正确指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下：一、抓常规工作，促中队建设1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。
根据学校的实际情况作如下安排：第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。
每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。
要求上交电子档案。
队活动课要求出队旗，队员和辅导员都要佩戴红领巾。
由年级组长和学生处统一检查评价。
2、继续开展“特色班级”的评选活动。
按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。
期末统一把表交给各年级组长，年级组长统一交给大队辅导员，最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、继续开展“红领巾值日”活动。
每天早晨大队干部在两个楼梯口值日，检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。
每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。
放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
4、加强班级网站建设。
要求各班级及时更新班级网站内容。
每月上传新闻最少五篇，并且要保证站内的每个栏目都要更新，其中中队新闻至少两篇。
每月的28号统一检查，检查结果将进行公布，并和月末考核挂钩。
5、加强中队文化建设。
每个中队都成立图书角，让读书成为每个人的习惯，成为每个中队的特色，从而营造书香校园。
为此，学部每个学月的奖品都是书。
少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏，成为了学校一个很有特色的宣传阵地。
少先队的工作总结-精选9篇
少先队的工作总结-精选9篇少先队的工作总结共九--篇1本学期，我校少先队工作在学校领导、老师的帮助下，全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，根据上级文件和期初工作计划，我校开展丰富多彩的少先队活动，具体工作如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设开学初就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点，制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项工作的规范工作。
把养成教育作为德育工作的重点，根据学校实际，严格各种管理制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，通过参加升旗仪式、开展“新学期新打算”等主题班会、每日早会、常规评比等途径教育广大少先队员以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为行为准则，继续开展出勤、卫生、纪律、广播操、眼保健操等评比活动，要求每个中队每天派出一名值日生负责检查本年段学生行为规范、文明礼仪落实情况，每天评比当天公布评比结果，每周评出第一名，第二名，第三名，在下周一的升旗仪式上颁发流动红旗，制定文明班级评选方案，以日常行为评比为主，综合学生获奖情况，每半学期评选出三个文明班级，分别是一年一班，三年级和六年级，进一步规范学生日常行为，力争做一个文明学生，并且贯穿整个学期。
二、加强辅导员队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
积极组织辅导员参加镇开展的主题中队观摩课，参加晋江市辅导员培训。
“走出去，请进来”，一直是我们学习、提高的方式，在下学期我们将吸取各中队课经验，申请开展镇级中队观摩课，与各兄弟校互相切磋，互教互学，教学相长。
三、以班级建设活动为载体，开展少先队活动少先队活动课进课表，开好中队课是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来，各中队辅导员认真开展好少先队课活动课，做到班会有针对性、教育性、实效性。
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学校少先队工作总结报告
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xxxx年是建国xxxx年大庆之年，也是学校少先队工作收获的一年，学校少先队工作按照各级部门的指导性
意见及关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神，
认真贯彻育人为本，德育为先的要求，从学校工作和学
生思想工作实际出发，以纪念新中国成立xx周年为抓手，按照全队抓基层，全队抓落实的工作思路，以体验教育
以基本途径开展实践教育活动，加强组织建设，深化少
