测绘程序设计实习报告
2024测绘工程实习报告（三篇）
2024测绘工程实习报告____年测绘工程实习报告一、实习背景本次实习是在测绘工程领域进行的，实习期为____年X月至X 月，地点为某某测绘公司。
通过此次实习，我将能够深入了解测绘工程的实际操作流程，掌握相关的测量仪器使用技术，提升自己的实践能力和团队合作能力。
二、实习目的和意义1.深入了解测绘工程的基本知识和技术，并通过实践操作将其应用到实际项目中。
2.提升自己的技术能力，学习测量仪器的使用方法，熟悉不同测量任务的操作流程。
3.学习与他人合作，培养团队合作能力，提高与他人沟通和协调的能力。
三、实习过程和工作内容1.参与实际测绘项目的方案制定和测量任务的布置。
根据项目需求和实际情况，制定测量方案，并组织团队进行测量任务的布置。
2.使用各类测量仪器进行测量工作。
根据测量方案和任务要求，使用测量仪器进行测量工作，包括 GNSS/RTK 测量、全站仪测量、激光扫描等。
3.数据处理和成果绘制。
对测量所得的数据进行处理和分析，生成测绘成果图纸和报告。
熟练掌握测绘软件的使用方法，并能够独立完成数据处理和成果绘制工作。
4.参与工程质量检测和验收工作。
根据相关标准和规范，对已完成的工程进行质量检测和验收，确保测绘结果的准确性和可靠性。
四、实习收获和体会通过这次测绘工程实习，我深入了解了测绘工程的实际操作流程和技术要求。
具体来说，我收获了以下几点体会：1.技术能力的提升。
通过实践操作，我掌握了一系列测量仪器的使用方法和操作流程，熟悉了各类测量任务的执行过程，提高了自己的技术能力和实践能力。
2.团队合作能力的培养。
在实习期间，我与其他实习同学和公司员工进行了密切的合作，共同完成了一系列测绘项目。
通过团队合作，我学会了与他人沟通和协调，培养了团队合作的能力。
3.理论知识与实践经验的结合。
在实践中，我发现理论知识与实践经验是相互作用的。
只有将理论知识应用到实际操作中，才能真正理解和掌握它们。
实习期间，我不断地将所学的理论知识运用到实践中，并对实践中遇到的问题进行总结和反思，不断提高自己的能力。
测绘工程实习报告9篇
测绘工程实习报告9篇测绘工程实习报告9篇随着人们自身素质提升，需要使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的测绘工程实习报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
测绘工程实习报告篇1一实习目的和要求1.1实习目的1.通过直接参与企业的运作过程，学习实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。
2.拓宽视野，增长知识，提高我们的专业素质和职业道德。
3.也提高了我们的实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
4.也为我们毕业后走上工作岗位打下了一定的基础。
5.养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。
1.2实习要求1.遵守贵州省第二测绘院的各项规章制度和安全生产规章制度。
2.尊重领导老师，虚心学习，将理论知识运用于实践，严格执行安全技术操作规程。
3.通过本次实习，要求了解和掌握本专业的基本知识在实践中的应用，提高分析和解决问题的能力。
二实习组织学生毕业实习工作在学院和所在实习单位的双重领导下进行。
2.1学院由测绘教研科室主任、本专业专业老师负责毕业实习工作的实施。
其具体职责为：1.按教学大纲要求，制定毕业实习大纲；2.组织学生进行实习前的动员教育，并做好实习学生到实习单位的组织工作。
3.定期到实习单位检查、了解学生实习情况，及时反馈信息，由学院和实习单位共同解决学生实习中存在的问题。
4.定期召开实习工作会议，听取实习单位对学生工作的意见和建议，及时总结经验，交流工作经验。
2.2实习单位1.实习单位为贵州省第二测绘院，具备相应的实习条件和设备要求。
实习单位接受学校委托，全面负责实习生在该院的实习工作，确保毕业实习的顺利进行。
2.实习单位主要负责实习工作的具体实施，制定实习规章制度，落实各项实习任务；加强实习管理，落实计划，定期进行实习考核评估和检查。
3.管理实习学生的组织纪律，做好实习学生的政治思想工作，不断提高其职业道德素养。
