湖北汽车工业学院普通专升本考试车辆工程专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线
08573 汽车电器设备及维修(实践) 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲课程名称：汽车电器设备及维修（实践）课程代码：08573一、实践能力的培养目标《汽车电器设备及维修》是汽车检测与维修技术专业的一门实践课程，通过本课程学习，学生应能够完成汽车机电维修岗位上的汽车电器的检测与维修任务，培养学生正确规范检查、拆卸、装配与调整等汽车电器维修基本能力及使用仪器设备对汽车电器进行检测，汽车电路图识读能力，运用所学知识进行诊断、分析，制定检修方案，排除故障的职业核心能力。
并在学习过程中培养学生良好的职业道德与职业素养，为今后走向汽车维修、服务企业相关工作岗位打下必要的基础。
二、实践（技能）课程教学基本要求（含学时、学分要求）1、熟悉汽车电器系统的组成和基本工作原理；2、熟悉汽车电器系统主要元器部件的结构和工作原理；3、掌握汽车电器系统常见故障的原因和规律；4、具备现代汽车电器检测与维修的基本工艺知识；5、具备现代汽车电器检测设备使用与维护知识；6、具备必要的汽车电器检测与维修相关安全知识。
《汽车电器设备及维修》实践课程3学分，建议总课时54学时，其中助学课时分配如下：三、实践（技能）课程教学参考教材指定教材：于万海，《汽车电气设备原理与检修》（第4版），电子工业出版社，2014年。
参考教材：杨金玉，《汽车电工电子技术基础》，机械工业出版社，2017年。
四、实践（技能）考核的场所、设备、师资要求1、学习场所按教学标准班（40人∕班）教学场所应满足以下要求：2、设备要求按教学标准班（40人∕班）应配备以下设备设施：3、师资要求由具备本专业或相近专业大学本科以上学历（含本科）并取得高校教师资格证书，接受过职业教育教学方法论培训，具有开发职业课程能力的教师指导该实践课程。
五、实践（技能）考核的项目名称、考核目标、考核内容、考核方法1、考核目标（1）能根据汽车电器故障现象进行故障诊断分析制定检修方案和检修工艺。
（2）能够熟练使用汽车维修资料。
湖北汽车工业学院教学计划进度表——单门课
湖北汽车工业学院
课程教学计划进度表（－学年第学期周-周）
课程编号：
课程名称：
主讲教师：
系（教研室）：
学院（部）
填写日期：年月日
湖北汽车工业学院教务处
填表说明
1．本表是教师授课的依据和学生课程学习的情况记录，也是学校和院（系、部）进行教学检查的重要依据，任课教师应根据教学大纲和教学内容的要求认真填写，表中的基本信息和内容应填写完整，不得遗漏。
2．表中的“课程考核说明及要求”的内容主要包括课程考核的方式、成绩评定的方法、平时成绩与考试成绩的比例、考试的题型、考试时间以及其他相关问题的说明与要求等。
3．表中的“教学过程设计及授课方式”是指教师对教学内容的整体设计及教学过程中所采用的各种教学形式及相关手段的说明，一般包括讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论、案例等，该项内容应认真思考重点填写。
4．表中的学生名单由选课系统进行打印并记载平时成绩，进度表中的“教学后记”主要填写计划的落实和变更情况、教学效果等。
5．课程教学计划进度表经系、部领导审签后，不得随意变动，如需调整，在执行情况栏中注明。
6．教师应在正式开课之前填写本表除“讨论、作业或思考”、“教学后记”外部分，并由学院（部）审核；在教学过程中随堂完善作业布置和教学后记等环节；教学完成后教师将完整的表格随考试资料一并存档。
7．本表电子表格在教务在线下载中心下载。
湖北理工学院《汽车构造》(车辆工程专业2022年普通专升本)考试大纲
湖北理工学院《汽车构造》（专升本）考试大纲一、课程的性质和任务汽车构造是一门培养学生具有汽车结构知识的专业基础必修课。
主要讲述汽车发动机及底盘的工作原理、结构特点、基本设计理论。
在教学过程中运用先修课程中学到的知识和技能，结合实验教学环节，进行车辆工程技术人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课和以后从事汽车制造、设计、运用、研究等工作打下基础，在汽车类教学计划中占有重要地位。
通过汽车构造课程教学、实验、实习等教学环节，使学生掌握汽车发动机及底盘所必须的基本知识、基本理论和基本实践技能，具有管好、用好、修好汽车的能力。
二、要求1．掌握汽车发动机及底盘构造主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本知识；2．掌握汽车发动机及底盘各系统的基本结构原理、运行工作原理及不同类型系统结构的特点；3．能综合运用汽车构造知识，分析掌握汽车新结构。
