广东省哲学社会科学十三五规划
广东省教育厅关于实施“十三五”广东省高等职业教育特色专业建设计划的通知
广东省教育厅关于实施“十三五”广东省高等职业教育特色专业建设计划的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2015.09.07•【字号】粤教高函〔2015〕189号•【施行日期】2015.09.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】高等教育正文广东省教育厅关于实施“十三五”广东省高等职业教育特色专业建设计划的通知粤教高函〔2015〕189号各高等职业院校：为引导全省高职院校根据自身办学定位、发展目标和专业发展规划，紧密对接我省经济社会发展的重点领域，开展特色专业建设，进一步凝练办学特色，提高“服务发展、促进就业”的能力，根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》（粤府〔2015〕12号）等文件精神，经研究，决定“十三五”期间实施广东省高等职业教育特色专业建设计划。
现就有关事宜通知如下：一、建设目标服务我省创新驱动发展战略、智能制造发展规划、工业转型升级攻坚战3年行动计划等，面向战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、现代农业、文化产业、社会建设与社会管理等我省经济社会发展的重点领域，选择若干符合我省产业发展需要和行业发展趋势、定位准确、特色鲜明、发展前景广阔的专业，作为省高等职业教育特色专业建设点进行重点建设，实现“校校有特色专业”，推动学校提高人才培养质量、强化办学特色、提升服务经济社会发展能力，为我省创建现代职业教育综合改革试点省作出贡献。
二、建设要求（一）基本原则。
1.对接产业。
紧密对接我省经济社会发展需要，服务我省创新驱动发展战略、智能制造发展规划等，助力产业转型升级。
2.强化特色。
在符合学校办学定位的前提下，立足人无我有、人有我优、人优我特，积极培育、实践、凝练、提升专业特色。
3.遵循规律。
遵循高职教育教学规律和技术技能人才成长规律，坚持产教融合、校企合作，工学结合、知行合一。
青年英才可申报的部分社会科学项目 定稿
重点项目35万元，一般项目和青年 项目20万元
一般项目分为：（1）规划基金项目；（2） 青年基金项目；（3）自筹经费项目；（4） 专项任务项目，包括中国特色社会主义理论 体系研究专项、高校思想政治工作专项、高 校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队 建设项目、工程科技人才培养研究专项、教
育廉政理论研究专项
国家重大和重点课题申请人须具有正高级专业技
术职务或厅局级以上领导职务，能够担负起课题
研究实际组织者和指导者的责任；其他类别课题
申请人须具有副高级以上专业技术职务或博士学
国家社科基金教育学重大招标课题、重点课 题、一般课题、青年基金课题；教育部重点
课题、教育部青年专项；
位，不具备的须由两名具有正高级专业技术职务 的同行专家书面推荐。青年项目申请人和课题组 成员的年龄均不超过35周岁。课题组成员或推荐 人须征得本人同意并签字确认，否则视为违规申
注：项目的申报时间、项目介绍、申报要求和资助方式以当年申报通知为准，请留意学校社科处通知
重点项目，一般项目和青年项目。
遵守中华人民共和国宪法和法律；具有独立开展 研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研 究工作；具有副高级以上（含）专业技术职称 （职务），或者具有博士学位。不具有副高级以 上（含）专业技术职称（职务）或者博士学位 的，可以申请青年项目，但必须有两名具有正高 级专业技术职称（职务）的同行专家书面推荐。 青年项目申请人和课题组成员的年龄均不超过35 周岁。课题组成员或推荐人须征得本人同意并签 字确认，否则视为违规申报。申请人可以根据研 究的实际需要，吸收境外研究人员作为课题组成 员参与申请。全日制在读研究生不能申请，具备 申报条件的在职博士生（博士后）从所在工作单 位申请。
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广东省哲学社会科学“十三五”规划项目外语专项申请书【模板】
广东省哲学社会科学“十三五”规划项目外语专项申请书项目类别项目名称项目负责人负责人所在单位填表日期广东省哲学社会科学规划领导小组办公室制二О二О年六月申请者的承诺：保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项，承诺以本表为有约束力协议，遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。
申请者（签章）：年月日填表注意事项一、本表请如实填写。
