一支铅笔的梦想
一支铅笔梦想作文优秀7篇
一支铅笔梦想作文优秀7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是白话文整理的一支铅笔梦想作文优秀7篇，希望可以启发、帮助到大家。
一支铅笔的新梦想作文篇一一只铅笔会有多少个新梦想呢？第三十六个新梦想，是溜出铅笔盒。
知道我要做什么吗？我要来到有着新鲜空气的小河边。
一会儿做钓鱼人的细长的钓杆，一会儿做划船人的木头船浆。
河里可真热闹啊！哈，多么好玩，多么有趣！第三十七个新梦想，是跑到大街上。
知道我要做什么吗？我要慢慢地变长，头顶上长出可扶的把手。
猜猜我要变成什么了吗？对了，是拐杖。
我要为身体有缺陷的人们提供帮助，让他们能更方便地行走。
他多么高兴，多么愉快！第三十八个新梦想，是跑到绿油油的草地上。
知道我要干什么吗？我要变成一株植物，饱受阳光的滋养。
然后长成小树，绿叶长满树梢，开大朵的花，结新鲜的果。
最后，五颜六色的果实，满满当当的占满整棵大树。
有红彤彤的苹果有深紫色的葡萄，还有金黄的梨子，还有……哈！多么开心，多么放松！第三十九个新梦想，是来到运动场上。
知道我要干什么吗？我要先做一会儿小白兔的跳绳，然后再做一阵小豹子的接力棒。
金灿灿的奖杯握在手里啊，多么兴奋，多么好玩！第四十个新梦想。
是变成一根细细长长的铁丝。
知道我要做什么吗？我可以变成各种各样的东西，金属衣架铁子圈儿……各种各样的东西我都能变！哈哈，多么好玩，多么开心！不管是谁都不知道，一只铅笔到底有多少个梦想，因为他的梦想无穷无尽，就像不同的汉字一样，凑出妙笔生花。
想一想，一支老是们在铅笔盒里的铅笔，又有了多少个新梦想呢？支铅笔梦想作文篇二假如我是一只铅笔，我不会一直默默无闻地躺在铅笔盒里等待着小主人的启用。
假如我是一只有魔法的铅笔，我会有更多的梦想。
第一个梦想：我要变成一个火箭，飞上太空，跟月亮姐姐玩耍，跟流星比赛跑步，让中国国旗在太空飘扬，让世界看到祖国的强大。
一支铅笔的梦想课文
一支铅笔的梦想课文
我是一支铅笔，出生在一家文具店里。
在那里，我见到了许多不同的弟兄们，有彩色的，有黑白的，还有软硬不同的。
我们每个人都有自己的特点和梦想。
我的梦想很简单，就是能够写下更多的字，让更多的人看到我的作品。
为了实现这个梦想，我努力学习，不断提高自己的书写能力。
我一直相信，只要我努力，就会有好的机会等着我。
有一天，我被一个小女孩选中了。
她的眼睛里充满了好奇和期待的神色。
我感到很高兴，因为我知道她会好好珍惜我，并且用我来实现她的梦想。
于是，我开始了我的写作生涯。
我记录了小女孩的日记，写下了她的心情和思考。
我还帮她完成了很多作业，让她在学习中取得了好成绩。
我感到很满足，因为我知道自己正用自己的力量去帮助别人，实现自己的梦想。
随着时间的推移，我被越来越多的人使用。
我被用在了各种各样的场合，记录下了人们的生活和思想。
我感到自己的价值越来越高，因为我能为更多的人带来快乐和帮助。
我相信，只要我们有了梦想，并愿意为之努力，就一定能够实现自己的价值和梦想。
我一直坚信着这句话，也希望更多的人能够像我一样，勇敢地追求自己的梦想。
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一支铅笔的梦想作文600字(优秀5篇)
