五年级状物作文:小粉笔_550字

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【五年级】小粉笔大作用 关于粉笔的作文550字

【五年级】小粉笔大作用 关于粉笔的作文550字

【五年级】小粉笔大作用关于粉笔的作文550字小粉笔大作用
粉笔是我们学校里的常见用品,仿佛成为了老师、同学们的摇钱树。

虽然现在科技很
发达,电子白板已经代替了大部分传统的黑板,但粉笔的魅力依旧存在。

相比于电子白板,我更喜欢用粉笔写字。

因为它的手感更好,握在手中的感觉非常舒服;同时,粉笔的声音也很动听,尤其是写字的“沙沙沙”的声音。

每当我听见这种声音时,仿佛就能感受到一股神秘力量的增加。

当然,粉笔不仅仅只是在写字方面有着独特的魅力。

我发现,它还有着很多不为人知
的小技巧。

其中,最经典的莫过于将粉笔涂黑后,在黑板上敲击,就能发出漂亮的音乐声。

这一点,即便是电子白板也做不到。

除此之外,粉笔还有着精妙的应用,比如可以用粉笔照相测距、可以画上一张简易的
草图、甚至还能在玻璃上画出美丽的图案……这些用法往往在学校的特色课程中被广泛应用。

不过,粉笔也有着一些让人不爽的地方。

比如,一旦手上的粉笔灰碎,就容易污染衣服,这让很多小朋友都很讨厌。

而且,粉笔会掉粉,一不小心就会让讲台变成一片白茫茫
的景象,这更是让老师十分头疼。

但是,这些小问题并不影响我们对粉笔的喜爱。

其实,凭借着它朴素、实用、易操作等优良特性,粉笔是学校教育中必不可少的一部分。

到了我这一代,再看到粉笔时,大概已经很少有人觉得陈旧、过时了。

相反,我们更
珍惜粉笔及其特色的助教功能,因为在书写、画画等方面,它都是小粉笔大作用的代名
词。

粉笔优秀作文7篇

粉笔优秀作文7篇

粉笔优秀作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【状物作文】粉笔

【状物作文】粉笔

【状物作文】粉笔
粉笔,渺小而不起眼,但将自己的生命奉献给人类。

粉笔,自己慢慢消失,但却在黑
板上将知识留下来。

记得有一次,讲台上放着零零碎碎的几支粉笔。

“叮铃铃!”随着上课铃的响声,老
师大步迈进教室开始讲课。

老师拎起至讲台上的一支粉笔,在黑板上写字,收到了“沙沙沙”的声音。

粉笔在黑
板上摩擦,粉笔化作白色的颗粒物,在黑板上泣不成声了痕迹。

渐渐地越来越长,越来越长,最后一点点消失。

这一只小小的粉笔顺利完成了它的任务,就消失了。

老师又拎起至
另一只粉笔已经开始写下。

粉笔遗留下的就是什么?就是它自己吗?并不是的,它遗留下
的就是一黑板的科学知识,使我们在科学知识的海洋里浩瀚。

在这么一只小小的粉笔身上,彰显出来了多么高尚的品质――无私奉献、默默代价。

老师不也像粉笔一样吗?像一位辛勤的园丁照料我们这些祖国的花朵,但是毫无怨言。

老师对待我们就像对待孩子一样,为我们无私奉献、默默付出。

生活中,常常会看到老师
为了照顾学生或批改作业而顾不上自己。

粉笔,你这种无私奉献、默默代价的精神就是那么不好,这种精神应该回去自学。

粉笔的作文(精选51篇)

粉笔的作文(精选51篇)

