第五六七单元要点(吴兰新改)

第五单元1、《天游峰的扫路人》是一篇散文，课文用了细腻的笔触描写了“我”在登游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人的形象，表达了“我”对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。

2、这篇课文最大的特色是运用了反衬的手法。

首先，作者运用2、7两个自然段对天游峰进行了描写，作者通过形象的比喻、具体的数据写出了天游峰“高”“险”“美”的特点，以此来反衬扫路人自强不息，自信豁达的人生态度。

其次，作者还写了游人们爬天游峰的表现：气喘吁吁、大汗淋漓，心态：望而却步，半途而返，一来烘托山的高与险，二来与老人的表现形成鲜明的对比，反衬出老人的不畏艰险，自信豁达的精神。

3、文中有两处描写老人外貌的句子，一处重在写着装，一处重在写容貌，写出了老人：朴实善良、有精气神的特点。

（这是给读者的初步印象。

）小结：我们在对人物品质进行分析的时候，可以抓住他的外貌、动作、语言、表情、神态、心理活动等正面描写，也可以关注环境、其他人的言行等侧面描写来分析，以此来感受他的真正的内心世界。

4、这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。

我的理解是：这位老人给我留下了深刻的印象，我从心底里佩服他，他的自信乐观、豁达开朗的生活态度也深深地影响了我，使我终生难忘。

5、《最大的麦穗》是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。

弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。

揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。

6、哲理的句子：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。

有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。

当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

最大的一穗指的是远大的理想与抱负。

颗粒饱满的“麦穗”是：出现在眼前的机会。

这句话的意思：一个人需要树立远大的理想与抱负，但更需要抓住自己眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成。

例如：如今的大学生找工作难的现象，大多数人好高骛远，期望工作轻松却又可以拿高工资，小事不想干，大事干不了，于是这些人毕业就等于失业。

我给他们的建议是：放低自己的期望值，脚踏实地地从基层做起，从小事做起，一步一步向着自己的理想奋进。

还有这样的故事：“一屋不扫何以扫天下”、竞选班干部（有的人只想当班长而不愿当小组长之类）7、关于“机遇”的名人名言机不可失，时不再来。

机遇只垂青那些懂得怎样追求他的人。

——查理·艮科尔机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。

——巴尔扎克8、苏格拉底的名言：最优秀的人其实就是你自己。

9、本课讲述了加拿大魁北克山谷中一个奇异的自然现象（西坡长满杂树而东坡仅有雪松），启发人们“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展”。

因此在逆境和压力面前，我们既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进。

（道理）、10、对于外界的压力，……以求反弹的机会。

“压力”指遇到的困难和挫折。

这句话的意思是：在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进，一样可以更好地生存和发展。

11、确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

（这句话告诉我们在社会地生活和学习中要勇敢地面对困难和挑战，当困难大到你不能解决时，要学会先退一步，学会暂时让一让，这退一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量去解决困难，迎接新的挑战。

）12、反复地积：写出了暴雪之大；反复地弯：写出雪松承受压力之大和在承受的同时采取适当退让的策略；反复地落：写出了退让策略的成功；反复地弹：写出了雪松不屈不挠的精神。

由此想到的诗句：大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

《咏松》13、由“雪松的启示”想到的名言：大丈夫能屈能伸。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

小不忍则乱大谋。

留得青山在，不怕没柴烧。

事例：司马迁受宫刑没有血溅墙头，了此残生，不是贪生怕死，而是为了写成《史记》，实现毕生的理想；越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆十多年，不是畏惧吴王夫差，而是伺机东山再起，反败为胜；红军长征不是庸者的逃生，而是为了保存有生力量，更好地保家卫国；小麦冬天停止生长不是畏惧严寒，而是为了孕育来年的丰收；有时同学之间的让步，不是胆小懦弱而是为了班级的团结。

积累：1、山高的词语：高不可攀、高耸入云、崇山峻岭、巍然屹立、顶天立地2、形容害怕的成语：望而却步、半途而返、心惊胆战、望而生畏、毛骨悚然、惊慌失色3、形容累的成语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗流浃背、筋疲力尽、心力交瘁、疲惫不堪4、写人外貌的成语：炯炯有神、慈眉善目、尖嘴猴腮、唇红齿白、耳聪目明、5、登上天游峰后想到的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。

第六单元1、《广玉兰》选自陈荒煤写的《广玉兰赞》，这篇散文描写了广玉兰的香幽、色美、形秀以及叶片的独特情趣，赞美了广玉兰无比旺盛的生命力，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。

2、文中介绍了广玉兰开花的四种形态：含羞待放、刚刚绽放、盛开着的、先前开过的3、《夹竹桃》作者是季羡林，他是当代著名的语言学家、散文家、东方文化研究专家。

他博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”，他的散文质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。

他还是一位坚定而忠诚的爱国者，2004年4月，93岁的季老通过《人民日报》寄语全国中小学生：热爱祖国，孝顺父母，尊重师长，同伴和睦。

4、季老爱夹竹桃是因为：一是夹竹桃开花时红白相映，景象奇妙有趣；二是夹竹桃花开三季，花期长，韧性可贵；三是月光下的夹竹桃叶影参差、花影迷离，可以引起作者许多幻想。