三、考核内容（一）发动机的工作原理和总体构造发动机定义；发动机分类；发动机基本结构；发动机基本术语；发动机各组成部分的作用；内燃机产品名称和型号编制规则。
重点：四冲程发动机工作原理，发动机主要性能指标与特性。
（二）曲柄连杆机构曲柄连杆机构的工作条件；曲柄连杆机构的受力分析；发动机机体组的结构；活塞连杆组的结构；曲轴飞轮组的结构。
重点：机体组的结构特征；活塞的结构特征；曲轴结构特点；飞轮的作用。
（三）配气机构充气效率的定义；配气机构的布置形式；气门数目及排列方式；气门间隙的定义；配气相位图；气门重叠角；气门组的结构，气门传动组的结构。
重点：配气相位图；气门重叠角；气门间隙。
（四）汽油机燃油供给系统汽油机燃油供给系统的功用与组成，汽油的主要性能指标；可燃混合气成分与汽油机性能的关系。
重点：汽油的性能指标对汽油机的影响，可燃混合气成分与汽油机性能的关系，汽油机各工况对可燃混合气成分的要求。
（五）柴油机供给系统柴油机混合气的形成特点，柴油的性能指标，柴油机灼燃烧室的分类与结构；柴油机供给系统的组成。
湖北汽车工业学院章程(修订草案)
湖北汽车工业学院章程（修订草案）（征求意见稿）序言湖北汽车工业学院始建于1972年，时为第二汽车制造厂工人大学，1978年更名为第二汽车制造厂职工大学，1983年6月经国务院批准为全日制普通本科院校，同时更名为湖北汽车工业学院，由中国汽车工业总公司与湖北省人民政府双重领导，以中国汽车工业总公司为主，1994年划归机械工业部管理。
1998年7月湖北汽车工业学院由机械工业部划转为中央与地方共建，以湖北省人民政府管理为主，人、财、物由东风汽车公司管理。
2006年12月30日，湖北汽车工业学院整体移交湖北省人民政府管理。
2011年10月31日，东风汽车公司与湖北省人民政府签署共建湖北汽车工业学院协议。
在长期的发展历程中，湖北汽车工业学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针；秉承艰苦奋斗、自强不息的办学精神，以社会需求为导向，以学科专业建设为龙头，以教学工作为中心，以人才培养为根本，以本科教育为主体，全面提高教育质量；坚持工程教育回归工程，走产学研结合的道路，发展比较优势，强化办学特色；培养和造就综合素质高、工程创新意识强、面向生产和管理一线的应用型高级专门人才；依托东风，立足湖北，面向行业，为地方经济建设和汽车产业发展服务；努力把学校建成以工为主，兼顾相关学科，在国内有重要影响和特色鲜明的应用技术型大学。
学校的校训是：求是、创新。
第一章总则第一条为践行学校的办学指导思想，加强依法治校，规范办学行为，建立现代大学体制，根据宪法、教育法、高等教育法和教育主管部门有关规定，制定本章程。
第二条学校名称为湖北汽车工业学院（英译为Hubei University Of Automotive Technology，缩写为HUAT）,由湖北省人民政府主办。
第三条学校法定住所为湖北省十堰市车城西路167号。
第四条学校是湖北省人民政府举办的全日制普通高等学校。
学校由湖北省教育厅主管、东风汽车公司共建。
学校的举办者根据国家法律法规支持学校按照本章程独立、自主办学，保护学校的合法权益，保证稳定的经费来源，对学校的办学活动进行指导和监督，依照国家有关规定任免学校负责人。
08587 汽车服务工程 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：汽车服务工程课程代码：08587第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《汽车服务工程》是汽车服务工程专业的一门学位课程。
汽车服务是汽车产业链中的重要环节。
从全球来看，汽车服务业已经成为第三产业中最富活力的产业之一。
据统计，全球50～60%的利润是从服务中产生的，服务已经成为汽车价值链上一块最大的“奶酪”。
因此，本课程对于汽车服务工程专业学生来说很有价值。
与其它课程相比较，该课程有两个主要特点：第一，教学内容的涵盖面广。
课程中涉及到汽车服务工程概论、服务战略、汽车厂商的售后服务、汽车维修与美容装饰服务、汽车配件经营、二手车交易、汽车服务管理政策法规和汽车回收与再生等内容。
第二，教学内容的应用性强。
课程内容虽然有一定理论成分，但更多的是侧重于应用性知识。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，要求学生系统掌握汽车服务工程所涉及的专业领域及内涵，使学生获得：汽车服务工程概论、服务战略、汽车厂商的售后服务、汽车维修与美容装饰服务、汽车配件经营、二手车交易、汽车服务管理政策法规及汽车法律服务、汽车服务市场的开发、汽车回收与再生等方面的基本概念和基本理论，具备汽车服务工程专业基本的专业的知识和技能，为学习后继课程和进一步获得相关知识奠定必要的理论基础，便于学生在这一具有巨大发展空间和发展前景的领域从事相关工作。
