家用电器使用调查研究报告
家庭电路调查报告
家庭电路调查报告篇一：研究性学习家庭电路结题报告常用家庭电路设计指导教师：小组长：小组成员：（一）课题背景分析家庭电路是日常生活中大家最经常接触的一种电路，随着家用电器的普及，家庭电路的作用也越来越突出，但是伴随而来的还有各种各样的用电问题，由于使用不当和负载过大经常引起触电、火灾等事故，本次研究性学习可以帮助学生了解家庭电路，在发生事故时能采取有力措施。
（二）课题研究目的意义1、帮助了解家庭电路的构造，知道家庭电路的基本组成。
2、在研究过程中，能培养我们发现问题、分析问题、解决问题的能力，并能提高我们的动手实践能力以及组织协调能力。
3、在进行学习的同时加强对于家庭电路和安全用电知识的理性认识，养成注意观察生活，勤于思考的行为习惯。
（三）课题研究方法图书资料：有关家庭电路的报刊杂志书籍等资料。
电脑搜索：家庭电路设计的资料。
思考设计：设计家庭电路。
动手操作：拼装电路并检验可行性。
（四）课题研究条件分析 1、自主学习不仅是适应社会发展的需要，也是教育自身发展的需要，更是新一代人才终身学习和发展的需要。
2、学校重视研究性学习，定期开展活动，成果显著。
因此，本课题的研究有良好的学校基础。
3、参与本课题研究的人员有资深教师，他们具有丰富的教学经验和指导研究性学习的经验。
（五）课题研究过程1、研究人员分工：上网查询资料：庄家麒、林家鑫、庄永斌图书馆调查资料：庄永斌、陈振裕、李诗炫材料收集：庄永斌、庄家麒、唐虎结题报告执笔：张家鑫、庄永斌摄影：庄永斌、肖乙迪资料整理：林家鑫、吴灿煌2、阶段任务安排：分三个阶段实施前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备；调查研究：实地调查，实验分析汇总成果：运用理论知识，结合动手实践，形成结题报告，完成个人总结，写出心得体会。
3、具体活动过程：活动时间：XX年9月15日至10月25日第一部分活动方式：去学校图书馆。
活动过程：为了查找课题研究所需要的资料，我们来到学校图书馆阅读有关的书籍，目的是为了找到更多详细的资料。
电器社会实践报告
电器社会实践报告
在过去的一个月里，我们团队进行了一项关于电器使用情况的社会实践调研。
我们选择了城市中的不同社区和家庭进行访谈和观察，以了解人们对电器的使用习惯、能源消耗情况以及对节能环保的认识和态度。
在我们的调研中，我们发现了一些有趣的现象。
首先，大多数家庭都拥有大量的电器设备，包括电视、冰箱、空调、洗衣机、微波炉等。
这些电器设备在人们的日常生活中发挥着重要的作用，为人们提供了便利和舒适。
然而，我们也发现了一些问题。
许多家庭在使用电器时存在浪费的现象，比如长时间开启空调、不注意电器的定期清洁和维护，以及使用老旧的能源消耗高的电器设备。
这些行为不仅增加了家庭的能源消耗成本，也对环境造成了一定的影响。
在与受访者的交流中，我们发现大部分受访者对节能环保的意识还比较薄弱，他们往往只关注电器的功能和舒适性，而忽略了能源消耗和环境保护的重要性。
因此，我们认为有必要加强对公众的能源消耗和环保意识的宣传和教育。
在未来，我们计划通过开展一系列的宣传活动和教育讲座，向公众普及节能环保的知识，提高人们对电器使用的节能意识，鼓励大家采取更加环保和节能的生活方式。
同时，我们也将与相关部门合作，推动电器制造商生产更加节能环保的电器产品，为人们提供更加环保和节能的生活设备。
通过这次社会实践调研，我们深刻认识到了电器在人们生活中的重要性，也意识到了节能环保对我们的社会和环境的重要性。
我们将继续努力，为推动节能环保事业做出自己的贡献。
用电调查报告6篇
用电调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!用电调查报告6篇调查报告能够提供全面的信息，帮助读者了解调查的背景和过程，一个优秀的调查报告应当具备数据的准确性、信息的完整性以及结论的科学性，下面是本店铺为您分享的用电调查报告6篇，感谢您的参阅。
