【管理资料】英语四级(listening)听力长对话和篇章技巧汇编
英语四级(listening)听力长对话和篇章技巧(课堂)-2023年学习资料
总原则-原因原则-凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：-because,so,as等词前后要着重听-。 转折原则-凡出现表示转折的词如：but,however,,-yet等，后面的句子往往是考点，要引起重逢凶化吉，绝处逢生的。-Next
大学英语四级考试-听力理解解题方法和步骤-总步骤-预读选项-预测问题-边听边记-果断选择-Next
大学英语四级考试-听力理解解题方法和步骤-大学英语四级听力语段题十大类标志词-据研究有80%以上的考点都是 标志词引导提-示的，因此在语段听力中听到下列标志词时要-引起高度的重视，集中注意力听清标志词前后-的句子。 最高级-形容词、副词最高级、-most-chief/primary /main leading-only nique prefer every one of all-唯一级-perfect /..-Next
短对话6大解题技巧-技巧1听到什么不选什么-严格地来说，-“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可 是，-正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，由于短对-话很“短”，来来回回就三两句话，考点挖掘 余地全在对话里的几-个词。因此，命题者必然要在选项上做文章，如通过将原文的词汇-加以组合，拼凑成与原文“貌 神离”的干扰选项，让没有听懂全文、-只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替-换（或解释 明。“听到什么不选什么”这一技巧尤其适用于一些-比较简单的短对话。-Next
短对话6大解题技巧-技巧3-简短回答不简单-短对话听力考试中，有时对于第一个说话人的提问或声明，第二个说人的回答会包含“简短回答+详细解说”两部分。其中，简短回答-部分是日常口语，容易听懂；然而后面紧跟着的解说 分则往往较长，-且常充满种种艰深的词汇，令人费解。-若详细解说前没有but,则解说部分是对前面简短回答的补 说明；若-详细解说前有but,则属于“中but题”，解说部分含义与简短回答部-分相反，由此可推出答案。-通 来说，第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”，-对理解对话、解答问题具有重要价值，应留意。-Ne t
四级长短对话语篇听力技巧
1.弦外之音—“言外之意”题 型 1）陈述回答型
例：M: I need to find a dentist; you said you know Dr. Smith well, do you recommend her? W: Well, I had to see her a few times, but what impressed me most was the magazines in her waiting room. Q: What does the woman imply? A) Dr. Smith’s waiting room isn’t tidy. B) Dr. Smith enjoys reading magazines. C) Dr. Smith has left a good impression on her. D) Dr. Smith may not be a good choice.
2.妙语连珠—观点态度题型
分析：从男性说话中的actually一词可以听 出他并不同意女性刚刚说的内容，他有自 己的想法，类似的词语还有in fact，这也 提醒我们，抓住短对话中的小词去揣摩说 话人的态度也是非常关键的。
3.虚虚实实—虚拟语气题型
这属于一种隐性考法，用虚拟语气表达 一种抱怨、后悔等情绪，主要体现虚 拟语气的关键词有：if, if only, I only wish..., couldn’t have done something...without...等。
4. 复合式听写(Compound dictation) (10%)
一．短对话部分：
该部分一般是 日常生活中的 对话，即衣、 食、住、行、 工作、学习、 生活等话题， 场景可分为校 园、公共场所、 家庭、办公室 等方面。 • 问对话发生的地点和场所 • 提问人物关系或身份 • 计算类 • 人物的计划或打算 • • • • • 人物的感觉状态 交通或交通工具 请求或建议 释义、替换或上下文 人物的态度观点或考生从对话中 获得的信息或结论
经典：大学英语四级听力----长对话技巧
to something like … uh … the history of the studios during that
time?
M: You know, I was thinking about doing that, but more than 30
books came up when I typed in “movie studios”.
to see if there’s anything you want.
M: Okay. I think I’ll get started with these books and then I’ll go
over the magazines.
W: If you need any help, I’ll be over at the Reference Desk.
and 40s, and I’m really struggling. There are hundreds of books,
and I just don’t know where to begin.
