英语的48个英语音标教学.

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五角星48个英语音标全套教学

五角星48个英语音标全套教学

五角星48个英语音标全套教学一、概述在学习英语的过程中,音标是非常重要的一部分。

掌握音标可以帮助我们正确地发音,提高听力和口语水平。

而五角星48个英语音标是目前最为常用的一种音标系统,包括了英语中的所有音素。

本文将为大家详细介绍五角星48个英语音标的全套教学。

二、五角星48个英语音标介绍1. 五角星音标分为元音音标和辅音音标两大类。

2. 元音音标包括12个单元音和8个双元音,合计20个音标。

3. 辅音音标包括20个清辅音和8个浊辅音,合计28个音标。

4. 五角星音标采用一个五角星图形来表示各个音标的位置和发音方法,使学习者更容易理解和记忆。

三、五角星48个英语音标教学方法1. 正确的发音示范老师应该对每个音标进行详细的解释,并正确地示范出发音方法。

学生在老师的示范下可以更好地理解和模仿。

2. 练习发音接下来,学生需要通过大量的练习来熟练掌握每个音标的发音方法。

可以利用口型操练、单词朗读等方式来加强训练。

3. 听力训练除了发音训练,学生还需要通过听力训练来巩固所学的音标知识。

可以通过听力练习、音标辨认等方式来提高学生的听力水平。

4. 口语表达学生还需要通过口语训练来将所学的音标知识应用到实际口语表达中。

可以通过模仿对话、情景表达等方式来提高口语水平。

四、五角星48个英语音标教学的重要性1. 提高发音准确性通过学习五角星48个英语音标,学生可以更准确地发音,避免在口语中出现发音错误。

2. 加强听力水平通过听力训练,学生能够更好地辨认各种音标,从而提高听力水平。

3. 提高口语流利度通过口语训练,学生可以更快地将音标知识应用到实际口语表达中,提高口语流利度。

4. 为后续英语学习打下基础五角星48个英语音标是英语学习的基础,掌握好音标知识可以为学生后续的英语学习奠定良好的基础。

五、五角星48个英语音标的学习技巧1. 坚持每天练习,不断巩固所学的音标知识。

2. 多与外国人交流,亲身感受和学习地道的发音。

3. 多听英文歌曲、英语广播等,提高对英语音标的辨认能力。

英语的48个英语音标教学.ppt

英语的48个英语音标教学.ppt

Bob Bob Bob
is an orange dog.
/U:/
发音要领: 1、双唇比/ʊ/收得更圆更小,向前突出,舌后部比/ʊ/抬得 更高。 2、注意长度,不要发得太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态。
o: do shoe who oo: food too moon noon u: true blue
/ə/
发音要领:
1、舌身平放,舌中部略隆起。 2、牙床半开半合,唇形扁或中圆。
er: teacher remember player speaker farmer or: doctor actor ou: delicious dangerous ar: dollar o: together tomorrow today Washington polite a: ago elephant banana Japan China e: happen
ar: arm art hard a: fast last class father
Bark Bark Bark The dog is barking after the car.
/ ʌ/
发音要领: 1、舌后部的靠前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,开口
程度和/æ /相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/ɒ/ 出发,将圆唇改为扁唇,即可发出此音。
/ɪ/
发音要领: 1.舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。 2.嘴型扁平,牙床开得比/i:/宽。
sit picture list mix fix pig big miss minute many twenty happy dictionary
Practice: 1.Please have a seat.
发音要领:

48个音标教学(打印版)

48个音标教学(打印版)

英语语音发音表:一、元音前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词:m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

发音组合: e ea a代表单词:p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a nys i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀:嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

发音组合: a代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp音标对比: [e] [æ]b e g b a gm e t m a tb e d b a d中元音:[ə:] [ə][ə: ]音标特征:中元音半高音不圆唇长元音发音要诀:嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

英语国际音标表48个发音教学

英语国际音标表48个发音教学

英语国际音标表48个发音教学一、元音(20个)1. 长元音(5个)- /ɑ:/- 发音方法:口张大,舌身压低并后缩,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。

例如:car(汽车),far(远的),class(班级)。

- /ɔ:/- 发音方法:双唇收得又圆又小,并向前突出,舌尖不触下齿,舌身往后缩。

例如:dog(狗),box(盒子),hot(热的)。

- /ɜ:/- 发音方法:舌身尽量降低并向后缩,舌尖不抵下齿,舌中部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。

例如:bird(鸟),girl(女孩),nurse(护士)。

- /u:/- 发音方法:双唇收圆,突出,舌尖离开下齿,舌身后缩,舌尖不触下齿,舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。

例如:blue(蓝色的),ruler(尺子),juice(果汁)。

- /əʊ/- 发音方法:由/əʊ/滑向/ʊ/,舌尖抵住下齿,舌身向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,由扁平到收圆。

例如:go(去),no(不),so(所以)。

2. 短元音(7个)- /ʌ/- 发音方法:舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌身稍向后缩,舌尖不抵下齿,舌中部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开。