家庭电路调查报告
家庭电路调查报告篇一：研究性学习家庭电路结题报告常用家庭电路设计指导教师：小组长：小组成员：（一）课题背景分析家庭电路是日常生活中大家最经常接触的一种电路，随着家用电器的普及，家庭电路的作用也越来越突出，但是伴随而来的还有各种各样的用电问题，由于使用不当和负载过大经常引起触电、火灾等事故，本次研究性学习可以帮助学生了解家庭电路，在发生事故时能采取有力措施。
（二）课题研究目的意义1、帮助了解家庭电路的构造，知道家庭电路的基本组成。
2、在研究过程中，能培养我们发现问题、分析问题、解决问题的能力，并能提高我们的动手实践能力以及组织协调能力。
3、在进行学习的同时加强对于家庭电路和安全用电知识的理性认识，养成注意观察生活，勤于思考的行为习惯。
（三）课题研究方法图书资料：有关家庭电路的报刊杂志书籍等资料。
电脑搜索：家庭电路设计的资料。
思考设计：设计家庭电路。
动手操作：拼装电路并检验可行性。
（四）课题研究条件分析 1、自主学习不仅是适应社会发展的需要，也是教育自身发展的需要，更是新一代人才终身学习和发展的需要。
2、学校重视研究性学习，定期开展活动，成果显著。
因此，本课题的研究有良好的学校基础。
3、参与本课题研究的人员有资深教师，他们具有丰富的教学经验和指导研究性学习的经验。
（五）课题研究过程1、研究人员分工：上网查询资料：庄家麒、林家鑫、庄永斌图书馆调查资料：庄永斌、陈振裕、李诗炫材料收集：庄永斌、庄家麒、唐虎结题报告执笔：张家鑫、庄永斌摄影：庄永斌、肖乙迪资料整理：林家鑫、吴灿煌2、阶段任务安排：分三个阶段实施前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备；调查研究：实地调查，实验分析汇总成果：运用理论知识，结合动手实践，形成结题报告，完成个人总结，写出心得体会。
3、具体活动过程：活动时间：XX年9月15日至10月25日第一部分活动方式：去学校图书馆。
活动过程：为了查找课题研究所需要的资料，我们来到学校图书馆阅读有关的书籍，目的是为了找到更多详细的资料。
电器调研报告8篇
电器调研报告电器调研报告 8篇随着个人的素质不断提高，报告的使用频率呈上升趋势，不同的报告内容同样也是不同的。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编收集整理的电器调研报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
电器调研报告 1一、调查的起因与目的●调查的原因：1、在一次体育活动课上，有几个同学在谈论着家里的电脑及音响的事情，在闲谈中，他们请教了老师有关现在的电脑和音响最先进牌子是什么的问题？于是，老师在综合实践课上引导学生就“家用电器的使用”的话题进行探究。
2、家电的发明极大的方便了人类的生活，家电从诞生到现在虽算不上历史悠久，但随着家电的普及，家电已成为我们日常生活中离不开的东西。
人们在享受着科技成果和现代物质文明的同时,家电也给自然环境造成了很大污染。
为了让学生了解家用电器与生活密切关系，了解它们在生活给人们带来哪些好处，对人们有什么危害？以及人们如何处理废的家电？就这样，“家用电器的使用”的课题研究产生了。
●调查的目的：1通过调查，使同学们认识与生活密切相关的家用电器，了解它们给人们的生活带来哪些好处？同时又有什么危害？等，从而形成关注社会、关注自然的良好品质。
2、增强学生的实践能力、拓展知识面，提高环保意识。
3、培养同学们善于观察力、善于发现、善于思考的学习品质和参与活动的积极性、自信心。
二、调查过程（分五个阶段进行）。
第一阶段：成立小组，明确任务因为这不是第一次开展实践活动，所以这次调查活动，我们在有了一定经验的基础上，信心更加足了，兴趣也很浓。