一支铅笔的梦想作文600字（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一支铅笔的梦想课文讲解素菜乌冬面老师。
一支铅笔的梦想课文讲解素菜乌冬面老师。
一支铅笔的梦想，是一篇富有启发性的短篇小说。
它讲述了一支普通的铅笔通过不断努力和追求自己的梦想，最终实现了自我超越和成功的故事。
这个故事的主人公是一支名叫“小笔”的铅笔。
起初，小笔只是一支普通的铅笔，没有特别的技能或天赋。
但他有一个美好的梦想：成为一支出色的画笔。
于是，小笔开始不断地努力学习和探索。
他从各种书籍和艺术家的作品中汲取灵感，不断练习和尝试，逐渐提高了自己的画画技巧。
虽然在这个过程中，他也遇到了很多挫折和困难，但他从未放弃自己的梦想，坚持不懈地追求着自己的目标。
最终，小笔的梦想得到了实现。
他成为了一支出色的画笔，被众多艺术家所青睐。
他的名字传遍了整个画坛，成为了人们心中的经典之作。
这个故事告诉我们，只要有梦想并不断追求，就一定能够实现自我超越和成功。
即使起点平凡，只要肯努力，就能创造出属于自己的辉煌。
回到题目中的素菜乌冬面老师，或许可以从小笔的故事中获得启示。
每个人都具有无限的潜力和可能性，只需要在学习和探索中不断努力和追求，才能成为更好的自己。
而素菜乌冬面老师这个形象则提醒我们，在生活中，即使是最简单的食材和菜品，也能通过精心的制作和呈现，成为美味可口的佳肴，体现出个人的专业和才华。
三年级下半年呃一支铅笔的梦想读作文
三年级下半年呃一支铅笔的梦想读作文
《三年级下半年一支铅笔的梦想》
小朋友们，你们知道一支铅笔会有什么样的梦想吗？
有一支铅笔，它总是待在小主人的铅笔盒里，每天做着同样的事情——写字、画画。
它觉得很无聊，于是它开始幻想自己的梦想。
它的第一个梦想，是溜出铅笔盒，跑到花园里。
它要在土里生根发芽，长成一棵高高的铅笔树，树上结满了各种各样的铅笔，有彩色的，有带橡皮的，还有能自动削尖的。
小鸟们会在树枝上搭窝，小朋友们会在树下玩耍，那该多有意思呀！
它的第二个梦想，是跑到小溪边。
它要变成一根长长的钓鱼竿，帮助渔夫钓到好多好多的鱼。
当渔夫开心地笑起来时，它也会感到无比自豪。
这支铅笔还有好多好多的梦想，它想去操场上当跳绳，去舞台上当指挥棒，去果园里当苹果树的树枝……
小朋友们，你们觉得这支铅笔的梦想有趣吗？也许你们的文具也有着自己的梦想呢！
《三年级下半年一支铅笔的梦想》
在一个安静的角落里，有一支铅笔。
它在三年级下半年的时光里，有了许多奇妙的梦想。
它梦想着自己能变成一艘小船，在大海上自由自在地航行。
它会带着小螃蟹去寻找宝藏，和小鱼一起玩耍。
当海浪拍打着它的时候，它一点儿也不害怕，勇敢地向前冲。
它还梦想着自己能成为一个魔法棒。
当小朋友们遇到困难时，只要轻轻一挥，就能帮他们解决问题。
比如让丢失的玩具重新出现，让受伤的小动物马上好起来。
这支铅笔虽然小小的，但它的梦想可真大呀！它总是期待着有一天，自己的梦想能够成真。
小朋友们，你们是不是也和这支铅笔一样，有着大大的梦想呢？。
三年级下册(部编)习作例文(一支铅笔的梦想-尾巴它有一只猫)课件(18张PPT)
〔开出花儿多好玩〕
2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。
〔宠爱与人共享〕
认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？
3.铅笔化身成了豆角,丝瓜。这样就没人觉察了!
