音标学习Lesson4
科普版-英语-四年级上册-Lesson4 A happy family说课
教学目标
1
2
知识目标：
（1）能够拼读含元音音标的单词。 （2）能够听懂 会说 会认读 会拼写单词。
能力目标：
能听懂 会说 会认读单词：panda family mother .
教学目标
3
情感目标：
通过学习本课，培养学生们尊敬长辈，热 爱家庭的观念．
பைடு நூலகம்
教学重难点
教学重点：
（1）理解和掌握句型： ----who’s he/she?
科普版四年级上册课件
教材分析
•教材的重点是与学生生活密切相关的家庭成员词汇。在整个过程中要注意前 后知识点的滚动，可以设置不同的任务，拓展学生思维，引导学生综合运用 语言能力的发展。
学情分析
•主要表现为基础知识掌握扎实，语音方面有所欠缺。为了指导学生的单词积 累，我特地在根据音标记忆方面进行了检测分析，查缺补漏。
----He/she is my brother /sister. 并能用 替换词造句和运用。 （2）让学生听懂 会说 Let,s talk部分的内容， 并能用来进行会话。
教学难点：
让学生掌握本课出现 的家庭成员的称呼．
教具准备
教学配套光盘，PPT 课件，白板，单词卡
片，教材
板书设计
Lesson 4 A happy family mother（母亲） brother（兄弟） sister（姐妹）
设计意图
1、规范的课型流程组织学生的思维过程。 2、贴近英语学习规律和学生发音技巧，培养学生的学习兴趣，避免课堂教学 千篇一律。
3、锻炼阅读能力提升的成长课。 4、培养学生尊敬长辈 热爱家庭的观念。
学生学习活动评价设计
通过学习本课有效地激发他们学习英语的积极性，培养他们尊 敬长辈 热爱家庭的观念，使学生们感到家庭幸福带给他们的快 乐。
音标4个元音学习
Lesson 1元音[i:] [i] [ә:] [ә] 学习[i:] 长元音。
嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部尽力向上抬起，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母e发音相同。
eg: Can you see the green leaves of each tree in the field. [i:]发这个音的字母和字母组合( e ea ee )•e: me be she he we evening•ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green •ea: meat leaf sea pea teach eat clean根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
• 1. seat rain bean cat• 2. gift feet teacher dog• 3. pig star tree jeep• 4. sweet sea fish the[ i ]短元音。
嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴开扁平。
eg: Be quick! Be quick! We’ll go to the cinema.What is it? It is a ticket.[ i ] 发这个音的字母和字母组合( i e y ey )•i: pig fish in fifteen six ship thin•e: begin behind jacket basketball•y: happy heavy busy sunny study thirsty windy•ey: monkey money根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• 1. sofa sit kick lip• 2. ink gift jam ship• 3. hand picture big sister• 4. hot lick pig jelly[ә:] 长元音。
国际音标lesson4
Seven plus seventeen is not seventy seven. ['se-vən-tɪ]
16
听音辩词:
fast fan fine fruit elf leaf
vast van vine very eve leave
['kʊ-kə]
Step 4
['fi:d-bæk] [pʊt] [fʊt]
[fuːd]
Exercise 2
[fuːd]
[ˈvɪk-tə] [tʊk]
[fuːd] [gʊd]
Lily英语课堂
1
[u:]
1.英语中最小的圆唇音。 2.不要太用力发出，
嘴唇不要用力撅高。 3.小火车发长音[u:]。
发音示例
4
Words
oo
[u:]
ew
pool [puːl] boot [buːt]
ue
blue [bluː] glue [gluː]
oe
shoes [ʃuːz] fruit [fruːt]
ui
u
ou
rude [ruːd] chew [tʃuː] June [dʒuːn]
blew [bluː]
do [duː]
o
who [huː] soup [suːp]
5
Sentences
I choose blue. [tʃu:z] [blu:] I choose blue shoes.
[ʃu:z] I choose blue shoes to take to school.
听音辩词:
四年级上册英语课件-Lesson 4 音标时间 科普版(共9张PPT)
I’m happy to be here. Look at the map of the town. Look at the map of the town. -er- /ə/ -th- /ð/ Glad to see you. Failure is the mother of success. Look at the map of the town. Lesson 4 音标时间 I’m happy to be here. Look at the map of the town. It’s just a letter to my mother. Look at the map of the town. Lesson 4 音标时间 twin brother Happy birthday! Failure is the mother of success.