粉笔的作文(精选51篇)粉笔的作文(精选51篇)粉笔的作文篇1粉笔,这小家伙调皮可爱。

一件白色连衣裙,又短又简洁。

它整天在黑板上蹦来蹦去,舒服又开心。

当它的银组末端在黑板上轻轻滑动时,它留下了一个明亮的白色标记。

一系列明亮的标记组成了字符和文本。

在黑板前,祖国的幼苗学会了文字,学会了汉字,学会了善恶,学会了美丑,学会了天地之大,学会了人之小。

但谁知道,它的`欢乐背后,也是默默的难过。

它教会了孩子,却牺牲了自己。

逐渐从一个漂亮的女孩变成了一个五十多岁的老人。

它逐渐缩短,缩短,结束.然而并没有因此而停止,继续写,继续写。

因为它知道这样做是有意义的,而不是整天躺在粉笔盒里浪费时间,渐渐地,它变得越来越短,最后,它付出了它短暂而美好的生命。

当那些幼苗长成参天大树的时候,他们不能忘记感谢那支夜以继日辛勤劳作的粉笔。

虽然他们记不清这是什么粉笔,来自什么粉笔盒,但他们不会忘记,这支粉笔默默的牺牲着自己,哺育着别人美好的品质。

粉笔的作文篇2大家好,我是粉笔先生,一件白白的衬衫挂在我这七厘米的身屈上,是老师的专用。

我住在学校的教导处,里面很安静,我孤单极了,真希望能去一个热闹的地方啊!终于有一天,一个班级的小朋友把我领到了他的教室。

我开心极了,心想一定会过着幸福的.生活。

我来到他的教室,里面热闹得很,于是我也跟着跳起了舞蹈。

上课了,老师用我化作一个个知识传授给孩子们,我们一起过着快乐无比的生活。

这样生活是挺美妙,可美好并没有持续那么久,我变得越来越短小了。

这天下午,大家像往常一样上课。

突然,老师看到后排的一个小朋友在课堂上不停地说话,老师忍无可忍找了一根小小的粉笔---我扔了过去。

我砸向了那个小朋友,他是坐正了,可我却掉进墙的缝隙中,永远的待在了那儿。

下课,同学还抓起了我的兄弟打来打去,粉笔们都叫苦连天。

同学们,在这我代表我,代表兄弟们对你们说:“救救我们,不要乱扔粉笔,请好好的爱护我们,让我们再变回以前那样,好吗?”粉笔的作文篇3有人赞美生命力极强的仙人球,有人赞美优雅的茉莉花,有人赞美热情的玫瑰,但我最喜欢普通的粉笔。

粉笔状物作文范例5篇

粉笔状物作文范例5篇

粉笔状物作文范例5篇无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的粉笔状物作文范例,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

粉笔状物作文范例1每当说起粉笔,大家肯定都司空见惯。

它洁白无暇,又长又圆,我们再熟悉不过了。

但是,每当看到粉笔,老师的身影就会浮现在我的眼前……语文课,同学们有不会的生字,老师就会拿起它把字写在黑板上,一撇一捺,那一个个清晰的字迹,深深的印在同学们的脑海中。

数学课,伙伴们有不懂的题目,它就“跳”到黑板上,把解题过程、算式写出来,我们马上明白了其中的奥妙。

英语课,大家有不清楚的英语单词,它就会迅速地把单词写在黑板上,一串串熟悉的字符就变成一个个单词,印入大家的眼帘。

古诗中有一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”粉笔,既像春蚕一样给人们以无丝(私)的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言。

然而,我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天,老师勤勤恳恳地教我们知识,让我们吸取精华;晚上,他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……我爱粉笔,更爱老师,他们无私奉献的精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!粉笔状物作文范例2粉笔,一个形状长长细细的物体,看起来不起眼,也不引人注目,但是它往往它贡献的会比任何东西奉献的多的多……在宽敞明亮的教室里,正方形盒里放着几根雪白的粉笔,它们静静的待着,任凭同学们怎么去玩弄,它都不吱一声,忍着痛苦,每一次当我手握粉笔写字时,我都会很快乐从不忍心将它折断,我会是很小心翼翼的写,生怕它会断成两截!同学们都喜欢把粉笔弄成一小截一小截的来回扔,我哪次去阻止的时候,他们总是会很理直气壮的说“哼哼!粉笔,又不是什么值钱的玩意,瞎操心什么呐”我听了很生气,对!粉笔是不怎么有价值,但是功劳大呀!当老师在传授学生知识时,光是用口述和描述是远远不够的,这时就要靠粉笔在黑板上来画出分解图,还有老师抄题不是也能用的着粉笔么?难道说粉笔不伟大吗?在别人使用它的同时,这也以为着它要离开这个美好的世界了,写一个字,就会化成一点粉末,再一个字……不知不觉中,它就这样的牺牲了,而留下的是一黑板有用的知识,留下的是一片无限光明!粉笔虽小,可是功不可莫啊!我一直都敬佩粉笔的精神,宁愿牺牲自己也要留下最好的事物=东西供人类用,它永远不求回报,永远都是默默的,安静的,一动不动的躺在粉笔盒里,不埋怨一句,不保留什么,在它们化做一堆粉时,就会随风飘散,飘的很远……很远…。