4月17日，我们进行了自主选题的开题课。
（见附件？）在课上，我们像往常一样经过讨论，确定了活动主题后以小组自愿的原则将调查活动分为五个小组进行，并民主选出小组长，围绕“家用电器的使用”最后达成共识，分为：“家电的变化；家电的安全与危害；家电的使用与维护；废旧家电的环保处理；未来的家电”等五个小组进行研究。
这次活动计划定在第八周到十四周进行，计划安排如下：第二阶段：实地采访，调查了解为了做好调查、采访等活动，我们定好计划后，由各组组长引导我们开始设计问卷。
家用电器研究报告
家用电器研究报告家用电器是指用于家庭生活的各种电力设备，如电视、冰箱、洗衣机、空调等。
随着科技的发展，家用电器在人们日常生活中变得越来越重要。
本报告将介绍家用电器的应用情况、市场规模以及技术创新等方面的内容。
首先，家用电器在人们的日常生活中扮演着重要的角色。
电视是人们获取信息和娱乐的重要工具，冰箱能够帮助人们储藏食物，洗衣机和电熨斗则为人们提供了便捷的清洁和整理服装的方式，空调则能够提供舒适的室内环境。
这些家用电器不仅提高了生活质量，还为人们节省了时间和精力。
其次，家用电器市场呈现出迅猛增长的趋势。
根据统计数据显示，全球家用电器市场规模已经超过2000亿美元，预计在未来几年还会继续增长。
中国是全球家用电器市场的重要参与者，也是世界上最大的家电消费市场之一。
中国的家用电器市场在过去几年里呈现出快速增长的趋势，市场规模已经超过5000亿元人民币。
另外，家用电器行业也在不断推动技术创新。
随着人工智能和物联网技术的发展，智能家居成为了家用电器的新趋势。
通过将家用电器与互联网连接，人们可以通过手机或者其他智能设备来远程控制家电的开关和功能。
智能家居不仅提供了更加便捷的生活方式，还可以提高能源利用效率，降低能源消耗，减少对环境的影响。
然而，家用电器也存在一些问题。
首先，由于技术更新换代的速度较快，很多家用电器的寿命相对较短，需要频繁更换。
同时，一些低质量的家用电器也存在安全隐患，可能会对人们的生活造成威胁。
此外，一些家用电器的能耗较高，对能源的消耗较大，给环境带来了压力。
综上所述，家用电器在人们的日常生活中扮演着重要的角色，市场规模也呈现出快速增长的趋势。
随着科技的不断发展，家用电器行业也在不断推动技术创新。
然而，家用电器也面临一些问题，需要进一步加以解决。
用电调查报告(最新10篇)
用电调查报告（最新10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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洗衣机研究报告
洗衣机研究报告一、引言洗衣机是现代化生活中不可或缺的家用电器之一。
它通过一系列的净化、漂洗和脱水等过程，将衣物清洁干净。
洗衣机的发明和普及，极大地减轻了人们的洗衣负担，提高了洗涤效率。
本文将对洗衣机进行详细的研究和分析，包括洗衣机的分类、工作原理以及市场竞争情况等。
二、洗衣机分类根据洗涤方式的不同，洗衣机可以分为两大类：滚筒式洗衣机和波轮式洗衣机。
2.1 滚筒式洗衣机滚筒式洗衣机是目前市场上最受欢迎的一种洗衣机类型。
它采用旋转的滚筒桶，使得衣物在水中不断翻滚，从而起到洗涤的作用。
滚筒式洗衣机具有洗涤效果好、清洗力强、使用便捷等优点。
常见的滚筒式洗衣机还有前置式和上置式两种设计，根据家庭的使用需求可以选择适合的款式。
2.2 波轮式洗衣机波轮式洗衣机是比较早期的一种设计。
它通过波轮桶的上下转动来洗涤衣物，波轮的设计使得水流动更加剧烈，能够更好地清洗衣物。
波轮式洗衣机的优点是结构简单、价格相对较低，但洗涤效果相对滚筒式洗衣机略逊一筹。
三、洗衣机工作原理无论是滚筒式洗衣机还是波轮式洗衣机，它们的工作原理都是通过水的循环和力的作用来完成洗涤任务。
