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2.《反对党八股(节选)》一文结构紧密，在破和立之间用了过渡 的词和句，使内容前后照应环环相扣。请举例说明。 答案 本文在“破”与“立”之间，过渡自然，衔接紧密， 例如在批判党八股的第一条罪状时，先从坏影响和根源两方 面揭露长而空的罪状，接着用“长而空不好，短而空就好吗 ？”的问句过渡到对短而空的批判。紧接着又用“但是”这 一词转到对当前任务的论述：“但是主要的和首先的任务， 是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 ”文章最后再次提到反对“长而空”，与前文自然地呼应。
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4.积成语 [语境呈现] ①2019 年 1 月移动内容资讯平台启动“脱贫攻坚战暖阳行动”，推出了为贫困地区 量．体．裁．衣．拍摄广告的扶贫新模式，带动贫困地区经济发展。 ②面对属下的文官武将，曹操不可能装．腔．作．势．说假话，这既不符合他自身性格，也 不符合当时情势。
到群众报警，称左家庄一路口一外籍男子与行人发生纠纷。经
调查，一中年女子经过人行横道时，被一外籍男子驾驶摩托车
撞倒。在现场处理过程中，倒地女子称身体不适，民警立即拨
打120急救电话将其送往附近医院。经医院检查，该中年女子
伤情轻微，双方在医院自行协商解决了赔偿事宜。
(1)针对以上材料，你觉得我们应该怎样对待网络上的新闻？
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2.(拓展延伸)请用多种论证方法论证中心论点“勤能补拙”。
答案 (示例)我国明代的张溥小时候很“笨”，别人读一会儿 就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他 并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大 声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄 六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了 名扬天下的《五人墓碑记》。 相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲 带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸 庸碌碌，“泯然众人矣”！ 由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋 则能弥补先天智力上的不足。
2019年秋人教版(2019新教材)《 反对党八股(节选)》 (共28张PPT)
针对性
【初读任务检查】 速读全文，理清全文的结构。（筛选重要语句并整合）。
第一段：分析党八股坏处，以毒攻毒。 第二段：空话连篇，言之无物 第三段：装腔作势，借以吓人 第四段：无的放矢，不看对象 第五段：语言无味，像个瘪三 第六段：甲乙丙丁，开中药铺 第七段：不负责任，到处害人 第八段：流毒全党，妨害革命/传播出去，祸国殃民 第九段：上面檄文 第十段：反对党八股，树立马列主义新文风
评
条目
空话连篇，言之无物
对应内容
内容空洞
装腔作势，借以吓人 动机不纯 无的放矢，不看对象 目的不明 语言无味，像个瘪三 缺少文采
甲乙丙丁，开中药铺 形式主义
不负责任，到处害人 责任心不 足
流毒全党，妨害革命 危害
传播出去，祸国殃民 危害
角度
内容
形式
根源 危害
总结
由表现到 根源到危 害,体现 由表及里、 由浅入深 的原则, 具有严密 的逻辑性。
• 引用论证：俗语“到什么山上唱什么歌”“看 菜吃饭，量体裁衣”。• Βιβλιοθήκη 反论证：《资本论》与有些老爷的长文章。
论证过程和论证方法
• （以第一条罪状为例） • “空话连篇，言之无物”。是分几层论述这条
罪状的？又使用了哪些论证方法？
课文怎样论述党八股的第一条罪状？用了哪些主 要的论证方法？
课文先提出本段论点：“党八股的第一条罪状是：空话 连篇，言之无物。”接着分析批判“空话”的两种表现形 态：第一是长而空。长而空的后果是“懒婆娘的裹脚，又 长又臭”。其产生原因是“下决心不要群众看”。然后以 斯大林的演说为范例，一褒一贬，从正反两方面说明战争 时期尤其需要简短和精粹的文章。第二是短而空。先承上 启下，辩证地指出短而空也不好，因为“我们应当禁绝一 切空话”。紧接着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引 用俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。 说明文章长短要服从内容的需要。
【初读任务检查】 速读全文，理清全文的结构。（筛选重要语句并整合）。
