小学足球兴趣小组教案(改过)
小学足球兴趣小组活动方案（通用5篇）
小学足球兴趣小组活动方案小学足球兴趣小组活动方案（通用5篇）为了确保活动取得实效，就常常需要事先准备活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编精心整理的小学足球兴趣小组活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。
小学足球兴趣小组活动方案1根据全国校园足球办和校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和实施要求，结合我校的实际情况和教学要求，制定我校开展校园足球方案：一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；3、打造校园足球文化，发展后备足球人才。
二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。
三、成立校园足球领导小组组长：xxx副组长：xxx组员：xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛；时间：9月-10月份（xxx负责）2、校际联赛；每周五下午16：00（xxx负责）3、学校代表队训练：每周一、六、日；（xxx负责）4、学校足球日：每周三下午16：00―18：00全校学生参与。
（xxx负责）5、体育课中开展足球活动。
五、要求：1、认真负责，搞好各项足球活动。
2、注意安全，防止意外事故；3、选拔足球苗子，有针对性训练；4、在校内宣传足球活动的开展；六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请；2、积极与企业、社团共建。
七、奖励1、获得名次的班级；（前三名）2、最佳射手；（一名）小学足球兴趣小组活动方案2为了提高我校学生的体质和身体素质，培养他们的拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局和教育部发布的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的要求，参照《全国青少年校园足球实施方案》，为促进我校学生的健康成长，促进我校足球活动的发展，特制定本实施方案。
1.指导思想。
以增强学生体质、培养青少年奋发向上、团结协作的体育精神为目标，通过广泛的校园足球活动，建立和完善小学足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
2024小学足球兴趣小组教案完整版
案完整版contents •课程介绍与目标•基础知识与技能训练•实践活动与比赛组织•身体素质提升与运动安全•团队合作与精神风貌培养•总结评估与持续改进目录课程介绍与目标足球兴趣小组概述足球兴趣小组是为小学生设立的，旨在培养学生对足球运动的兴趣和爱好，提高学生的足球技能和身体素质。
通过小组活动，学生可以了解足球的基本规则、技术和战术，培养团队合作精神和竞争意识。
足球兴趣小组是学校体育教学的重要组成部分，也是校园文化建设的重要内容之一。
010204教学目标与任务培养学生热爱足球运动，积极参与足球活动的兴趣和习惯。
提高学生的足球技术水平，包括传球、接球、射门、防守等基本技能。
增强学生的身体素质，包括力量、速度、耐力、灵敏度和协调性等。
培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的心理素质和社会适应能力。
03课程设置与时间安排课程设置时间安排基础知识与技能训练足球基本规则解读01020304场地与器材比赛时间越位规则犯规与不正当行为传球技术接球技术射门技术运球技术基本技能训练战术意识培养基础阵型攻防转换团队配合比赛策略实践活动与比赛组织校内足球比赛策划与实施确定比赛目的和规模制定比赛规程组织筹备工作实施比赛过程校外友谊赛及交流活动联系其他学校或机构积极与其他学校或机构建立联系，了解对方足球兴趣和水平，协商友谊赛或交流活动事宜。
策划友谊赛或交流活动方案根据对方情况，制定友谊赛或交流活动方案，包括比赛时间、地点、方式等。
组织实施友谊赛或交流活动按照方案有序组织友谊赛或交流活动，确保活动安全、顺利进行。
关注活动中的互动和表现，为后续活动提供参考。
总结分享经验友谊赛或交流活动结束后，及时总结经验教训，分享给对方学校或机构，促进双方共同进步。
赛事观摩与总结分享选择观摩赛事组织观摩过程总结分享经验应用于教学实践身体素质提升与运动安全通过长跑、间歇跑等方式提高心肺功能，增强持续运动能力。
耐力训练力量训练柔韧性训练协调性训练利用器械或自身体重进行肌肉锻炼，提高爆发力和身体对抗能力。
足球兴趣小组教案
足球兴趣小组教案教案标题：足球兴趣小组教案教案目标：1. 培养学生对足球的兴趣和热爱。
2. 提高学生的足球技能和团队合作能力。
3. 培养学生的自信心和领导能力。
教学内容：1. 足球基本技能训练：传球、射门、控球、盘带等。
2. 足球战术训练：防守、进攻、团队合作等。
3. 足球比赛和竞技活动。
教学步骤：第一课：足球基本技能训练1. 引入：介绍足球的基本知识和规则，激发学生对足球的兴趣。
