新吴小黄牛

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成语儿歌100首注音版

成语儿歌100首注音版

成语儿歌100首注音版1.同t?nɡ床chuánɡ异yì梦manɡ金jīn铃línɡ玉玲,同床异梦。

金铃做梦放fànɡ风筝zhenɡ,玉玲做梦捉zhuō蜻qīnɡ蜓tínɡ。

2.大吹chuī大擂l?i大蛤há蟆ma,嘴zuǐ巴bɑ大,呜wū哇wā呜哇吹chuī喇lǎ叭bɑ。

小蛤蟆,把鼓ɡǔ打,边打边跳tiào边说shuō话huà:我们蛤蟆乐yua队duì顶dǐnɡ呱ɡuā呱,全靠kào大吹大擂打天下!3.三顾ɡù茅máo庐lú诸zhū葛ɡě亮,住草房fánɡ,刘备bai三次cì去拜bài访fǎnɡ。

请来军jūn师shī本领lǐnɡ强qiánɡ,初chū出茅庐打胜shanɡ仗zhànɡ,打得曹cáo操cāo老贼z?i直叫娘。

4.前人栽zāi树,后人乘ch?nɡ凉liánɡ前人栽树,后人乘凉。

祖zǔ宗zonɡ造zào福fú儿孙享xiǎnɡ,儿孙孝xiào敬jìnɡ爹diē和娘。

5.一箭jiàn双shuānɡ雕diāo有yǒu位少年nián箭法fǎ好,一箭射sha中两只雕diāo。

小猴h?u见了学xu?一招zhāo,扔rēnɡ块kuài石头打俩liǎ鸟!6.三天打鱼,两天晒shài网wǎnɡ老张zhānɡ老张,懒lǎn懒洋yānɡ洋。

三天打鱼,两天晒网。

没m?i儿没女没婆p?娘,饿a着肚dù皮晒shài太阳yánɡ。

7.滴dī水成ch?nɡ冰bīnɡ数shǔ九寒冬,滴水成冰。

乌鸦yā归ɡuī巢cháo不吭kēnɡ声,老汉冻d?nɡ得直喊hǎn 冷lěnɡ啊冷!8.唉āi声叹tàn气qì小兔tù想xiǎnɡ买mǎi梨lí,没钱qián找zhǎo二姨yí。

湘教版四年级语文上册古诗词阅读理解专项综合知识点

湘教版四年级语文上册古诗词阅读理解专项综合知识点

湘教版四年级语文上册古诗词阅读理解专项综合知识点班级:_____________ 姓名:_____________1. 读古诗,完成下面的题。

望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

[1]这首诗的作者是( )A. 宋·陆游B. 宋·苏轼C. 唐·刘禹锡[2]下列说法有误的一项是()A. “遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”,把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。

B. 全诗生动地描绘了洞庭春夜图,那么和谐,宁静。

C. 本诗表达了作者对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。

2. 默写古诗,并完成练习。

题西林壁______________________,______________________。

______________________,______________________。

[1]在横线上补全诗句。

[2]解释下列字、词。

(1)题:_______(2)缘:_______(3)不识:_______(4)西林:_______[3]《题西林壁》的作者是____代诗人苏轼。

前两句诗写了诗人从_____、_____不同的角度,在____、____、____、____不同位置观看_____的感觉。

前两句诗的意思是_____。

[4]俗话说:“当事者迷,旁观者清。

”诗中有哪句诗说明了这个道理,请写在横线上。

___________________________________3. 古诗赏析。

四时田园杂兴(其一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

[1]诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?__________________________[2]诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。

__________________________4. 课内阅读。

在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是(凉爽爽快)又温柔;(炫耀照耀)着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

