新北师大版四年级数学上册第一单元-大数的认识练习题1---副本
四年级上册数学北师大版试题
四年级上册数学北师大版试题一、大数的认识。
1. 一个数由5个百万、3个万、7个百组成，这个数写作（），读作（）。
- 解析：5个百万是5000000，3个万是30000，7个百是700，合起来这个数就是5030700，读作“五百零三万零七百”。
2. 30050000是（）位数，它的最高位是（）位，“5”在（）位上，表示（）。
- 解析：30050000是八位数，从右到左数，第八位是千万位，所以它的最高位是千万位。
“5”在万位上，表示5个万。
3. 把560000改写成用“万”作单位的数是（）。
- 解析：把一个数改写成用“万”作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
560000 = 56万。
4. 比较大小：4560000（）4506000。
- 解析：比较两个数的大小，先看位数是否相同，这两个数都是七位数。
再从最高位比起，最高位都是4，再比较下一位，十万位上也都是5，接着比较万位，6>0，所以4560000>4506000。
二、线与角。
5. 过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
- 解析：过一点可以向不同方向画无数条直线，而过两点只能画一条直线。
6. 一个角是30°，在放大镜下看这个角是（）度。
- 解析：角的大小只与角的两边张开的程度有关，与边的长度无关，放大镜放大的只是边的长度，角的度数不变，所以还是30度。
7. 钟面上3时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角。
- 解析：钟面一周为360°，共分12个大格，每格为360÷12 = 30°，3时整，时针指向3，分针指向12，中间有3个大格，所以所成的角是3×30 = 90°，90°的角是直角。
8. 用量角器量角时，角的顶点要与量角器的（）重合，一条边与量角器的（）重合。
- 解析：角的顶点要与量角器的中心重合，一条边与量角器的0刻度线重合。
四年级上册数学单元测试-1.大数的认识 北京版 (含答案)
四年级上册数学单元测试-1.大数的认识一、单选题1.一个成年人的毛细血管总长约4000000米.横线上的数读作( )A. 四十万B. 四百万C. 四千万D. 四亿2.下面三个数中，一个零也不读的数是( )A. 5000500B. 5500000C. 50500003. 下面各数中最接近417万的数是（）A. 417001B. 41700001C. 4171010D. 41710014.一个鸡蛋约重60克．照这样推算，100个这样的鸡蛋大约重6千克，10万个这样的鸡蛋大约重6吨，1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨？在你认为合适的答案是（）A. 60吨B. 600吨C. 6000吨二、判断题5.在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，第三位是千位。
（）6.在计数器上，从右起第一位是百位，十位在第二位，个位是第三位。
( )7. 9080000千克改写成用“万”作单位的数是908千克。
（判断对错）8.判断对错.在十进制计数法中，每个数位上可填入的最小数字是0．三、填空题9.把下面各数精确到万位．（1）798462≈________（2）6928458≈________10.把下面的数改写成以“万”或“亿”作单位的数．（1）8700000000 ________（2）70700000 ________11.比最大的九位数大1的数是12.小明家的电话号码是一个七位数，百位上的数字是4，万位上的数字是9，任意相邻三个数字的和是20，你能猜出小明家的电话号码________．13.选择合适的数,将字母填在横线上.A：153040 B：8070340 C：305760000D：2408600 E：5780600 F：10205060000G：401040300 H：9090300700 I：109400（1）一个零都不读的数有________.（2）只读一个零的数有________.（3）读两个零的数有________.（4）读三个零的数有________.四、解答题14.读出下面各数．（1）3610000（2）804570015.据科学家统计，我国共有鸟类13680000种，其中候鸟约有7250000种，留鸟约有6430000种。
新北师大版四年级数学上册第一单元-大数的认识练习题1---副本
四年级数学上册《认识更大的数》练习题班级: 姓名：第一部分【知识整理】(熟记）*知识点一计数单位：个,十，百，千，万，十万，百万，千万，亿..。
*知识点二相邻两个计数单位之间的进率是（10）.＊知识点三1。
数位个，十,百，千,万，十万，百万，千万，亿……都是计数单位，把这些计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫数位。
2。
数级我国的计数习惯是从右起每四个数位是一级,个位，十位，百位,千位是个级；万位,十万位，百万位，千万位是万级；亿位，十亿位，百亿位，千亿位是亿级。
3。
数位顺序表＊知识点四多位数的读法读数时先分级，再从高级一级一级往下读;万级和亿级的数按个级的读法来读；每级末尾的0都不读，中间有1个或连续几个0,都只读一个零。
＊知识点五多位数的写法写数时，从高位一级一级往下写；哪个数位一个单位也没有，就在哪个数位上写“0”占位.*知识点六多位数比较大小先看位数，位数不同，位数多的数就大；位数相同,从最高位比起..。
.。
*知识点七整万、整亿数的改写整万（或整亿）数改写成用“万”（或“亿”）作单位,是把整万（或整亿）数的末尾去掉4个（或8个）0，再在末尾写上“万"(或“亿”)字.＊知识点八求近似数(歌诀）四舍五入方法好，近似数有法儿找。
