电子技术综合实验室报告
综合实验报告范文

综合实验报告范文一、实验目的本实验旨在通过综合应用所学知识和技能,完成一个具有一定复杂性的综合实验,并进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力。
二、实验内容本次实验以一些电子设备的维修为主题,具体需要完成以下几个步骤:1.故障现象观察和记录:对电子设备进行初步检查,观察出现的各种故障现象,并按顺序记录下来。
2.故障分析:根据故障现象的记录,对可能的故障原因进行分析,并进行实验验证。
3.故障修复:通过对故障原因进行实验验证,确认具体故障点,并进行修复。
三、实验步骤1.故障现象观察和记录:经过初步观察,电子设备无法开机,电源指示灯未亮起。
将该现象记录下来。
2.故障分析:根据故障现象的记录,初步判断可能存在以下几种故障原因:a.电源问题:电源线连接不良或损坏,电源开关故障等。
b.电路板问题:主板或电路板上的元器件损坏等。
3.故障修复:a.检查电源线连接情况,发现电源线连接良好。
b.使用万用表对电源开关进行测试,发现电源开关无故障。
c.拆卸电子设备,对主板进行仔细观察,发现一个电容器破裂。
推测该电容器故障可能导致电子设备无法开机。
d.更换故障电容器,重新组装电子设备。
e.进行开机测试,电子设备正常开机,故障修复成功。
四、实验结果和分析经过实验,成功修复了电子设备的故障,使其能够正常开机。
故障原因是电容器损坏,导致电子设备无法正常供电。
五、实验心得通过本次综合实验,我深刻体会到综合应用所学知识和技能的重要性。
在解决实际问题时,我们不仅需要具备相关的理论知识,还需要能够将理论知识应用到实践中,并善于分析和解决问题。
同时,实验过程中还需要细致入微地观察和记录现象,以便确定故障原因和进行有效的修复。
通过这样的综合实验,我不仅提升了自己的实际操作能力,还增强了自己的问题解决能力和创新思维能力。
综上所述,本次综合实验取得了良好的实验结果,并为进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力打下基础。
这次实验让我更深入地了解了电子设备故障检修的过程和方法,对我今后的学习和工作都大有裨益。
电子技术实验报告(二极管应用电路)

实验报告(二)课程名称: 电子技术实验项目: 二极管应用电路专业班级:姓名: 座号: 09实验地点: 仿真室实验时间:指导老师: 成绩:实验目的: 1.通过二极管的伏安特性的绘制, 加强对二极管单向导通特性的理解;2.掌握直流稳压电源的制作及其特点。
实验内容: 1.二极管伏安特性曲线绘制;2.直流稳压电源制作。
实验步骤: 1.二极管伏安特性曲线绘制二极管测试电路(1)创建电路二极管测试电路;(2)调整V1电源的电压值, 记录二极管的电流与电压并填入表1;(3)调整V2电源的电压值, 记录二极管的电流与电压并填入表2;(4)根据实验结果, 绘制二极管的伏安特性。
V1 200mV 400mV 600mV 800mV 1V 2V 3VU D198.445mV 373.428 mV 47.16 mV 528.7 mV 549.97 mV 670.25 mV 653.78 mV I D15.4 mA 265.7 mA 1.284 mA 2.798 mA 4.5 mA 1.379 mA 23.403 mAV2 20V 40V 60 V 80V 100VU D20V 40V 50.018V 50.118V 50.13VI D0A 0A 99.19 mA 298.82 mA 498.6mA2.直流稳压电源制作(1)创建整流滤波电路如图2—2;(2)利用虚拟示波器, 观察输出电压uo的波形, 并测量仪表输出直流电压Uo(Uo为RL上的电压), 用教材上的公式计算Uo’,对比二者是否相等;(3)令RL=200Ω, 讲电容C改成22Uf,观察uo的波形, 测量Uo, 用教材上的公式计算Uo’,对比二者是否相等;(4)将电容C设置成开路故障, 观察uo的波形, 测量Uo, 用教材上的公式计算Uo’,对比二者是否相等;(5)将D1设为开路故障, 观察uo的波形, 测量Uo, 用教材上的公式计算Uo’,对比二者是否相等;(6)将D1和电容C同时设为开路故障, 观察uo的波形, 测量Uo, 用教材上的公式计算Uo’,对比二者是否相等;(7)在电路中加入稳压电路如图2-3, 观察滤波后uc波形及uo的波形, 测量Uo;整流滤波电路整流滤波稳压电路实验总结:二极管具有单向导通特性稳压二极管如果工作在反向击穿区, 则当反向电流的变化量较大时, 二极管两端响应的电压变化量却很小, 说明具有稳压性学生签名:年月日。
电子和场综合实验报告

电子和场综合实验报告
实验目的:通过电子和场综合实验,建立基本的电路仿真和
测量电路准确度的能力,了解电荷在电场中的运动规律。
