阿房宫赋复习

请同学们大声诵读，结合课下注释逐句翻译 《阿房宫赋》。
提醒：有疑难问题可随时问老师或同学。
再巩固 ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
为什么搜刮时一丝一毫都不剩，使用它们却像泥 沙一样不珍惜？ ②鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之， 亦不甚惜。
把宝鼎看做铁锅,把美玉看做石头,把黄金看做土块, 把珍珠看做沙砾,扔的到处都是,秦人看到这些(东 西)，也不很爱惜。
好好写字,写楷体字！
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1二川溶溶 • 9渭流涨腻 不同 2春光融融 • 10焚椒兰也 3廊腰缦回 • 11雷霆乍惊 4缦立远视 形同义不同 • 12辘辘远听 5钩心斗角 • 13杳不知其所之也 6盘盘焉，囷囷焉 • 14剽掠其人 7蜂房水涡 • 15奈何取之尽锱铢 8梳晓鬟也 • 16多于在庾之粟粒
(07年福建卷) 元至正间，袁①有守多惠政，民甚爱之。 【注】①袁：袁州路，在今江西宜春一带。 吝啬，舍不得 （高考模拟）
爱戴
南公某文所书皆建昌南城人。曰陈策，尝买骡，得不可 被鞍者，不忍移之他人，命养于野庐，俟其自毙。其子 与猾驵zǎng① 计，因经过官人丧马，即磨破骡背，以炫 贾之。既售矣，策闻，自追及，告以不堪。官人疑策爱 也，秘之。策请试以鞍，亢亢终日不得被，始谢还焉。
好好写字,写楷体字！
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1二川__ __ • 9渭流__ __ 2春光__ __ 一样吗？ • 10焚__兰也 3廊腰__回 • 11雷__ __惊 一样吗？ 4__立远视 • 12__ __远听 5__心斗角 • 13__不知其所之也 6盘盘焉，__ __焉 • 14__掠其人 7蜂房水__ • 15奈何取之尽__ __ 8梳晓__也 • 16多于在__之__粒
Hale Waihona Puke 1、巩固本课导学案上讲过的内容。
2、完成导学案 “高考链接”部分 的内容。
《阿房宫赋》复习
复习目标：
1、准确默写《阿房宫赋》全文。 2、掌握重点实词和虚词“焉”的意义和用法，会 翻译重点句子。 3、积累写作素材，提高课本素材运用能力。
1、五步一楼，十步一阁； 廊腰缦回 ，檐牙高啄； 各抱地势 ， 钩心斗角。（ 2013年）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 2、秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。 （2013 年2011年） 奈何取之尽锱铢 3、秦爱纷奢，人亦念其家。 ， 用之如泥沙 。 （2013 年 2008年） 4、使天下之人， 不敢言而敢怒 ，独夫之心，日益骄固。 （2012年） 5、长桥卧波， 未云何龙 ？复道行空，不霁何虹 ？ 高低冥迷 ， 不知西东。（2010年 2008年） 矗不知其几千万落 6、蜂房水涡， 。（ 2009年） 7、灭六国者六国也，非秦也； 族秦者秦也 ， 非天下也 。 （2009年） 多于南亩之农夫 8、使负栋之柱， 。 （ 2008年） 多于在庾之粟粒 ；瓦缝参差，多于周身之帛缕 9、钉头磷磷， 。 （2008年）
③戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
戍卒们一声叫喊,函谷关就被攻破了,楚国人一把 大火,可惜秦朝的宫殿就化成了一片烧焦的土!
④秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之， ④秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴 亦使后人而复哀后人也。 之，亦使后人而复哀后人也。 秦朝统治者来不及为自己的灭亡哀叹，却使后代 的人为它哀叹；（如果）后代的人为它哀叹却不 引以为鉴，那样会也让更后来的人再为他们哀叹 了。
【注】 ①驵, 读zǎng，市场经纪人。
代词，他，指陈策。
请你任选一个话题，写一个片段， 用上《阿房宫赋》的诗句或者故事内容。
• 节俭兴邦，奢侈误国
• • 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 夏桀商纣酒池肉林，罔顾天下，使诸侯离心，哀鸿遍 野，江山易主；秦始皇取之尽锱铢，用之如泥沙，极尽纷 奢，使天下民怨纷起，二世遂亡；隋炀帝耗巨资极游乐， 建华殿修运河，不思节俭，使各地起义不断，隋朝覆灭； 唐敬宗掷千金起宫室，纵情声色犬马，使百姓怨声载道， 不得善终。 • 与此相反，英明的国君以史为鉴，深知 “得民心者得 天下” ，与民休息，禁止靡费，开创了代代盛世。文帝和 景帝崇尚节俭，节制开支，人民生活安定富足，开创了 “文景之治” ；宋太祖生活俭朴，躬行节俭，表率子孙后 代，成就千古节俭楷模。 • 历史告诉我们，节俭兴邦，奢侈误国，这是永恒的真 理。一个没有勤俭节约精神的个人，难以善始善终；一个 没有勤俭节约精神的民族，难以自立自强；一个没有勤俭 节约精神的国家，难以发展进步。因此，戒奢从俭之风正 当时。