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第2课美国国父华盛顿[目标导航] 1.结合华盛顿领导独立战争的史实，认识华盛顿杰出的军事才能。
2.了解美国制宪会议召开的历史背景，认识华盛顿在制宪会议上发挥的杰出作用。
3.概述华盛顿在总统任上的重要贡献，认识其作为杰出政治家的高贵品质及其对美国民主政治发展的重大贡献。
一、维农山庄的主人1．童年出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭，从小培养起各种优秀品质。
2．少年掌握了土地测量、牲畜饲养等技术，学会用自己的技能去挣钱。
3．青年(1)参加七年战争，积累了作战经验和领导艺术。
(2)由于对为英国殖民者作战的前景失望，又回去做农庄主人。
[思维点拨]七年战争是1756～1763年英法两国为争夺海外殖民地而进行的战争，通过这场战争，法国的海外殖民地大部分被英国占领。
二、领导独立战争1．背景(1)原因：英国加重了对北美人民的剥削，引起北美人民的不满。
(2)导火线：1773年，波士顿倾茶事件，双方矛盾激化。
2.进程(1)开始：1775年4月，来克星顿的枪声，北美独立战争爆发。
(2)整编大陆军：在第二届大陆会议上，华盛顿被推举为大陆军总司令，制定严明的纪律，改进部队装备，招募新兵。
(3)首次胜利：1776年初，攻占波士顿，这是北美人民取得的首次胜利。
(4)宣告独立：1776年7月4日，第二届大陆会议通过了《独立宣言》，宣告美利坚合众国成立。
(5)传奇胜利：指挥突袭特伦顿和普林斯顿并取得了传奇性胜利。
(6)战争转折：1777年10月取得萨拉托加大捷，成为独立战争的转折点。
(7)战争结束：1781年，取得约克镇战役的胜利，战争结束。
(8)签订和约：1783年，美英在巴黎签订和约，英国承认美国独立。
[历史认识]《独立宣言》提倡资产阶级的自由、民主、平等思想，否定英国对北美统治的合法性，标志着北美人民抗英斗争进入新的阶段。
[易错提醒]正确认识美国独立战争结束的标志美国独立战争结束的标志是1783年英国正式承认美国独立，而非1781年约克镇大捷。
高考历史大一轮复习 第三单元 近代西方资本主义政体的
• 史料三 众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议院人数应 按联邦所辖各州的人口数目比例分配。参议院由州议会选举两名参议员组成 之，参议员的任期为六年，每两年改选三分之一。
• ——《1787年美国宪法》
• 2．民主共和制
• 资产阶级国家普遍采用的一种政体形式。共和范围形式上包括全体公民在内 (与贵族共和制的区别)，最高国家权力由多人执掌和行使，权力执掌者由选举 产生，任期限定。按照不同职能机关和职位的地位和权限，特别是主要按照 议会、政府首脑和国家元首的关系，可以分为议会共和制和总统共和制。
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必修一 第三单元 近代西方资本主义政体的建立
第5讲 英国的制度创新和北美大陆上的新体制
第2课时 北美大陆上的新体制
1
基础攻关
2
考点突破
3 仿真模拟
4
复习练案
基础攻关
• 一、联邦宪法的制定
• 1．背景
• •
((12))_独__立_1_战7_7_争6__结年束，后美，利松坚散合的众_国__诞__生__。__难以维系各州。
• 1．性质：是关于美国___政__治__体__制的______根__本_大法。 • 2．内容
• (权1)强宪制法各规州定实美施国_实__行_________联__法_邦_律_制_。原在则宪。法__中_联_未_邦_列_政_明_府拥的有权一利系都列属主于权__权__力__，__并_或有
者_________。 联邦
• 三、维护联邦统一的斗争
• 1．斗争
• (义1)观__念__仍中__很央__活_政跃府。和_____________州__年__，政南府部实1行1个分蓄权奴，州国发家动主叛权乱属，于挑联起邦了，_但__州__权__主，
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考案[3］第三单元近代西方资本主义政体的建立限时:50分钟满分:100分一、选择题（每题4分,共48分）1．(2018·许昌)18世纪初期,在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子，依据《王位继承法》先后继任了英国国王,他们对英国事务不感兴趣，大臣们有事不再找国王，而是自己先商定对策，然后再提交国王认可。
