C++工程师标准
资深测试工程师业务能力标准
资深测试工程师业务能力标准
资深测试工程师的业务能力标准主要包括以下几个方面：
1. 业务分析能力：包括分析整体业务流程，了解被测业务数据，分析被测系统架构，分析被测业务模块，以及分析测试所需资源。
2. 技术能力：需要了解数据库的基本知识，并能够熟练使用SQL语句。
此外，还应具备丰富的软件测试经验，能够熟练运用手工测试、自动化测试等方法进行软件测试。
3. 质量管理能力：应熟悉相关的质量管理和测试标准，如软件质量保证和测试核心准则（SQCP）等。
同时，应具备良好的项目开发管理能力，能够根据测试需求安排和管理测试任务。
4. 沟通能力：需要能够与客户、管理者、技术人员和其他相关人员进行有效沟通，以确保软件产品质量。
5. 业务能力：需要了解各类软件的开发过程，能够根据业务需求，掌握软件的功能特性。
根据测试要求，制定测试计划，并组织实施测试。
能够检测、分析软件质量问题并及时反馈。
能够进行软件测试文档编写，如测试用例、测试报告等。
对软件产品质量有良好的把控能力，能够灵活的运用质量管理方法，以确保软件产品质量的持续改善。
总的来说，一个资深的测试工程师需要具备全面的技术能力、业务能力和质量管理能力，并且能够与各个层面的人员进行有效沟通。
c语言程序设计课程对应的职业岗位标准
C语言程序设计是计算机科学与技术专业的重要基础课程，它对于培养学生的编程思维、算法设计能力以及解决实际问题的能力具有重要意义。
而对于未来就业和职业发展而言，掌握C语言程序设计能力的工程师更具备竞争优势。
接下来我们将从以下几个方面探讨C语言程序设计课程对应的职业岗位标准。
一、具备基本的编程能力和技术水平具备基本的编程思维和技术水平是作为一名C语言程序设计工程师的基本要求。
这包括了对C语言程序设计语言的基本语法、控制结构、函数和数组等基本知识的掌握，以及对于常见数据结构和算法的理解和运用能力。
工程师需要能够熟练运用C语言进行程序设计和开发，能够编写简单的应用程序和模块，完成基本的软件开发任务。
二、能够解决实际问题C语言程序设计课程应该培养学生解决实际问题的能力，使学生能够应用所学的知识和技能解决实际工程问题。
这包括了能够根据问题需求进行需求分析和系统设计、能够运用C语言程序设计知识进行问题建模和算法设计、以及能够编写符合工程标准和质量要求的程序代码。
三、具备团队合作能力在实际工程项目中，C语言程序设计工程师往往需要与其他工程师和团队成员进行合作，因此具备团队合作能力是非常重要的。
这涉及到能够与他人有效交流和协作，能够理解和遵循项目的需求和规范，能够合理分工和协调工作，并在团队中发挥自己的专长，共同完成项目的开发和实施。
四、具备良好的问题分析和解决能力C语言程序设计课程应该培养学生对于问题分析和解决的能力。
工程师需要能够快速准确地分析和解决问题，能够从整体和细节两个层面对问题进行分析，能够运用逻辑思维和数学方法解决问题。
工程师还需要具备不断学习和提高的意识，能够不断学习新的知识和技术，不断提高自己的水平和能力，以保持竞争优势。
C语言程序设计课程对应的职业岗位标准主要包括具备基本的编程能力和技术水平、能够解决实际问题、具备团队合作能力和良好的问题分析与解决能力。
学生在学习C语言程序设计课程时应该注重培养这些能力，为将来的就业和职业发展打下坚实的基础。
工程师任职资格标准
（一）坚持德才兼备。
坚持把品德放在评价首位，强调政治表现、廉洁自律、道德品行。
同时，将技术创新、专利、成果转化、技术推广、标准制定、决策咨询、公共服务作为评价的重要内容。
（二）落实继续教育要求。
所有申报人员近三年每年继续教育须满足90学时要求，其中每年一般公需科目不得少于18学时，作为申报必备的前提条件。
个别年度学时未达标的申报人员，可在个人系统申报前完成补充学习，获得相应学时。