第一段：分析党八股坏处，以毒攻毒。 第二段：空话连篇，言之无物 第三段：装腔作势，借以吓人 第四段：无的放矢，不看对象 第五段：语言无味，像个瘪三 第六段：甲乙丙丁，开中药铺 第七段：不负责任，到处害人 第八段：流毒全党，妨害革命/传播出去，祸国殃民 第九段：上面檄文 第十段：反对党八股，树立马列主义新文风
评
条目
空话连篇，言之无物
对应内容
内容空洞
装腔作势，借以吓人 动机不纯 无的放矢，不看对象 目的不明 语言无味，像个瘪三 缺少文采
甲乙丙丁，开中药铺 形式主义
不负责任，到处害人 责任心不 足
流毒全党，妨害革命 危害
传播出去，祸国殃民 危害
角度
内容
形式
根源 危害
总结
由表现到 根源到危 害,体现 由表及里、 由浅入深 的原则, 具有严密 的逻辑性。
• 引用论证：俗语“到什么山上唱什么歌”“看 菜吃饭，量体裁衣”。• Βιβλιοθήκη 反论证：《资本论》与有些老爷的长文章。
论证过程和论证方法
• （以第一条罪状为例） • “空话连篇，言之无物”。是分几层论述这条
罪状的？又使用了哪些论证方法？
课文怎样论述党八股的第一条罪状？用了哪些主 要的论证方法？
课文先提出本段论点：“党八股的第一条罪状是：空话 连篇，言之无物。”接着分析批判“空话”的两种表现形 态：第一是长而空。长而空的后果是“懒婆娘的裹脚，又 长又臭”。其产生原因是“下决心不要群众看”。然后以 斯大林的演说为范例，一褒一贬，从正反两方面说明战争 时期尤其需要简短和精粹的文章。第二是短而空。先承上 启下，辩证地指出短而空也不好，因为“我们应当禁绝一 切空话”。紧接着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引 用俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。 说明文章长短要服从内容的需要。
《反对党八股(节选)》课件(共27张PPT) 统编版高中语文必修上册.ppt
这段内容上主要讲写作态度和造成后果的问题，在 整篇文章中起着承上启下的重要作用。“不负责任”是 产生上述五条罪状的根源。“到处害人”则是它的必然 结果。具体内容就是第七条罪状“流毒全党，妨害革命” 和第八条罪状“传播出去，祸国殃民”。
4
本文结构紧密，在破和立之间用了过渡的词 和句，使内容前后照应环环相扣。请举例说明。
毛泽东说，鲜活的语言从哪里来呢？从学习中来。从 哪里学？第一，向人民群众学；第二，从外国语言中 吸收养分；第三，学习古人语言中有生命的东西。
3 找一找：党八股有哪些罪状？
罪状五：甲乙丙丁，开中药铺。这个理解比较容易， 就是有人写文章喜欢“一、二、三……（一）（二） （三）……1.2.3.……”这样没完没了。好像只要某一 大点里面没有写够三个小点，材料就不完整一样，生 搬硬套也要搞成“三三制”。
还有一个问题，写完了之后再不去看它，不论文章材 料立意是否准确、语句是否通顺、用词是否恰当，写 完了便草草了事。“其结果，往往是下笔千言、离题 万里，仿佛像个才子，实则到处害人”。
3 找一找：党八股有哪些罪状？ 罪状七：流毒全党，妨害革命。
罪状八：传播出去，祸国殃民。这两点就不用再赘述 了，也不再分析。下面，就该是怎么办的问题了。
2
何谓“党八股”？ 党八股是指在革命队伍中某些人在写文章、发表演说 或者做其他宣传工作的时候，对事物不加分析，只是搬用 一些革命的名词和术语，言之无物，空话连篇，和内容空 洞、专讲形式、玩弄文字的八股文一样。
3 浏览课文，梳理基本结构
• (1)引论部分（提出问题）：
• (2)本论部分（分析问题）：
4
课文怎样论述党八股的第一条罪状？
第二是短而空。先承上启下，辩证地指出短而空 也不好，因为“我们应当禁绝一切空话”。紧接 着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引用俗语 “到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁 衣”。说明文章长短要服从内容的需要。 最后得出结论：战争时期固然需要短文章，但尤 其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的 文章。
《反对党八股》pptx课件(20页)
解题
“八股”，即八股文，原为明清时代科举制度规定的一种应 试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏(主要是 朱熹的注)，按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只 能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起 讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成，其中四股 各要求有两股文字相对偶。这种八股文，无论内容还是形式 都是僵化的，束缚着人们的思想。
人”
实 质 剥削阶级流氓无产者惯
义的真理
用的手段
提出分论点
分析批判
得出结论
方面 罪状“破”
危害
克服方法
