【工作计划范文】初中部理化生教研工作计划范文

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初中理化生教研组教学工作计划范文(三篇)

初中理化生教研组教学工作计划范文(三篇)

初中理化生教研组教学工作计划范文一、指导思想:认真学习和领会学校新学期的工作计划,本学期我们理化生教研组工作,将认真执行学校和教研组教学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加各科新课程标准、新教材的学习和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,而且进一步加强课题研究,全面提高教师素质,努力提高本组各学科的教学质量。

总之我们将立足于课堂教学,务实求真,开拓进取地将理化生教研、教改、培训等工作做好,作出成效来。

使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。

二、基本情况:本学期理化组教师共有____人,本组教师起点较高,在大环境的影响下,教师们对教研活动的开展有了较高的认识,自觉性、主动性均较高,活动的开展得以较好的落实。

三、工作目标:1、继续深入新基础理论,强化创新意识,争取在观念和实际行动上有质的突破。

2、注重教学常规的管理,关注“家常课”、“随堂课”研究,强化组内教师的质量意识,并配合教导处做好各项检查工作,且及时做好反馈工作。

3、加强教研组和备课组的建设。

着力教研级建设“四个一”(学习一篇文章;说、听、评一节课、探讨课题的一个方面;抓住后继工作的一个重点)。

明确备课组长的职责,规范备课组备课研讨要求。

增强凝聚力和团队精神,并认真搞好主题教研活动,真正起到一定的促进作用。

4、继续开展优化教学设计,优化课堂教学活动,开展部分学科的竞赛活动,努力提高课堂教学质量。

5、关注学科前沿信息,追踪改革热点,紧紧围绕中考发展的新形势和要求,制定出详细的复习计划,搞好初三年级的每一次阶段性测试工作和质量分析,排查教学薄弱环节,寻找出有效的弥补措施。

继续做好教导处关于新一轮教研组的课题研究。

四、具体措施:1.继续学习新课改的相关内容,努力领会其精神,深刻理解“与时俱进”在教学上的涵义。

本着“让每一位学生都得到发展、让每一位学生的潜能都得到程度发挥”的思想,改变传统的教学模式,大胆进行讨论、探究等活动,努力体现学生的学习主体性,使学生能主动学习,学得轻松、高效。

理化生教研组工作计划参考范本(三篇)

理化生教研组工作计划参考范本(三篇)

理化生教研组工作计划参考范本本学期,理化生教研组将在校长室、教导处的正确领导下,进一步学习二期课改理念,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,以有效课堂建设为载体,落实教学常规为抓手,积极开展理化生学科的教学研究活动,全面提高本校理化生教师素质和教学质量。

工作要点:一、加强理论学习和研究,提升课堂研究的氛围____组织全组教师认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

等先进的教学理论知识,丰富教师的头脑。

2.认真学习理化生各科课程标准和考试说明,树立中考意识。

3.在新学期中,组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文,培养教师的教研能力。

4.对外交流。

一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,如:邀请理化教研员来校指导教师的教学工作,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学习。

5.关注自己240,540的完成情况。

二、加强常规工作,逐步提高教学质量。

初中学生对物理和化学学科的重视程度不够,学习的自觉性较差,所以教师一定要加强对学生的督促,培养学生的学习习惯、调节学习状态,调动学生的学习积极性。

1、集体备课:搞好集体备课工作。

集体备课时间要保证,要人人参与,讲究实效。

集体备课主要解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问,交流处理教材的方法,探讨如何创造性使用教材,及时解决新课程实施中出现的点滴问题。

严格执行备课制度。

多运用多媒体设备进行课堂教学,提高课堂容量。

各位教师要学会利用好这一资源优势,利用集体备课这一工作平台学会取长补短,提高自身业务水平。

2、精讲精练:为了大面积提高教学质量,我们必须继续强化两个方面的工作:强化课堂为主的精讲和学生的精练,强化反馈矫正和补救。

在两个强化过程中做到选题要准、训练要实、反馈要快。

2024年理化生教研组工作计划范本(4篇)

2024年理化生教研组工作计划范本(4篇)

理化生教研组工作计划范本一、指导思想本学期我们理化生教研组工作,将认真执行学校和教研组教学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加各科新课程标准、新教材的学习和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,而且进一步加强课题研究,全面提高教师素质,努力提高本组各学科的教学质量。