申报人员应从宁波市学时登记管理系统打印继续教育学时登记证明，通过浙江省专业技术职务申报与评审管理服务平台（以下简称管理平台）上传继续教育学时登记证明扫描件。
（三）事业单位评聘结合。
事业单位专业技术人员职称评审应在核定的岗位结构比例内进行（须在“浙江省事业单位人事工资管理服务系统”中核定岗位），根据空缺岗位数和工作需要，在符合申报条件的人员中择优推荐参加评审，并在单位内进行不少于5个工作日的公示。
（四）适应建设工程全过程咨询、总承包模式改革。
相关专业技术人员的工程总承包项目或全过程咨询项目业绩可作为评审依据，申报工程师人员的经历与能力评价可按申报人员类别对应参照《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师职务任职资格评价条件》第十二条、第十三条、第十四条的规定。
（五）规范工程业绩佐证材料。
工程业绩证明必须要有申报人的名字，可以是设计资料、过程资料、竣工资料、评审资料，但是必须有第三方证明，如带图审章且含名字的设计图纸、有各方盖章的图纸会审签到资料、过程中有五方主体单位盖章的技术往来资料等。
中国制造2025 职业工程师标准
我国制造2025 职业工程师标准1. 简介我国制造2025是我国政府于2015年提出的战略规划，旨在推动我国制造业向高端、智能化、绿色化发展。
在这一战略的背景下，对于职业工程师的标准和要求也随之提升。
本文将就我国制造2025对职业工程师的标准进行探讨，以期为我国制造业的发展提供人才支持。
2. 职业工程师的定义职业工程师是指在工程技术领域从事生产制造系统、设备、工艺和产品设计、研发、生产、管理以及技术服务等方面的专业技术人才。
他们既具备扎实的专业知识和技能，在工程实践中能够独立进行技术开发和创新，又具备较强的管理能力和团队协作精神。
3. 我国制造2025对职业工程师的要求我国制造2025要求职业工程师必须具备以下几方面的能力：- 全面掌握机械、电气、自动化控制等专业知识；- 具有良好的创新意识和实践能力；- 具备较强的沟通协调能力和团队合作意识；- 熟练掌握现代工程设计软件和工程管理工具；- 能够独立承担项目的规划、设计、实施和管理等工作。
4. 职业工程师标准的制定与实施我国制造2025对职业工程师的标准制定是一个系统工程，需要从教育培训、职业资格认证、技术评价等多个方面进行制定和实施。
需要制定全国统一的职业工程师职业技能标准，明确工程师应具备的技能要求；需要建立职业工程师的职业资格认证体系，确保工程师的素质和能力得到公正评价；需要加强对职业工程师的技术能力培训和继续教育，以不断提升其技术水平。
5. 职业工程师标准的意义我国制造2025提出对职业工程师的标准要求，对推动我国制造业的转型升级具有重要意义。
明确的标准能够规范职业工程师的从业行为，提高工程质量和效率，有利于提升我国制造业的整体竞争力；另标准化的职业工程师培训和认证体系有利于优秀人才的培养和选拔，为我国制造业输送更多更好的专业人才。
6. 挑战与展望在制定和实施职业工程师标准的过程中，也面临一些挑战。
如何确立统一的技能标准、如何建立公平公正的评价体系、如何激发工程师的创新潜力等问题都需要我们认真思考和解决。
质量工程师分级标准
质量工程师分级标准质量工程师是现代工业生产过程中至关重要的一环，质量工程师的工作涉及到产品质量的各个方面，包括质量控制、质量管理、质量改进等等。
为了更好地管理和评价质量工程师的能力和水平，通常会根据其职责和工作经验进行分级评定。
下面将介绍一种常见的质量工程师分级标准。
质量工程师的分级标准可以分为初级、中级和高级三个级别，每个级别都有相应的职责和要求。
初级质量工程师是刚参与质量管理工作的新人，主要负责辅助高级质量工程师进行各项质量工作。
初级质量工程师的主要职责包括参与产品质量检验、收集和整理质量数据、协助制定相关质量标准和流程，并协助处理质量问题和异常情况。