二、本表第一项“项目负责人、主要参加者情况”部分栏目填写说明：1、研究类型：指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。
2、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。
3、预期成果形式：指最终成果形式，含专著、研究报告、论文等。
其中，论文指内容具有相关性、系统性的，已发表及未发表的论文若干篇。
4、项目完成时间：1-2年。
三、申请人具有副高以上（含副高）职称或具有博士学位者，不填“推荐人意见”。
四、本表内“申请者（签章）”和“推荐人姓名”处须手写，不能打印。
五、本表用A3纸双面印制，中缝装订成册。
六、本表由项目负责人所在单位加具单位意见，并统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。
七、省哲学社会科学规划领导小组办公室地址：XX市天河北路618号广东社科中心B座9楼，邮编：******，电话：（020）********、********。
一、项目负责人、主要参加者情况二、课题设计论证三、项目负责人正在主持的其他项目四、推荐人意见五、项目负责人所在单位意见六、学科评审组评审意见七、省哲学社会科学规划领导小组办公室意见八、省哲学社会科学规划领导小组审定意见。
广东省哲学社会科学规划领导小组办公室
广东省哲学社会科学规划领导小组办公室粤社科规划办通〔2009〕14号签发人：林有能广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度项目申报通知全省各有关单位及其科研管理部门：根据《广东省哲学社会科学“十一五”发展规划》及《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》精神，经广东省哲学社会科学规划领导小组批准，广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度项目申报工作正式启动。
现将有关事项通知如下：一、广东省哲学社会科学规划项目旨在引导和激励我省社科理论工作者，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总体要求，贯彻落实中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和省委、省政府《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》以及《广东省哲学社会科学“十一五”发展规划》，紧密围绕我省率先基本实现社会主义现代化、构建和谐广东、全面建设小康社会的总体目标，以解放思想促进改革创新，努力构建社会主义核心价值体系，探索中国特色社会主义发展规律，推动学术观点创新、学科体系创新和科研方法创新，推进哲学社会科学文化创新，构建具有鲜明岭南特色的哲学社会科学创新体系，促进广东哲学社会科学进一步繁荣发展，为我省率先建成全面小康社会和基本实现现代化服务。
二、广东省哲学社会科学规划项目要紧密结合我国、我省全面建设小康社会和社会主义现代化进程中的重大问题，围绕进一步解放思想、深入学习实践科学发展观、加强社会主义文化建设的主题，着力推动马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究，着力推动社会主义核心价值体系研究，着力推动构建社会主义和谐社会研究，着力推动十七大提出的一系列重大理论观点及战略思想研究，着力推动我省基础理论研究和应用对策研究，着力推动传统学科、新兴交叉学科及优长学科的发展。
三、2009年度省社科规划项目不设“课题指南”。
红色文化创新性转化的路径选择
品位·经典文化纵横Wen hua zong heng29【基金项目】 广东省哲学社会科学“十三五”规划课题：“广州市区红色文化与社会主义核心价值观培育和传播研究” （GD17XZZ02）阶段性成果。
【作者简介】 李小银，广州南洋理工职业学院马克思主义学院讲师，研究方向：马克思主义中国化。
红色文化创新性转化的路径选择○李小银（广州南洋理工职业学院 马克思主义学院，广东 广州 510925）【摘 要】 红色文化在革命年代发挥重要作用，凝聚着我们党的革命历史、崇高精神和优良传统，是我们党最宝贵的精神财富。
通过对一些红色文化革命遗址调研，在新时代有不同的内涵，更应创新性转化，发挥更好的激励作用，才能实现中华民族的伟大复兴。
【关键词】 红色文化；……创新性转化；……体制机制红色文化是中国共产党在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化等先进文化的总和。
它凝结了中国革命和建设过程中形成的革命理论、革命经验和革命精神。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对保护、利用红色文化遗产工作给予高度重视。