2. 技能训练：分组进行传球和控球练习，引导学生掌握正确的动作和技巧。
3. 小游戏：组织学生进行盘带比赛，提高学生的足球控制能力。
第二课：足球战术训练1. 引入：讲解足球战术的基本概念和重要性，培养学生的团队合作意识。
2. 战术训练：分组进行进攻和防守演练，教授基本的战术技巧和策略。
3. 小游戏：组织学生进行小型足球比赛，应用所学战术进行实践。
第三课：足球比赛和竞技活动1. 引入：组织学生进行友谊赛，让学生体验真实的比赛氛围。
2. 比赛规则：解释比赛规则和裁判要求，培养学生的公平竞争意识。
3. 比赛实施：组织学生进行足球比赛，鼓励学生展示所学技能和战术。
教学评估：1. 观察学生在训练和比赛中的表现，评估其技能和战术应用能力。
2. 组织学生进行自我评估和互评，鼓励他们发现自己的优点和改进的方面。
教学延伸：1. 组织学生参加校际足球比赛或足球训练营，提供更广阔的学习和锻炼机会。
2. 鼓励学生参与足球俱乐部或社区足球队，继续发展和提高足球技能。
教学资源：1. 足球场地和足球。
2. 讲解足球规则和战术的PPT或教学视频。
3. 小游戏和比赛所需的标志物和裁判工具。
以上是一份足球兴趣小组教案的示例，您可以根据具体情况进行调整和修改。
祝您教案撰写顺利！。
1小学足球兴趣小组教案
1小学足球兴趣小组教案一、教学目标：1.培养孩子们对足球的兴趣和热爱。
2.提高孩子们的足球基本技能，如传球、射门、控球等。
3.培养孩子们的团队协作意识和合作精神。
4.培养孩子们的基本身体素质，如灵敏性、协调性、耐力等。
二、教学内容：1.热身活动：进行适当的体操和拉伸活动，以准备孩子们的身体。
2.基本技能训练：a.传球：教授正确的传球姿势和传球动作，练习基本的传球技巧。
b.射门：教授正确的射门姿势和射门技巧，进行射门练习。
c.控球：教授正确的控球姿势和控球技巧，进行控球练习。
d.盘球：教授正确的盘球姿势和盘球技巧，进行盘球练习。
3.比赛训练：a.学习如何组织队形和合理分配球员位置。
b.进行小组内部的友谊赛，提高孩子们的比赛经验和技巧。
c.进行足球比赛，培养孩子们的团队合作和竞争意识。
三、教学步骤：1.热身活动：进行一些简单的体操和拉伸活动，以准备孩子们的身体。
2.演示基本技能动作：示范传球、射门、控球和盘球的正确动作。
3.技能训练：a.传球练习：让孩子们两人一组进行传球训练，帮助他们熟悉传球动作和提高技巧。
b.射门练习：设置靶子或门框，让孩子们进行射门训练，提高射门的准确性和力量。
c.控球练习：让孩子们进行控球训练，提高控球的稳定性和效果。
d.盘球练习：让孩子们进行盘球训练，提高盘球的灵活性和控制力。
4.比赛训练：a.组织队形和分配位置：让孩子们学习如何组织队形，合理分配球员位置。
b.内部友谊赛：让小组内的孩子们进行友谊赛，提高比赛经验和技巧。
c.足球比赛：组织足球比赛，让孩子们在比赛中展示他们的技巧和团队合作能力。
四、教学方法：1.示范法：通过示范正确的动作，让孩子们能够清楚地理解和模仿。
2.引导法：通过引导问题，激发孩子们的思考，提高他们的学习兴趣。
3.组织法：通过组织活动和比赛，培养孩子们的合作意识和竞争意识。
4.游戏法：通过设置趣味性的游戏环节，激发孩子们的积极参与和学习动力。
五、教学评价：1.观察孩子们的动作执行情况，给予及时的指导和帮助。
足球兴趣小组教案
足球兴趣小组教案【篇一：4-5年级足球兴趣小组教案】第 1 课时【篇二：小学足球兴趣小组教案】足球兴趣小组第一周教案教学目标：纠正学生错误的踢球动作和习惯教学设施：教学方法：教学过程;（1）了解学生的足球基础（2）示范正确的控球、传球、射门动作足球兴趣小组第二周教案（1）克里斯蒂亚诺?罗纳尔多 (cristiano ronaldo)，生于1985年2月5日，身高185cm，简称“c罗”或“小小罗”，是一名葡萄牙足球运动员，现效力于西甲俱乐部皇家马德里，同时身兼葡萄牙国家队的队长。
2008年，c罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。
是当今世界最优秀的足球运动员（2）梅西（messi），生于1987年6月24日，是一名阿根廷足球运动员，司职前锋同时可以兼任攻击型中场，现效力于巴塞罗那，他被大众称为“新马拉多纳”。
2009年12月22日，梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王，荣膺2009年世界足球先生。
2011年1月11日，荣获2010年国际足联金球奖课后作业；足球兴趣小组第三周教案教学目标：教学重点、难点：教学设施：教学方法：教学过程：（1）全队同学慢跑一周（2）队长带领全班同学做准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等（1）教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。