初级质量工程师需要具备一定的质量管理基础知识，能够熟练使用相关的质量工具和软件，同时还需要具备良好的学习能力和协调沟通能力。
中级质量工程师是在初级质量工程师的基础上经过一定时间积累经验的人员。
中级质量工程师的主要职责包括负责一定范围内的产品质量控制和质量管理工作，参与质量问题的解决和改进，协助制定质量目标和指标，并对质量异常进行分析和处理。
中级质量工程师需要具备较为扎实的质量管理理论知识，熟练掌握各种质量工具和技术，能够独立进行质量问题的分析和解决，具备一定的团队管理和沟通能力。
高级质量工程师是在质量管理领域具有丰富经验和卓越能力的专业人员。
高级质量工程师的职责包括负责组织和推动整个企业的质量管理工作，制定质量管理策略和目标，指导和培训下属质量人员，负责关键质量问题的解决和质量改进项目的推动。
高级质量工程师需要具备深厚的质量管理理论知识和丰富的实践经验，能够熟练运用各种质量管理工具和方法，具备较强的领导能力和团队管理能力。
当然，质量工程师的分级标准并不是一成不变的，随着技术和市场的不断发展，质量工程师的工作职责和要求也在不断变化。
因此，质量工程师需要持续学习和不断提升自己的专业知识和技能，以适应新的工作要求。
总的来说，质量工程师的分级标准可以帮助企业评估和管理质量工程师的能力和水平，促进质量工作的持续改进和提高。
C语言开发工程师岗位职责
C语言开发工程师岗位职责C语言开发工程师是一种专门从事C语言编程开发的职业。
主要职责是就是负责开发、改进和维护各种软件应用程序。
一般来说，C语言开发工程师需具备扎实的计算机基础知识，并具备较强的分析、解决问题的能力以及较强的代码编写能力。
1. 软件需求分析：C语言开发工程师需要与项目经理和其他开发人员合作，了解客户需求，进行系统分析和设计。
他们必须能够理解各种需求规范，梳理开发流程，并根据需求和设计文档编写功能模块的详细分析和设计文档。
2. 程序编写：C语言开发工程师需要将分析与设计文档转化为程序代码，编写高效、稳定、可靠并符合软件需求的程序。
在编写过程中，必须考虑代码复用、可读性、可维护性以及可扩展性等因素。
3. 系统调试：C语言开发工程师需要进行软件调试工作，确保程序完全符合用户需求，排除程序错误，并进行代码测试，确保程序的可靠性和稳定性。
他们通常使用调试工具，跟踪程序中的错误和异常，同时会进行单元测试和集成测试，以保证程序的质量和稳定性。
4. 技术支持和维护：C语言开发工程师需要与客户保持沟通并提供技术支持和维护工作。
他们需要对软件现有功能进行分析和评估，确保符合用户需求，并在软件缺陷发生时进行修正。
此外，他们还要保证软件代码符合最新的技术标准和底层架构。
5. 沟通协调：C语言开发工程师需要与开发团队、项目经理以及其他部门沟通、协调工作，准确了解各方需求，及时解决各类问题和障碍，并向上级领导汇报开发进展情况及问题及时处理方案。
6. 技术研究和开发：C语言开发工程师在平时工作中，需要不断研究和学习新技术和新方法，提高自身的技术水平，开发新的功能模块和优化现有代码以提高程序的性能和功能。
综上所述，C语言开发工程师在软件开发的各个阶段中都起着不可或缺的作用，从需求分析到程序设计、代码编写、系统调试、技术支持和维护以及技术研究，都需要具备一定的技术能力和工作经验。
工程师职称加分标准
工程师职称加分标准工程师职称的加分标准主要考虑以下几个方面：1. 学历：主要包括博士研究生、硕士研究生、本科学历、专科学历。
工程师职称评定要求主要针对这四项，分值一般占比为10、8、6、5。
2. 资历：即毕业以后从事本行业工作的年限。
取得本专业或相近专业中级专业技术职务任职资格，9年以上占比10分、8年9分、7年8分、6年7分以此类推。
3. 外语和计算机：目前职称英语和计算机都取消了，所以这两项作用不大，但可以免考。
如果已经考了，可以作为加分项，但不会太多。