洗衣机的基本工作原理包括以下几个步骤：3.1 添加水和洗涤剂首先，洗衣机会在洗涤桶中加入适量的水，并根据用户设置的洗涤程序来加入相应的洗涤剂。
洗涤剂的种类包括洗衣液、洗衣粉等，它们能够有效地去除污渍和异味。
3.2 洗涤过程洗衣机的洗涤过程包括旋转、摩擦和冲击等多种操作。
某些高级洗衣机还具备蒸汽除菌和触摸屏控制等功能。
其中，滚筒式洗衣机通过滚筒桶的旋转，在洗涤液中使衣物不断翻滚，从而达到去除污渍的效果。
而波轮式洗衣机通过波轮桶的上下转动，使衣物在水中不断受到冲击，达到清洗的目的。
3.3 漂洗和脱水洗涤完成后，洗衣机会进行漂洗和脱水操作。
漂洗过程主要是将洗涤剂和污渍残留物进行冲洗，以免影响衣物的清洁度。
脱水过程则是通过高速旋转，将衣物上多余的水分尽量抽干，减少晾晒的时间。
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家用电器使用调研报告篇一：家用电器的使用调查报告一、调查的起因与目的●调查的原因：1、在一次体育活动课上，有几个同学在谈论着家里的电脑及音响的事情，在闲谈中，他们请教了老师有关现在的电脑和音响最先进牌子是什么的问题？于是，老师在综合实践课上引导学生就“家用电器的使用”的话题进行探究。
2、家电的发明极大的方便了人类的生活，家电从诞生到现在虽算不上历史悠久，但随着家电的普及，家电已成为我们日常生活中离不开的东西。
人们在享受着科技成果和现代物质文明的同时,家电也给自然环境造成了很大污染。
为了让学生了解家用电器与生活密切关系，了解它们在生活给人们带来哪些好处，对人们有什么危害？以及人们如何处理废的家电？就这样，“家用电器的使用”的课题研究产生了。
●调查的目的：1通过调查，使同学们认识与生活密切相关的家用电器，了解它们给人们的生活带来哪些好处？同时又有什么危害？等，从而形成关注社会、关注自然的良好品质。
2、增强学生的实践能力、拓展知识面，提高环保意识。
3、培养同学们善于观察力、善于发现、善于思考的学习品质和参与活动的积极性、自信心。
二、调查过程（分五个阶段进行）。
第一阶段：成立小组，明确任务因为这不是第一次开展实践活动，所以这次调查活动，我们在有了一定经验的基础上，信心更加足了，兴趣也很浓。
4月17日，我们进行了自主选题的开题课。
（见附件？）在课上，我们像往常一样经过讨论，确定了活动主题后以小组自愿的原则将调查活动分为五个小组进行，并民主选出小组长，围绕“家用电器的使用”最后达成共识，分为：“家电的变化；家电的安全与危害；家电的使用与维护；废旧家电的环保处理；未来的家电”等五个小组进行研究。
这次活动计划定在第八周到十四周进行，计划安排如下：第二阶段：实地采访，调查了解为了做好调查、采访等活动，我们定好计划后，由各组组长引导我们开始设计问卷。
（见附件？）一切准备就绪后，我们在班里展开了大讨论，在老师的指导下，明白了相关的注意事项后再走向家庭，走出社会，走进家电商场。
时间：地点：家里、电器城、旧货店参与人员：采访对象：家里的长辈、家电营业员活动方式：上网、调查、访问等组一：家电的变化我们小组的同学研究了解家电的历史变化，主要是通过三种途径进行：上网查找资料；从身边的生活实际出发，调查访问自己爷爷、奶奶、爸爸、妈妈；走访家电城，采访旧货店。
4月到5月期间，我们通过实地调查，了解了以下家用电器变化过程，并进行讨论分析对比，了解到一些家电的更新换代情况。
由此可见，随着高科技的发展，家用电器的制造精益求精，为人们的生活提供了极大的方便。
组二：家电的的安全与危害我们小组的同学主要通过上网，到图书室查找家用电器对我们健康构成有什么危害，搜集一些关于家电使用不当发生的一些安全事故的数据和事例、新闻。
又从身边的生活实际出发，向家人、亲戚、老师了解他们如何正确使用家电及一些家电的使用寿命等情况。
