人教版高中物理必修一1.4《实验：用打点计时器测速度》课件 (共21张PPT)
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人教版高一物理必修1第一章1.4打点计时器测速度(共21张PPT)
(1) 在计时器打出点 1、2、3、4、5 时，小车的速度分别 为：v1＝______cm/s，v2＝______cm/s，v3＝_______cm/s ，v4＝________cm/s，v5＝________cm/s； (2) 在平面直角坐标系中作出 v－t 图象； (3) 分析小车运动速度随时间变化的规律。
受到这个游戏的启发，人们设计制作了一种
能精确记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪 器，这就是打点计时器
＜自主学习探究：电磁打点计时器＞
观察电磁打点计时器并自主阅读课本19页相关内容，明 确它的结构、各部分的名称、工作原理及使用方法
电磁打点计时器的结构
电磁打点计时器有哪些组成部分？各部分的名称是什么？ 请在图中分别指出.
电磁打点计时器的工作原理
打点计时器有什么作用？
1. 测时间（直接测出，电源频率 50 Hz，每隔 0.02 s 打一个点）。 2. 测位移（直接测出）。 3. 测纸带的速度（间接测出），研究物体的运动。
二、练习使用打点计时器
1.固定打点计时器； 2.装好纸带，连接好电源； 3.启动电源，拉纸带，打完点后立即关闭电源，取下纸带。
(3) 观察所得到的直线，分析物体的速 度随时间的变化规律。 (4) 据所画 v－t 图象求出其斜率，就是小车运动的加速度。
题型一：实验数据的处理
例2. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，图 中给出了从 0点 开始，每 5 个点取一个计数点的纸带，其中 0、1、2、3、4、5、6 都为计数点。测得：x1＝1.40 cm，x2 ＝1.90 cm，x3＝2.38 cm，x4＝2.88 cm，x5＝3.39 cm，x6＝ 3.87 cm。那么：
思考：如何记录物体运动过程的位置呢？
受到这个游戏的启发，人们设计制作了一种
能精确记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪 器，这就是打点计时器
＜自主学习探究：电磁打点计时器＞
观察电磁打点计时器并自主阅读课本19页相关内容，明 确它的结构、各部分的名称、工作原理及使用方法
电磁打点计时器的结构
电磁打点计时器有哪些组成部分？各部分的名称是什么？ 请在图中分别指出.
电磁打点计时器的工作原理
打点计时器有什么作用？
1. 测时间（直接测出，电源频率 50 Hz，每隔 0.02 s 打一个点）。 2. 测位移（直接测出）。 3. 测纸带的速度（间接测出），研究物体的运动。
二、练习使用打点计时器
1.固定打点计时器； 2.装好纸带，连接好电源； 3.启动电源，拉纸带，打完点后立即关闭电源，取下纸带。
(3) 观察所得到的直线，分析物体的速 度随时间的变化规律。 (4) 据所画 v－t 图象求出其斜率，就是小车运动的加速度。
题型一：实验数据的处理
例2. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，图 中给出了从 0点 开始，每 5 个点取一个计数点的纸带，其中 0、1、2、3、4、5、6 都为计数点。测得：x1＝1.40 cm，x2 ＝1.90 cm，x3＝2.38 cm，x4＝2.88 cm，x5＝3.39 cm，x6＝ 3.87 cm。那么：
思考：如何记录物体运动过程的位置呢？
高中物理人教版必修一 1.4 实验：用打点计时器测速度(共24张PPT)
三、利用打点计时器测平均速度
∆X
DE
∆t=0.1s
G
1、需测量的量：位移（用刻度尺测量,测量时应估读到分度值 的后一位 ） 时间（相邻两个黑点的时间间隔是0.02s） 2、关系式：v=Δx ／ Δt
A
∆XAB
B
∆XBC
C
∆XCD
D
手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度 AB BC CD 范围
△x (m)
如何测出E点的瞬时速度？
D
F
D
F
D F DF两点之间的平均速度，可以粗略的代表中间点E的瞬时速度。
△ x0
△ x1
△ x2
△ x3
0
1
2
3
手拉纸带在几个时刻的瞬时速度
位置 t （ s） V（m/s） 0 0.02 0.1 1 0.12 0.2 2 0.22 0.25 3 0.32 0.4
五、用图象表示速度
3、电火花计时器
（1）构造： 开关、正负脉冲输入插 座、限位孔、墨粉纸盘 （2）原理：利用火花放 电在纸带上打出小点而 显示点迹的计时仪器 （3）工作电压、频率： 220V交流电、50Hz
限位孔
墨粉纸盘 正负脉 冲输入 插座
开关