“立”
内容 空话连篇，言之无 散布坏影响，造成坏习惯 写得简短、精粹 物
内容充实， 言之有物
Байду номын сангаас
动机 装腔作势，借以吓 妨害真理 人
靠马列主义的真 实事求是，
理
宣传真理
对象 无的放矢，不看对 达不到宣传的效果 象
内容空洞 动机不纯 思想内容 目的不明 缺少文采 文章形式 形式主义 责任心不足
危害后果
表 现
根源 危害
由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。
思考探究 党 八 股 的 第 一 条 罪 状 之 论 证 逻 辑
党八股的第一条罪 状是：空话连篇， 言之无物。
提出分论点
“懒婆娘的裹脚， 形态一 表现 又长又臭”
提出论点
摆出现象 及危害
分析原因 揭示本质
得出结论
探究：按照“罪状一”的分析方法，完成“罪状二”的思
路导图。
引证 鲁迅的话 “辱骂和恐吓绝不是战斗”
虚弱本质
党八股的第二 条罪状“装腔 作势，借以吓
正反举例
科学的东西不怕批， 而党八股却害怕驳。
《反对党八股(节选)》ppt课件41张
思考：再读第二段，分析作者使用了哪些论证方法加强说理的力量？
第 长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。
比喻论证
二 斯大林的演说和《资本论》。
段
论
俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量 体裁衣”。
证
方 斯大林的演说与有些老爷的长文章。
举例论证 引用论证 对比论证
法 因为长而空，群众见了摇头，哪里还肯看下去呢？ 因果论证
1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国 第一任主席。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产 党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部 称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。 毛泽东也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园 春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景， 气势磅礴、雄浑瑰丽，抒发了一个政治家的革命豪情。 毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也 将他评为20世纪最具影响100人之一。
新课导入
猜猜图片里的人物是谁？（提示：文学作品里的人物）
读书人，最不济；滥时文，烂如泥。 国家本为求才计，谁知变做了欺人技。三 句承题，两句破题。摆尾摇头，便道是圣 门高弟。可知道，三通四史，是何等文章； 汉祖唐宗，是那朝皇帝，案上放高头讲章， 店里买新科利器，读得来肩背高低，口角 唏嘘，甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味？ 辜负光阴，白日昏迷，就教骗得高官，也 是百姓朝廷的晦气。
第六条罪状是：不负责任，到处害人。
提出问题：许多人写文章，做演说，可以不要预先研究，不要预 先准备；文章写好之后，也不多看几遍，像洗脸之后再照照镜子 一样，就马马虎虎地发表出去。 分析问题：“下笔千言，离题万里”，仿佛像个才子，实则到处 害人。 解决问题：加强责任心。这种责任心薄弱的坏习惯，必须改正才 好。 论证方法：比喻论证、引用论证
《反对党八股(节选)》PPT课件
通过延安整风，使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思 想路线，使干部在思想上大大地提高一步，使党达到了空前的团结。
03 文章结构
反
第一部分 反对党八股的必要性
对
党
第二部分 党八股的八大罪状
八
股
第三部分 如何打到党八股
空话连篇、言之无物 装腔作势、借以吓人 无的放矢、不看对象 语言无味、像个瘪三 甲乙丙丁、开中药铺 不负责任、到处害人 流毒全党、妨害革命 传播出去、祸国殃民
过去的“左”、右倾机会主义，特别是“左”倾机会主义的恶劣影 响，还没有来得及在全党范围内从思想上加以清算，主观主义、宗派 主义、党八股还在经常作怪，还在袭击我们，不断地危害革命事业。
抗战开始后我党吸收大量的新党员，“其中大多数是农民及其他小资 产阶级出身的，他们有很可爱的革命积极性，并愿接受马克思主义的训练， 但他们是带了他们原来的不符合或不大符合于马克思主义的思想入党的”。
延安整风运动
延安整风运动从1942年2月开始至1945年春季结束，共计3年多 时间，分两期进行：第一期整风学习带有试点性质，参加这次整风 学习的干部，共约四五千人。第二期自1943年7、8月间至1945年4 月，近两年时间，这是延安地区和陕甘宁边区全体党员干部普遍参 加整风运动的阶段。参加这一期整风学习的干部，共计1万2千余人。
毛泽东
-.