测绘工程实习报告（精选10篇）
测绘工程实习报告测绘工程实习报告（精选10篇）在我们平凡的日常里，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编精心整理的测绘工程实习报告，希望对大家有所帮助。
测绘工程实习报告篇1实习的性质、目的和任务1.实习性质毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
2.实习目的和任务(1)综合、巩固和运用所学的全部知识，特别是本专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。
(2)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。
因此，根据现场情况，充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等)，为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。
了解本专业的工作环境，熟悉本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。
实习的主要方式为完成上述实习任务，为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求，毕业实习的方式包括：现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。
此外，要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习，这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务，也有利于用人单位对学生的全面考察。
2.参加现场生产实习在条件许可的情况下，可组织学生参加现场的生产实习，或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项，由现场实际条件确定)。
了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程，本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。
充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。
测绘工程实习报告范文5篇
测绘工程实习报告范文5篇测绘工程实习报告范文5篇「篇一」一、实习目的：通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
巩固已学的测量课程知识;在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强动手能力的锻炼;培养灵活运用所学知识独立解决测量实际问题的能力和吃苦耐劳与团结写作的精神。
二、实习内容设备DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50_50图纸等。
1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。
理论知识：(1)平面控制测量①踏勘选点：每组在制定范围内，根据实际情况进行选、定导线点，布设一条闭合导线，导线点要有足够的密度便于控制整个测区;导线平均长80m左右，并设置固定标志，以便测角与测边。
②水平角观测：导线转折角一律为左角，用测回法观测两个测回。
两个半测回角值之差≤±24"，测回间古刹≤±24"，个测回零方向的读盘变换量为180°/n(n 为测回数)。
③边长测量：导线变长测量用全站仪单向观测一测回。
④导线内业计算：导线方位角闭合差的限差为±24"根号n，n为导线点数导线全长相对闭合差的限差为1/5000。
(2)高程控制测量采用四等水准测量规定各导线点高程，四等水准测量每张的实线长度小于80m，水准路线高差闭合差小于±20mm根号L，L是以Km为单位的水准路线长度。
测量顺序为后、后、前、前。
水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。