【三年级】大黄牛与小黄牛

【三年级】大黄牛与小黄牛

【三年级】大黄牛与小黄牛大黄牛是一个非常大而强壮的黄牛,它有一身黄褐色的毛皮,四条高大有力的腿,还有一双圆圆的大眼睛。

大黄牛的体型高大魁梧,几乎是其他黄牛的两倍大小。

大黄牛生活在一个美丽的农场里,它可以自由自在地在草地上吃草,享受阳光的暖和。

大黄牛是这个农场的骄傲,所有的农夫都特别喜爱它。

大黄牛知道自己身上的力量是无穷的,所以它经常帮助农夫们干一些苦力活。

一天,小黄牛来到了这个农场,它只有大黄牛的一半大小,相比大黄牛,小黄牛显得很娇小。

小黄牛对大黄牛建立了非常深厚的友谊。

大黄牛一直在教导小黄牛如何去做农活,如何与人们相处。

小黄牛虽然力量不如大黄牛,但它努力学习,每天勤劳地帮助农夫清理厕所和打扫鸡舍。

大黄牛非常得意自己已经成为了一个榜样,教导小黄牛如何去做农活。

它告诉小黄牛:要有耐心和勤奋的精神,只有这样才能做好每一件事情。

渐渐地,小黄牛也变得强壮而勤劳,它们常常一起扛起重担,来完成农活。

大黄牛和小黄牛的合作非常默契,他们一起努力工作,并且乐在其中。

大黄牛对小黄牛说:“只要你有梦想,并为之付出努力,你就一定能实现它。

”小黄牛听后,坚定地点点头:“是的,大黄牛,我会努力的。

”农场的人们看到了大黄牛和小黄牛的努力和合作,也很高兴。

他们都为大黄牛和小黄牛感到骄傲,他们觉得这是他们农场上最美好的时刻。

大黄牛和小黄牛的工作被世人广泛传颂,农夫们都希望自己的黄牛能像他们一样勤奋努力。

大黄牛和小黄牛成为了农场的传奇,他们的友谊也被大家称为“世纪友谊”。

大黄牛和小黄牛的故事告诉我们:只要我们有勇气和毅力,就能实现自己的梦想。

大黄牛和小黄牛的友谊也告诉我们,无论我们的身体大小如何,只要我们相互合作,就能创造奇迹。

四年级语文上学期古诗词阅读理解复习专项练习题完美版

四年级语文上学期古诗词阅读理解复习专项练习题完美版

四年级语文上学期古诗词阅读理解复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读诗歌,回答问题。

[材料一]送杜少府之任蜀州(唐)王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

[材料二]芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(1)这两首诗和你所学过的一样,都是送别诗。

(2)结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。

①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈___________________________________________②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈___________________________________________(3)分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。

___________________________________________2. 课内阅读。

所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……[1]这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。

[2]诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。

________________________________3. 古诗阅读。

四时田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

[1]用“○”将前两句中描写的景物圈出来。

它们的特点分别是________、________、________、________。

这两句诗写出了_____季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

[2]诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是()A.热情豪放 B.清新自然C.伤感细腻D.雄浑壮阔[3]田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。

1成语

1成语
木偶买鞋鞋太小, 鞋子太小就削脚。 削足适履手艺高, 削来削去疼得嗷嗷叫!
火中取栗
猫咪猫咪, 火中取栗。 猴子吃饱栗子夸猫咪, 猫咪爪子烧掉一层皮。 猴子心里甜蜜蜜, 猫咪脑袋冒傻气。
浑水摸鱼
王小五,王小六, 蹚浑水,挎鱼篓。 浑水摸鱼慢悠悠, 摸条鲤鱼给舅舅。
风尘仆仆
小兔小猪, 早起上路。 翻山越岭去读书, 风尘仆仆不叫苦。
同床异梦
金铃玉玲, 同床异梦。 金铃做梦放风筝, 玉玲做梦捉蜻蜓。
大吹大擂
大蛤蟆,嘴巴大, 呜哇呜哇吹喇叭。 小蛤蟆,把鼓打, 边打边跳边说话: 我们蛤蟆乐队顶呱呱, 全靠大吹大擂打天下!
三顾茅庐
诸葛亮,住草房, 刘备三次去拜访。 请来军师本领强, 初出茅庐打胜仗, 打得曹操老贼直叫娘!
前人栽树 后人乘凉
照猫画虎
老木老木, 照猫画虎。 画虎不像虎, 倒像小猫它二叔。 你说老木它木不木?
叶公好龙
叶公喜欢龙, 真龙很高兴。 从天而降看叶公, 叶公见了直发蒙, 吓得失魂落魄脸发 青……
张牙舞爪
狸猫狸猫, 张牙舞爪, 吓得青蛙河里逃, 吓得小鸟都飞跑, 吓得老鼠吱吱叫, 吓得花蛇草里猫……
雪中送炭
大雪大雪飞满天, 蟋蟀冻得直打战。 蚂蚁雪中来送炭, 蟋蟀感激泪涟涟。
三心二意
小猫钓鱼, 三心二意。 一会儿逗狐狸, 一会儿追小鸡。 突然踩上西瓜皮, 刺溜滑进小河里。 鲤鱼见了很得意, 拿起鱼竿钓猫咪。
铁杵磨成针
只要功夫深, 铁杵磨成针。 李白从小下苦功, 终于成为大诗人!
火上加油
老猴老猴, 火上加油。 火上加油火更大, 大火烧倒大竹楼。 竹楼倒了兔子愁, 你说老猴该杀是该揍?
唉声叹气
小兔想买梨, 没钱找二姨。 二姨没在家, 小兔唉声又叹气。