总之我们将立足于课堂教学,务实求真,开拓进取地将理化生教研、教改、培训等工作做好,作出成效来。

使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。

二、基本情况本学期理化组教师共有____人,本组教师起点较高,在大环境的影响下,教师们对教研活动的开展有了较高的认识,自觉性、主动性均较高,活动的开展得以较好的落实。

三、基本目标1.提升课堂研究的氛围。

通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率。

2.进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研能力。

定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。

努力践行高效课堂教学,提高课堂教学效率____组织指导好备课组活动,结合课题初步建设理化生教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。

四、工作重点及主要措施1、集体备课,发挥群体智慧集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。

为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课各备课组都要求有中心发言人,每次确定一个中心,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,活动中做到有计划、有目标、有实效。

2、组织好公开课,加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。

认真搞好公开课教学活动,每个听评课都要落实并有记录。

同时,对于每个公开课我们都要积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。

初中理化生教研组工作计划范例【三篇】

初中理化生教研组工作计划范例【三篇】

初中理化生教研组工作计划范例【三篇】导语:教研组的存有起先是为了让学校教师有一个较好的教学质量。

把同一教学任务的教师组织在一起,统一进度,集体备课,能够使大家上的课差不多,水平比较整齐,不至于好的好、差的差,差别很大。

慢慢地大家发现教研组除了能够管上课,还应该管教学质量。

以下是###整理的初中理化生教研组工作计划范例【三篇】,希望对大家有协助。

初中理化生教研组工作计划(一)一、指导思想、工作思路和目标本学期,我们教研组在学校领导的指导下,要以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推动教研教改,提升教研水平,提升教研效益。

以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。

以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。

转变观点,勇于探索,大胆实践,创建学习型,创新型教研团队,为我校教学质量的进一步的提升做出新的贡献。

二、本学期教研组工作的重点1、制定科学的教研计划,精心组织实施。

要求:集体备课应广泛搜集信息,认真研究、确立切合实际的主题,周密设计安排。

计划要有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际,精心组织,全员参与准备,扎实推动,确保教研的时效性,实效性,促动教育教学的稳步提升。

在教研中扎实研究教材,教法、学生、学法,达成共识,统一行动。

2、增强平时的交流研讨。

将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势。

3、教学的常规管理及要求:(1)备课,备写规范教案。

无论哪个学科,都必须做到精心备课,深入挖掘教材,吃透课标和考纲,做到“五明确”:明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的水平要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。

做到既备教法,又备学法,教法应灵活多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。

教研组经常抽查每人的教案。

(2)上课,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提升教学效益,要坚持推动课堂教学改革,反对“填鸭式”的满堂灌。

初中部理化生教研工作计划例文(四篇)

初中部理化生教研工作计划例文(四篇)

初中部理化生教研工作计划例文一、指导思想:本年度我们理化生教研组工作,将认真执行学校和教研组教学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加理化生新课程标准、新教材的学习和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,全面提高教师素质,努力提高本学科的教学质量。

我们将立足于行动研究,务实求真,开拓进取地将理化生教研、教改、培训等工作做好。

使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。

二、工作目标1.提升课堂研究的氛围。

通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学效率。

2.研究如何进行有效练习与讲评,期望能探索出适合本组教学的一些模式。

____组织好备课组活动,建设理化生教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。

三、具体措施:1.学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。

2.认真____好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材,充分备课,教案内容要做到重点突出,难点有化解方法。

重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

(2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:随机听课。

评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。

3.备课组认真组织好教材分析。

备课组要组织成员对教材进行深入理解,分析,要从单元结构分析,到每课时的分析,并研究有效的教学方法。

4.改进教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。

5.定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。

尽量统一练习。

在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。

初中理化教研计划7篇

初中理化教研计划7篇

初中理化教研计划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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理化生教研工作计划范文(四篇)

理化生教研工作计划范文(四篇)

理化生教研工作计划范文全华林一、指导思想结合学校本学期工作计划和教研处的工作安排,认真学习学校教研处教研计划领会精神抓住重点围绕“专业引领,自我反思,同体互助”核心要素的理论学习,搞好学期课程统整,做好统整指南,抓好课堂四环节。