取到哪位看下位，别忘同5作比较.是5大5前进1,小于5的全舍掉。
等号换成约等号，使人一看就明了。
*知识点九自然数表示物体个数的0、1、2、3。
..。
都是自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0是最小的自然数,没有最大的自然数。
第二部分【自我检测题】一、填空。
（1)10个一万是();10个十亿是()；十个()是一千万；(）里有10个一亿。
（2）在十进制数位顺序表中，从右边数第（)位是万位，第九位是()位，它左边一位是（)位，这一位上的计数单位是(）。
（3）1028900000这个数是由1个（）、(）个(）、()个()和(）个(）组成的；把这个数改写成以“万”为单位的数是()，四舍五入到亿位约是（）.(4)一个十位数，最高位上是5，千万位上是8，万位上是4，其余各数位上都是0，这个数是（).（5）由1个十亿，8个亿和5个千组成的数是（），把它精确到亿位约是(）.(6)最小的七位数与最大的八位数相差（)。
四年级上册数学试题-第一单元 大数的认识 测试卷-北京版(含答案)
四年级上册数学试题-第一单元大数的认识测试卷-北京版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.个、十、百、千……等都是计算单位，每相邻两个单位间的进率都是（）。
A.10B.60C.1002.46（）391≈46万，（）里可以填（）。
A.0~4B.0~5C.5~93.读50800304这个数时（）。
A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零4.十亿零五万零五写作（）。
A.1000005005B.1000500005C.10005000005D.100005000 55.把一个整万数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比( )。
A.变大了B.变小了C.大小不变二.判断题(共5题，共10分)1.一个九位数，它的最高位是亿位。
（）2.90809760读作:九千零八十万九千七百六十。
（）3.八千零八万四千三百零六写作80804306。
（）4.判断对错. 0、1、2、3、4……都是自然数。
（）5.最大的四位数一定小于最小的五位数。
（）三.填空题(共3题，共12分)1.读数。
700000070007 这个数的正确读法是________。
70007007 这个数的正确读法是________。
7000700070 这个数的正确读法是________。
700070007000 这个数的正确读法是________。
2.一方有难，八方支援，截止1月29日，武汉市红十字会累计收到社会捐款88501100元，用于新冠肺炎疫情的防控工作。
横线上的数读作________，改写成用“万元”作单位的数是________万元。
3.如果在10000后面添上数字“1”，这个数将比原数增加（）；如果在1000前面添上数字“1”，这个数将比原数增加（）。
四.计算题(共3题，共21分)1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。
19+9×9=________118+98×9=________1117+987×9=________l1116+9876×9=________l11115+98765×9=________ll11114+9×987654=________l1111113+9×9876543=________2.用计算器计算。
北京版四年级上册数学第一单元-大数的认识-测试卷附参考答案(典型题)
北京版四年级上册数学第一单元大数的认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.某县人口普查以“万”作单位，用四舍五入法统计约是55万。
这个县实际人口最多可能是（）。
A.545000B.549999C.5549992.6个十万、3个百、7个十组成的数是( )A.603070B.6003007C.6003703.下面的数，（）是精确数。
A.神舟六号载人飞船绕地球飞行约80圈B.我们班有56人 C.笑笑每天睡眠时间约9小时 D.我国约有人口1300000000人4.下列各数中，“8”表示8个百的是（）。
A.8167B.5802C.20805.3□58000000＞35亿，□里可以填（）。
A.4B.5C.36.与百位相邻的两个数位分别是（）。
A.十位和千位B.千位和万位C.十位和个位二.判断题(共6题，共12分)1.把3020000改写成用“万”作单位的数是302。
（）2.一个自然数，省略万位后面的尾数，近似数是3万，这个自然数最大是34444。
（）3.与7亿相邻的两个自然数是6亿和8亿。
（）4.用计算器计算时不用考虑运算顺序，只需按照从左往右的顺序依次计算。
（）5.30□560≈31万，“□”里最小可以填4。
（）6.最大的八位数与最小的九位数相差1。
（）三.填空题(共6题，共24分)1.读出下面横线上的数。
（1）2011年，亚洲人口有4140336501人。
（）（2）三峡工程主体建筑钢筋用量为463000吨。
（）2.60000＋5000＋80＋7=（）3.比一比，在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
540608________546008 1亿________ 99999999608000000________608亿 360000________36万4.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。
照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（）米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度。