三字经全文

三字经全文
头上跌个大青包。
小金鱼
摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。
那是金鱼的小皮球。
小螃蟹
小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑,
吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌
青蛙
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;
两个蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。
小青蛙
小青蛙,呱呱呱,水里游,岸上爬,
吃害虫,保庄稼,人人都要保护它。
排好队,向前走,做什么?去洗手。
小肥皂,给我擦擦手;
自来水,给我冲冲手;
小毛巾,给我揩揩手。
小手洗得真干净,我们大家拍拍手。
小钮扣
小钮扣,掉下来。弯下腰,拾起来。
带回家,缝起来。一二三,站一排。
做做做
做做做 不怕错 错了更得做 多做不会错
做做做 不怕错 只要用心做 哪里还会错
自己跌倒自己爬
好孩子不要怕,自己跌倒自己爬,
三字经全文
人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专
昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬
养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为
玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪
香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知
首孝悌次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万
三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺
我有一双小小手,能洗脸来能漱口,
会穿衣,会梳头,自己事情自己做。
五指歌
一二三四五,上山打老虎。
老虎没打到,见到小松鼠。
松鼠有几只?让我数一数。
数来又数去,一二三四五。
手指头
一个指头拉勾勾,两个指头捡豆豆,
三个指头系扣扣,四个指头提兜兜,
五个指头合一拢,攥成拳头有劲头。