实验仪器和材料:电压表、电流表、电阻箱、导线、电容器、电感器、电源、示波器等。
实验原理:
1. 电路基本定律:欧姆定律、基尔霍夫定律、电功率定律。
2. 收费粒子在电场中的运动规律:库仑定律、电势差、电场强度、等势线等。
实验步骤:
1. 实验1:测量电阻器的电阻值。
2. 实验2:测量电容器的电容值。
3. 实验3:测量电感器的电感值。
4. 实验4:验证欧姆定律、基尔霍夫定律、电功率定律。
5. 实验5:测量电场强度与电势差的关系。
实验结果及分析:
1. 实验1:测量得到的电阻值与理论值相比有一定的误差,可
能是由于电阻器的质量问题。
2. 实验2:测量得到的电容值与理论值相比有一定的误差,可
能是由于电容器的质量问题。
3. 实验3:测量得到的电感值与理论值相比有一定的误差,可
能是由于电感器的质量问题。
4. 实验4:实验结果与理论预期值基本吻合。
5. 实验5:测量得到的电场强度与电势差的关系符合理论模型。
结论:
通过电子和场综合实验,我们成功建立了基本的电路仿真和测量电路准确度的能力,了解了电荷在电场中的运动规律。
同时,我们也发现了实验中可能存在的误差来源,并提出了改进的方案。
电子技术实训报告过程步骤

一、引言电子技术实训是电子工程及相关专业学生学习过程中的重要环节,旨在通过实践操作,加深对电子理论知识的理解,提高动手能力和解决问题的能力。
以下为电子技术实训的过程步骤,以供参考。
二、实训目的1. 理解和掌握电子电路的基本原理和设计方法。
2. 学会使用电子实验设备和仪器。
3. 提高动手操作能力,培养团队协作精神。
4. 学会查阅资料、分析问题、解决问题的能力。
三、实训内容及步骤1. 实训准备(1)了解实训项目的基本原理和电路结构。
(2)准备实训所需的电子元器件、电路板、实验仪器等。
(3)熟悉实验设备的使用方法和注意事项。
2. 实验步骤(1)搭建电路根据电路图,将元器件正确连接到电路板上。
注意元器件的极性、引脚顺序等,确保电路连接正确。
(2)调试电路检查电路连接无误后,开启电源,观察电路是否正常工作。
如发现问题,及时查找原因并修复。
(3)测试电路性能使用实验仪器对电路的各项性能指标进行测试,如电压、电流、频率等。
记录测试数据,与理论值进行比较,分析误差原因。
(4)分析问题针对测试过程中发现的问题,分析原因,提出解决方案。
如问题无法解决,查阅资料或请教老师。
(5)优化电路根据测试结果和问题分析,对电路进行优化设计,提高电路性能。
3. 实训总结(1)整理实验数据,分析实验结果,总结实验经验。
(2)撰写实训报告,包括实验目的、原理、步骤、结果、结论等。
(3)对实训过程中遇到的问题进行总结,提出改进建议。
四、实训注意事项1. 注意安全操作,遵守实验室规章制度。
2. 在实验过程中,认真观察现象,仔细记录数据。
3. 如发现问题,及时报告老师,共同解决。
4. 保持实验器材的整洁,爱护实验室环境。
5. 学会与同学交流,培养团队协作精神。
五、实训评价1. 实验操作规范,电路连接正确,无短路、断路现象。
2. 实验数据准确,测试结果符合理论预期。
3. 能够分析问题,提出解决方案,并对电路进行优化。
4. 实训过程中,遵守实验室规章制度,团结协作。
电工电子技术实训报告分析模板5篇

电工电子技术实训报告分析模板5篇电工电子技术实训报告分析模板5篇实训是学习的另一种方式,实训才能将所学的理论知识运用到实际当中。
下面小编给大家带来关于电工电子技术实训报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
电工电子技术实训报告模板(精选篇1)一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说,电工电子是很重要的一门学科,在机械设计中往往离不开电子电工。
本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。
培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,为以后的巩固以前所学的电工电子知识,也为以后的学习打下坚实的基础。
2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展,电工电子的技术也不断改进,越来越方便人们的工作、设计要求,。
例如电路的组装、焊接技术的改进,使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大,可以预见,未来其对社会建设必将贡献更大的力量。