01 八股文
八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。 每篇文章都要按“破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束 股”这八个部分来写，每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为 圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。
02 写作背景
《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲 演。它与《改造我们的学习》《整顿党的作风》同为指导当时我党整 风运动的基本文献。
03 文章结构
反
第一部分 反对党八股的必要性
对
党
第二部分 党八股的八大罪状
八
股
第三部分 如何打到党八股
空话连篇、言之无物 装腔作势、借以吓人 无的放矢、不看对象 语言无味、像个瘪三 甲乙丙丁、开中药铺 不负责任、到处害人 流毒全党、妨害革命 传播出去、祸国殃民
过去的“左”、右倾机会主义，特别是“左”倾机会主义的恶劣影 响，还没有来得及在全党范围内从思想上加以清算，主观主义、宗派 主义、党八股还在经常作怪，还在袭击我们，不断地危害革命事业。
抗战开始后我党吸收大量的新党员，“其中大多数是农民及其他小资 产阶级出身的，他们有很可爱的革命积极性，并愿接受马克思主义的训练， 但他们是带了他们原来的不符合或不大符合于马克思主义的思想入党的”。
延安整风运动
延安整风运动从1942年2月开始至1945年春季结束，共计3年多 时间，分两期进行：第一期整风学习带有试点性质，参加这次整风 学习的干部，共约四五千人。第二期自1943年7、8月间至1945年4 月，近两年时间，这是延安地区和陕甘宁边区全体党员干部普遍参 加整风运动的阶段。参加这一期整风学习的干部，共计1万2千余人。
毛泽东
-.
01 八股文
八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。 每篇文章都要按“破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束 股”这八个部分来写，每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为 圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。
02 写作背景
《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲 演。它与《改造我们的学习》《整顿党的作风》同为指导当时我党整 风运动的基本文献。
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《范进中举》是清代小说家吴敬梓创 作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事 情节。
该作品通过描写范进参加乡试中了举人 一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科 举考试喜极而疯的形象，用岳丈在范进中 举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情 ，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅 赠屋的等事例重点刻画出了一个趋炎附势 热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻 的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征 进行了辛辣的讽刺。
破（驳论）
反对或批判错误观点做法
立（立论）
提倡正确做法
分 反对长而空 析 批 判 反对短而空
提倡短而精 提倡看情形
请按照“罪状一”的分析方法，自 读“罪状二”。
党八股的第二条罪状之论证逻辑
党八股的第二条 罪状“装腔作势 ，借以吓人”
虚弱本质
错误手段 实质
鲁迅的话 引用论证 “辱骂和恐吓绝不是战斗”
八股文的格式：
破题、承题、起讲、入手、 起股、中股、后股、束股
什么是党八股？
党八股，是指宣传工作中的一种脱离 实际、华而不实、形式主义的文风，指革命 队伍中某些人在写文章，发表演说或者做其 他宣传工作的时候，对事物不加分析，只是 搬用一些革命的名词和术语，言之无物，空 话连篇，同上述的八股文一样。
武器二：议论文写作要有现实针对性
生词正音
瘪三(biē) 蹩脚(bié)
暴露(lù)
幼稚(zhì)
子丑寅卯(yín mǎo)
接洽(qià) 檄文(xí) 恐吓（hè）
初读文本
1.读标题，晓文意 “反对党八股”，这一标题点明了文章的_主__要__观_点____， 用“反对”而不是“禁止”，是因为党八股是 __思__想__意_识___方面的问题，这是很难用行政命令禁止的， 实际上也是禁止不了的。
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逐句朗读，分析各句之间的内在联系。
7.去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林 在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社 论那样长。
8.要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。
9.现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些， 写得精粹些。
10.延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工 作忙，文章太长了，有谁来看呢?