粉笔的状物作文大全6篇

粉笔的状物作文大全6篇

粉笔的状物作文大全6篇粉笔的状物作文大全1粉笔,是我们生活中多么平常而又重要的东西啊!它的个子虽然没有树木那样粗大,它的颜色虽然没有花朵那样鲜艳美丽,但是它默默无闻、任劳任怨、无私奉献的精神却让我十分敬佩!每当粉笔在黑板上飞舞时,粉末从它身上一点一点的飘落,它的身体随着粉末飘落变的越来越短,逐渐地消失,但是他消失后留下的却是让我们用之不尽的知识。

它的这种为他人牺牲自己、无私奉献的精神是多么的崇高,多么值得我们学习啊!它为了让我们学到更多的知识,它不在乎自己的身体被磨碎后飘落到地上,变成土或挂在黑板墙上变成灰,它的这种精神让我心中有着深深的感慨。

想到这里,我不禁想到了每天任劳任怨、勤勤恳恳教育我们的老师,他们不是也像粉笔一样牺牲着宝贵的生命培养我们吗他们为了让我们将来成为国家的栋梁,不在乎岁月在他们脸上留下老去的痕迹。

老师啊,你就像粉笔一样的高尚、伟大,你的这种精神我会永远记在心里的。

现在我不仅只记得我所学到的知识,我还会记得老师对我所付出的辛苦,还有那些黑板上知识的牺牲者——粉笔。

粉笔的状物作文大全2我现在已经上五年级了,我对粉笔早已司空见惯了。

他二寸长,圆圆的柱形很匀称,它又硬又脆。

它好似个精灵鬼,小巧玲珑,十分爱打扮自己,一下字穿上白色的公主裙,一会儿又穿上红色的运动服,一会儿又穿上蓝色的长裙这小精灵可神奇了它每天在黑板上工作,小小的身体在灵活地移动着,可以变出文字,有红,黄,蓝,绿和白色的字体,变出来的文字还可以变成行书,隶书,楷书,宋体和繁体它还变出奇妙的数字和几何图形,有时侯,它还可以在黑板上变出一幅美丽的山河草地,真是如诗如画,我们好像置身于画的世界,知识的海洋一样。

它是我们的老师,教会了我们的语文、数学、音乐、美术等知识,它还像导游一样,让我见到北方的雪,南方的河流,见到天山的奇丽,西藏的高原,还见到大兴安岭的林木,见到南海的水浪啊!它催我们扬起理想的风帆,带我们到知识的果园里,让我们品尝甘甜的果汁。