通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习,我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能,了解相关产品的生产和工艺过程,培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。
认真完成项目实习,为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。
二、实习内容实习项目一:安全用电在电子实验中要用到电,甚至是高电压,所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。
触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。
2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。
3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。
4、防止触电的技术措施以及触电急救。
安全用电以及设备安全用电必不可少,我们用严格按照操作要求,细心谨慎,确保人身安全,设备完整。
实习项目二:常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
电子技术实验报告(数电部分)

电气与电子信息工程学院实验报告课程名称:电子技术实验(数电部分)专业名称:班级:学号:姓名:湖北理工学院电气与电子信息工程学院实验报告规范实验报告是检验学生对实验的掌握程度,以及评价学生实验课成绩的重要依据,同时也是实验教学的重要文件,撰写实验报告必须在科学实验的基础上进行。
真实的记载实验过程,有利于不断积累研究资料、总结研究实验结果,可以提高学生的观察能力、实践能力、创新能力以及分析问题和解决问题的综合能力,培养学生理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。
为加强实验教学中学生实验报告的管理,特指定湖北理工学院电气与电子信息工程学院实验报告规范。
一、每门实验课程中的每一个实验项目均须提交一份实验报告。
二、实验报告内容一般应包含以下几项内容:1、实验项目名称:用最简练的语言反映实验内容,要求与实验课程安排表中一致;2、实验目的和要求:明确实验的内容和具体任务;3、实验内容和原理:简要说明本实验项目所涉及原理、公式及其应用条件;4、操作方法与实验步骤:写出实验操作的总体思路、操作规范和操作主要注意事项,准确无误地记录原始数据;5、实验结果与分析:明确地写出最后结果,并对实验得出的结果进行具体、定量的结果分析,说明其可靠性;6、问题与建议(或实验小结):提出需要解决问题,提出改进办法与建议,避免抽象地罗列、笼统地讨论。
(或对本次实验项目进行总结阐述。
)三、实验报告总体上要求字迹工整,文字简练,数据齐全,图标规范,计算正确,分析充分、具体、定量。
四、指导教师及时批改实验报告,并将批改后的报告返还学生学习改进。
五、实验室每学期收回学生的实验报告,并按照学校规章保存相应时间。
实验报告实验项目名称:逻辑门电路逻辑功能的测试同组人:实验时间:实验地点:指导教师:一、实验目的1、熟悉数字逻辑实验箱的结构、基本功能和使用方法。
2、掌握常用非门、与非门、或非门、异或门的逻辑功能及其测试方法。
二、实验主要仪器与设备三、实验预习要求做实验前必须认真复习数字逻辑实验箱、数字万用表、芯片CC4011、CC4030、CC4000的有关内容。
长沙理工大学电子技术综合实践实习报告

长沙理工大学电子技术综合实践实习报告下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数字电子技术实验报告

数字电子技术实验报告
一、实验目的:
1. 掌握TTL 逻辑门电路的主要参数意义
2. 掌握TTL 逻辑门电路主要参数以及测量方法
3. 通过与非门实现与门、或门、异或门。
二、实验设备;
1. 数字电路实验箱
2. 74LS00
3. 函数发生器、示波器
三、实验原理;
1. 实验室所用电路板中配备有与非门,可以通过各种逻辑运算,从而利用与非门实现
与门、或门、异或门等逻辑门电路。
2. Y=A ·B=1••B A ,从公式可以看出,可以将AB 与1接入与非门的两个输入端(输入1的端口悬空即可)。
3. B A B A Y •=+=,从公式可以看出可以将A 和1接入一个非门(2步骤中已经
实现非门),从而得到A ,同理可以得到B ,然后将A 和B 接入与非门的两个输入端,就可得到Y 。
4. Y=A B ⊗=))((B A B A ++=))((B A AB =))((B A AB 。
5. 取信号A 为方波,峰峰值是5V ,偏移量为2.5V ,频率为1000Hz ,B 取为逻辑开关。
四、实验结果图
2. 或门
B
A
& 1 &
3.