加强组内合作。

创建和谐氛围。

学习教育教学的新理论,把课堂教学改革作为教研组工作重点,发扬团结、合作、务实、创新的精神。

师生共同发展,与时俱进。

最大限度发掘师、生的潜能,聚焦课堂教学、改进课堂教学,从而提高教学效率、提高教学质量。

明确个人的职责,做好本职工作,增创先进教研组。

二、工作要点1、制定计划、学习理论:组织全组教师以校本研修,常规教研为本。

做好学期计划,安排好教学进度。

学习本学期学校的工作计划和教研处的工作安排和计划。

明确学校的工作重点和奋斗目标,进一步明确自己的教育教学责任。

认真____的新理念、学习新的教学大纲,通读教材、钻研教材,制定好一个学期的教学计划,有的放矢,提高教学的目的性,针对性。

2、形成制度、严格执行明确自己的责任与任务,认真完成常规工作,并且定期定时检查:开学初提前两周的备课量,平时提前一周的备课量。

不用旧教案、不照抄别人的教案,教案要体现个性化,突出个人的教学特点。

及时做好每节课的反思,适当做好反思记录。

3、规范并抓好常规工作:初三年级物理和化学学科学生的重视程度不够,学习的自觉性较差,所以教师一定要加强对学生的督促,调节学生的学习习惯与学习状态。

调动学生的学习积极性。

搞好备课组建设,以备课组为活动中心。

利用好备课组资源,抓好集体备课,形成教研氛围。

重点抓好初三年级的物理和化学备课组和生物备课组的工作。

作业的量要适量、适度。

习题一定要经过尽心筛选,减轻学生的负担。

要真正使学生从题海中解放,首先老师要跳入题海,只有这样才能选到好的习题,才能使学生减负增效。

作业要及时批改,认真负责。

重在反馈,使学生能够及时纠正错误。

提高学生的学习质量。

抓好实验室的工作,利用好学校现有的条件,上好演示实验与学生实验,合理有效利用多媒体,提高课堂教学效果。

初中新学期理化生教研组工作计划8篇

初中新学期理化生教研组工作计划8篇

初中新学期理化生教研组工作计划8篇篇1一、引言新的学期已经拉开帷幕,理化生教研组肩负着培养学生科学素养、实践能力和创新精神的重要任务。

本学期,我们将以教育教学改革为核心,以学生全面发展为目标,制定并执行严谨而富有创新性的工作计划。

二、工作目标1. 提高教学质量:通过优化教学方法和评价机制,提高理化生课程的教学质量。

2. 培养学生兴趣:组织丰富多样的教学活动,激发学生对理化生科目的兴趣和热爱。

3. 加强教研科研:加强组内教研活动和科研工作,提升教师的专业素养。

4. 提升学生实践能力:通过实验和实践活动,提升学生的实践能力和解决问题的能力。

三、工作计划一、优化课程设置与教学设计1. 根据新课程标准,制定和完善教学计划,确保教学内容的科学性和系统性。

2. 加强集体备课,优化教案设计,注重学生的个体差异和认知特点。

3. 定期开展课堂教学研讨活动,提高教师的教学水平和质量。

二、推进教学方法改革与创新1. 推广探究式教学,引导学生主动参与、积极思考,培养学生的科学素养。

2. 引入实验教学,通过实验活动,提高学生的实践能力和创新能力。

3. 利用现代信息技术手段,开展多媒体教学和网络教学,提高教学效果。

三、加强师资队伍建设与培训1. 组织教师参加省级、市级和校级培训,提高教师的专业素养和教学能力。

2. 开展组内教学交流活动,分享教学经验,促进教师的成长和发展。

3. 鼓励教师参与科研工作,提高教师的科研能力和水平。

四、丰富学生活动,培养学生兴趣与能力1. 举办科学实验大赛,激发学生的实验兴趣和创新能力。

2. 组织理化生知识竞赛,提高学生的知识水平和应用能力。

3. 开展课外实践活动,如野外考察、环境监测等,培养学生的实践能力和团队协作精神。

五、完善评价与反馈机制1. 建立科学的学生评价体系,注重过程评价和综合素质评价。

2. 定期召开家长会、学生座谈会,收集家长和学生的意见和建议,及时调整教学策略。

3. 做好教学反馈工作,及时总结经验教训,提高教学质量。

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初中部理化生教研工作计划范文
4、师生专利申请积极
我们利用顺德工业化进程的优势,联合相关企业已成功推出具有独立知识产权权利的专用和演示实验器材8样:小罐装的氧气瓶和二氧化碳瓶、超小酸奶机、超小酿酒机、小型孵化机、导磁金属膜的烧杯和实验室专用电磁炉、吸管支架专用盒。

学生实验器材推出了6套:蚕宝宝饲养盒、水顶乒乓球可调喷头、简易电动机、太阳能风扇。

这些作品和首届创意大赛中50余件优秀作品正在申请国家实用新型专利。

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