大约是（）千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是（）千米。
小学数学北京版四年级上册第一单元 大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题
章节测试题1.【题文】请你用4个5和3个0组数：（1）组一个读两个零的七位数；（2）组一个读一个零的七位数；（3）组一个所有的零都不读的七位数；（4）组一个读三个零的七位数；（5）组一个最大的六位数是；（6）组一个最小的五位数是；【答案】5050550，5055500，5555000，5050505，555500，50005【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.（1）要有两个0不能写在每级的末尾，且不能相邻；（2）至少要有一个0不能写在每级的末尾，若要写几个0，要相邻；（3）把所有的0都写在每级的末尾；（4）这三个0都不能写在每级的末尾，且不能相邻；（5）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；（6）要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零.【解答】解：（1）组一个读两个零的七位数：5050550（读作五百零五万零五百五十）；（2）组一个读一个零的七位数：5055500（读作五百零五万五千五百）；（3）组一个所有的零都不读的七位数：5555000（读作五百五十五万五千）；（4）组一个读三个零的七位数：5050505（读作：五百零五万零五百零五）；（5）组一个最大的六位数是：555500；（6）组一个最小的五位数是：50005；故答案为：5050550，5055500，5555000，5050505，555500，50005.注：（1）、（2）、（3）答案不唯一.2.【题文】用9，8，4，1和四个0组成一个八位数.（1）请你写出两个八位数，要求写出的八位数一个零也不读.（2）写出只读一个零的八位数.（3）请你另外设计一个写数的要求，并把这个数写出来.【答案】（1）一个零也不读出的八位数是：89004100，98410000；（2）读出一个零的八位数是：90008041；（3）读出两个零的数是：90084001.注：答案不唯一.【分析】（1）要想一个零也不读出来，就要把零放在每级的末尾，据此写出；（2）要想只读出一个零，就要把一个零放在个级的中间，另外三个零放在万级的末尾，据此写出；（3）写出一个读出两个零的八位数.【解答】解：（1）一个零也不读出的八位数是：89004100，98410000；（2）读出一个零的八位数是：90008041；（3）读出两个零的数是：90084001.3.【答题】在读70405010时，中间的三个零都要读，未尾的一个零不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断.【解答】70405010读作：七千零四十万五千零一十，即中间的三个零要读两个，未尾的一个要不读.故此题答案是错误的.4.【答题】六千七百五十万写作675000.( )【答案】×【分析】从高位写起，一级一级往下写，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位.【解答】解：根据分析，六千七百五十万写作67500000，所以原题的说法是错误的.5.【答题】 800500中一个“0”也不读出来.( )【答案】×【分析】读中间和末尾有0的数，要根据每个0所在的数级和数位来确定是否读出.【解答】解：800500读作八十万零五百，所以原题的说法是错误的.6.【答题】在3和6的中间添上6个0，读作三千万零六.( )【答案】√【分析】先写出这个数，再根据读法读出即可.【解答】解：这个数是30000006，读作三千万零六.所以原题的说法是正确的.7.【答题】70405010这个数的中间的三个零都要读，未尾的一个要不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断.【解答】解：70405010读作：七千零四十万五千零一十，即70405010这个数的中间的三个零都要读两个，未尾的一个要不读.故答案为：错误.8.【答题】每个数的中间有几个零就读几个零.( )【答案】×【分析】读数时，每级中间有一个零或连续几个零都只读一个零，每级末尾的零都不读.据此判断.【解答】解：由整数的读法法则可知，在读数时，每一级前面的零一定要读，有几个零就读几个零的说法是错误的.9.【答题】四十万三千写数时，一个零也不写. ( )【分析】四十万三千是一个六位数，最高位十万位上是4，千位上是3，其余各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：四十万三千写作403000，要写零，所以原题说法是错误的.10.【答题】七千零五十三万，写数时，“7”应写在千位上.( )【答案】×【分析】七千零五十三万是一个八位数，7在最高位千万位上.【解答】解：七千零五十三万写作7053000，7在千万位上，所以原题的说法是错误的.11.【答题】写数时，每级开头或中间不管有几个0，都只写一个0.( )【答案】×【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：根据分析可知，每级开头或中间不管有几个0，都只写一个0，是错误的.12.【答题】读数时读几个0，在写数时就写几个0.( )【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解：如五万，没有读出零，但写作50000，写出4个0，所以原题的说法是错误的.13.【答题】读数和写数都从高位起.