当B=0时,Y=A B ⊗=A 当B=1时,Y=A B ⊗=A
B 1 & A & 1
&
A
1
B
1
& B & & A &
&。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
*/
void DispClear()
{
unsigned char i;
for ( i=0; i<8; i++ )
{
DispBuf[i] = 0x00;
}
}
/*
函数:DispChar()
功能:在数码管上显示字符
参数:
x:数码管的坐标位置(0~7)
c:要显示的字符(仅限16进制数字和减号)
八、对本实验过程及方法、手段的改进建议
无
九、附录
综合实验程序:
#include <>
#include <>
#include <>
sbit KEY1 = P2^0;
sbit KEY2 = P2^1;
sbit PWM = P2^6;
sbit CS = P3^5;
sbit DAT = P3^6;
sbit CLK = P3^7;
if ( t < 16 )//如果是16进制字符
{
t = Tab[t];//查表,取得数码管字型数据
}
else
{
t = 0x00;//如果是其它字符则显示为空白
}
}
//检查是否显示小数点
if ( dp )
{
t |= 0x80;
}
else
{
t &= 0x7F;
}
//送到显示缓冲区显示
DispBuf[x] = t;
五、实验器材
1、PC机一台
2、示波器、SMART SOPC实验箱一套
六、实验原理、步骤及内容
(一)试验要求
1、程序开始后:当只有第1个发光二极管亮时,同时第1个数码管显示数字1,其余显示”-”;持续秒之后,只有第2个发光二极管亮,同时第2个数码管显示数字2,其余显示”-” ;再过秒,只有第3个发光二极管亮,同时第3个数码管显示数字3,其余显示”-” ;……;间隔秒后,只有第8个发光二极管亮,同时第8个数码管显示数字8,其余显示”-” 。此后进入循环状态。循环过程中,按按键进入任务2。
原理图(四)
电机驱动原理:
步进电机为一四相步进电机,采用单极性直流电源供电。只要对步进电机的各相绕组
按合适的时序通电,就能使步进电机步进转动。四相步进电机按照通电顺序的不同,可分为单四拍、双四拍、八拍三种工作方式。单四拍与双四拍的步距角相等,但单四拍的转动力矩小。八拍工作方式的步距角是单四拍与双四拍的一半,因此,八拍工作方式既可以保持较高的转动力矩又可以提高控制精度。
{
c = *s++;
if ( c == '\0' ) break;
DispChar(x++,c,0);
}
}
/*
函数:ByteToStr()
功能:字节型变量c转换为十进制字符串
*/
void ByteToStr(unsigned char idata *s, unsigned char c)
{
code unsigned char Tab[] = {10,1};
P0 = ~com[n];//重新显示
n++;
n &= 0x07;
//产生PWM方波,驱动电机
t++;
if ( t < Speed )
{
PWM = 1;
}
else
{
PWM = 0;
}
//模拟一个软件定时器
if ( SWTR )
{
if ( --SWTV == 0 ) SWTF = 1;
}
}
/*
函数:DispClear()
原理图(三)
LM75特征及应用:
LM75温度传感器包含一个模数转换器和一个数字过热检测器。主机可通过器件的I2C接口读取温度数据。当超出设置的温度门限时漏极开路的过热输出吸收电流。OS输出具体2种模式,比较器或中断模式。主机控制报警触触发门限和带回温度,低于带回温度报警条件无效。主机可读写LM75的TOS和THYST寄存器,器件上电时进入比较器模式,默认条件下TOS=+80且THYST=75。
0x7F,0x6F,0x77,0x7C,0x39,0x5E,0x79,0x71
};
unsigned char t;//临时变量
//防止显示位置超出范围
x &= 0x07;
x = 7 - x;
//分析字符c,取得对应的数码管字型数据
if ( c == '-' )
{
t = 0x40;
}
else
{
t = toint(c);//toint()为库函数,详见C:\Keil\C51\HLP\
ET1 = 1;//使能T1中断
TR1 = 1;//启动T1
EA = 1;//使能总中断
原理图(一)
蜂鸣器工作原理:
蜂鸣器是一种一体化结构的电子讯响器,本文介绍如何用单片机驱动蜂鸣器,他广泛应用于计算机、打印机、复印机、报警器、电话机等电子产品中作发声器件。
蜂鸣器主要分为压电式蜂鸣器和电磁式蜂鸣器两种类型。
电磁式蜂鸣器由振荡器、电磁线圈、磁铁、振动膜片及外壳等组成。接通电源后,振荡器产生的音频信号电流通过电磁线圈,使电磁线圈产生磁场,振动膜片在电磁线圈和磁铁的相互作用下,周期性地振动发声。
2、停止任务1中发光二极管显示,数码管的第1、2位显示学号最后二位,第4、5位显示电机转速(初始转速30)。第7、8位实现秒表功能,从开始倒计时,计时到后程序自动进入任务3.