四年级（上册）
Lesson 4 音标时间
Warming up
-a- /æ /
Google map 谷歌地图
Look at the map of the town. map
看这幅城市地图。
Warming up
-a- /æ /
apple juice 苹果汁
apple
apple of one’s eye 宝贝
mother
It’s just a letter to my mother. 只是封给我妈妈的信。
Warming up
twin brother 双胞胎兄弟
brother
This is my brother, Jim. 这是我的兄弟，Jim 。
知识讲解
map 地图 apple 苹果 glad 开心的 happy 开心的 mother 妈妈 brother 哥哥
音标 lesson 4
Lesson 4
16) [l]
• • • • • • • • • • long [lɔŋ] land [læ nd] lend [lend] fly [flai] flag [flæ g] black [blæ k] world [wə:ld] cold [kəuld] goal [gəul] soul [səul]
28) [dz]
• • • • goods [gudz] woods [wʊdz] beds [bedz] adds n. 货物,商品（复数） n. 树林 n. 床
Practice
• 1. She said she should sit. • 2. Very well, very well, very well • 3. If you notice this notice, you will notice that this notice is not worth noticing. • 4. I wish you were a fish in my dish. • 5. You know you need unique New York.
• responsible [ri'spɔnsəbl] adj. 负责的,可靠的；有责 任的,应负责的 • be responsible for sth 应该对…负责；为…负责； • applicant ['æplikənt] n. 申请人，申请者
• Teacher: Why are you late for school every morning? • Tom: Every time I come to the corner near our school gate, a sign says," School------Go slow".
Lesson 4 It is red教案
Lesson 4 It is red .教学目标：学会用英语回答颜色教学难点：What color is it ? It is red .主要单词：color / hat / red / yellow教学活动:听Chant ，了解第四课要学的内容，学习问颜色句型及音标。
补充学习活动：掌握一些音标教具：录音机、字母卡片、水果图片导入：1、打招呼T：Good afternoon , everyone !S：Good afternoon , Teacher !T：Nice to meet you !S：Nice to meet you , too !2、复习上一课内容A、用手指表示数字，让学生读，再出示卡片数字1—20由学生齐读。
B、出示水果卡片，找同学读。
C、出示颜色卡片，问学生是什么颜色，引入本课It is red.. Listening and speaking：讲解单词出示帽子卡片hat引出句子：I have a hat .A hat ? What color is it ?It is yellow .It is a yellow hat .复习上学期知识：人体器官眼睛eye 嘴mouth 耳朵ear 鼻子nose 引出句子：I have a nose .A nose ? What color is it ?It is red .It is a red nose .Knowledge：1、What color is + 单数物品？It is或sIt,+ 颜色2、What color are + 复数物品？They are或reThey,+ 颜色找学生用卡片分别练习以上二个句型Translate：师生共同翻译课文Reading：老师领读课文并强调读音Listening：放录音sIet,chant.然后让学生读。
Homework：学生课后把课文翻译写在书上Blackboard：Lesson 4 It is red .1、音标Aa / æ / Ee / e / O / əu / / ʌ/Ll / l / Rr / r /2、I have a hat .A hat ? What color is it ?It is yellow .It is a yellow hat .3、What color is + 单数物品？It is或sIt,+ 颜色4、What color are + 复数物品？They are或reThey,+ 颜色教学反思：知识点讲解过于复杂，学生练习少；不易接受，录音应多放几次，从而提高学生读的能力；课堂不活跃，应适当添加游戏。
Lesson 4(音标课程第4讲)
/aɪ /
bike [baɪk]
kite [kaɪt]
pineapple ['paɪnæpl]
fine [faɪn]
tie [taɪ]
fly [flaɪ]
sky [skaɪ]
cry [taɪ]
i: kite bike nice tiger write
[i:] [ɪ] [e] [æ ] [ʌ] [a:] [u:] [ʊ] [ɔ:] [ɒ] [ə] [ɜ:]
单元音 在英语的48个发 音音素中，共有 20个元音音素， 其中单元音12个 ，双元音8个。12 个单元音按发音 的长短又分为长 元音和短元音。
长元音：[ɔ:] [u: ] [ɑ :] [ɜ:] [ i:] 短元音： [ɪ] [e] [æ] [ʌ] [ʊ] [ɒ] [ə] 长元音的发音持续的时间长
Double Vowel
/ə/
/ʌ /
/i/ /ɪ / /e/ /æ /
/ɑ:/
/ɔ:/ /ɔ / /u:/ /u/
/ɜ:/
/i:/ /e/ tree cateen egg elephent Chinese meat bread head /i/ /æ/ fish jacket back fat busy money map hand
双元音是作为一个音节，即发音从第 一个元音的位置向第二个元音滑动。 双元音共有8个，即： /ei/ /ai/ /əu / /au/