( )【答案】√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：根据分析可知，读数和写数都从高位起，是正确的.14.【答题】 888888中每个数位上的数字8表示的意义是相同的.( )【答案】×【分析】根据“一个数字所在的数位不同，表示的数的大小也就不同”进行判断.【解答】解：888888中左起第一个8在十万位，表示8个十万；第二个8在万位，表示8个万；第三个8在千位上，表示8个千，第四个8在百位上，表示8个百，第五个8在十位上，表示8个十，第六个8在个位上表示8个一.所以原题说法是错误的.15.【答题】五十亿零八百万零三十写作500800030.( )【答案】×【分析】写一个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：五十亿零八百万零写作5008000030；故答案为：×.16.【答题】399万和400万之间没有数了.( )【答案】×【分析】399万是3990000，400万是4000000，它们之间有整数如3991234、3995678等，还有无数个小数，所以它们之间有无数个数.【解答】解：399万和400万之间有无数个数，故原题说法错误.17.【答题】读数时读几个0，在写数时就写几个0.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解：读数时读几个0，在写数时就写几个0，说法错误.18.【答题】300008008读作三亿八千零八.( )【答案】×【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数.【解答】解：300008008读作三亿八千零八是错误的，应该读作三亿零八千零八；故答案为：×.19.【答题】图书馆藏书二亿四千一百一十万册，这个数写作：______.【答案】241100000【分析】本题考查的是亿以上数的写法.【解答】图书馆藏书二亿四千一百一十万册，读作二亿四千一百一十万，可知亿位上的数是2，千万位上的数是4；百万位上的数是1；十万位上的数是1；其余数位上的数是0.所以二亿四千一百一十万写作241100000.故本题的答案是241100000.20.【答题】我会写.（1）一亿二千二百三十三万，写作：______；（2）九百万八千三百五十四，写作：______；（3）一百万零三百，写作：______；（4）二十五万二千，写作：______；（5）一百零九万一千零五十，写作：______.【答案】122330000 9008354 1000300 252000 1091050【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出.【解答】解：（1）一亿二千二百三十三万写作：122330000；（2）九百万八千三百五十四写作：9008354；（3）一百万零三百写作：1000300；（4）二十五万二千写作：252000；（5）一百零九万一千零五十写作：1091050；。
2020-2021学年北京版数学四年级上册第一单元《大数的认识》单元测试卷 (1)
第1页，总8页绝密·启用前2020-2021学年北京版数学四年级上册第一单元《大数的认识》单元测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.把59296500省略“万”后面的尾数约是（ ） A ．5930 B ．5929万 C ．5930万2.下面各数中，不需要读出零的数是( ) A ．300500 B ．420782 C ．600042003.下面各数，（ ）一个零也不读。
A ．30047000 B ．34007000 C ．34000704.如图是学校购买电话机的发票，会计不小心把墨水倒在了上面，他只记得每台电话机的价钱是200多元。
下面这些选项中，电话机的总价钱有可能是（ ）。
A ．20000元第2页，总8页………外…………装…………○※要※※在※※装※………内…………装…………○B．22000元C．30000元D．40000元二、判断题5.十万零十写作：10000010_____6.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
________7.6□825≈60000，方框中最大可以填5_____8.12794945≈1297万． ____9.要使20□710≈21万，□里最小应填________。
三、填空题10.一个四位数，它的最高位是________。
11.与亿位相邻的两个数位分别是________和________。
12.134608268是由________个亿，________个万和________个一组成，读作：________。
13.用下面的五个数字按要求组成五位数，注意每个数里同一个数字不能重复使用．最接近十万的数是________；最接近一万的数是________．14.写出与下列各数相邻的整千万数________90008000________ ________59874000________________125004568________ ________431101101________四、解答题15.标一标，填一填．①在下面直线上的相应位置标出，表示出496500．②496500≈万．16.填一填（1）一千个1元的硬币是7k500g，一百万个1元硬币有多重？第3页，总8页○…………线…………○…_○…………线…………○…（2）下边照片中的蓝鲸重135吨，它与一千万个壹元硬币比一比，哪个重？（3）假如每人能运50kg ，要运走十亿个壹元硬币需要多少人？第4页，总8页参考答案1.C 【解析】 略2.C 【解析】整数的读法中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零. A 、300500读作三十万零五百；读出一个零； B 、420782读作四十二万零七百八十二，读出一个零； C 、60004200读作六千万四千二百，不需要读出零. 故答案为C 3.B 【解析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