本课程要求学生较系统地了解和掌握有关汽车服务工程方面的基本理论和知识，能应用所学的知识处理一些实际问题，具备从事有关汽车服务专业相关的基本技能和专业素养。
三、本课程与其它相关课程的关系本课程是汽车服务工程专业的一门学位课程，《汽车构造》是其先修课程。
第二部分考核内容与考核目标第1章绪论一、学习目的和要求本章的学习目的是识记汽车服务与汽车服务工程的概念和国内汽车服务的形成过程、现状、存在的问题和发展趋势，理解掌握汽车服务工程的分类方法和汽车服务工程的内涵与工作内容。
河南车辆工程专升本考试科目
河南车辆工程专升本考试科目
1.机械原理：包括力学、热学、流体力学等方面的知识，考察学生对基本物理学原理的理解和运用。
2. 车辆工程基础知识：包括汽车结构、汽车传动、车辆动力学等方面的知识，考察学生对汽车工程基础知识的掌握程度。
3. 汽车电子技术：包括汽车电子控制系统、汽车电子仪表等方面的知识，考察学生对汽车电子技术的理解和应用能力。
4. 汽车维修技术：包括汽车维修工具、汽车检测与诊断、汽车维修流程等方面的知识，考察学生对汽车维修技术的操作能力。
5. 英语：考察学生的英语听、说、读、写能力，包括英语基础知识、阅读理解、听力理解、写作等方面。
以上就是河南车辆工程专升本考试科目的主要内容，希望对考生有所帮助。
- 1 -。
湖北汽车工业学院电子技术基础(数电A 2014--2020年考研初试真题+2016答案+2014答案
）。
A.110001
B. 01001001
C.1001001 D.1100001
5、下列逻辑函数中，与 F = A 相等的是（
）。
A. F1 = A 1
B. A⊙1
C. F3 = A1
6、逻辑函数的表示方法中具有唯一性的是（
）。
D. F4 = A + 0
A. 真值表
B. 表 达 式
C. 逻 辑 图
D. 卡 诺 图
F ( A, B,C) = m (
)。
报考专业：
7、优先编码器只对优先级______的输入信号编码，而对优先级_______的输入信号不 予理睬。
8、漏级开路门的英文缩写为 OD 门，工作时必须外加________和上拉电阻。
二、单项选择题（1-10 小题，每题 1 分，共 10 分）
1、十进制数 33 的余 3 码为（
图1 2、（本题 16 分）3 线-8 线译码器 74LS138 构成的电路如图 2 所示， A、B、C 为输 入变量。 （1）试写出输出函数 Z1 和 Z2 的表达式；(6 分) （2）列出 Z1 和 Z2 的真值表；（6 分） （3）描述 Z1 和 Z2 的逻辑功能。（4 分）
第2页共4页
图2 3、（本题 16 分）请用与非门设计一表决电路。共有包括班主任 A 在内的 4 人（A、B、 C、D）参加某学生集体的三好生投票，结果用 F 表示。多数人投赞成票可以通过，其中 班主任投否决票不通过，即班主任具有一票否决权。其中投赞成票用 1 表示，否决票用 0 表示，投票通过用 1 表示，投票不通过用 0 表示。要求：（1）列出真值表(6 分)；（2）写出 逻辑表达式；(6 分)（3）画出逻辑图（仅限与非门）(4 分)。 4、（本题 16 分）分析如图 3 所示时序电路的逻辑功能，写出电路的激励方程组、状 态方程组，画出状态转换表、状态转换图和逻辑功能。
湖北汽车工业学院教务系统2.0
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湖北汽车工业学院普通专升本考试车辆工程专业招生人数、考试科目、复习教材和试
题及录取分数线
招生院校：湖北汽车工业学院招生人数：16
2013年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业考试科目
大学英语+高等数学+大学计算机基础
2013年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业参考教材
考试参考教材：大学英语：实用英语综合英语教程高等教育出版社出版第三版；高等数学：同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版第二版；大学计算机基础：杨振山主编，高等教育出版社出版第五版。
2013年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业录取分数线及要求
数据暂未整理
招生院校：湖北汽车工业学院招生人数：18
2012年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业考试科目
大学英语+高等数学+大学计算机基础