〔聪明，爱动脑筋〕
4.来到小溪边,一会儿玩水的鸟儿当船桨,一会儿为搬家过河的蚂蚁做船
〔乐于助人〕
兔子
小熊
小老鼠
习作 奇异的想象
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇异。选一个题目写一个想象故事吧。
最好玩的国王
一本有魔法的书
小树的心思
躲在草丛里的星星
手罢工啦
滚来滚去的小土豆
假设人类可以冬眠
其次课时
1.用“ ”画出小尾巴是怎样想象的。2.它为什么会这样想？找出重点语句读一Байду номын сангаас。
默读短文，完成下面的小练习。
有一条尾巴，它很骄傲地说：“我拥有一只猫！”
它的想象太奇异了。
尾巴为什么说它有一只猫呢？
“我从诞生开头，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。”“我这只猫特殊乖，我每天骑着它满地跑。”
认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？
5.它想跑到运动场上,成为小动物们的运开工具。
〔乐于奉献〕
这是一支怎样的铅笔？
一支布满正能量的铅笔
哈，多么好玩儿！多么快乐！
数一数，这句话在文中消失了几次？
〔五次〕
重复使用这些句子，表达出铅笔的心情欢快无比
习作例文
——《尾巴它有一只猫》
有一条尾巴骄傲地说：“我拥有一只猫！”这太可笑了！这是怎么一回事呢？让我们走进例文，分析这条尾巴它是怎么想的。
人教版小学语文三年级下册
一支铅笔的第六个梦想写一段话
一支铅笔的第六个梦想写一段话一支铅笔的第六个梦想，嘿，你知道吗？这可不是普通的铅笔，它可是个有追求、有梦想的小家伙。
想象一下，黄黄的外壳，尖尖的笔头，随时准备为你记录下生活中的点滴。
可是，它可不满足于只在纸上画个圈圈。
这支铅笔，心里藏着一个大大的梦想，那就是成为一位著名的画家，像那些艺术家一样，把世界的美好都画出来。
这一天，阳光明媚，蓝天白云，铅笔坐在桌上，看着窗外的风景，心里真是乐开了花。
它想，哎，为什么我不能像那些画家一样，用我的笔尖描绘这个世界呢？它突然产生了一个疯狂的想法，想要去参加一个绘画比赛！哇，那可是铅笔梦想的大舞台呀！它兴奋得几乎要从桌子上跳起来，心里美滋滋的，幻想着自己站在领奖台上，手里拿着金光闪闪的奖杯，成为全校最棒的画家。
可是，铅笔也知道，要实现这个梦想可不是件容易的事。
它可不能光靠梦想吃饭，得好好练习。
于是，它开始在纸上乱涂乱画。
起初，哎呀，真是惨不忍睹，连个小狗都画得像只变形的猫。
它有时候都想：“是不是我根本不适合当画家啊？”但不久，它又鼓起勇气，心想：“不行，我不能放弃！”于是，每天都跟着铅笔刀磨出一个尖尖的笔头，准备迎接新的挑战。
慢慢地，它的画技有所提高，虽然还是有点稚嫩，但总算能画出个像样的风景了。
小鸟在树上唱歌，河水在阳光下闪闪发光，一切都那么美好。
铅笔一边画，一边想象着自己赢得比赛的那一天，心里就像喝了蜜一样甜。
可是，比赛的日子越来越近，铅笔开始紧张了。
想想那些高手云集的场面，心里就像打翻了五味瓶，五味杂陈。
到了比赛那天，铅笔心里紧张得跟小鹿乱撞。
它看着周围的参赛者，个个都是一流的艺术家，画得那叫一个天花乱坠。
铅笔心里暗自咕哝：“我真是个小虾米，能跟他们比吗？”可就在这时，它看到一个小朋友用铅笔画了一个五彩斑斓的世界，心里一亮，突然觉得自己也可以试试看。
没错，比赛不就是展现自己的机会吗？铅笔鼓起勇气，上台了。
心里虽然有点打鼓，但还是使劲地画。
哇，随着笔尖在纸上舞动，它仿佛感受到了一种奇妙的力量。
一支铅笔的梦想四年级作文(29篇)
一支铅笔的梦想四年级作文（29篇）一支铅笔的幻想四班级作文篇1一支铅笔在大自然里，会有许多秀丽的幻想。
我的第六个幻想，是漂进小河里。
知道我要做什么吗？我要成为一条小船，送小动物们过河，船上有成群结队的小蚂蚁。
有的在欢快地做嬉戏，有的在仔细地排练舞蹈，还有的在互相谈天。
你看这河水，多么清亮！多么秀丽！我的第七个幻想，是飞跃宇宙。
知道我要做什么吗？我要在宇宙中，做一个旗杆；让祖国的红旗在我身上迎风飘动。
让宇宙的外星人知道我们祖国，多么宏大！多么宽阔！我的第八个幻想，是走进闹钟里。
知道我要做什么吗？我要当最快的那根秒针，让时间走的慢些，让欢乐储存时间久一些，人们健康欢乐，多么美妙！多么美好！谁也不知道，我和铅笔一样也有许多幻想。