我家的小黄牛的作文

我家的小黄牛的作文

我家的小黄牛的作文
“哎呀,爷爷,你快看,小黄牛在那儿呢!”我兴奋地喊着。

那是一个阳光明媚的周末,我跟着爷爷来到了我们家的牛棚。

一进院子,就能看到那头可爱的小黄牛。

它正悠闲地吃着草,尾巴不时地甩来甩去,好像在跟我们打招呼呢。

我跑过去,轻轻地抚摸着它的脑袋,它也很温顺地任由我摸。

“爷爷,小黄牛真乖呀!”我笑着对爷爷说。

爷爷笑着点点头:“是啊,这小家伙可听话了。


我看着小黄牛,心里别提多高兴了。

它那一身黄色的毛发,就像阳光洒在上面一样,金灿灿的。

它的眼睛又大又圆,黑溜溜的,仿佛会说话。

我忍不住跟它说起了话:“小黄牛呀,你要快快长大哦,以后还要帮我们干活呢。

”小黄牛似乎听懂了我的话,“哞”地叫了一声。

这时候,爸爸妈妈也过来了。

妈妈笑着说:“这小黄牛还真是可爱呢。

”爸爸则说:“等它长大了,可就能帮我们不少忙啦。

”我们一家人围着小黄牛,有说有笑的,那场景真是温馨极了。

我想,小黄牛对于我们家来说,可不仅仅是一头牛那么简单呀。

它就像是我们家庭的一员,给我们带来了欢乐和希望。

它每天都在努力地吃草,努力地长大,不就像我们一样,都在为了生活而努力奋斗吗?它虽然不会说话,但它用行动在告诉我们,要坚持,要努力。

我们和小黄牛一起度过了一个愉快的上午,然后才恋恋不舍地离开。

我知道,小黄牛会一直在那里,等着我们回来。

而我,也会一直陪伴着小黄牛,看着它慢慢长大。

这不就是生活中最平凡而又最珍贵的美好吗?我坚信,我们和小黄牛的故事还会继续,会有更多的欢乐和感动等着我们。

新农人陈柳:打造家乡小黄牛全产业链

新农人陈柳:打造家乡小黄牛全产业链

新农人陈柳:打造家乡小黄牛全产业链作者:杨小雪来源:《农经》2019年第02期新农人陈柳通过开展自主创新和不断引进国内外先进养牛技术,高效整合当地自然资源,通过订单模式把家乡小黄牛产业的利益做到了最大化。

浙江省临安市清凉峰镇位于浙皖两省接壤处,那里群山环绕,自然资源十分丰富。

1991年出生的新农人陈柳创办的“临安陈柳农业开发有限公司”就坐落在临安市清凉峰镇大鹊村。

现如今陈柳凭借专业的养牛技术和可复制的营销模式,通过定向收购,帮助家乡的养牛户们成功实现小黄牛的总销售额突破1600万元,创造了纯利润占销售额比例30%的佳绩。

研发养牛新技术陈柳养殖的小黄牛,体重介于100到300斤之间,具有体型小、力气大的特点,是耕地的一把好手,深受当地百姓喜爱。

这种小黄牛由于天天在山上跑,肉质特别紧实,被当地百姓称之为“马啸小黄牛”。

以前,在陈柳的家乡,因为田地分散、分到每户的田块面积很小等原因,水牛等大型肉牛耕地时调不过头,所以当地百姓就挑选具有体型小、力气大等特点的優质小黄牛进行养殖。

经过几代人的选育,最终把一个特别小型的品种保留至今,即“马啸小黄牛”。

后来,随着机械化脚步的加快,小农机具实现大量普及,农户个体养殖逐渐走向没落,马啸小黄牛养殖数量急剧下降,逐渐走向灭绝的边缘。

陈柳的父亲一直热衷于养牛,看到村民都不愿再养马啸小黄牛,他就把村民手上的牛买回来自己养,一共养了几十头。

陈柳有次问父亲,为什么对于养牛如此执着。

陈柳的父亲回答道:“如果我们不养,马啸小黄牛可能就要消失了”。

陈柳爸爸的这句话,对陈柳产生了很大触动,也正是爸爸身上的执着深深打动了陈柳。

看到家乡马啸小黄牛品牌的逐渐没落,陈柳不免有些惋惜和不甘。

通过市场调查,陈柳发现国内并没有很好的牛肉品牌,而且,目前国内牛肉市场约2 0%的缺口需要通过进口补给。

与此同时,随着国人生活水平提高,对牛肉的需求越来越多,国内牛肉市场的空间和潜力都很大。

虽然山核桃一直是临安的主要经济产业,但近几年干腐病严重,导致山核桃林成片死亡,损失较大。

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新吴小黄牛
2010-10-17 来源:
“澄迈新吴小黄牛”产于海南省澄迈县新吴地区,是我省著名的畜类产品中名、特、优产品之一,该小黄牛全身体毛黄色,角短,耳的边缘毛色为黑色,蹄黑,腿内侧毛为白色,身长1.4米,高1.2米,体重在60公斤左右,适于野外放养,抗病力强,牛肉的品质具有:皮嫩,肉细滑,肉汤清甜等特点,该小黄牛是我省丘陵草地饲养历史攸久的黄牛类品种之一。

新吴小黄牛体形稍小,成群野放于山林之中,任其自由自在。

此牛在纯自然的环境中长大,肉质特佳,香鲜兼俱,肉嫩无膻的口感,让您回味无穷。

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