这说明当时的英国导学号 26813205（ C ）A．已经建立了责任内阁制政府B．限制王权获得了重大进展C．出现君主立宪制发展的良机D．尊重外国王公入主的传统［解析］乔治一世继承英国王位是在1714年，而英国正式建立责任内阁制则是在1721年,故A项错误;根据材料不难看出，英王在此时的英国已然具有实质上的行政决定权，故B项错误；根据材料“18世纪初期，在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子，依据《王位继承法》先后继任了英国国王，他们对英国事务不感兴趣,大臣们有事不再找国王，而是自己先商定对策，然后再提交国王认可”可知，英王不再参与大政方针的制定为英国君主立宪制的良性发展提供良好的契机,故C项正确;根据材料不难得知,乔治一世之所以不参与国务决策，是因为其个人因素而非英国传统，故D项错误。
2019-2020年高考历史大一轮复习第三单元近代西方资本主义政体的建立单元整合课件岳麓版必修1
行政权 内阁和首相 皇帝和首相 总统和内阁 总统，但须经各部部长副
军事权
名为国王， 实为议会授 权首相执行
皇帝
总统
总统
权力中心 议会
皇帝
总统
议会
英国
德国
美国
法国
议会 君主虚位、 军事封建、皇帝权 三权分立、相互
议会共和、相互牵
特点 议会至上 重
制衡
首脑
首相主持帝国政 总统与内阁不对 总统与内阁部长共
• [考题体验] • 阅读材料，回答问题。 • 材料
• 提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑与政治关系的角度进 中英比较。
• [答案] (1)提取信息准确，中英比较符合史实。
• 示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。白金汉宫工整威严，显 君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是 国行政中枢，体现民主政治风格。
• (2)概括综合。
• 示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结 和有形的政治文化。
• 考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓 性做答。如巍峨的太和殿现为供人参观的古迹，反映出中国已经 别君主专制、走上民主道路。
• [解析] 本题考查中英政治制度与建筑的关系。考查获取信息和 较问题的能力。首先要根据图中建筑提炼出中英建筑的特点，然 与中英的政治体制特点联系。最后要用概括性的语言来概括建筑 政治制度的关系，做一个总体升华。也可进行拓展性的回答。
• 2．对美国宪法“分权制衡”原则的认识
• 观点一 1787年5月，美国12个州的55名代表来到费城为新生的 国制定宪法，召开了为期116天的制宪会议，这也是美国历史上 间最长的一次会议。尽管制宪会议内部矛盾重重、派系纷争，但 会代表却有一个共识：厌恶暴政，通过制度建设避免暴政的发生 但就暴政的来源，制宪会议内部却出现了严重分歧。联邦党人认 多数人的民主容易出现暴政，地方各州容易受民意的影响，他们 向于精英治国，主张扩大中央政府权力，缩小地方州权；“反联 党人”则认为暴政的来源是中央政府和政治精英，他们主张建立 个贴近民众的政府，扩大州权，极力缩小中央政府的权力。
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考案[3] 第三单元近代西方资本主义政体的建立限时：50分钟满分：100分一、选择题(每题4分，共48分)1．(2018·许昌)18世纪初期，在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子，依据《王位继承法》先后继任了英国国王，他们对英国事务不感兴趣，大臣们有事不再找国王，而是自己先商定对策，然后再提交国王认可。
这说明当时的英国导学号 26813205 ( C )A．已经建立了责任内阁制政府B．限制王权获得了重大进展C．出现君主立宪制发展的良机D．尊重外国王公入主的传统[解析] 乔治一世继承英国王位是在1714年，而英国正式建立责任内阁制则是在1721年，故A项错误；根据材料不难看出，英王在此时的英国已然具有实质上的行政决定权，故B项错误；根据材料“18世纪初期，在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子，依据《王位继承法》先后继任了英国国王，他们对英国事务不感兴趣，大臣们有事不再找国王，而是自己先商定对策，然后再提交国王认可”可知，英王不再参与大政方针的制定为英国君主立宪制的良性发展提供良好的契机，故C项正确；根据材料不难得知，乔治一世之所以不参与国务决策，是因为其个人因素而非英国传统，故D项错误。