W: Your topic sounds pretty big. Why don’t you narrow it down
解题两原则和两重点
• 1、实际经济问题需要掌握的原则是：越经济实惠越符合 说话人的心态。
• 2、观点类的选择或是建议类的题型，通常答案都会是正 面的。说话人最终的语气以鼓励、自励、坚持到底、主持 公道但不伤和气、互相帮助为主。
• 3、考试的时候，对话的前几句往往很重要，它通常点出 了对话的主题。但最后一句也不能忽略，长对话的最后一 题，常常会选用“What will the speaker probably talk about next？”，而 答案通常就在最后一句话中。
英语四级考试听力答题技巧总结
英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
大学英语四级听力攻略
大学英语四级听力攻略
1、短对话8道题每段对话后一个问题，只读一遍。
2、长段话在SectionA中有两篇SectionB中有3篇。
只读一遍。
3、
复合式听写：10道题，7个单词填空，三个句子填空。
放音三遍一．短对
话攻略：首先在开始听力
前，会有一堆废话，他会说：“试听开始（这时候开始快速读题。
注：是快速读所有的听力）
试听结束（听完这句话马上回到第一题）。
”然后，他会继续说废话：“SectionA:direction:Inthiection…(这时要快速读ectionA里的所有题)然后当听到throughthecentre立即回到第一题速读第一题，然后顺着听，每段对话结束后都会间隔15秒，迅速读下个短对话的题目。
这样就
能保证在听短对话时题目读了三遍。
二．长对话攻略：同样会有废话：
“SectionBdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthe
centre时回到长对话的第一题，同样，每段对话做完后有15秒扫下
一题。
三．复合式听写攻略同样会有废话：
“SectionCdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthecentre时回到复合式听写的第一题：第一遍听的时候
就填单数空，第二遍听的时候就填双数空，第三遍听得时候查缺补漏，出
现女的名就写he,男的名就用he，如果两个以上就they。
不会写的单词就用会的同义词代替。
只要句子意思对了就行。
（注意单词的时态问题，错一点就不给分）。
四级英语听力方法技巧整理归纳
四级英语听力方法技巧整理归纳1.提前熟悉听力考试题型：了解四级听力考试的题型，例如听力填空、多项选择、对话理解等，以便针对不同题型采取相应的解题策略。
2.增强听力素材的接触：多听英语广播、英语电台、英语电视剧等，提高对英语听力的适应能力。
3.重视语音语调练习：学会正确的发音和语调，这对于听懂听力材料非常重要。
4.切入讨论环节前，请先看问题：在听到录音之前，先阅读相关问题，明确自己需要关注的内容，有助于提高答题效率。
5.重点听关键词：听力材料中有很多关键词，如数字、专有名词、地点等，能够通过抓住这些关键词来辨别答案。
6.注意时间安排：在四级听力考试中每段录音只播放一遍，所以要提前预估每道题目的答题时间，把握好时间分配。
7.注意倾听英语元音连读现象：在听英语听力材料时，如果可以捕捉到元音连读现象，会使听力理解更加顺利。
8.掌握一些听力技巧：如推理法、关键词法、排除法等，这些技巧可以帮助你更好地理解和答题。
9.多练习听力考试：通过多做一些真题和模拟题，熟悉考试的形式和题型，提高听力解题能力。
10.注意节奏和语速：四级听力听到的语速很快，需要适应这种速度，同时注意把握好语音节奏。
11.注重听力材料的整体理解：不仅要听懂对话和文章的各个部分，还要理解整个内容的大意和主题。
12.不懂的地方不要纠结：如果有一小部分内容不懂，不要影响整体理解，可以暂时放下，继续听后面的内容。
13.注意上下文的关联：四级听力材料中，前后内容之间往往存在一定的逻辑关联，通过上下文可以帮助理解难点。
14.运用词汇知识和背景知识：对于一些生词和专业词汇，可以通过自己的词汇积累和背景知识来推测词义。
15.提高关键信息的记录效率：在听力材料流程的时候，要学会边听边记关键信息，以免漏掉重要的内容。
通过以上的方法和技巧，相信能够帮助同学们在四级英语听力考试中取得不错的成绩。
同时也要注意平时的听力练习和积累，多接触英语听力材料，提高自己的听力水平。
英语四级听力长对话和篇章技巧
其中，句子中表达最主要意思的往往就是那些关键词。
是， 事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的 。 大听学力英 理正语解四解如级题考方风试法险和步骤一样，风险越高，回报率也就越高。此外，由于短对 凡出现话表示很原因“，短目的”的很，有来可能来是考回点回如：就bec三aus两e ,s句o, a话s 等，词前考后点要着挖重听掘。的余地全在对话里的几 技主巧题5一个般预出读词现选在项。段锁因落定的关此头注尾目，部标命分，题所以者要必集中然精力要听在清前选三句项话上和最做后两文句章话 。，如通过将原文的词汇 ③英由语该 文加词章（通以内常容是组）由合所段能落，得、出意拼的群凑自等然构成的成推的与论，原。上一文个意“群貌与下合一个神意离群间”往往的存干在一扰定前选后项联系，。 让没有听懂全文、 在复合只式单听词听到写个中，别所缺词单句词的的前后考文生通常上是完当整受的，骗语义。也而较清正晰。确答案往往是原文的同义替
when / how / today / as / before / after / 时间项
since / then / until / …
标志词
Next
大学英语四级听力语段题十大类标志词
解释项 标志词
or / namely / in other words / that is / that is to say / …
英语四级听力长对话和篇章技巧
（优选）英语四级听力长对话 和篇章技巧
总原则
听即原则
所听即所得，听到什么就选什么(短对话 正好相反，短对话时听到的一般不选)。
重读原则
某单词被反复读到或是在语音上加以重读，应引 起重视。如果选项中出现很可能是正确答案 。
英语四级(listening)听力长对话和篇章技巧共26页共28页
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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
英语四级(listening)听力长对话和篇 章技巧共26页
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
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so that/in order that/in order to / for / … 目的项
标志词
总结项 all in all / in brief / to conclude / at last / in 标志词 summary / in short / …
副词：especially / particularly / almost / always / usually / …
Next
短对话6大解题技巧
技巧2 答非所问，必有弦外之音