测绘实习报告总结（最终5篇）
测绘实习报告总结（最终5篇）第一篇：测绘实习报告总结学校学到的东西是有限的，通过实习我们可以在实践中学到更多，今天写写帮文库小编为大家精心挑选了关于测绘实习报告总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
测绘实习报告总结篇一20_年x月x日我们正式开始了为期_天的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的七个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经是夏天的时节，天气非常热，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
测绘实习报告(5篇)
测绘实习报告(5篇)测绘实习报告精选(5篇)实习经验是在求职过程中的一项重要资产。
拥有相关实习经验可以使学生在求职时具备与其他候选人的竞争优势。
实习经验证明学生已经接触过实际工作并取得积极成果，这对于雇主来说往往更具吸引力。
以下是小编带来的测绘实习报告精选，欢迎大家一起来收看！测绘实习报告精选篇1质量是我院的生命，是我院发展的根本保证。
测绘成果质量直接关系国家主权和安全，关系人民群众亲身利益，关系重大建设工程安全和经济社会发展。
加强测绘质量管理，强化全员业务质量意识，提升测绘成果整体质量水平，进步保障服务质量，对我院可延续发展具有重要意义。
最近几年来，第二测绘院领导班子非常重视质量管理工作，经过量年实践，不断完善，构成了一套贴合工作实际、行之有效的质量保证体系。
始终贯彻质量第一、重视实效的方针，以保证质量为中心，满足需求为目标，防检结合为手段，全员参与为基础，走质量效益型的发展道路，质量管理工作取得了一定的成绩。
下面汇报一下我院的质量管理情况。
一、质量管理现状我院推行全面质量管理，健全质量管理的规章制度，建立和完善质量体系，并保障质量体系有效运行；制定行之有效的质量保证措施，强化质量赏罚，职工的质量意识不断增强，整体质量水平不断进步。
（一）规章制度健全建立健全各项质量管理规章制度。
在严格执行国土测绘院制定的《技术质量管理办法》等各项管理制度的同时，结合第二测绘院的实际，制定了《第二测绘院职工技术创新嘉奖暂行办法》、《第二测绘院生产科室自揽测绘项目登记管理办法》、《第二测绘院生产经营管理暂行办法》等，保障生产经营项目的成果质量、技术含量和服务水平。
测绘质量管理体系不断完善。
__年在全院范围内率先通过iso90001:20__质量管理体系认证，程序文件、作业文件、管理办法齐备、可操纵性强。
国土测绘院整合以后，积极参与国土测绘院组织的新一轮质量认证工作。
质量管理体系覆盖各部分，运行有效。
把质量管理工作同双基双建、三个体系建设等工作结合起来，效果良好。
测绘工程实习报告5篇
测绘工程实习报告5篇一、前言随着社会的不断发展，测绘工程的应用越来越广泛。
因此，作为一名测绘工程专业的学生，实习是非常重要的环节。
在本次实习过程中，我共完成了五篇实习报告，包括《全球导航卫星系统的应用分析》、《现场实测地形地貌特征分析》、《建筑结构变形监测报告书》、《边坡稳定性评价报告》、《城市地下管线勘察报告》。
通过这些实习报告的撰写，我不仅对测绘工程实践操作有了更深入的了解，同时也加深了我对该领域的理解和认识。
二、全球导航卫星系统的应用分析在本次实习中，我参与了一项全球导航卫星系统应用的分析。
我们小组主要研究了众多GPS系统的特点、应用和优势，并掌握了GPS系统的使用方法。
在实际操作中，我们发现GPS系统具有高精度、高可靠性的优点，在城市规划、地震监测、交通运输、资源勘查等领域有着广泛的应用。
不仅如此，在时空上，GPS技术也可以实现准确的时间同步，在科学研究中具有非常重要的意义。
三、现场实测地形地貌特征分析在进行现场实测地形地貌特征分析的实习中，我们掌握了现场地形地貌特征的观察方法及分析技巧，学习了如何绘制高程、坡度和坡向图。
通过调研，我们发现，通过对地貌特征的分析，不仅可以实现区域自然资源的合理规划、设计和利用，更可以为新型城镇化建设提供科学依据。
四、建筑结构变形监测报告书在进行建筑结构变形监测报告书的实习中，我们首先了解了建筑物变形监测的方法和原理，学习了如何设置监测点和使用仪器进行数据采集。