2．(2018·安庆)有观点认为：英国革命突出了自由而忽略了平等；法国革命突出了平等却忽略了自由；而美国的经验，则显示了把这两个价值中和、结合起来的重要性。
这主要体现在导学号 26813206( B )A．实行代议制民主B．原则民主和程序民主的并重C．主权在民的原则D．两党“和平竞争、轮流坐庄”[解析] 材料观点认为，英国和法国的近代民主革命各有不足，英国资产阶级民主革命注重民主中的原则(自由)，但对保障民主实现的法律程序注重不够，法国资产阶级革命正好与英国相反。
但美国在政治民主建设中做到了两者并重，即原则民主和程序民主都一样重视，故B项符合题意；A项只讲到了美国民主的程序，C项只讲了美国民主的原则，D项讲的是美国政党制度，故A、C、D三项都不符合，排除。
3．(2018·江西百所名校诊断)约在12世纪初，英国的威斯敏斯特立法第1号第5条规定，代表的选举“必须自由进行，不受威吓”。
同时，英格兰几乎所有的选举令状中都写着，郡长“应当号召从每个城镇选举两名市民和从每个自治市选举两名自治市民参加议会活动”。
这些做法导学号 26813207( C )A．推动了贵族政治发展B．提高了资产阶级地位C．反映了英国具有民主传统D．有利于限制国王权力[解析] 据材料“应当号召从每个城镇选举两名市民和从每个自治市选举两名自治市民参加议会活动”可知，这些做法有利于维护市民的利益，故A项错误；材料中说的市民阶层，没有涉及资产阶级，故B项错误；据材料“约在12世纪初，英国的威斯敏斯特立法第1号第5条规定，代表的选举‘必须自由进行，不受威吓’。
同时，英格兰几乎所有的选举令状中都写着，郡长‘应当号召从每个城镇选举两名市民和从每个自治市选举两名自治市民参加议会活动’”可以得出这些反映了英国具有民主传统，故C项正确；材料中没有关于国王的任何信息，故D项错误。
4．(2018·湖北四地七校联盟联考)1642年6月，英国议会向国王查理提出了《十九个命题》，宣称查理接受这些命题就能解决他们之间的冲突。
它要求所有国王的顾问和某些官员的任命应当得到议会的赞同，法官应当享有安全保障，议会的成员应当免予被拘捕，国王的特权不应包括私人指挥任何武装力量，以及在英格兰采取保卫新教的各种措施等等。
英国议会与王权的斗争导学号 26813208( A )A．推动了分权理论的发展B．导致了克伦威尔的独裁C．奠定了君主立宪的基础D．责任内阁开始逐渐形成[解析] 《十九个命题》指出了议会的权力和法院的相对独立性，限制了国王的权力，体现出一定的分权思想，故A项正确；克伦威尔的独裁并非议会与王权的斗争所导致的，故B项错误；《权利法案》奠定了君主立宪的基础，故C项错误；1721年沃波尔成为事实上的第一任首相，标志着责任内阁开始逐渐形成，故D项错误。
5．(2018·吉林百校联盟联考)据记载，18世纪初英国国王常用赏赐官职俸禄的方式拉拢下院议员，得到职位和年金的下院议员通常对国王惟命是从，被称作“宫廷党”。
由此可知导学号 26813209( D )A．英国政党政治基本形成B．英王权力日益趋向膨胀C．英王操纵了议员的选举D．君主立宪体制尚未完善[解析] 英国政党政治是以两党制的形成为标志，与材料内容无关，故A项错误；18世纪英国国王权力受到《权利法案》的限制，英王权力膨胀与史实不符，故B项错误；材料反映的是英国国王拉拢议员，而不是英国操纵议员选举产生，故C项错误；从材料可知，本应限制监督君主的议员反而被英王拉拢，反映出英国君主立宪体制尚未完善，故D项正确。
6．(2018·河南八市测评)关于美国1787年宪法，英国政治家说它是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
”但也有学者说：1787年“美国宪法”绝对是不民主的，甚至可以说是反民主的。
这反映了导学号 26813210( D ) A．历史评价都不能准确再现历史原貌B．学者的解释更符合宪法历史事实C．历史评价都应坚持同一个评价标准D．同一历史事实会有不同历史评价[解析] 历史评价首先应该恪守求真的原则，即该评价应客观如实，应符合对该人该事的总体描述。
为达到这个目的，历史主义地看问题，即发展变化地看问题、设身处地地看问题是必需的。
且A项中出现了绝对性词语“都不能”，故A项错误；美国宪法是资本主义代议制的典型体现，这是史学家公认的，故B项错误；历史评价因阶级立场、史学家见识、资料丰富与否等条件限制，不可能一致，也不可能采用同一标准，故C项错误；对于1787年美国宪法，英国政治家和历史学家的观点几乎对立，故D项正确。
7．(2018·吉林统考)下面是1787年宪法规定的美国中央政府和地方政府权力划分情况简表。