“革命传统资源是我们党的宝贵精神财富，每一个红色旅游景点都是一个常学常新的生动课堂，蕴含着丰富的政治智慧和道德滋养”“要发扬红色资源优势，深入进行党史、军史和优良传统教育，把红色基因一代代传下去”“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”，为广东全面推进红色文化遗产保护利用和传承发展提供了重要遵循。
红色文化在革命年代发挥了重要的作用，在新时代更应创新性转化，而且新时代有不同的内涵，做好红色文化创新性转化是功在当代，利在千秋的伟大工程[1]。
一、建立健全红色文化利用和保护体制和机制以省委宣传部和省社科院牵头，以现有资源和人员，以节省成本和利益最大化，各高校和中小学建立红色网站，并从全省红色文化和党史研究专家选取代表组成工作群联盟。
第一，成立省级红色革命遗址保护利用工作领导小组，建立红色革命遗址保护利用工作制度，加强各级组织领导和建立健全工作机制，形成工作合力，召集有关部门定期研究。
广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度一般项目、青年项目立项名单
107 GD15XJY30 广东省新建本科院校建设应用技术大学的理论
108 GD15XJY31 新常态下高校贫困生就业帮扶对策研究
109
GD15XLJ01
新常态下广东省金融结构和就业结构的交互性及 适配性研究
110 GD15XLJ02 斯密经济学的现代阐释
111 GD15XLJ03 有限理性与行为资产定价模型研究
教育学 教育学
刘才刚 黄明喜
94 GD15XJY17 基于SNS的海外华文教师继续教育研究
教育学
唐燕儿
95
GD15XJY18
扬善与抑恶：积极道德教育在中小学校的探索与 实践
96
GD15XJY19
基于有效学习视角的教师专业发展研究—— 东西北地区中小学教师为例
以粤
97 GD15XJY20 数字化学习型组织行为研究
98
GD15XJY21
地方应用型高水平大学建设的模式选择和实现策 略
99
GD15XJY22
新型城镇化进程中乡村学校校本研修现状调查研 究——基于粤西的实证分析
100
GD15XJY23
粤北中小学教师教育信息化与教师专业发展研究基于MOOC视角
101 GD15XJY24 高校创客教育的理论与实践研究
102 GD15XJY25 高校志愿服务的社会动员研究
112 GD15XLS01 明代广东进士群体研究
113 GD15XLS02 中法战争后晚清政府应对西南边疆危机研究
114 GD15XLS03 族群宗族与社会阶级境域下的苏区婚姻制度研究
115 GD15XLS04 粤北古人类历史文化研究
116 GD15XLS05 李任之评传
117 GD15XLS06 续妖书案与万历政局
广东省十三五规划纲要内容
是珠三角地区“九年大跨越”中期关键之年。
今年实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(0年)》的总体要求是按照省委十一届四次全会和省《政府工作报告》的部署要求，准确把握“四个全面”战略布局，主动适应和引领经济发展新常态，紧紧围绕“三个定位、两个率先”目标，以提高经济发展质量和效益为中心，以实施创新驱动发展战略为总抓手，狠抓重大项目、重大平台和重点企业，继续推进产业转型升级，强化改革攻坚，增强市场活力，促进绿色低碳发展，加强法治建设，强化民生保障，全力推进珠三角地区“九年大跨越”中期目标任务，推动珠三角地区实现转型升级、优化发展。
主要目标是地区生产总值增长左右，人均地区生产总值增长左右，固定资产投资增长.，进出口总额增长，社会消费品零售总额增长.，服务业增加值比重提高到.，研发经费支出占地区生产总值比重达，城乡居民人均收入与经济增长基本同步，全面完成“十二五”节能减排任务。
在全面落实“九年大跨越”工作方案各项任务的基础上，重点推进以下工作一、全力落实创新驱动发展战略(一)培育发展创新主体。
开展龙头企业创新转型试点，实施大型骨干企业研发机构全覆盖行动，出台支持高新技术企业发展的实施方案，珠三角国家高新技术企业达家以上。
开展科技型中小企业培育工程。
出台省新型研发机构总体规划，在珠三角率先开展新型研发机构竞争力评价，新型研发机构达0家，产学研创新联盟达。
-年全省投入亿元专项资金，支持中山大学、华南理工大学等一批大学提高科研能力。
加大力度支持基础科学研究和科技基础设施建设，筹建广东省科学院。
大力推进粤港澳人才合作示范区建设。
引进第五批创新创业团队和领军人才。
(省科技厅、经济和信息化委、教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅、港澳办等负责，列为第一的为牵头单位，下同)(二)推动区域创新体系建设。