并就“家电的安全与危害”这一话题向自己周围的朋友或邻居进行了调查。
（活动情况见附件？）通过采访，我们了解到有45%以上的受访者尤其是一些家庭主妇认为家电的使用很安全，没有半点的危害或危害不大。
35%以上的受访者认为家电的使用很安全，但他们也很注意安全使用。
20%以上的受访者认为家电的使用不是很安全，所以特别注意安全使用。
通过采访可以得知一小部分使用家电的受访者很有安全意识，虽然他们意识到现在有许多的家电比较安全，但在他们仍然非常小心使用。
而大部分使用家电的受访者却缺乏安全意识，以至不预防或不知如何预防。
最后，我们还将了解调查到的的情况，写成一篇如何安全使用家电的建议书在班内展出，指导同学注意正确用家电。
组三：家电的的使用与维护我们小组主要是通过查看一些家电的说明书，了解家中最常使用的家电如何去清洁保养它们。
我们还走访旧家电回收点对一般家电简单的维修的了解，还设计了问卷调查。
通过实地调查，我们了解到旧家电回收点（二手电器城）生意红火。
主要因为人们不重视对旧电器的维修，电器一旦坏了，马上更换，超低价格卖掉。
组四：废旧家电的环保处理我们小组的同学主要是通过上网和到图书室查找旧电器对环境的污染。
了解废旧家电对大气、水源、土壤等环境造成严重污染，而且会对人体健康和社会经济发展产生的危害。
我们将了解到的的情况，调查怎样用最环保的方法处理日益增长的废旧家电，还把它写成建议书送交给我们东莞巿的环保部门。
组五：未来的家电我们主要是通过上网查找未来家电的资料，到大型家电商场了解一些新型的高级家电，如等离子、液晶彩电、3G可视电话、并请业务员介绍该家电在电子、音响、操作方面的新功能，同时了解有哪些功能的家电最受消费者欢迎，拍了些新家电的照片，在交流会上把了解到的新家电介绍给大家。
同时我们小组还想设计了未来的家电，举办一次未来家电想象画展，我们还想把我们的调查报告和设计图给生产家电的厂家看，让他们推荐我们生产的新家电。
第三阶段：查找资料，加深了解我们完成了第二阶段以后，觉得有些问题不理解，于是请教老师，老师利用课余时间指导我们到电脑室进行上网、查找资料，有的同学还到了图书馆查资料，有的从报纸上剪下有关现在的家用电器的报道，老师再组织我们进一步交流。
通过这一阶段的实践活动：我们学生学会了如何收集、整理资料，并在收集、整理中，加深了对家电的认识，同学间的合作、交流学习更进一步了。
第四阶段：汇报总结，写感受（或小论文）经过几个月来的实践，采访、调查终于有收获了，大家对家电的变化，如何处理废旧家电，以及家电的的安全与危害等都有了不同程度的了解, 孩子们在加强实践能力、拓展知识面，提高环保意识的同时，深深感受到，现在生活的变化。
但也发现人们对坏的家电的维修方面做得不够，他们不注意及时维修，弃置不管，大大浪费了资源。
老师指导同学们把自己的调查结果写成日记或编辑成小报，用图文并茂的形式在汇报会上向大家展示了自己的成果。
第五阶段：总结问题，提出建议调查活动虽然结束了，留给我们不少思考的问题，如：1、如何让学生在活动中感悟、反思，促进学生体验人生，关注社会，解决实际问题？2、如何促使学校、家庭、社会形成合力，促进活动的深入开展等。
我们针对在调查活动开展中所发现的问题，拟定一份建议书。
篇二：家用电器调研报告前言随着中国经济的发展和人民生活水平的提高，空调作为一款重要的家用电器，在国民经济生产和人们社会生活中扮演的角色也越来越重要。
进入21世纪以来，我国空调行业持续快速发展。
改革开放带动国内经济高速发展，空调产品也由“生活奢侈品”逐渐转变为日常生活用品，大大刺激了国内空调产业的发展。
我国空调市场趋于成熟，消费者对品牌认知度不断增强，品牌集中度持续提升，产业升级步伐加快，空调业逐步走向发展壮大。
另为，变频空调自身优势比较明显，例如在节能方面优于普通定频空调。
2009年以来，家电下乡、以旧换新、节能补贴等扶持政策的贯彻落实有效拉动内需市场，空调制造企业和渠道商纷纷加大对三、四级及农村市场的拓展，国内空调市场逐步恢复生机。