/ɪə/ /ɔɪ/ /ɛə/ /uə/
/ eɪ / 小朋友老师叫，连忙点头 诶，诶，诶！ / eɪ /
/eɪ/
age [eɪdʒ]
gate [geɪt]
cake [keɪk]
音标+自然拼读
【dɪg】 【ɪt】 【bɪg】 【Iɪt】 【 ɪI 】 【dʒed】 【hæ d】 【kɪI】
Lesson 2 字母基础发音和音标
• Mm 【Biblioteka m】 • Nn 【 n 】 • Oo 【 ɒ 】 • Pp 【 p 】 • Qq 【 kw 】 • Rr 【 r 】 • Ss 【 s 】
【 m】 【 t 】 【 n 】 【 ʌ 】 【v】【r】 【w】 【z】 【 kw 】【 s 】【 j 】 【 p 】 【 ɒ 】【 ks 】
Lesson 3 字母发音和音标
【eɪ 】 【 i: 】 【 aɪ 】 【 tʃ 】
Lesson 3字母发音和音标
【bI】 【baɪk】 【aɪs】 【ɪn】 【sʌn】 【Iʌntʃ】 【eɪt】 【bi:】
Lesson 4 元音字母发音和元音
【 ɔ 】 o \ a\
1. hot on box 2. stop hop dog 3.what want watch
Lesson 4 元音字母发音和元音
【 ɜ : 】 or \ er \ir \ur
•1.work worker worth •2. her term •3. bird shirt first •4. nurse turn hurt burn
Lesson 4 元音字母发音和元音
【 ʊ 】 oo\u\
•1. good look foot cook book •2. put push sugar
Lesson 4 元音字母发音和元音
【 ɔ :】 or\ar\al\aw 1. short for form horse 2. warm 3. walk tall 4. draw law
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
清辅音/p/常见字母及发音组合
p pig piano panda pink
map cup
pp apple
happy
Pony, pony, pony, Polly wants a pony.
Part 22 /b/
国际音标 /b/
• 清辅音。双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出 口腔，发出爆破音，声带不震动。
/p/ /t/ /k/
/b/ /d/ /g/
•浊辅音
Part 21 /p/
国际音标 /p/
• 清辅音。双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出 口腔，发出爆破音，声带不震动。
• /p/
piano （钢琴） slipper（拖鞋） pet（宠物）
• panda（熊猫） parrot（鹦鹉） pineapple（菠萝）
• /d/
dish （盘，碟）seed（种子） smiled（微笑）
• duck（鸭子） door（门） dance（舞蹈）
浊辅音/d/常见字母及发音组合
d duck dad dog hand
head
dd odd ed lived Let’s dance, Mr. Donald! Miss Daisy is dancing on the desk. middle
• /b/
book （书） ball（球） rabbit（兔子）
• cabbage（卷心菜） banana（香蕉） bird（鸟）
浊辅音/b/常见字母及发音组合
b boy ball book big
bird
bb rabbit
bear
banana
Baby birds, baby birds, look at the baby birds on the beach.
国际音标
• 辅音的分类方法（掌握）
辅音 清辅音 浊辅音 鼻音 边音/舌 音 半元 音
国际音标
• 轻辅音
/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dz/ /dʒ/ /dr/
• 浊际音标 /k/
• 清辅音。舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离 开，将气送出来，像咳嗽一样，声带不震动。
• /k/
cap （帽子）cook（厨师） milk（牛奶）
• key（钥匙） cock（公鸡） socks（袜子）
清辅音/k/常见字母及发音组合
c cap cook cock cake
Go to get the big box for my big dog.
Part 23 /t/
国际音标 /t/
• 清辅音。舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开 舌尖，让气流从口腔中喷出，声带不震动。
• /t/
table （桌子）cat（猫） dot（点）
• taxi（的士） television（电视机） rat（老鼠）
清辅音/t/常见字母及发音组合
t table tall two ten
cold
k cook ck cock ch school
cat
milk desk key
black
socks
ach que cheque（支票）
Kelly has a cute cat. She calls it Kammy Koo.
Part 26/g/
国际音标 /g/
• 浊辅音。舌后部抵住软腭，憋住气，然后舌头突 然离开，将气送出来，但声带震动。
cat
tt kitty
at
ed
fat
rat
watched
Timmy’s cat is keeping fit. But she likes to chase fat rats.
Part 24 /d/
国际音标 /d/
• 浊辅音。舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开 舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需震动。
• /g/
glass （玻璃杯）golf（高尔夫） egg（鸡蛋）
• giggle（傻笑） ghost（鬼魂） girl（女孩）
浊辅音/g/常见字母及发音组合
g glass go pig girl
bag
gg egg
dog
beggar
gh ghost gue dialogue gu guess guest