粉笔状物作文

粉笔状物作文

粉笔状物作文粉笔状物作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的粉笔状物作文,欢迎阅读与收藏。

粉笔状物作文1粉笔,普通而又平凡,也是我们在学校里最常见的。

它,长着矮小的个头,圆柱形的身体。

它的身体很脆弱,只要手轻轻一用力,它就折成了两半。

“铃铃铃……”上课了,粉笔也就闪亮登场了。

老师拿着小个头的粉笔,在黑板上写下一个个生动的字体。

粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,它最终化成了粉末,完成了它的使命,随风飘逝。

有的同学认为,他在我们的生命中只不过是一个“过客”,谁也没有正眼看过他。

可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔,但他却给我们带来了知识与力量。

粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。

从它身上,我明白了,人生的意义不在于索取,不在于接受,而在与付出,在于奉献。

粉笔状物作文2我现在已经上五年级了,我对粉笔早已司空见惯了。

他二寸长,圆圆的柱形很匀称,它又硬又脆。

它好似个精灵鬼,小巧玲珑,十分爱打扮自己,一下字穿上白色的公主裙,一会儿又穿上红色的运动服,一会儿又穿上蓝色的长裙这小精灵可神奇了它每天在黑板上工作,小小的身体在灵活地移动着,可以变出文字,有红,黄,蓝,绿和白色的字体,变出来的文字还可以变成行书,隶书,楷书,宋体和繁体它还变出奇妙的数字和几何图形,有时侯,它还可以在黑板上变出一幅美丽的山河草地,真是如诗如画,我们好像置身于画的世界,知识的海洋一样。

它是我们的老师,教会了我们的语文、数学、音乐、美术等知识,它还像导游一样,让我见到北方的雪,南方的河流,见到天山的奇丽,西藏的高原,还见到大兴安岭的林木,见到南海的水浪啊!它催我们扬起理想的风帆,带我们到知识的果园里,让我们品尝甘甜的果汁。

粉笔的状物作文范文5篇

粉笔的状物作文范文5篇

粉笔的状物作文范文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的粉笔的状物作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

粉笔的状物作文范文1一提起白白胖胖的小粉笔,众人无知。

在黑板上写出一个又一个美丽而工整的方块字,是一件多么神气的事情。

我好崇拜老师。

因为老师才可以拿起那个神奇的小粉笔,在黑板上写出方块字。

于是,我便有了这一个念头——当会儿小老师,在黑板上写字。

在我家,有一个小黑板。

有一天,无事。

眼睛瞥了一下放在门后面的小黑板,便萌生了一个念头,写字。

我拿起粉笔,做好准备。

当我刚刚写完一个字的时候,粉笔沫漫天飞舞,像许多无头苍蝇似的,弄得我直咳嗽。

双手在前面拼命呼,想让它们立刻消失。

突然,不知为什么,我不在呼了。

如果我是老师,这一节课40分钟,会在黑板上写许多板书,粉笔沫当然会很多。

弄得身上、手上到处都是粉笔沫,为什么看不见老师在呼,为什么听不见老师咳嗽,为什么老师还要坚持写板书呢?这三个问题一直缠绕耳畔。

手中的粉笔久久不能落地。

我不由自主地伸出手,张开,看见拿粉笔的指尖上沾满了粉笔。

白白的,有一点儿干燥,好像又有一些裂开的痕迹。

如果,我是老师,一节课40分钟,承受的干燥比现在还要多,裂开的地方比现在还要明显。

为什么老师还要拿那可恶粉笔呢?粉笔一点儿也不可爱,我讨厌粉笔!我愿当做一张湿巾,去擦擦老师那干燥无比的双手……粉笔的状物作文范文2当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。

在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。

它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。

粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”,到现在的“圆周率”、“文言文”。

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三一文库()五年级状物作文
小粉笔_550字
在生活中,有很多东西是在默默地献出自
己的生命,在帮助我们。

可我们却没有好好去
珍惜和爱护她们。

有一件事,让我明白了要好
好珍惜和爱护。

我们班有一个调皮的男同学,一天下课,
他想捉弄一下同学。

于是走到讲台上,从粉笔
盒中拿起几根粉笔,并把它们折断,往几个同
学的头扔去。

那些同学就把粉笔捡起来,往那
个男生扔去。

我们就这么把粉笔扔过来扔过去,有的粉笔掉到地上,被其他的同学踩成粉。

这时,一个男生走进来,把一些没有被踩成粉的
粉笔捡起来,走到讲台把粉笔放回粉笔盒里。

他非常严肃地对那几个同学说;“你们这样做
是不对的,你们不能这样小看这些粉笔,她们
虽然外表不是很美观,但是它们的内心是纯洁的。

老师用它们教给我们知识,它们从这么长
的一根粉笔变成了这么短的一根,它们的生命
在慢慢地减少,却没有一点怨言。

它们的愿望
是让老师用它们写出来的字,可以让我们的只
20 × 20。

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