四年级上册数学单元测试-1.大数的认识 北京版(含答案)
四年级上册数学单元测试-1.大数的认识一、单选题1.七千零三亿零二十万写作（）A. 7003002000B. 700300200000C. 700300202.2010年我国进行第六次人口普查，在这次普查中，某地区人口以“万”作单位，用四舍五入法统计约68万人，这个地区实际人口最高可能是（）人．A. 675000人B. 679999人C. 684999人D. 680000人3.46000037读作( )．A. 四千六百万零三十七B. 四千六百万三十七C. 四千六百零三十七4.100张纸大约厚1厘米．照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米，10亿张这样的纸大约厚多少米？在你认为合适的答案是（）A. 100米B. 1000米C. 100000米二、判断题5.判断. 300030中两个3表示的意义相同.6.565中的两个“5”表示的意思相同。
（）7.判断对错（1）20085000读作二千八万五千．（2）十亿七千万零五百零二写作1070000502．（3）有一个数，它的亿级是2，万级是103，个级是325，这个数写作201030325．（4）65008000读作六千五百万零八千．8.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）三、填空题9.长江流域是亚洲第一大河，流域面积达1808500平方千米，改写成用“万”作单位的数是________平方千米。
10.4028000是由________个百万，________个万，和________千组成的，读作________；省略万后面的尾数约是________11.一个数是205个万，7个千和9个十组成，这个数是________．12.在85中间添上________个0，这个数才是八百万零五．四、解答题13.把数字改写成用亿作单位的数，我国房屋建筑施工面积大约有8500000000平方米。
五、综合题14.用4、1、7、9和3个0分别按下面的要求组一个七位数．（1）一个零也不读．________（2）只读一个零．________（3）读两个零．________（4）读三个零．________（5）最接近750万．________六、应用题15.填一填（1）一千个1元的硬币是7k500g，一百万个1元硬币有多重？（2）下边照片中的蓝鲸重135吨，它与一千万个壹元硬币比一比，哪个重？（3）假如每人能运50kg，要运走十亿个壹元硬币需要多少人？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】七千零三亿零二十万写作：700300200000故答案为：B【分析】写数时要从高位到低位一级一级往下写，哪一位上是几就写几，没有就写0.2.【答案】C【解析】【解答】解：已知近似数是68万人，即680000人，要求可能的最高人数，则需要万位上的8不是进上来的，说明千位上的数必须小于5，得千位上最大是4，百位、十位、个位取最大的一位数9即可。
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四年级数学上册《认识更大的数》练习题
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第一部分【知识整理】（熟记）
*知识点一
计数单位：个，十，百，千，万， 十万，百万，千万，亿...
*知识点二 相邻两个计数单位之间的进率是（10）。
*知识点三
1.数位 个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿……都是计数单位，把这些计数
单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫数位。
2.数级 我国的计数习惯是从右起每四个数位是一级，个位，十位，百位，千位是个级；万位，十万位，百万位，千万位是万级；亿位，十亿位，百亿位，千亿位是亿级。
3.数位顺序表
*知识点四 多位数的读法 读数时先分级，再从高级一级一级往下读；万级和亿级的数按个级的读法来读；每级末
尾的0都不读，中间有1个或连续几个0，都只读一个零。
*知识点五 多位数的写法
写数时，从高位一级一级往下写；哪个数位一个单位也没有，就在哪个数位上写“0”占
位。
*知识点六 多位数比较大小
先看位数，位数不同，位数多的数就大；位数相同，从最高位比起......
*知识点七 整万、整亿数的改写
整万（或整亿）数改写成用“万”（或“亿”）作单位，是把整万（或整亿）数的末 尾
去掉4个（或8个）0，再在末尾写上“万”（或“亿”）字。
数级 …… 亿 级 万 级 个 级 数 位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万
万 千 百 十 个
*知识点八求近似数（歌诀）
四舍五入方法好，近似数有法儿找。
取到哪位看下位，别忘同5作比较。
是5大5前进1，小于5的全舍掉。
等号换成约等号，使人一看就明了。
*知识点九自然数
表示物体个数的0、1、2、3......都是自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0是最小的自然数，没有最大的自然数。
第二部分【自我检测题】
一、填空。
(1)10个一万是( )；10个十亿是( )；十个( )是一千万；( )里有10个一亿。
(2)在十进制数位顺序表中，从右边数第( )位是万位，第九位是( )位，它左边一位是( )位，这一位上的计数单位是( ).