电火花计时器：它是利用火花放电在纸带上打 出小点而显示点迹的计时仪器。当接通220 V交流 电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电 流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴， 产生火花放电，于是在运动纸带上就打出一系列点 迹。当电源频率为50 Hz时，它也是每隔0.02 s打 一次点，即打出的纸带上每相邻两点 之间的时间间 隔也是0.02 s。 电火花计时器工作时，纸带运动时受到阻力小， 比电磁打点计时器实验误差小。
(新)人教版高中物理必修一1.4《实验：用打点计时器测速度》课件(共60张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
[解析] 在 A 选项中，都应该把纸带穿过限位孔．在应用电 磁打点计时器时，是把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面．而 电火花计时器，是把墨粉纸盘套在纸盘轴上，并夹在两条白纸带 之间(若用一条纸带时，是把墨粉纸盘放在纸带的上面)．在 B 选 项中先接通电源，再拉动纸带，这样可以保证让尽可能多的点打 在纸带上，能较好地控制实验进行，B 正确．C 选项中拉动纸带 的方向与限位孔平行，能减小纸带与限位孔之间的摩擦，C 正 确．为了防止实验过程中，计时器的移动，实验前都要先把计时 器固定在桌子上．
三、实验器材 打点计时器(电磁打点计时器或电火花计时器)、纸带、
刻度尺 、交流电源、导线等．
四、实验步骤 1．把电磁打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把 复写纸套在定位轴上，并且压在纸带 上 面． 2．把电磁打点计时器的两个接线柱接到 6 V 的低压交流电 源上． 3．接通电源开关，用手水平拉动纸带，使它在水平方向上 运动，纸带上就打下一系列点．
4．取下纸带，从能看得清的某个点开始，往后数出若干个 点，如果共有 n 个点，那么 n 个点的间隔数为 n－1 个，则纸带 的运动时间 Δt＝(n－1)×0.02 s. 5． 用刻度尺测量出从开始计数的点到第 n 个点间的距离 Δx. Δx 6． 利用公式 v＝ Δt 计算出纸带在这段时间内的平均速度．
【答案】
(1)220 V 交流电源 0.02 纸带运动阻力
(2)放电针 墨粉纸盘 1
(3)墨粉纸盘可很好地转动，均匀地被使用 很小
(1)打点计时器在纸带上打点的是振针和复写纸，电火花计 时器在纸带上打点的是电火花和墨粉． (2)电火花计时器使用 220 V 交流电源， 电磁打点计时器使用 6 V 以下的交流电源．
[解析] 在 A 选项中，都应该把纸带穿过限位孔．在应用电 磁打点计时器时，是把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面．而 电火花计时器，是把墨粉纸盘套在纸盘轴上，并夹在两条白纸带 之间(若用一条纸带时，是把墨粉纸盘放在纸带的上面)．在 B 选 项中先接通电源，再拉动纸带，这样可以保证让尽可能多的点打 在纸带上，能较好地控制实验进行，B 正确．C 选项中拉动纸带 的方向与限位孔平行，能减小纸带与限位孔之间的摩擦，C 正 确．为了防止实验过程中，计时器的移动，实验前都要先把计时 器固定在桌子上．
三、实验器材 打点计时器(电磁打点计时器或电火花计时器)、纸带、
刻度尺 、交流电源、导线等．
四、实验步骤 1．把电磁打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把 复写纸套在定位轴上，并且压在纸带 上 面． 2．把电磁打点计时器的两个接线柱接到 6 V 的低压交流电 源上． 3．接通电源开关，用手水平拉动纸带，使它在水平方向上 运动，纸带上就打下一系列点．
4．取下纸带，从能看得清的某个点开始，往后数出若干个 点，如果共有 n 个点，那么 n 个点的间隔数为 n－1 个，则纸带 的运动时间 Δt＝(n－1)×0.02 s. 5． 用刻度尺测量出从开始计数的点到第 n 个点间的距离 Δx. Δx 6． 利用公式 v＝ Δt 计算出纸带在这段时间内的平均速度．
【答案】
(1)220 V 交流电源 0.02 纸带运动阻力
(2)放电针 墨粉纸盘 1
(3)墨粉纸盘可很好地转动，均匀地被使用 很小
(1)打点计时器在纸带上打点的是振针和复写纸，电火花计 时器在纸带上打点的是电火花和墨粉． (2)电火花计时器使用 220 V 交流电源， 电磁打点计时器使用 6 V 以下的交流电源．
人教版高中物理必修一第1章第4节《实验：用打点计时器测速度》ppt教学课件
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
放电针、
墨粉纸盘放电
• （3）工作电压：220V
尖端放电
两种电磁打点计时器的共同点与不同点
打点频率相同
1.打点方式不同 电磁打点计时器：利用振动的振针打点 电火花计时器：利用火花放电打点
2.电源电压不同
电磁打点计时器：6V以下交流电 电火花计时器：220V交流电