4. 荣誉：包括工法、专利、国家级成果三等奖及以上、省部级成果一等奖及以上、省部级成果二等奖、省部级成果三等奖、局级成果一等奖、局级成果二等奖、局级成果三等奖、公司奖励等。
其中，专利取得重大技术突破、或发明专利、或通过认证的专有技术，填补集团公司本专业领域空白的加分在10分左右。
5. 论文：论文有等级之分，从大面上来说分为核心期刊、国家级、省级、市级。
其中，国际论文或者是国家核心期刊难度非常大，周期非常长，占比为10；省刊的分值会比前面占比降低2分；市级期刊或者局级期刊，指的是在局级学术会议上交流过本人的专业技术论文，或在内部刊物上发表过本专业论文和在处级技术交流会议上交流过本人的专业技术论文，或撰写过专业技术报告3篇及以上的，这是最简单的，周期最短，难度也是最低的，占比为4。
从上往下分别占比为10、8、6、4，一篇论文一个分值，越多越好。
6. 工作业绩：包括国家级项目、省级项目、县级项目或者局级项目、村级工程或者初级工程等。
其中，组织或参加过国家级科研项目，或解决过本专业重大技术难题，取得显著经济效益和社会效益的项目，技术负责人或者项目经理的分数一般为9\~10分；而组织或参加过局级科研项目，或解决过本专业较重要技术难题，取得明显经济效益的项目，技术负责人或者项目经理的分数一般为5\~6分。
7. 创新能力：创新能力逐步成为主导人才职称评审的新动向。
国家职业技能标准 自动化工程师
国家职业技能标准自动化工程师1. 教育背景1.1 自动化工程师是指从事工业自动化系统设计、工程实施、设备维护、技术管理等相关工作的专业人员。
对于自动化工程师的教育背景要求，一般要求其具备相关的本科及以上学位等级，如自动化、电气工程及其相关专业。
在教育背景的要求中，通常还包括具备一定的计算机科学和技术知识。
2. 职业能力要求2.1 自动化工程师需要具备深厚的专业知识和技能，能够熟练掌握自动控制原理、仪表仪器知识、电气技术等相关领域的知识。
2.2 具备较强的分析问题和解决问题的能力，能够独立完成自动化控制系统的设计和调试工作。
2.3 熟练掌握常见的自动化设备和系统的维护和管理技能，能够及时有效地解决设备运行故障等相关问题。
2.4 具备一定的项目管理和团队协作能力，能够有效地组织和协调自动化工程项目的实施和运作。
2.5 具备较强的交流能力和表达能力，能够有效地与上下游相关部门进行交流和协调，确保自动化工程项目的顺利进行。
3. 工作职责3.1 负责自动化控制系统的设计、开发、实施和优化调试工作，确保自动化工程项目的顺利实施和运作。
3.2 负责自动化设备和系统的安装、调试和维护工作，及时有效地处理设备运行中出现的故障和问题。
3.3 参与自动化工程项目的需求分析和方案设计工作，提出合理的解决方案，并协助完成相关的技术文档和报告。
3.4 参与自动化工程项目的进度管理和质量控制工作，确保项目按时按质完成，并能够有效地解决项目中出现的各种问题。
3.5 及时关注和学习自动化领域的最新技术和发展动态，不断提升自己的专业能力和水平，为公司的发展做出贡献。
4. 工作环境和条件要求4.1 自动化工程师工作环境相对较为复杂，一般工作场所为现代化的工厂、企业生产线、仪表设备室等相关地方。
4.2 在工作条件要求上，自动化工程师需要具备较强的工作责任心和执行力，能够适应工作中压力较大的情况。
4.3 由于自动化工程师需要进行一定程度的现场工作，因此需要具备一定的身体素质和适应能力，能够胜任一定的工作强度和工作时间。
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初级二
初级三
的区别;堆内存和栈内存; 结构体和枚举类型 深入学习继承,多态,函数重载和覆盖. 默认形参的函数.虚函数和纯虚函数
初级四
指针和引用以及它们在函数形参中的 初级五 运用; 编译预定义宏