先队品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，切实加
强学生思想道德教育，为学生的全面发展和终身发展奠
定良好的思想道德基础。
一、获得荣誉与成绩：
1、组织学生参加各级各类竞赛履获佳绩。
塘边小学组队参加市小学生灯谜赛获团体二等奖;玉湖坏学生美术书法现场赛儿童绘画10人次获奖;市第三届青少年科技
大赛2人次获科幻画二等奖;童心唤绿色环保征文比赛及
手抄报比赛9人次获奖;祖国发展我成长儿童画征集比赛
8人次获奖;我们的能源学生征文3人次获奖。
2、塘边小学校外辅导员蔡宗针同志被评为泉州市优秀志愿辅导员;龟湖中心小学校外辅导员黄卫星同志获得石狮市星星火炬奖章;龟湖中心马米兰同学被评为泉州市自强好少年。
塘边小学石美豪同学、龟湖中心曾雪梅同学、二中心詹鑫同学被评为石狮市优秀外来生。
石美豪
同学还作为石狮市优秀外来生代表参加泉州市的表彰会。
二、主要工作与做法
1、辅委会协助各部门，开展师德师风教育。
为了庆祝建国xx周年，加强师德师风教育，值全市掀起深入学习贯彻科学发展观之际，教委辖区11所小学百余名辅导员老师和教委关工委老同志欢聚在镇二楼多功能厅参加
践行科学发展，颂扬祖国辉煌诗歌朗诵会。
老师们用一
首首优美动人的赞歌深情歌颂新中国成立和改革开放等
历史时期的辉煌成就，用诗一般的情怀表达创建教育强
镇的信心和决心。
12月份，举行青年教师师德师风演讲
比赛，并出版师德心得汇编。
2、心理健康教育是学校德育工作的薄弱环节，为了加强学校心理健康教育，关注人文发展，在桃源小学开
展让生命更精彩心理健康教育研讨活动，为各学校搭建
了心理教育展示的平台，分享了心理健康教育的成果，
提高了对心理健康教育的认识，增加校际间的交流。
3、为迎接建国xx周年，加强少年儿童爱国主义教育，少先队辅委会与关工委联合开展建国xx年图片及国庆盛典图片巡回展活动，11所小学师生、关工委成员、
校外辅导员4000余名参与活动，通过活动，唤起对祖国历史的追忆，帮助少年儿童对社会主义经济建设有更深
的了解，激起对建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。
4、为加强学校少先队组织建设，规范少先队活动礼仪，教委少先队辅委会开展学校少先队活动仪式评比验
收活动。
11所学校2-5年级所属61个中队接受随机抽查验收。
整齐的队列、规范的礼仪、响亮的口号、标准的
队礼尽情展现出当代少先队员积极向上、奋勇争先的精
神风貌。
此次验收活动，对于全面促进少先队礼仪训练，培养队员团结合作的意识及少先队荣誉感起到积极的推
动作用。
坑东小学二年中队荣获一等奖。
5、继续深化手拉手活动，开展大手牵小手、本地生与外来生手拉手、优秀生与后进生手拉手，使所有少年
儿童在互帮互助的体验中健康成长，共同感受学校大家
庭的温暖。
龟湖中心选手参加市教育系统关工委组织的
非常1+1，同台讲友谊讲演比赛活动获三等奖。
6、六一期间，各校少先队结合实际情况开以队会、
歌会、游园、游戏等形式富有内涵歌唱祖国庆六一主题队日活动，表达孩子们对党和社会主义祖国的热爱和祝福，增进他们对党和社会主义祖国的朴素感情。
7、xxxx年10月13日是少先队建队xx周年，为庆祝这一特别日子，辅委会组织开展敬礼少先队主题系列活动。
学校宣传栏展示着学生书法、绘画、手抄报、征文作品，校园里彩旗飘扬、鼓号阵阵、队歌嘹亮，处处洋溢着节日欢快的气氛。
同时，学校少先队在队日活动中开展了体现本校特色的活动，如龟湖中心小学少先队开展了心怀感恩，快乐成长诗歌朗诵会;二中心少先队开展我在队旗下茁壮成长少先队知识竞赛;坑东小学少先队开展我为队旗添光彩爱心奉献实践活动;后安小学少先队开展红领巾展风采，我与祖国共奋进中队主题活动;桃源小学、塘边小学、玉浦小学少先队开展我爱少先队，我爱红领巾重温队史，新队员入队仪式主题鲜明、内容丰富的队日活动，让少先队员们度过一个愉快、充实、难忘的建队日，使少先队活动更加规范化，少先队组织更聚凝聚力。
各校少先队开展敬礼少先队为主题的系列活动，让少先队员度过一个难忘、愉快、充实的建队日，使少先队组织更具凝聚力。
8、组织学校少先队大、中队辅导员参加省少工委举行的辅导员网络培训，辅导员全员参与，进一步扩大辅
导员知识培训覆盖面。
11月份，少先队辅委会组织开展少先队辅导员工作知识竞赛活动，进一步普及少先队工作知识，使广大少先队工作者在工作理念、工作方式、工作能力上有较大提升，促进辅导员专业化成长。
9、九月份，在龟湖中心小学举办一场别开生面的校园红歌演唱活动。
11所小学近百名师生欢聚在一起观看精彩表演。
同学们以独唱、小组唱的形式热情洋溢地演绎了一首首催人奋进的爱国歌曲，表达对伟大祖国的热爱之情，以实际行动向建国xx周年献礼，同时营造了健康和谐积极向上的校园文化氛围。
10、三月份，组织少先队员代表前往革命老区基点村(杆头村)开展慰前辈、扬传统爱国主义教育活动，活动中，少先队员们观看祖国发展的历史图片展，听取老前辈讲述革命斗争史，以实际行动慰问革命老前辈，接受深刻的爱国主义教育。
11、12月份，组织优秀外来生代表与市青年志愿者开展手拉手活动，孩子们与大哥哥大姐姐面对面谈生活谈学习，在志愿者的带领下参观石狮的建设，领略石狮风光，使外来生们亲身感受到石狮是他们的第二故乡，更加珍惜今日美好生活和学习机会。