调查的目的1、通过调查，使我们认识与生活密切相关的家用电器，了解它们给人们的生活带来哪些好处？同时又有什么危害？从而形成关注社会、关注自然的良好品质。
2、增强我们的实践能力、拓展知识面，提高环保意识。
3、培养我们观察力、发现问题、思考问题的学习品质和参与活动的积极性、自信心。
调查方式：网络调查和空调卖家调查相结合。
空调的工作原理空调实际上是“空气调节”的简称，是指把经过处理的空气，以一定的方式送入室内，使室内的温度、湿度和噪声等都控制在需要范围内。
家用空调器一般都是采用机械压缩式的制冷装置，其基本的元件共有四件：压缩机、蒸发器、冷凝器和节流装置，四者是相通的，其中充灌着制冷剂。
压缩机象一颗奔腾的心脏使得制冷剂如血液一样在空调器中连续不断的流动，实现对房间温度进行调节。
首先，低压的气态制冷剂被吸入压缩机，被压缩成高温高压的气体；而后，气态制冷剂流到室外的冷凝器，在向室外散热过程中，逐渐冷凝成高压液体；接着，通过节流装置降压（同时也降温）又变成低温低压的气液混合物。
此时，气液混合的制冷剂就可以发挥空调制冷的“威力”了：它进入室内的蒸发器，通过吸收室内空气中的热量而不断汽化，这样，房间的温度降低了，它也又变成了低压气体，重新进入了压缩机。
如此循环往复，空调就可以连续不断的运转工作了。
高温高压气态制冷剂从压缩机出来时饱和温度要高于室外气温。
通过不断散热并开始液化后，其温度依然很高，甚至在其完全变成液态后，仍继续向室外空气散热；而在室内，情况则相反，由于经过节流装置，制冷剂的压力和温度都降低很多，它的饱和温度也比室内气温低，这才能够连续不断的从室内空气中吸收热量。
原来，空调器并没有违反热力学第二定律。
它是通过消耗机械能改变制冷剂的状态，才将热量从温度低的物体传给温度高的环境的。
从调查结果可以看出：调查对象的家庭普遍拥有2台空调，占39%，一般是客厅和卧室各一台。
变频空调已经进入大部分家庭中，43%的家庭使用变频空调，30%为定频空调。
但仍有28%的人却不知道自己家中的空调是定频的还是变频的。
大多数家庭对于空调最适宜的节能温度比较了解。
超过一半的家庭将空调温度控制在25~28度，仅有3%的家庭空调温度设定为20度以下，29%选择20~25度。
事实上以25摄氏度为分水岭，空调设置温度每提高1摄氏度就可省电6%-7%，并且26-27摄氏度时人体感觉是最为舒适的，不易患呼吸系统疾病。
大多数家庭夏季对于空调的使用需求较大，夏季每天空调的使用时间较多比例在6-10小时或者10小时以上，将近64%，仅有3%的家庭每天平均使用1小时内。
空调的耗电量基本计算公式是：耗电量=输入功率×空调运行时间，使用时间增加，用电量也增加。
多数家庭比较关注空调使用的健康性和舒适性，其次是节能性。
空调使用中最令人担忧的问题是空调内部细菌集聚，出风不洁影响室内空气健康，占61%；其次是担忧空调性能不稳定，制冷制热效果不佳，占26%；再次是空调能耗高，费用昂贵，占22%。
从调查结果可以看出：调查对象中仅有11%对于空调的正确节能使用方法很清楚，78%表示不是完全清楚，还需继续学习或者急需学习，剩余11%表示不感兴趣，报刊杂志，搜索引擎或者亲朋好友的引荐是多数人学习空调节能的方法的途径，约四分之三选择这些，剩余27%选择手机报或者微博等方式学习。
视频是多数人喜欢的学习方式，近一半的人愿意通过视频的方式了解空调节能知识，30%倾向用文字的方式了解空调节能的使用方法，28%倾向与以图片的方式学习，空调面板及遥控器上的各项参数和功能均可以轻松使用，58%的人选择此项，而39%的同学对于有部分功能还不是完全了解，几乎无人用不来。
结果分析通过对空调的类型、夏季开机时间、正确节能使用方式的学习形式、空调面板及遥控器上各项参数和功能的认识程度的调查，发现人们对空调的了解并不多。