WINDOWS 编程之 VC++ MFC 初步: 初级六 基于对话框的应用和常用控件,消息,和 数据交换 操作符重载; 初级七 函数指针; VC++ MFC 文档视结构应用 能使用 MFC 快速编写简单的 WINDOWS 应用
中级一Biblioteka 文件和流操作; 对比学习 VC++ MFC 文档序列化 MFC C++多文档应用;
中级二
WIN32 界面编程; WIN32 消息处理; 模板;
中级三
STL; 多线程 WINDOWS 进程间通讯; 掌握四种动态数据交换（DDE）:客户 类型、服务器类型、客户/服务器类型 和监视器 合理利用 C++语言特性:关于友元,多继 承和宏 VC/ 的调试技巧和常用调 试
中级四
中级五
中级六
理解 DLL 工作原理; 中级七 DLL 动态联结库 能熟练制作 DLL; 能运用 DLL 让大项目实现功能上的松偶合 中级八 COM 组件; activeX ADO 和 GDI+ ATL/WTL C++网络编程; SOCKET ,TCP/IP,HTTP windows 底层开发 钩子 COM 串口通讯和 usb 通讯 底层驱动开发 Unix 编程 /shell Unix 编程/Curses&QT 编程 Unix 编程/多线程 Unix 编程/网络通讯 嵌入式系统 nokia symbian 开发 游戏开发（3d 游戏，网游开发） 理解 COM 规范; 能设计开发 COM 组件; 能开设计发共用的 COM,activeX 组件 能使用 ADO 和 熟练操作数据库 通过学习 GDI+掌握更便利更强大的图像应用开发 熟练使用 ATL/WTL 熟练开发各种网络服务应用 熟练 win32开发，熟练掌握 windows 消息机制，线程同步，进 程同步。透彻理解 windows 内存管理和磁盘文件管理 了解钩子机制，灵活运用各种勾子 能够使用 COM 串口和 usb 和外惟设备通讯 使用 DDK 开发底层驱动 熟练掌握 shell 语法，使用 shell 开发 unix 应用 掌握 Unix 下字符界面和图形界面编程 深入了解 Unix 系统线程和进程机制，熟悉 Unix 下多线程编程， 熟悉线程同步，进程间通讯 开发大型 Unix 服务器，熟悉 tcp/ip,udp,http,ftp 协议和编程 本课程内容请参考手机开发班 本课程内容请参考游戏开发班
熟练掌握操作符重载; 合理而不泛滥的使用操作符重载; 合理运用函数指针; 能快速开发单文档结构的 WINDOWS 应用 学习文件流的 C++操作; 理解 MFC 文档序列化原理并能仿照它设计自己的可序列化的文 档处理类 能快速使用 MFC 开发多文档应用; 熟练掌握 WIN32编程; 在自己的应用中能借鉴 MFC 的结构和设计,优化自己的体系 熟练设计和使用模板类; 熟练使用 STL 熟练掌握多线程 深入理解进程的地址空间和内存管理; 利用四种 DDE 做进程间通信 不盲目听从书本,理解友元,多继承和宏能在特殊的情况下让项目 更有条理.但不滥用它们 能熟练运用各中常用的调试技巧,能快速通过调试找出大型项目 中的内存问题,内存泄露,逻辑问题等
中级九 中级十 高级一 高级二
高级三 高级四 高级五 高级六 方向一 方向一 方向一 方向一 方向二 方向三
标准 初级一
内容 C++运行原理， C++源代码构成;类的构 成与写法 头文件;循环和各种逻辑语句;类的深 入;继承 数组;指针,常量,指针常量和常量指针 能用 C++书写简单的类;
目标
能用面向对象的方法来思考和解决简单问题 能编写一些较为复杂的逻辑方法; 能用面向对象的思考方法解决较为复杂的模型 灵活运用数组; 深入掌握指针应用 理解内存管理; 熟练运用和操作堆内存,栈内存 了解继承中的各种语法在实际工作中的意义; 能熟练运用这些技术解决问题. 深入掌握指针和引用的本质; 深入理解函数形参内存在运行中的状态 灵活运用编译预定义宏; 深入理解编译预定义宏的利弊; 使用宏简化实际问题