3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍 作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动
• D．打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打 出一些短线。D正确。
• 答案：D
一`两种• 打3、点打点计计时时器器的作用
• （1）测时间 • (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)
• （2）测位移
• （3）研究纸带 → 研究物体运动
二练习` 使用打• 1点、计操时作器步骤 • （1）固定计时器
• (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系 中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
实例：绘V-t图象
五、
速 度
v
试分析物体的运动情况
I 时
v1
间 图
象
0
t1
t2
t3
t
v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
放电针、
墨粉纸盘放电
• （3）工作电压：220V
尖端放电
两种电磁打点计时器的共同点与不同点
打点频率相同
1.打点方式不同 电磁打点计时器：利用振动的振针打点 电火花计时器：利用火花放电打点
2.电源电压不同
电磁打点计时器：6V以下交流电 电火花计时器：220V交流电
3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍 作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动
• D．打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打 出一些短线。D正确。
• 答案：D
一`两种• 打3、点打点计计时时器器的作用
• （1）测时间 • (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)
• （2）测位移
• （3）研究纸带 → 研究物体运动
二练习` 使用打• 1点、计操时作器步骤 • （1）固定计时器
• (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系 中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
实例：绘V-t图象
五、
速 度
v
试分析物体的运动情况
I 时
v1
间 图
象
0
t1
t2
t3
t
v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向
人教版高一物理必修1 1.4实验：用打点计时器测速度课件(共33张PPT)
实验：用打点计时器测速度
问题提出：如何测定运动物体在某一段时间内或 某一时刻的运动快慢？
思路分析 : 如果能测量出运动物体从t到t t这一时间间隔内
发生的位移x, 那么 x 就是该运动物体在时间间隔 t
t内的平均速度,当t越小, 运动描述越精确, 就越接 近t时刻的瞬时速度
先记录 后测量
思考：如何记录物体运动过程的位置呢？
开启电源打点完毕后要及时关闭电源， 这样做有什么好处？ 1 避免长期工作导致的线圈发热而损坏
2 不关闭电源，打点计时器会一直打点， 这些多余的点难以区分，会影响我们分 析数据
优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高一 物理必 修1 1 . 4 实验 ：用打 点计时 器测速 度课件 (共33 张PPT)
3、 使用说明
电磁打点计时器是一种使用__交__流__电 源的计时仪器．工作电压为 __4_~_6_V____．当电源的频率是50Hz时， 它每隔__0_._02___s打一次点．通电以前， 把纸带穿过____限_位_孔____，再把套在定位 轴上的__复__写_纸_片___压在纸带的上面．
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例1 电磁打点计时器的打点周期取决于
( B)
A．交流电压的高低 B．交流电的频率 C．永久磁铁的磁性强弱 D．振针与复写纸间的距离
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问题提出：如何测定运动物体在某一段时间内或 某一时刻的运动快慢？
思路分析 : 如果能测量出运动物体从t到t t这一时间间隔内
发生的位移x, 那么 x 就是该运动物体在时间间隔 t
t内的平均速度,当t越小, 运动描述越精确, 就越接 近t时刻的瞬时速度
先记录 后测量
思考：如何记录物体运动过程的位置呢？