通过实际操作，我们发现，建筑物变形监测的主要目的是及时发现建筑物变形主要原因，及时采取措施进行处理，防止安全事故的发生。
在日常生活中，建筑物变形监测可以广泛应用于大型建筑工程、公路桥梁工程、隧道工程等领域。
五、边坡稳定性评价报告在进行边坡稳定性评价报告的实习中，我们了解了边坡稳定性评价的方法和原理，学习了如何进行边坡稳定性计算和分析。
通过实际操作，我们发现，边坡稳定性评价一定程度上可以预测边坡的稳定性，为之后的工程施工提供参考。
测绘编程实训报告
摘要：本报告主要记录了在测绘专业实训过程中，对编程技术的学习与实践。
通过实训，巩固了理论知识，提高了实际操作能力，为今后从事测绘工作奠定了基础。
一、实习目的与意义1. 巩固测绘专业理论知识，提高编程技能。
2. 培养实际操作能力，为今后从事测绘工作打下基础。
3. 了解测绘行业发展趋势，提高自身综合素质。
二、实习内容1. 学习编程语言：Python、C++等。
2. 掌握测绘数据处理、图形绘制、空间分析等基本操作。
3. 参与实际项目，进行编程实践。
三、实习过程1. 学习编程基础：了解编程语言的基本语法、数据结构、算法等。
2. 学习测绘相关库：学习使用ArcPy、GDAL等库进行测绘数据处理。
3. 实践项目：参与实际项目，进行编程实践，如：- 地形图生成- 遥感影像处理- 空间分析等四、实习成果1. 掌握了Python、C++等编程语言的基本语法和常用库。
2. 熟悉测绘数据处理、图形绘制、空间分析等基本操作。
3. 完成多个实际项目，提高了编程能力。
五、实习体会1. 编程在测绘领域具有广泛应用，掌握编程技能有助于提高工作效率。
2. 实践是检验真理的唯一标准，只有通过实际操作，才能更好地掌握知识。
3. 在实习过程中，学会了与他人合作，提高了团队协作能力。
六、建议1. 加强编程教学，提高学生编程能力。
2. 结合实际项目，让学生参与实践，提高实际操作能力。
3. 加强与企业合作，为学生提供更多实习机会。
七、结语通过本次测绘编程实训，我对编程技术在测绘领域的应用有了更深入的了解，提高了自己的编程能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自身综合素质，为我国测绘事业贡献自己的力量。
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测绘程序设计（VB）课间实习报告姓名：__________________________学号：__________________________班级：___________________________2012年10 月目录1 实习目的 (3)2 实习仪器与软件 (3)2.1 Visual Basic 6.0 (3)3 实习要求 (4)4 实习内容 (5)5 实习步骤 (7)5.1 坐标正反算 (7)5.2 水准测量 (8)5.3 导线计算 (12)5.4 集成化设计 (15)6 实习总结 (16)6.1 实习问题总结 (16)6.2 程序调试总结 (16)7 附录 .............................................................................................................. 错误!未定义书签。
7.1 正算代码 (20)测绘程序设计实习报告1 实习目的掌握Visual Basic(VB)程序设计的基本理论、方法和应用，掌握VB程序应用于测绘专业的程序开发，理解程序设计在测绘数据处理中的作用和地位，学会利用模块化程序设计的基本技术，掌握面向对象程序设计方法，应用测绘专业的基本技能，测绘专业模块程序包开发的基本方法，以及掌握一些最基本的知识，编程里面的英语以及函数有很多不知道，以至学习编程有点困难。
、对水准网观测高程间接平差理论内容的验证与应用。
通过学习掌握测绘软件开发过程与方法，初步具备测绘软件开发基本技能。
、实验原理和过程通过本学期对《测绘程序设计》课程的学习，编写一份综合性实验报告我选取的题目是利用vb语言进行编程。
熟悉程序设计任务书的基本内容，调查了解软件需求状况，进行需求分析，。
计算机的基础比较差，要想将编程学好得掌握更多的函数以及专用的编程语言，工程测量运用编程来计算是比较普遍的，运用编程的方面也比较多，因此努力去掌握一些基础非常重要，为学习后续课程和专业技术工作打下基础。