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④句后
理清思路
破立结合的论证方式 破，即对错误思想、言论或行为进行批评功批判； 立，即提出正确的主张、观点和看法。 破中有立是本文说理的一大特点。破立结合的论证方式，使文章具有更大的鲜明 性：拥护什么，反对什么；提倡什么，批判什么，是非曲直，毫不含糊，旗帜十 分鲜明。 在批判每一条罪状时，一般按照“提出问题(摆情况)——分析问题(讲危害， 挖 根源)——解决问题(提出改正办法)”这样的层次结构进行论证的。从而大大增 强了文章的说理性和论证力量。
本论：是议论文的主体部分，主要任务是分析问题。在这一部分 里，作者要用尽一切办法（例证、引证、比喻论证、类比论证、 对比论证、分层论证）来证明文章观点。这一部分回答的是“为 什么”的问题。
结论：是议论文的解决问题部分。就内容来说，是全文的综合、 概括、总结、提高和深化。就结构而言，结论要呼应全篇，使文 章首尾圆合。这部分回答的是“怎么办”的问题。
写作背景
1942年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义 的学风、宗派主义的学风、党八股的文风成为夺取抗日战争 胜利的严重障碍。另外，我党吸收了大量新党员，他们需要 接受思想上的再教育。为了肃清流毒，提高全党的马列水平， 我党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整风运动。 1941年和1942年，毛泽东分别做了《改造我们的学习》《整 顿党的作风》《反对党八股》的报告。
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四、理基础
1.记字音
①量．体裁衣( liàng) ②可憎．( zēng)
③滥．用( làn )
④蹩．脚( bié)
⑤接洽．( qià)
⑥芒硝．( xiāo)
⑦寅．卯．( yín mǎ)o ⑧檄．文( xí )
⑨恐吓．( hè )
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11 反对党八股(节选)
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一、知背景 中国共产党在历史上曾犯过几次左倾和右倾
的错误，给革命事业造成了巨大损失。其根本原 因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况 出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的 实际相结合，而从主观臆断出发，教条主义地对 待马克思列宁主义理论。
(名：说出)。也作莫明其妙。 ⑤对牛弹琴比：喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也
说话的人不看对象。 ⑥面目可憎面：貌神情卑陋，使人看了厌恶。 ⑦津津有味指：吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ⑧祸国殃民使：国家受害，人民遭殃。
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[伴读] 延安整风历时三年，取得了很大的成就，对后来的历 史发展尤其是马克思主义中国化的进程产生了积极深远的影响。
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二、明文体 政论文
政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题 的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。凡是 对时政问题进行议论说理的文章，都可以属于政论文的范畴。
，相当于“精华”。“精练”侧重于“少”，指文章或讲话没
有多余词句。
精练
[选词] ①你读老舍的剧作，就会发现他惜墨如金，其台词之
________，几精乎粹增加一字也觉得是多余的。
②陶瓷，国之________。中国古代陶瓷是中国传统艺术的代表，
是中国文化之精髓。
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(2)妨害·妨碍 [辨词] “妨害”的意思是阻碍及损害，词义较重。“妨碍”的 意思是使事情不能顺利进行，阻碍，词义较轻。 [选词] ①既然我已经踏上这条道路，那么，任妨何碍东西都不应 ______我沿着这条路走下去。 ②大量吸烟妨会害______健康。
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任务群构建与探究 文本构建
结构图
一、空话连篇，言之无物
主旨归纳
示
二、装腔作势，借以吓人
本文深刻地揭露
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政论文的特点： 政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性， 频繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明 确的逻辑关系。
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三、拓知识 八股
八股，即八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制度 规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注 疏(主要是朱熹的注)，按规定规格写文章，连字数都有限制，考 生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、 起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分构成，后四个部 分每部分有两股排比对偶的文字，合起来共八股。这种八股文 ，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。那时， 统治阶级及其帮闲者的文章和教育，也都是这种八股式的。五 四运动的一个巨大功劳就是打倒了老八股，但不久，一部分资 产阶级文人盲目崇洋，兜售西方教条，鲁迅先生把那些洋教条 、程式化了的表现形式称为“洋八股”。党八股指革命队伍中 某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一 些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”， 所以称之为党八股。
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在这种情况下，为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主 义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延 安整风运动[伴读]，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义 教育。在整风运动中，毛泽东同志作了《整顿党的作风》《反 对党八股》和《改造我们的学习》的报告，作为整风的指导文 献。《反对党八股(节选)》这篇文章着重谈的是关于改进“文风 ”的问题。
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《反对党八股(节选)》PPT
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[释义] ①量体裁衣指：按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。 ②装腔作势故：意做作，装出某种情态。 ③无的放矢没：有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合 ④莫名其妙没：有人能说出它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难
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⑤你这场演讲内容应很精彩，遗憾的是对．牛．弹．琴．，我们都听不懂。 ⑥蝙蝠虽面．目．可．憎．，但它却是捕食害虫的益兽。 ⑦小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津．津．有．味．。 ⑧嘉靖王朝，权臣严嵩干了许多祸．国．殃．民．的事。
2.识字形
①殃泱（（
yāng） 祸国殃民 yāng） 泱泱大国
②滥褴（（
làn） 滥调 lán） 褴褛
③硝峭（（
xiāo） 芒硝 qiào） 料峭
④屉届（（
tì ） 抽屉 jiè） 应届
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3.辨词义
(1)精粹·精练
[辨词] “精粹”侧重于“好”，纯而不杂。“精粹”还可作名词