如何写颁奖词

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2、湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我们,如果把 湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我们, 周泽良评为“感动中国人物” 请你根据下面的材料, 周泽良评为“感动中国人物”,请你根据下面的材料,为他拟 写颁奖辞。要求:内容表述准确得体,语言生动富有文采; 写颁奖辞。要求:内容表述准确得体,语言生动富有文采;不 超过60 60字 超过60字。 周泽良,湖南长沙一位普通的公交车司机。 周泽良,湖南长沙一位普通的公交车司机。2008年1月21 年 月 长沙雨雪霏霏,这是长沙被冰雪覆盖的第11天 傍晚6时许 时许, 日.长沙雨雪霏霏,这是长沙被冰雪覆盖的第 天。傍晚 时许, 周泽良驾车行驶到长沙市城南路与韶山路交汇处附近时, 周泽良驾车行驶到长沙市城南路与韶山路交汇处附近时,突然 发病。在生命的最后10多分钟 多分钟, 发病。在生命的最后 多分钟,他拼尽力气在冰冻的路面上将 车稳稳地停靠在路旁,避免了一场特大交通事故,保住了车上 车稳稳地停靠在路旁,避免了一场特大交通事故, 50多名乘客的生命安全,他却倒在了方向盘上,年仅 岁。死 多名乘客的生命安全, 多名乘客的生命安全 他却倒在了方向盘上,年仅39岁 时双手紧握方向盘,右脚还死死地踩着刺车。 时双手紧握方向盘,右脚还死死地踩着刺车。
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“2005年感动中国人物”的颁奖词: 年感动中国人物”的颁奖词: 年感动中国人物 邰丽华颁奖词 无声的世界创造美丽) (无声的世界创造美丽) 颁奖词】 从不幸的谷底到艺术的巅峰 从不幸的谷底到艺术的巅峰, 【颁奖词】:从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的 生命本身就是一次绝美的舞蹈, 生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处再现生命的 蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁 高洁, 蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我 们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我 们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言, 们眼中是最美。 们眼中是最美。
丛飞颁奖词 把时间献给孩子) (把时间献给孩子) 颁奖词】 【颁奖词】 从看到失学儿童的第一眼到被死神 眷顾之前, 眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩 没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷, 子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用 舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。 舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许 不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。
颁奖词的写法: 颁奖词的写法: 1、可以先陈述人物的事迹,再对人物的崇高精神和 可以先陈述人物的事迹, 品格进行概括的评价, 品格进行概括的评价,最后评价人物的意义 2、不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝 末节,人物事迹点到为止。 末节,人物事迹点到为止。 3、从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹, 从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹, 简要概述。(大笔写意,点明人物事迹) 。(大笔写意 简要概述。(大笔写意,点明人物事迹)
张建顺颁奖词 示例:他凭着良心、诚信的人生信条,使自己坦 示例:他凭着良心、诚信的人生信条, 然心安;他在贫穷中为自己创造了另一种财富, 然心安;他在贫穷中为自己创造了另一种财富, 这种财富不仅为他所拥有, 这种财富不仅为他所拥有,而且还将世世代代为 他人所共享! 他人所共享! (要抓住主要事迹及崇高精神的实质,语言要整齐、 要抓住主要事迹及崇高精神的实质,语言要整齐、 有力度、深度) 有力度、深度)
颁奖词的特点: 颁奖词的特点: 的特点 1、高度概括,简洁凝练。 、高度概括,简洁凝练。 以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神 的闪光点,浓墨重彩地展示,既有高度又有深度。 的闪光点,浓墨重彩地展示,既有高度又有深度。 2、词吻意合,富于特色。 、词吻意合,富于特色。 颁奖词与当选者事迹相吻合,做到既和谐得体, 颁奖词与当选者事迹相吻合,做到既和谐得体, 又显出特色。 又显出特色。 3、语句清新,文笔优美。 、语句清新,文笔优美。 整散句、长短句结合,适当运用修辞, 整散句、长短句结合,适当运用修辞,引用名诗 名句,朗朗上口,给人以美的享受。 名句,朗朗上口,给人以美的享受。 4、用语亲切,饱含深情。 、用语亲切,饱含深情。 字里行间要洋溢崇敬之意,满怀深情。 字里行间要洋溢崇敬之意,满怀深情。
李春燕颁奖词 照亮苗乡的月亮) (照亮苗乡的月亮) 颁奖词】 她是大山里最后的赤脚医生, 【颁奖词】:她是大山里最后的赤脚医生,提着 篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼, 田垄里行医 篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下 最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀, 最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的 健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。 健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。