3、数码管的第1、2位显示电机转速,第3、4 、 5、6位显示”-”, 第7、8位显示二位电压值(~),增减调节电压值,电机转速(初始转速30)能够跟随电压增减以10倍变化量(0~24),进行加减速变化。按按键进入任务1。
*/
void DispInit()
{
DispClear();//初始为全灭
EA = 0;
/*
TMOD &= 0x0F;
TMOD |= 0x10;
TH1 = 0xFC;
TL1 = 0x66;
*/
TR1 = 1;
ET1 = 1;
EA = 1;
}
/*
函数:Delay()
功能:延时~
参数:
t>0时,延时(t*s
电 子 科 技 大 学
实 验 报 告
一、实验室名称:电子技术综合实验室
二、实验项目名称:现代电子技术综合实验
三、实验学时:40
四、实验目的与任务:
1、熟悉系统设计与实现原理
2、掌握KEIL C51的基本使用方法
3、熟悉SMART SOPC实验箱的应用
4、连接电路,编程调试,实现各部分的功能
5、完成系统软件的编写与调试
压电式蜂鸣器主要由多谐振荡器、压电蜂鸣片、阻抗匹配器及共鸣箱、外壳等组成。多谐振荡器由晶体管或集成电路构成,当接通电源后(~15V直流工作电压),多谐振荡器起振,输出~的音频信号,阻抗匹配器推动压电蜂鸣片发声。
原理图(二)
I2C工作原理:
在I2C总线上每传输一位数据,都有一个时钟脉冲相对应,其逻辑“0”和“1”的信号电平取决于该点的正端电源VDD的电压。I2C总线数据传输时,在时钟线高电平期间数据线上必须保持有稳定的逻辑电平状态,高电平为数据1,低电平为数据0。只有在时钟线为低电平时,才允许数据线上的电平变化。
{
code unsigned char com[] = {0x01,0x02,0x04,0x08,0x10,0x20,0x40,0x80};
static unsigned char n = 0;
static unsigned char t = 0;
//扫描数码管
P0 = 0xFF;//暂停显示
XBYTE[0xE800] = ~DispBuf[n];//更新扫描数据
{
DispBuf[i] = 0x00;//数码管初始化为全灭
}
Speed = 35;//设置电机初始转速
SWTR = 0;
SWTF = 0;
SWTV = 0;
TMOD &= 0x0F;
TMOD |= 0x20;//设置T1为8位定时器,自动重装
TH1 = TL1 = 0xA4;//设置T1初值,对应100μs
unsigned char temp;
unsigned char Speed;//预设的电机转速值,范围20~250
bit SWTR;//软件定时器运行标志
bit SWTF;//软件定时器溢出标志
unsigned int SWTV;
/*
函数:T1INTSVC()
功能:定时器T1的中断服务函数
*/
void T1INTSVC() interrupt 3
t=0时,延时
说明:
晶振用
*/
void Delay(unsigned int t)
{
SWTV = t;//软件定时器赋初值
SWTR = 1;//启动软件定时器
while ( !SWTF );//等待溢出
SWTR = 0;//停止软件定时器
SWTF = 0;//清除溢出标志
}
unsigned char MeasureSpeed()
(二)实验内容
1、硬件设计
PDIP40封装80C51引脚布局图 SmartSOPC相配套的基于8051单片机的Quick51核心板
2、各部分硬件原理
数码管动态扫描原理:
动态显示的特点是将所有位数码管的段选线并联在一起,由位选线控制是哪一位数码管有效。选亮数码管采用动态扫描显示。所谓动态扫描显示即轮流向各位数码管送出字形码和相应的位选,利用发光管的余辉和人眼视觉暂留作用,使人的感觉好像各位数码管同时都在显示。动态显示的亮度比静态显示要差一些,所以在选择限流电阻时应略小于静态显示电路中的。