在短对话中，如果第一个说话人使用了一般疑问句，第二个说话人该 怎样回答呢？通常来说，第二个说话人应该用Yes或No回答——刚开 始学英语时，老师就叫我们这一点了。然而，在短对话听力中，我们 经常听到的却是Yes/No的变体，即回答中不仅没有出现Yes或No，而 且有时候还会用问句来回答问句！这时，出题人往往会考查对第二个 说话人回答的理解。一般来说，如果第二个说话人对第一个说话人的 一般疑问句不做直接回答，则通常表示第二个说话人对第一个说话人 所提及内容持否定态度，或是一种带条件的肯定态度。正确答案即可 由此选定。
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短对话6大解题技巧
技巧4 直接排除语义相近的选项
当四个选项中有两个（以上）选项在意思上相同或相近时，可以初步排 除这两个（以上）的（同）近义选项，再带着预先的期待听录音，往往 事半功倍。本技巧特别适合逻辑分析能力比听力强的考生。
Next
短对话6大解题技巧
技巧5 形态相似的选项预示答案
四个选项中如果只存在一组形似项，答案极可能是其中之 一，可带着这个预选的答案去听录音，做到有的放矢。
when / how / today / as / before / after / 时间项
since / then / until / …
标志词
Next
大学英语四级听力语段题十大类标志词
解释项 标志词
or / namely / in other words / that is / that is to say / …
Next
短对话6大解题技巧
技巧3 简短回答不简单
短对话听力考试中，有时对于第一个说话人的提问或声明，第二个说 话人的回答会包含“简短回答+详细解说”两部分。其中，简短回答 部分是日常口语，容易听懂；然而后面紧跟着的解说部分则往往较长， 且常充满种种艰深的词汇，令人费解。 若详细解说前没有but，则解说部分是对前面简短回答的补充说明；若 详细解说前有but，则属于“中but题”，解说部分含义与简短回答部 分相反，由此可推出答案。 通常来说，第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”， 对理解对话、解答问题具有重要价值，应留意。
强调项 标志词
பைடு நூலகம்
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短对话6大解题技巧
技巧1 听到什么不选什么
严格地来说，“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可 是， 正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，由于短对 话很“短”，来来回回就三两句话，考点挖掘的余地全在对话里的几 个词。因此，命题者必然要在选项上做文章，如通过将原文的词汇 加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项，让没有听懂全文、 只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替 换（或解释说明）。“听到什么不选什么”这一技巧尤其适用于一些 比较简单的短对话。
英语四级(listening)听力长对话 和篇章技巧
总原则
原因原则
凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如： because ,so, as 等词前后要着重听 。
转折原则
凡出现表示转折的词如：but ,however, yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重 视。
光明原则
事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大 难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的 。
/ 其他形式的问句 / …
despite / in spite of / instead / while / from ~ 转折项 to ~ / although ~ (yet)~ / not only ~ but also 关键词
序数项 所有序数词(first , second)/ another / the other / 标志词 next / last / in addition / on the other hand
最高级 形容词、副词最高级、most / 标志词 chief / primary / main / leading / …
only / unique / prefer / every / one / of all 唯一级
/ perfect / …
标志词
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大学英语四级听力语段题十大类标志词
因果项 cause / lead to / contribute to / thanks to / 标志词 owing to / question / answer / why / reason
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大学英语四级考试
听力理解解题方法和步骤
总步骤
预读选项 预测问题 边听边记 果断选择
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大学英语四级考试
听力理解解题方法和步骤
大学英语四级听力语段题十大类标志词
据研究有80%以上的考点都是由标志词引导提 示的，因此在语段听力中听到下列标志词时要 引起高度的重视，集中注意力听清标志词前后 的句子。
技巧6 语义对立的选项预示答案
四个选项中如果存在两个意思相对的选项，答案可能居于 其一，可带着这个期待去听录音，往往收效甚佳。
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长对话6大解题技巧
技巧1 根据切入正题句中的核心词锁定答案
在长对话中，寒暄语过后的第一句话往往引出话题，而 这个话题很可能就是对话的主题所在，也是回答主旨、 话题以及场景题的依据所在。据此分析，切入正题句所 包含的（核心）词（内容）通常就是答案的依据。而正 确的答案就是：①该词（内容）的重现；②该词（内容） 的同义替换；③由该词（内容）所能得出的自然的推论。
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长对话6大解题技巧
技巧2 听到什么选什么
这个技巧适合用来解答细节题。长对话细节题具有与短对话不一样的 特点。短对话也考查细节题，但是，由于信息量比较少，出题人在设 置正确选项时，往往将其设置为与对话中的内容是同义替换的关系， 而多利用原词或与原词发音相近的词充当干扰项，即一般不能“听到 什么选什么”。反观长对话，则不一样。长对话中，其细节题出题原 则通常是：正确选项一般都是对话中的原词（语义）再现，较少用同 音、音近词作干扰项。只要在读选项阶段能准确判断出问题，那就很 有可能在对话中听到预期的答案，从而在听到问题时作出恰当的选 择。 简而言之，在长对话中，解答细节题往往可采用“听到什么选什么”