洪战辉颁奖词 (带着妹妹上大学 ) 颁奖词】 当他还是一个孩子的时候, 【颁奖词】 当他还是一个孩子的时候,就对另 一个更弱小的孩子担起了责任, 一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家 就要学会友善、勇敢和坚强, 庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开 始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子 始收获, 在贫困中求学,在艰辛中自强, 汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依 然文弱,但是在精神上,他从来是强者。 然文弱,但是在精神上,他从来是强者。
1、下面是“难忘荆楚”2007年大新闻人物候选人之一 下面是“难忘荆楚”2007年大新闻人物候选人之一 张建顺的事迹,假若他当选,请你为他写一段50 50字左 张建顺的事迹,假若他当选,请你为他写一段50字左 右的简要颁奖词。 右的简要颁奖词。 1月16日,一位老顾客打电话托张建顺买彩票,他 月 日 一位老顾客打电话托张建顺买彩票, 为这位顾客代付216元购买了彩票。当晚他代购的彩票 元购买了彩票。 为这位顾客代付 元购买了彩票 中奖500万元,他立即打电话给这位顾客报喜。张建顺 万元, 中奖 万元 他立即打电话给这位顾客报喜。 是一位下岗工人,妻子是护士,儿子正上小学, 是一位下岗工人,妻子是护士,儿子正上小学,一家 人租住在30平方米的住房里 平方米的住房里, 人租住在 平方米的住房里,家里没有一样值钱的电 就是这样一位平凡的中年汉子,凭着“ 器。就是这样一位平凡的中年汉子,凭着“做人要讲 良心,讲诚信,有钱难买我心安”的人生信条, 良心,讲诚信,有钱难买我心安”的人生信条,大义 献出了500万元巨奖。 万元巨奖。 献出了 万元巨奖 颁奖词: 颁奖词:
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颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由 颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由 颁奖活动主持人宣读的致词 致词。 颁奖活动主持人宣读的致词。 年感动中国人物” 如,袁隆平评为“2004年感动中国人物”的颁奖 袁隆平评为“ 年感动中国人物 词: 他是一位真正的耕耘者。 袁隆平 :他是一位真正的耕耘者。当他还是一个 乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识; 乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识; 当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。 当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。 淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。 淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他 毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。 毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽 千重浪,最是风流袁隆平。 千重浪,最是风流袁隆平。
陈贤妹颁奖词:面对一个在垂危之中的幼小生命, 陈贤妹颁奖词:面对一个在垂危之中的幼小生命,她 没有冷漠,更没有犹豫;她用一双拾荒的手, 没有冷漠,更没有犹豫;她用一双拾荒的手,拾起了 社会本能的良知,扛起了社会公德的大旗。 社会本能的良知,扛起了社会公德的大旗。 陈贤妹颁奖词:瘦弱的外表下,跳动着一颗伟大的心。 陈贤妹颁奖词:瘦弱的外表下,跳动着一颗伟大的心。 她的善良,让我们看到了人性的光辉! 她的善良,让我们看到了人性的光辉!让我们永远铭 记这个普通而又伟大的佛山陈阿姨。 记这个普通而又伟大的佛山陈阿姨。
周泽良颁奖词:寒风萧瑟,冰雪飘零。面对滚滚车流, 周泽良颁奖词:寒风萧瑟,冰雪飘零。面对滚滚车流, 面对湿滑道路,他用生命的最后一“ 挽回了50 面对湿滑道路,他用生命的最后一“刹”,挽回了50 多个鲜活的生命,温暖了千万颗冰冷的心灵。 多个鲜活的生命,温暖了千万颗冰冷的心灵。
3、下面是发生在南海的“小悦悦事件”中拾荒阿婆陈贤妹的事 下面是发生在南海的“小悦悦事件” 请你以颁奖大会主持人的身份写一则颁奖词,不超过60 60个 迹,请你以颁奖大会主持人的身份写一则颁奖词,不超过60个 字。 2011年10月13日,佛山市南海区广佛国际五金城发生了 年 月 日 一起车祸,一名两岁零四个月的女童先后被两辆汽车碾压, 一起车祸,一名两岁零四个月的女童先后被两辆汽车碾压,十 几名路人走过,但未施予援手,直到第19个路人看见 路人走过 个路人看见, 几名路人走过,但未施予援手,直到第 个路人看见,她毫不 犹豫地马上跑上前,将仍躺在路上的小女孩抱到路边, 犹豫地马上跑上前,将仍躺在路上的小女孩抱到路边,找到女 孩母亲将其抱去救治。这个毅然伸出援手的路人名叫陈贤妹, 孩母亲将其抱去救治。这个毅然伸出援手的路人名叫陈贤妹, 是一位身材矮小、表面瘦弱、年近六旬的拾荒妇女。 是一位身材矮小、表面瘦弱、年近六旬的拾荒妇女。 陈贤妹抢救小女孩的事迹引起社会各方的关注, 陈贤妹抢救小女孩的事迹引起社会各方的关注,人们纷纷 被她平凡的举动所折射出的高尚的品格所感动。有人甚至说, 被她平凡的举动所折射出的高尚的品格所感动。有人甚至说, 陈贤妹有一双粗糙结满老茧的手,平日里靠它辛勤劳作, “陈贤妹有一双粗糙结满老茧的手,平日里靠它辛勤劳作,填 补家用。这一次,这双手不但拾起了社会的良知, 补家用。这一次,这双手不但拾起了社会的良知,更竖起了社 会公德的大旗! 会公德的大旗!”
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