5、现代散文家宗璞称季老是“夹竹桃知己”，是因为季老也如这夹竹桃一样，默默无闻，无私奉献，贫贱不移、宠辱不惊，在学术上，他是一棵常青树，是一面旗帜，是所有爱国知识分子的典范。

6、2006年，季羡林被评为感动中国十大人物之一。

7、描写花的成语：花团锦簇、五彩缤纷、美不胜收、万紫千红、争奇斗艳、姹紫嫣红、满园春色、8、描写树木的成语：枝繁叶茂、郁郁葱葱、万木争荣、欣欣向荣、古木参天、苍翠挺拔、生机勃勃9、写花的诗句：梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。

桃花：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

梨花：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

杏花：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

菜花：儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

11、《石灰吟》是明代诗人于谦写的。

吟：古典诗歌的一种形式。

诗人托物言志，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写。

赞颂了石灰坚强不屈，洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。

12、《墨梅》是元代诗人、书画家王冕写的。

作者善画梅，也喜欢咏梅，这是一首题画诗。

诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。

诗前两行写实，后两行抒情言志，说明他画梅花不是为了让人夸赞颜色好，只是要让它的清香弥漫在天地之间。

13、背诵古诗及诗意。

《石灰吟》的诗意：石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的，它把烈火焚烧看作是平平常常的事。

即使身体粉碎变成石灰也不畏惧，要把洁白干净的石灰留在人世间。

《墨梅》的诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。

不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下香气弥漫在天地之间。

若等闲：好像平常的事。

清气：清香之气。

满乾坤：弥漫在天地之间。

14、《石灰吟》和《墨梅》这两首诗都是托物言志，像这样的古诗还有《竹石》《竹石》郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

15、《青松》陈毅大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

《秋菊》陈毅秋菊能傲霜，风霜重重恶。

本性能耐寒，风霜其奈何。

《红梅》陈毅隆冬到来时，百花迹已绝。

红梅不屈服，树树立风雪。

《梅花》王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

《白梅》王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里香。

第七单元1、莫泊桑：19世纪法国著名小说家，被誉为“短篇小说之王”。

成名作《羊脂球》，短篇小说名篇《项链》《我的叔叔于勒》，长篇小说有《一生》《俊友》《温泉》。

2、福楼拜：19世纪法国著名作家，重要作品有长篇小说《包法利夫人》《萨朗波》《情感教育》《圣安东尼的诱惑》，短篇小说《一颗简单的心》。

3、这篇课文主要写了从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，并得到他三次悉心指导的事，表现了莫泊桑对写作事业执著追求的精神和福楼拜热心提携后辈，关心文学青年的名师风范。

4、福楼拜给莫泊桑在写作上的三点启示：1、肯吃苦，勤练习；2、仔细观察；3、坚持写作，善于发现特点，发现与众不同之处，并有所创新。

5、莫泊桑成才的两点原因：1、他从小酷爱写作，并孜孜不倦地写了许多作品。

2、为了提高写作水平，他多次虚心向名师求教，再加上他悟性高又勤奋好学才有了后来的成就。

6、重点句：（①青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。

这一句话语重心长，含义深刻，写作需要持之以恒，只有持之以恒，才会具备才气。

所谓才气，亦即写作中表现出来的“下笔如有神”。

它是坚持不懈写作的结果，作为青年人，可贵之处在于能去除浮躁心理，踏踏实实，坚持写作。

例如著名画家齐白石“不教一日闲过”，每天坚持画三幅画，最终取得非凡的成就。

由这句话我想到的成语：坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、水滴石穿由此想到的名言：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

（陆游）哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。

（鲁迅）精诚所至，金石为开。

（蔡锷）②对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人发现和没有写过的特点。

福楼拜指出：要写作，就需要仔细观察，只有仔细观察，才可能准确地予以反映。

但是仅此还不够，要成为一个杰出的作家，对被写的对象，还必须注入观察者自己独特的思想，赋予鲜明的个性色彩，从而避免人云亦云，毫无个人特色的毛病。

例如，苹果从树上掉下，只有牛顿从这司空见惯的现象中得到启示，发现了“万有引力”；在伽利略之前，许多人都看到悬挂在比萨教堂里的油灯来回荡个不停，然而只有伽利略从中获得了有价值的发现，成功发明了钟摆。

莫泊桑：虚心好学，勤学苦练。

福楼拜：循循善诱、教学有方，关心文学青年。

7、《理想的风筝》是一篇回忆性的文章，作者苏叔阳回忆了刘老师春天放风筝的情景，表现了刘老师在风筝中寄托的美好理想，永远乐观自信、热爱生活的高尚人格，抒发了作者对刘老师的深深思念之情。

8、功德无量：无量，无法计算；指功劳恩德非常大。

现多用来称赞做了好事。

课文中用功德无量来形容圆木棍，是因为：这圆木棍对刘老师十分重要，不仅支撑了他的身体，更支撑起了刘老师的乐观与自信。