落实珠三角科技创新一体化规划，制定-年创新型城市建设工作方案。
支持深圳加快建设国家自主创新示范区，支持广州打造华南科技创新中心，联合珠三角其他城市以“方式整体申报创建珠三角国家自主创新示范区。
2020年广东哲学社会科学学科共建项目立项
2020年广东哲学社会科学学科共建项目立项一、前言在当今社会，哲学和社会科学在思想观念和理论研究等方面扮演着举足轻重的角色。
广东省积极推动哲学社会科学学科共建项目的立项，旨在促进学科的深度发展，推动学科间的交叉融合，为广东省社会科学研究的繁荣发展和学术创新作出积极贡献。
二、项目内容1.项目名称：《探索社会主义核心价值观在广东省的实践与推进》2.项目目标：本项目旨在深入研究广东省社会主义核心价值观的实践与推进，探索其在广东省实际工作中的应用效果和现实意义，为进一步提升广东省核心价值观建设水平提供理论支撑和实践指导。
3.研究内容：通过对广东省社会主义核心价值观在教育、文化、法治、公民道德建设等方面的具体实践进行深入调研和分析，探讨其在广东省的推进路径、方法和经验，总结成功经验和不足之处，提出推动广东省核心价值观建设的对策建议。
4.研究方法：项目将采用问卷调查、实地走访、案例分析等多种研究方法，结合定量和定性研究手段，全面客观地了解广东省社会主义核心价值观实践的现状与问题，为项目研究提供充分的理论支持和实证依据。
三、项目意义我认为，该项目的立项对于广东省推动社会主义核心价值观建设具有十分重要的实践意义和理论价值。
通过对社会主义核心价值观的实际应用进行深入研究，可以更好地发挥这一价值观在广东省经济、政治、文化、社会等各领域的引领和凝聚作用，促进广东省社会主义核心价值观的深入人心和广泛传播。
通过总结实践经验和分析问题，可以为广东省今后的核心价值观建设提供科学的决策依据和有效的政策建议，提升广东省核心价值观建设的指导性和针对性。
通过开展此项研究，可以为广东省的哲学社会科学研究提供一个新的思路和范式，推动学科交叉融合，激发学术创新和学术活力。
四、总结通过对2020年广东哲学社会科学学科共建项目立项的介绍和分析，我们可以看到，这一项目的立项将有利于促进广东省社会主义核心价值观的实践与推进，有助于推动广东省社会科学研究的深入发展。
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广东省哲学社会科学“十三五”规划
后期资助项目
申请书
成果名称_____________________________ 学科分类______________________ 项目负责人______________________________ 负责人所在单位______ _________ 填表日期________
广东省哲学社会科学规划领导小组办公室
二О一六年六月修订
申请者的承诺：
本人承诺对本申报书填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省哲学社会科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
广东省哲学社会科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
项目负责人（签章）：
年月日
填表说明
一、请如实填写并打印本申请书。
二、本申请书部分栏目填写说明：
1、“负责人所在单位”按单位公章填写全称。
2、学科分类：按以下20个一级学科填写：马列科社、党史党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会人口人类学、历史考古学、中国文学语言学、外国文学语言学、新闻传播学、图书馆情报文献学、体育学、管理学新兴交叉学、港澳台特区问题研究、华侨华人国际问题研究、艺术学、教育学、心理学。
3、成果形式：专著、译著、工具书、资料汇编。
4、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。
三、申请本项目必须由学术委员会或三位具有正高职称的同行专家推荐。
四、本申请书内“项目负责人（签章）”和“推荐人姓名”处须手写，不能打印。
五、本申请书用计算机填写、A4纸双面印制，左侧装订成册。
六、本申请书由项目负责人所在单位统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。
一、数据表
注：1、“主题词”不超过三个。
2、“主要合作者”必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。
二、申报成果简介
注：1、本栏不能直接或间接透露课题组背景信息。
2、本栏填写完毕，请另
用A4纸打印5份，作为活页附在申请书中。
三、评审回避专家（限三名）
四、推荐意见
五、项目负责人所在单位意见
六、评审专家组评审意见
七、省社科规划办意见
八、省社科规划领导小组意见。