2012年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业参考教材
实用英语综合英语教程高等教育出版社出版第三版；同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版第二版；杨振山主编，高等教育出版社出版第五版。
2012年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业录取分数线及要求
数据暂未整理
招生院校：湖北汽车工业学院招生人数：18
2011年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业考试科目
大学英语+高等数学+大学计算机基础
2011年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业参考教材
大学英语：实用英语综合英语教程高等教育出版社出版第三版；高等数学：同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版第二版；大学计算机基础：杨振山主编，高等教育出版社出版第五版。
2011年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业录取分数线及要求
数据暂未整理
招生院校：湖北汽车工业学院招生人数：18
2010年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业考试科目
大学英语+高等数学+大学计算机基础
2010年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业参考教材
大学英语：实用英语综合英语教程高等教育出版社出版第三版；高等数学：同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版第二版；；大学计算机基础：杨振山主编，高等教育出版社出版第四版。
2010年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业录取分数线及要求
数据暂未整理
招生院校：湖北汽车工业学院招生人数：18
2009年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业考试科目
高等数学+大学英语+计算机文化基础
2009年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业参考教材
大学英语：实用英语综合英语教程高等教育出版社出版第三版；高等数学：同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版第二版；大学计算机基础：杨振山主编，高等教育出版社出版第四版。
2009年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业录取分数线及要求
数据暂未整理
招生院校：湖北汽车工业学院招生人数：7
2008年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业考试科目
高等数学+大学英语+计算机文化基础
2008年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业参考教材
大学英语：实用英语综合英语教程高等教育出版社出版第三版；高等数学：同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版第二版；大学计算机基础：杨振山主编，高等教育出版社出版第四版。
2008年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业录取分数线及要求
数据暂未整理
招生院校：湖北汽车工业学院招生人数：8
2007年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业考试科目
高等数学+大学英语+计算机文化基础
2007年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业参考教材
高等数学：同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版实用英语：教育部实用英语教学组编，高等教育出版社出版计算机文化基础：杨振山主编，高等教育出版社出版2007年湖北汽车工业学院专升本车辆工程专业录取分数线及要求
数据暂未整理
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