2 实习仪器与软件实习期间主要用到的软件有Visual Basic(VB)，数据库软件Access、Office 软件Word等。
2.1 Visual Basic 6.0VB是美国microsoft公司在1991年推出的windouus环境下的软件开发工具。
Visual意思为可视化的，指的是一种开发图形用户界面的方法。
Basic是20世纪60年代出场的一门计算机程序语言，它以简单易学，使用方便的特点，得到广泛应用。
VB语言是一种面向对象的可视化程序设计语言。
这门语言进行简要的叙述，包括VB的开发环境，对象的概念以及编写VB应用程序的步骤。
通过本章的学习，使读者对VB有个大致的了解，并能够编写一些简单的程序。
VB 使用了可以简单建立应用程序的GUI系统，但是又可以开发相当复杂的程序。
VB 的程序是一种基于窗体的可视化组件安排的联合，并且增加代码来指定组件的属性和方法。
因为默认的属性和方法已经有一部分定义在了组件内，所以程序员不用写多少代码就可以完成一个简单的程序。
过去的版本里面VB程序的性能问题一直被放在了桌面上，但是随着计算机速度的飞速增加，关于性能的争论已经越来越少。
VB是基于basic语言可视化程序设计语言。
它继承了其先辈basic所具有的简单易用的特点，又采用了面向对象，事件驱动的编程机制，提够了一种所见及所得的可视化界面设计方法。
VB使得大量的外界控件有了自己的生存空间。
大量的第三方控件针对VB提供。
VB也提供了建立、使用和重用这些控件的方法，但是由于语言问题，从一个应用程序创建另外一个并不简单。
3 实习要求1．较为熟练地掌握VB程序设计与开发2．掌握测绘外业工作需要的一些基本理论与方法3．掌握测绘内业数据处理的流程4．掌握常用测绘专业软件的交换格式。
5 每次去机房首先找到与今天相关的程序进行调试6 对程序的调试发挥自己所有的知识对程序进行编改7 可以通过网络相结合找到一些相关的知识惊醒运用8 每次将调试后的程序进行运行，如果没用继续调试，直到调试能够运行9 如果实在不行可以以邮件形式进行询问10 每次的作业以电子邮件的形式发11 按时间交作业4 实习内容充分学习VB可视化编程以后，熟悉各种常用控件的使用。
再结合测量专业数据处理，编写全部或部分专业程序。
要求进行循序渐进的方式，先采用基本结构编写，在随后的课程学习当中，采用数组，函数，再生成数据文件格式，从低级到高级应用，最后通过窗体应用与函数的方法进行集成，将所有的实习最后集成到一个程序当中，使之进一步完善与改进等。
①坐标正反算坐标反算一般主要应用于测绘工程、建设工程之中，具体在建筑设计，工程测量，测绘制图等领域。
总的来说坐标计算分为坐标正算和坐标反算两种，这两种在实际中是较常见的。
所要求的公式为：XB=XA+lcosaABYB=YA+lsinaABl= (XB-XA)2+（YB-YA）2②简易水准平差平差公式=（闭合差/线路总长）*距离③交会测量程序交会测量（intersection survey）是根据多个已知点的平面坐标（或高程），通过测定已知点到某待定点的方向或（和）距离（或测定其竖直角），以推求此待定点平面坐标（或高程）的测量技术和方法。
以确定待定点平面坐标为目的者，称平面交会测量；以确定待定点高程者，称高程交会测量；以确定待定点三维坐标的，称空间交会测量；若仅在已知点设站进行观测称前方交会，仅在待定点设站进行观测称后方交会既在待定点设站又在个别已知点设站进行观测称侧方交会。
在平面和空问交会测量中，若经观测获得的仅有角元素称测角交会，而经观测获得的仅有边元素者称测边交会，经观测直接或间接获得的既有角元素又有边元素则称边角交会。
在平面测角交会中，若控制点的平面位置是用解析法求得平面坐标值称解析交会，用图解法确定且直接展绘到图板上则称图解交会。
[○4角度与弧度的转换在python和Delphi中，牵涉到角度计算时，例如：sin(x),cos(x)等，这里的x都是弧度，而不是直接的角度。
因此，在计算对应角度的三角函数时，需要先将角度转换成弧度再计算。
弧度和角度的转换公式是：角度=弧度*180.0f/PI弧度=角度*PI/180.0f（根据实际实习内容写）5 实习步骤实习主要在北区机房内进行，主要按实习内容进行1要对每次的实习作业要进行早预习2每次读应该对实习做一个充分的准备3调试的程序一般在光盘上需要每次带好4一到机房的第一件事情就是找到相关的程序，并进行观察以及查找什么地方能够进行改写6对于调试一个程序就是讲程序改成最简单，不会很复杂7对于调试好的程序接下来就是对界面的设计，界面需要整洁以及美观等等。