一支铅笔的幻想四班级作文篇2想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔会有多少个幻想。
第一个幻想，是溜出教室，知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿，还在头顶上开出一朵美丽的鲜花，蝴蝶啊蜜蜂啊就猜不出我是谁了，哈，多么好玩，多么快乐。
其次个幻想，是跳进荷塘里，知道我要做什么吗？我要为小鱼小虾，撑死阴凉的伞，伞上还趴着大眼睛的青蛙，有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍，哈，多么快乐，多么好玩。
第三个幻想，是躲在菜园里去，知道我要做什么吗？我要在青叶间，长出长长的豆角，或者假装成嫩嫩的丝瓜，菜园里的派对立刻开头，哈，多么好玩多么快乐！一支铅笔的幻想四班级作文篇3一支铅笔也会有幻想，你想知道，一只老是写字的铅笔会有什么幻想吗？第一个幻想：把自己装扮的漂美丽亮的，就算把墨写完了，他们也情愿付出最好的墨也要关心我们!其次个幻想：是要来到游乐园，游玩好多好多的嬉戏项目有过山车、碰碰车、魔力杀、蹦蹦床哈，多么好玩！多么快乐！第三个幻想：是想要去参与跑步竞赛，我确定能拿奖，究竟我腿长嘛！还可以捧捧场不是一举两得了吗？哈，多么好玩！多么快乐！第四个幻想：能够飞上宇宙去探究宇宙的事物，与宇航员一起探究宇宙。
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想象作文小妙招：
1.借助一个有趣的事物。 2.提出几个有趣的问题 3.编出一个奇妙的故事。
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习作 奇妙的想象
在想象的世界里，什么都可能发生， 一切都变得那么奇妙。选一个题目写一个 想象故事吧。
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一本有魔 法的书
小树的心 思
躲在草丛 里的星星
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习作例文
——《一支铅笔的梦想》
平昌县进修校附小：杨冬梅
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请孩子自由读短文，想一想：铅笔 一共有几个梦想？又是哪些梦想呢？
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第一个梦想：溜出教室
一 支
第二个梦想：跳进荷塘
铅 第三个梦想：躲到菜园
笔 第四个梦想：来到小溪边
第五个梦想：跑到运动场上
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手罢工啦
滚来滚去 的小土豆
假如人类 可以冬眠
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认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？
5.它想跑到运动场上,成为小动物们的运动工具。 （乐于奉献）
这是一支 怎样的铅笔？
一支充满 正能量的铅笔
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数一数，这句话在文中出现了几次？
哈，多么好玩儿！多么开心！ （五次）
重复使用这些句子，你知道能表 达出铅笔怎样的心情吗？
请再读课文，认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？ 1.当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞。
（开出花儿多好玩）
2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。（喜欢与人分享）
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认真想一想：铅笔为Байду номын сангаас么会有这些梦想呢？
3.铅笔化身成了豆角,丝瓜。这样就没人发现了! （聪明，爱动脑筋）
4.来到小溪边,一会儿玩水的鸟儿当船桨,一会儿为搬家过 河的蚂蚁做船 （乐于助人）