例如:bus(公共汽车),cup(杯子),duck(鸭子)。

- /ɒ/- 发音方法:双唇收圆,稍突出,舌尖不触下齿,舌身尽量往后缩。

例如:box(盒子),hot(热的),dog(狗)。

- /əʊ/- 发音方法:由/əʊ/滑向/ʊ/,舌尖抵住下齿,舌身向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,由扁平到收圆。

例如:go(去),no(不),so(所以)。

- /u/- 发音方法:双唇收圆,稍突出,舌尖离开下齿,舌身后缩,舌尖不触下齿,舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。

例如:book(书),look(看),good(好的)。

- /e/- 发音方法:舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。

例如:pen(钢笔),red(红色的),bed(床)。

- /æ/- 发音方法:舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,舌尖不抵下齿。

2024年48个英语音标教学课件[1]

2024年48个英语音标教学课件[1]

2024年48个英语音标教学课件[1]一、教学内容本节课我们将在《英语音标学习》教材的第二章节展开学习,详细内容涵盖48个英语音标的发音规则、口型及舌位,以及与字母或字母组合的关联。

特别强调元音与辅音的区别,长音与短音的发音技巧。

二、教学目标1. 掌握48个英语音标的发音要领,能够准确读出各音标。

2. 学会音标与字母或字母组合的联系,提高单词拼读能力。

3. 借助音标知识,提升英语听说能力,增强语感。

三、教学难点与重点教学难点:部分音标的发音,如θ、ð、ʃ、ʒ等;音标的长短音区分。

教学重点:音标的发音技巧,音标与字母或字母组合的关联。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、音标卡片、录音机、麦克风。

学具:音标卡片、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段英语绕口令,让学生感受英语音标的重要性,引发学习兴趣。

2. 呈现:展示PPT课件,讲解48个音标的发音规则、口型及舌位,配合音标卡片进行示范。

3. 练习:学生跟随教师,集体练习发音,相互纠正,加强记忆。

4. 应用:给出单词,让学生根据音标拼读,巩固音标与字母或字母组合的联系。

5. 互动:分组进行音标接龙游戏,提高学生发音准确性和反应速度。

六、板书设计1. 板书48个英语音标学习2. 板书内容:音标表格(包含音标、发音、口型、舌位)、重点难点标注、例词。

七、作业设计1. 作业题目:(1)熟记48个音标,并能够正确发音。

(3)结合音标,用英语描述一下你的家庭成员。

2. 答案:(1)音标:略(2)单词拼读:略(3)示例:My family has five members. They are my father, mother, older sister, younger brother and me. My father is a teacher. He is 40 years old. My mother is a doctor. She is 38 years old. My older sister is a student. She is 18 years old. My younger brother is in primary school. He is 10 years old.I am a middle school student. I am 15 years old.八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的发音准确性,针对错误较多的音标进行针对性辅导。

48个英语音标教学课件

48个英语音标教学课件

bed
egg
best lesson pencil pen
next better any many
Let’s read:
Breakfast is ready.
Let’s get together again soon.
Well, let’s get everything ready!
/æ /
发音要领: 1、舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低; 2、双唇平伸,成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容 纳食指和中指的宽度。
map hat fat bad mad
back man hand thank
I’m a cat, cat, cat In a cap, cap, cap.
Tongue twister:
The fat cat sat on the black mat.
A big black bug bit a big black bear.
这种方法是同学们自觉不自觉都在使用的。 E.g.: See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice 只有这样将知识归类对比,我们记得才会深刻, 那到底要怎样分类对比呢? 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词
/ɑ:/
发音要领:1、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。 2、双唇呈扁型。
arm art
hard
fast
last
class
father
Bark bark bark The dog is barking after the car.
发音要领:

48个音标教学(打印版)完整版

48个音标教学(打印版)完整版

英语语音发音表:一、元音前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词:m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

发音组合: e ea a代表单词:p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比:[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀:嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

发音组合: a代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp音标对比: [e] [æ]b e g b a gm e t m a tb e d b a d中元音:[ə:] [ə][ə: ]音标特征:中元音半高音不圆唇长元音发音要诀:嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

48个音标教学(打印版)完整版

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英语语音发音表:国际音标(英语语音)单元音元音双元音爆破音摩擦音辅音破擦音鼻音舌则音半元音前元音中元音后元音开合双元音集中双元音清辅音浊辅音清辅音浊辅音清辅音浊辅音(浊辅音)(浊辅音)(浊辅音)[i:][ :][u:][ei][i ][p][b][f][v][tʃ][dʒ][m][l][w][i][ ][u][ai][ε][t][d][s][z][tr][dr][n][r][j][e][ɔ:][ɔi][u ][k][g][ʃ][ʒ][ts][dz][ ŋ][æ][ʌ][ɔ] [a:][au][ θ][ð][ u][h]一、元音前元音:[i:][i][e][æ][i:]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母 E的发音相同。

注意:“:”是长音符号 ,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词:m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[i]音标特征:前元音半高音扁平唇短元音发音要诀:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

发音组合:i代表单词:s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比:[i:][i]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[e]音标特征 : 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

发音组合: e ea a代表单词: p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比: [ i ]s i t l i ft d i d[ e ] s e t l e ft d ea d[ ]标特征 : 前元音 低舌音 不圆唇 短元音发音要诀:嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

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