调试好的程序哟按那个狗运行8最后看程序是否能够运用一些数学函数来编写，那样能够使程序更加简易以及更加的的容易看9最后就是将调试好的程序以电子邮件发送到邮箱时间在一周之内。
10实习完应该对之进行体会与思考，将知识掌握得跟好5.1 坐标正反算坐标反算是根据已知点坐标，计算两点间距离和角度，正算公式为：sin cos 00S y y S x xa 为坐标方位角，S 为两点的距离公式分析：从式上可以知道公式需要知道初始始坐标，距离和角度，即需要四个输入，若需要在一个函数中实现，返回值有二个，可以有二种方法1. 单个函数实现Function Dis2xy(ByVal Dis as Double ,ByVal Ang as Double) asDouble利用数据返回End Function2. 两个函数实现Function Dis2xy(ByVal Dis as Double,ByVal Ang as Double,ByValFlag as Integer) as Double增加参数控制End Function5.2 水准测量水准测量又名“几何水准测量”，是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。
在地面两点间安置水准仪，观测竖立在两点上的水准标尺，按尺上读数推算两点间的高差。
通常由水准原点或任一已知高程点出发，沿选定的水准路线逐站测定各点的高程。
由于不同高程的水准面不平行，沿不同路线测得的两点间高差将有差异，所以在整理国家水准测量成果时，须按所采用的正常高系统加以必要的改正，以求得正确的高程。
本节介绍水准测量成果的计算程序采用多窗口的方式组织，在主窗体上显示信息和执行各种操作，再输入窗口输入数据。
方便主窗口与输入窗口的数据传递，本程序还是用了标准模块水准路线依据工程的性质和测区情况，可以布设以下几种形式。
1 闭合水准路线高程控制测量（即水准路线测量）分为闭合水准路线测量、附和水准路线测量和支水准路线测量。
闭合水准路线测量有一个已知高程点，待测点分布成一个闭合环(所有点—已知高程点、待测点都在这个圈里，按序依次测量），即从已知点出发，到已知点结束。
附和水准线路测量有两个已知点，待测点分布成一个弯折的线，从一个已知点出发，到另一个已知点结束（通常这两个已知点距离很远，甚至数十公里）。
支水准路线测量往往依附于上面两种水准路线，作为布线死角的补充，有一个已知点，待测点数个成线状分布，从已知点出发，到最后一个待测点后，再原路返测（即往返侧）。
闭合水准路线线路封闭，易于平差和纠错；特殊情况下可以做独立高程系统。
2 符合水准路线附合水准路线是测量学的术语。
从某个已知高程的水准点出发，沿路线进行水准测量，最后连测到另一已知高程的水准点上，这样的水准路线称为附合水准路线。
∑ｈ理＝H终一H始 (式中H终与H始分别表示最终点与起始已知点的高程)。
按高差闭合差的定义可知：f h＝∑ｈ测－∑ｈ理＝∑ｈ测一(H终一H始)(3—12)高差闭合差的允许值和校核要求与闭合水准路线相同。
现以图3－20和表3－3中的观测数据为例来说明附合水准路线高差闭合差调整与高程计∑ｈ理＝H终一H始 (式中H终与H始分别表示最终点与起始已知点的高程)。
按高差闭合差的定义可知：f h＝∑ｈ测－∑ｈ理＝∑ｈ测一(H终一H始)(3—12)高差闭合差的允许值和校核要求与闭合水准路线相同。
3 支水准路线支水准路线是从一已知高级水准点出发，终点不附合于另一已知高级水准点的水准路线。
．从给定的已知点出发，在已知点和ZD l间安置水准仪。
立尺于已知点上，读取其后视读数，记入手簿相应栏内。
立尺于ZD l的尺垫上，该取其前视读数，记入手簿相应栏内。
至此，第一站观测完毕，计算第一站高差并记入手簿相应栏内；．ZD l尺垫不动，水准仪迁站，安置于ZD1和ZD2之间，依同法读取ZD1的后视读数和ZD2的前视读数，记入手簿相应栏内，并计算第二站的高差。
依同法直至最后一站，读取并完成相应的记录和计算，以上为往测，计算往测的后视读数总和Σa、前视读数总和Σｂ和高差总和Σh，并进行计算检核，即Σa－Σb＝Σh，应成立，依同法完成返程的观测、记录、计算及其检核。