开启电源打点完毕后要及时关闭电源， 这样做有什么好处？ 1 避免长期工作导致的线圈发热而损坏
2 不关闭电源，打点计时器会一直打点， 这些多余的点难以区分，会影响我们分 析数据
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3、 使用说明
电磁打点计时器是一种使用__交__流__电 源的计时仪器．工作电压为 __4_~_6_V____．当电源的频率是50Hz时， 它每隔__0_._02___s打一次点．通电以前， 把纸带穿过____限_位_孔____，再把套在定位 轴上的__复__写_纸_片___压在纸带的上面．
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例1 电磁打点计时器的打点周期取决于
( B)
A．交流电压的高低 B．交流电的频率 C．永久磁铁的磁性强弱 D．振针与复写纸间的距离
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人教版高中物理必修一1.4 实验：用打点计时器测速度 课件 (共25张PPT)
③使用时应先接通电源，待打点计时器 稳定时再拉动纸带 ④手拉动时，水平拉动且速度应适当， 以防打的点迹太密集或太稀疏
电火花计时器
工作原理：它是利用火花放电在纸带上打出 痕迹而显示点迹的计时器。 电火花计时器，使用时，墨粉纸盘套在纸盘 轴上，把纸带穿过限位孔．接通220V交流 电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出 的脉冲电流经放电针、产生火花放电．当 电源的频率是50 Hz时，每隔0.02 s在纸带 上打一个点．
实验：用打点计时器测速度
认识打点计时器 1.打点计时器作用 是一种计时仪器 记录一定时间内物体运动的位移 2.打点计时器的种类 电磁打点计器
电火花计时器
电磁打点计时器
(1)工作原理:当接通电源时，在线圈和永久 磁铁的作用下，振片便振动起来，带动振针 上下振动,这时如果纸带运动，振针就通过 复写纸在纸上留下一行小点． (2)电磁打点计时器，使用的是交流电源，工 作电压为4-6 V . (3)如果电源的频率为50 Hz，振针就会通过 复写纸每隔0.02 s在纸带上打一个点；
1、思想方法:
D
F
用某段时间内的平均速度来粗略的代替这段
时间内的某点的瞬时速度.所取的时间间隔越
接近该点计算出的瞬时速度就越精确.
2、测量计算：
vE vDF
x t
表1 纸带在几段时间中的位移和平均速度
1 2 3 4 5 6
x / m
t / s
v /(m.s )
表2 纸带在几个时刻的瞬时速度
0.6
0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
--
0 1 2 3 4 5 6 7 8
t/意事项： ①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆 点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振 针距复写纸片的高度使之增大一点。 ②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点 计时器稳定后，再释放纸带。 ③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器 的位置。 ④使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带 正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用 电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔， 压在复写纸下面。
电火花计时器
工作原理：它是利用火花放电在纸带上打出 痕迹而显示点迹的计时器。 电火花计时器，使用时，墨粉纸盘套在纸盘 轴上，把纸带穿过限位孔．接通220V交流 电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出 的脉冲电流经放电针、产生火花放电．当 电源的频率是50 Hz时，每隔0.02 s在纸带 上打一个点．
实验：用打点计时器测速度
认识打点计时器 1.打点计时器作用 是一种计时仪器 记录一定时间内物体运动的位移 2.打点计时器的种类 电磁打点计器
电火花计时器
电磁打点计时器
(1)工作原理:当接通电源时，在线圈和永久 磁铁的作用下，振片便振动起来，带动振针 上下振动,这时如果纸带运动，振针就通过 复写纸在纸上留下一行小点． (2)电磁打点计时器，使用的是交流电源，工 作电压为4-6 V . (3)如果电源的频率为50 Hz，振针就会通过 复写纸每隔0.02 s在纸带上打一个点；
1、思想方法:
D
F
用某段时间内的平均速度来粗略的代替这段
时间内的某点的瞬时速度.所取的时间间隔越
接近该点计算出的瞬时速度就越精确.