在此体制下导学号 26813211( D )A．总统代表联邦且任期七年B．政府是各阶级联合专政工具C．各州享有不同的民主权力D．中央和地方的关系得以协调[解析] 材料反映的是美国各州和联邦政府的关系，不能体现总统代表联邦且任期七年，故A项错误；美国政府是资本主义性质，不是各阶级联合专政工具，故B项错误；材料反映的是各州与联邦政府的民主权力，没有体现各州享有的民主权力不同，故C项错误；从材料中央与地方既有重合的权力也有各州与中央自有的权力，充分反映出中央和地方关系协调发展，故D项正确。
8．(2018·江西百所名校诊断)在美国制宪过程中，一些州代表说：“我们从来不是独立的州，现在不是，将来也不是……州(独立)与它们的支持者在其主权思想中过于沉迷了。
”这些代表导学号 26813212( C )A．主张州与联邦分享权力B．呼吁州权高于联邦权力C．强调加强中央政府权力D．认识到联邦制的局限性[解析] 据材料“我们从来不是独立的州，现在不是，将来也不是……州(独立)与它们的支持者在其主权思想中过于沉迷了”可知，这些代表强调加强中央政府权力，故A、B两项错误，C项正确；应该是认识到邦联制的局限性，故D项错误。
9．(2018·皖南八校联考)美国1787年宪法规定：如果总统对国会通过的法案不签署，参众两院可以再次进行表决，如果均达到2/3多数通过，法案即可生效。
此规定导学号 26813213( B )A．保证了国会绝对立法权B．体现了权力制衡的原则C．表明总统无权否决法案D．防范了总统的专制独裁[解析] 材料不仅反映了国会有立法权，还反映了国会有制约总统的权力，故A项不是对材料的全面表述，故A项错误；从材料中总统有权不签署国会的法案，国会可通过多数票通过的方式宣布法案生效，反映出美国1787年宪法的权力制衡原则，故B项正确；从材料“总统对国会通过的法案不签署”可知，总统有权否决法案，故C项错误；材料中既有总统对国会的制约，也有国会对总统的制衡，故D项不是对材料的全面表述，故D项错误。
10．在审判国王路易十六时，罗伯斯庇尔主张对国王不应该适用法庭审判，而应该适用人民审判。
罗伯斯庇尔说：“他们不下判决，他们像闪电一样予以打击；他们不裁判国王，他们把国王化为乌有。
”这一主张导学号 26813214( C )A．体现了司法制衡民主的理念B．推动了法国大革命向欧洲的蔓延C．反映了民主主宰司法的思想D．蕴含了坚守公平公正的法治精神[解析] “不裁判国王，他们把国王化为乌有”，司法本身受到制衡，故A项错误；材料没有反映出法国大革命向欧洲的蔓延，故B项错误；“对国王不应该适用法庭审判，而应该适用人民审判”，反映了民主主宰司法的思想，故C项正确；这一主张“对国王不应该适用法庭审判”，不符合公平公正的法治精神，故D项错误。
11．威廉二世(1888年继位)时期，德国对军队及其价值观的羡慕和崇尚渗透到社会生活的方方面面，以致许多企业家大致按照军队方式经营生产…… 富有的资本家们在贵族军官中间为自己的女儿寻求女婿…… 以便提高自己的社会地位。
这反映出德国导学号 26813215( B )A．是军人专制的政体B．军国主义氛围浓厚C．民众普遍崇尚战争D．新旧阶层进行联姻[解析] 德国属于君主立宪制，其民主立宪为虚，君主专制为实，故A项错误；德国对军队及其思想的羡慕和崇尚渗透到社会各个方面，尤其是企业家的经营生产和富有资本家的择婿，充分体现军国主义盛行，故B项正确；军国主义一般属国策，即军国主义行为一般体现国家层面，同时，材料也未提到民众尚战，故C项错误；材料突出资本家为提高自己社会地位而选贵族军官为婿，主要反映德国军国主义，联姻不是材料所反映的内容，故D项错误。
12． 1896年，俾斯麦接受了李鸿章的拜访。
他在总结德国的成功经验时说：“反朝廷是不行的。
如果最高层(指皇帝)完全站在您这一方，有许多事情您就可以放手去做。
如果不是这样，那您就无能为力。
任何臣子都很难反抗统治者的意愿。
”这可以从侧面印证当时的德国导学号 26813216( D )A．实行君主专制政体B．统治者强烈主张国家统一C．皇权与相权之间矛盾尖锐D．皇帝掌握国家大权[解析] 1871年《德意志帝国宪法》的颁布，德国建立资产阶级代议制——君主立宪制，故A项错误；1871年德意志德国实现统一，故B项错误；皇权与相权之间矛盾尖锐，材料没有涉及到，故C项错误；材料“反朝廷是不行的。
如果最高层(指皇帝)完全站在您这一方，有许多事情您就可以放手去做。
如果不是这样那您就无能为力。
任何臣子都很难反抗统治者的意愿”表明皇帝掌握国家一切大权，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，第15题15分，共52分)13．(25分)阅读材料，完成下列要求。