(3)1028900000这个数是由1个( )、( )个( )、( )个( )和( )个( )组成的；把这个数改写成以“万”为单位的数是()，四舍五入到亿位约是( ).
(4)一个十位数，最高位上是5，千万位上是8，万位上是4，其余各数位上都是0，这个数是( ).
(5)由1个十亿，8个亿和5个千组成的数是( )，把它精确到亿位约是( ).
(6)最小的七位数与最大的八位数相差( )。
(7)一个九位数加上9后成为一个十位数，这个九位数最大的是( )，最小的是( ).
(8)在数字5和1中间添进( )个0，就组成五亿零一.
(9)某省今年参加高考的人数约为47万人，高考的人数最多可能是( )人，最少可能是( ).
(10)1000000000=( )亿，( )=180万,10083000≈( )万,391014009≈( )亿。
(11)从9、5、4、0、2、6中任选五个数字组成最大的五位数是( )，任选五个数字组成最小的五位数是( )。
(12)在○里填上“＞、＜或=”5014000○699857 1000○1千万29900000000○299亿
4亿○398000000 60327401○60330001 1000090○100万
(13）读出下面四个国家的陆地面积数，然后从大到小的顺序排列起来：
中国：9600000km2俄罗斯：17075400km2
美国：9372614km2英国：242000km2
()○()○()○( )
(14)总建筑面积为二十五万八千平方米的国家体育馆“鸟巢”位于奥林匹克公园内。
这个数写作( ).
(15)9□6000000≈9亿，□里可以填哪些数？( )39□500≈40万，□里可以填哪些数？( )
(16)用2、4、3、5和4个0组成下面各数：
①只读一个零的数是().②省略万位后面的尾数后得4320万的数( )；
③读出两个零的数是().④一个零也不读出来的数是( )。
⑤能写成2435万的数是(). ⑥最大的()，最小的( )。
(17)找规律填数。
①五百万，（），（），二千万，二千五百万，（）。
②9万8千，9万9千，（），（），（），10万3千。
(18)阅读下面两段话：
<1>地球的赤道半径长①6378164米，赤道周长约是②40075千米；站在地球上，我们夜间用望远镜能看到大约③50000颗星星；地球公转一周要花④365日5时48分46秒.
<2>我国大陆海岸线长约⑤20000千米，海上岛屿有⑥5000个，岛屿海岸线约长⑦12000千米.上面两段话中有七个数.在这七个数中( )是精确数，( )是近似数(填代号).
二、判断。
(1)写数时，哪一位上一个单位也没有就不写。
( )
(2)602000000读作六十亿零二千万。
( )
(3)计数单位就是数位。
( )
(4)读9000090时，只读一个零。
( )
(5)万级上的数字一定比亿级上的数字小。
( )
(6) 98620000四舍五入到亿位约是1亿。
( )
(7)用2，3，5，0，9这五个数字组成最接近十万的数是95320。
（）
三、按要求完成下列各题。
1.写出下列各数
十亿二千三百四写作：（）三十二万零六百写作：（）十五万零三十写作：（）三百八十亿二千零五十万七千写作：（）一百零三万四千写作：( ) 十万九千三百二十写作：( ) 一千零四十万零七十写作：( )
2.读出下列各数
2004005000 读作：（）6050050050 读作：（） 6005000500 读作：（）4008000050 读作：（） 30600360360 读作：（）
3.写出由下列各数组成的数
三百万、二十万、六万和一千写作：（）九千万和九千写作：（）七千万、九万和二百写作：（ )
4．改写成用“万”或“亿”作单位的数。
30000=（） 5080000=（） 200000000=（） 456000000000=（）5.省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数。
574000≈（）万 5635400≈（）万 9874951≈（）万 84320000057 ≈（）亿 70975700000≈（）亿
四、在□里填上合适的数。
(1)．34□995≈34万，可填（）；(2)．34□995≈35万，可填（）；
(3)．556784□903≈556784万，可填（）；(4)．99□400≈100万，可填（）。
五、用下面八个数字做组数游戏。
6 6 6
写出一个零也不读的数（）写出只读一个零的数（）写出要读两个零的数（）写出要读三个零的数（）
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