2、测量计算：
vE vDF
x t
表1 纸带在几段时间中的位移和平均速度
1 2 3 4 5 6
x / m
t / s
v /(m.s )
表2 纸带在几个时刻的瞬时速度
0.6
0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
--
0 1 2 3 4 5 6 7 8
t/意事项： ①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆 点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振 针距复写纸片的高度使之增大一点。 ②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点 计时器稳定后，再释放纸带。 ③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器 的位置。 ④使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带 正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用 电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔， 压在复写纸下面。
新人教版高中物理必修一1.4《实验：用打点计时器测速度》课件 (共21张PPT)
（2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动
❖ 1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖ 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ❖ 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 ❖ 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ❖ 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月上午11时27分21.11.311:27November 3, 2 021 ❖ 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021年11月3日星期三11时27分0秒11:27:003 November
移
2、打出的点迹不够清晰的原因可能是？(ABCDE)
A 电源电压偏低
B 永磁体磁性不足
C 振针位置过高
D 复写纸陈旧
E 振动片不在永磁体的中央
v（m/s）
用图象表示速度
1、图象特点：直观 2、常用作图法
（1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤: （1）描点 （2）作图 （3）拟合
某
同
学
手
１描点
拉
纸
带
２作图
运
动 的
３拟合
v-t
图 象
据函数关系式作图
n012345 V m/s 0.05 0.1 0.2 0.3 0.28 0.28
4、打点计时器振针打点的周期，决定于： ( B )
A.交流电压的高低。
B.交流电的频率。
C.永久磁铁的磁性强弱。 D.振针与复写纸的距离。
❖ 1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖ 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ❖ 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 ❖ 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ❖ 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月上午11时27分21.11.311:27November 3, 2 021 ❖ 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021年11月3日星期三11时27分0秒11:27:003 November
移
2、打出的点迹不够清晰的原因可能是？(ABCDE)
A 电源电压偏低
B 永磁体磁性不足
C 振针位置过高
D 复写纸陈旧
E 振动片不在永磁体的中央
v（m/s）
用图象表示速度
1、图象特点：直观 2、常用作图法
（1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤: （1）描点 （2）作图 （3）拟合
某
同
学
手
１描点
拉
纸
带
２作图
运
动 的
３拟合
v-t
图 象
据函数关系式作图
n012345 V m/s 0.05 0.1 0.2 0.3 0.28 0.28
4、打点计时器振针打点的周期，决定于： ( B )
A.交流电压的高低。
B.交流电的频率。
C.永久磁铁的磁性强弱。 D.振针与复写纸的距离。
新人教版物理必修一1.4用打点计时器测速度 课件 (共18张PPT)
D
F
DF
三 ` 测 瞬 1、测量原理 时 速 2、测量几个时刻的瞬时速度 度 看书并回答：
哪几个时刻？如何确定？为何这样定？
如何设计表格？
△x0 △x1
△x2
△x3
0
1Leabharlann 23位置0
t/s
v/m·s-1
表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度
1
2
3
体 会
展示 细节， 有助于 更好的 研究过 程
频 闪 照 相
v/(m·s-1)
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
01 2 3 4 56 7
t/10-1s
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。21.3.62 1.3.6Saturday, March 06, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:31:2115:31:2115:313/6/2021 3:31:21 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.615:31:2115:31Mar-216-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:31:2115:31:2115:31Saturday, March 06, 2021 13、志不立，天下无可成之事。21.3.621.3.615:31:2115:31:21March 6, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of t he other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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⑥对于电磁打点计时器来说： 若纸带上横线，
说明：1、振针太低，压得太紧，2、电压过高
若纸带上无点， 说明：1、振针太高，2、复写纸无用，3、电压 过低
2、纸带的简单处理 ——测平均速度 （1）需测量的量： （2）关系式：
△x ＝？
△t ＝？
如何测出E点的瞬时速度？
D
F
D
F
D F
原则：准确性 可行性
某 同 学 手 拉 纸 带 运 动 的
１描点 ２作图 ３拟合
v-t
图 象
②工作电压不同
③纸带个数不同 ④打点方式不同。电磁打点计时器使用振针和复写纸打点， 电火花打点计时器使用电火花和墨粉打点 ⑤阻力来源不同
电火花打点计时器工作时，纸带运动时受到的阻力比较小，
实验误差也就较小
打点计时器的作用
（1）测时间 (电源频率50Hz，每隔 0.02 ___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动
用打点计时器测量瞬时速度
△ x0 △ x1
△ x2
△ x3
0
1
2
3
注意：每隔四个点取一个计数点，或每五个点取一个计数 点，则计数点间的时间间隔为0．10s.
初识制表
n
△ （m）
0
1
2
3
4
x
△
t （s）
v（m/s）
用图象表示速度
1、图象特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤: （1）描点 （2）作图 （3）拟合
第四节
实验：用打点计时器测速度
电磁打点计时器ຫໍສະໝຸດ 电磁打点计时器的原理和构造
工作电压： 6V以下
直流？ 交流？
电火花计时器
电火花计时器
（1）构造：
（2）原理： 脉冲电流经放电针、墨粉 纸盘到纸盘轴，产生火花 放电
尖端放电
（3）工作电压：交流 220V
两种计时器的比较
①都使用交流电源，频率都为50HZ，每个0.02s打一个点.
练习使用打点计时器
1、操作步骤 （1）固定计时器
（2）穿纸带
（3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源
注意事项
①使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，
墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用电磁打点计时器时，应 让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。 ②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定 后，再释放纸带。 ③水平拉动，速度适中。拉得太慢，点密；拉得太快，点 稀疏。 ④打点计时器打点结束时要立刻切断电源。 ⑤数点时不能从开始处数，而要向后看，从能够看清的某 个点开始。