重点是指明触球部位，协调好身体的各个部位，即注重手、脚、躯干等各部位协调配合（2）学生根据教师讲解，自主带球感觉训练控球技术（3）师生互动，教师纠正学生错误，做出正确示范，帮助改进学生技术足球兴趣小组第四周教案课后作业：课下学生自主训练内外脚背控球技术足球兴趣小组第五周教案教学目标：教学重点、难点：教学设施：教学方法：【篇三：足球兴趣小组.教案】足球兴趣小组第一次、第二次活动教案一、教学目标：二、教学难点、重点：三、教学设施：四、教学方法：五、教学过程;第一次活动动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑（1）了解学生的足球基础（2）示范正确的控球、传球、射门动作第二次活动（1）克里斯蒂亚诺?罗纳尔多 (cristiano ronaldo)，生于1985年2月5日，身高185cm，简称“c罗”或“小小罗”，是一名葡萄牙足球运动员，现效力于西甲俱乐部皇家马德里，同时身兼葡萄牙国家队的队长。
足球训练兴趣小组活动方案
足球训练兴趣小组活动方案一、活动简介：足球是一项全身运动，能够锻炼身体素质和培养团队合作精神的运动项目。
为了满足学生对足球训练的兴趣和需求，我们组织了足球训练兴趣小组活动。
通过定期组织训练，学生可以提高足球技术水平，增强体质素质，培养团队精神和合作意识。
二、活动目的：1.提高学生的足球技术水平：通过系统的训练和指导，提高学生的足球技术，包括传球、射门、控球等方面的基本技能。
2.增强身体素质：通过足球训练，提高学生的爆发力、耐力和协调能力，增强身体的各项素质。
3.培养团队精神和合作意识：足球是一项团队项目，需要队员之间的合作和默契。
通过足球训练，培养学生的团队意识和团结协作能力。
4.促进学生的健康发展：足球是一项全身运动，可以促进学生的健康发展，增强体质，预防疾病。
三、活动内容和安排：1.活动时间：每周二、四下午3点到4点半。
2.活动地点：学校足球场。
3.活动人员：一名足球教练和10-15名学生。
4.活动内容：（1）热身运动：包括慢跑、拉伸、筋骨操等，预防运动伤害。
（2）基本技术训练：包括传球、射门、控球、盘带等足球基本技术的训练和指导。
（3）战术训练：根据队员的水平和情况，进行进攻和防守的战术训练，提高队员的战术意识和配合能力。
（4）比赛训练：组织小组内的比赛，提供比赛机会，培养学生的比赛经验和竞技能力。
（5）总结和反馈：每次训练结束后，进行总结和反馈，指导学生改进和提高。
四、活动评估：1.训练考核：每个月进行一次训练考核，根据学生的表现给予奖励和评价。
2.活动反馈：定期进行学生和教练的交流，了解他们对活动的评价和建议，及时调整活动内容和安排。
五、支持与保障：1.活动场地：保证活动场地的安全和整洁，提供必要的足球训练器材。
2.足球教练：聘请一名专业的足球教练，有丰富的教学经验和专业知识。
3.安全保障：保证学生在活动过程中的安全，提供必要的急救设备和急救人员。
六、预期效果：1.提高学生的足球技术水平，增强他们对足球运动的兴趣和热爱。
最新小学足球兴趣班教案名师优秀教案
小学足球兴趣班教案篇一:1、小学足球兴趣小组教案小学足球兴趣小组专项课课程教案一、运球运球就是以不同的速度带球跑动，是足球基本技术中主要技术。
运球是为个人突破、摆脱对方阻击和战术配合服务的，只要掌握动作要领，运球技术很容易学会。
运球也是传球、射门技术的基础，运与传、射的技术要领相似(轻轻将球往前推送是运球，力量稍为大一点击球就是传球;对着门，加大力量踢球，就是射门。
从运球学起，再学传球、射门技术就能触类旁通、事半功倍，在训练中取得较好和较快的效果。
这里介绍十四种运球的技术动作和方法。
第一课时:脚背外侧运球教学内容:1、熟悉球性的练习;2、脚背外侧运球。
教学目标:运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;课后小结:第二课时:脚背内侧运球教学内容:1、熟悉球性的练习;2、脚背内侧运球。
教学目标:运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;课后小结:第三课时:转体一百八十度，接双脚交替后拖球教学内容:1、熟悉球性的练习;2、转体一百八十度，接双脚交替后拖球。
教学目标:运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;篇二:二年级足球兴趣班教案第27期足球班教案教学人员:训练对象: 二年级报名同学(6~7岁)训练时长:约30课时，1课时80分钟训练地点:训练用具:足球主要任务:为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣，使他们拥有一定的足球运动基础，对报名足球兴趣班的同学进行训练。
体育兴趣小组(足球)
兴趣小组活动记录
小组名称：足球兴趣小组
年级：2——4年级
指导教师：
足球兴趣小组活动计划
年级：二——四指导教师：
一、活动目标及要求：培养足球兴趣，基本功，技术，提高身体素质，提高足球的整体水平，提高体力方面和技术战术方面的训练,队友之间的配合.培养团结,坚强的意志。
二、活动过程及内容：
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录。
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足球兴趣小组第一周教案一、教学目标：1·讲明课堂纪律和注意事项2·熟悉和了解学生的足球基础和水平3·使学生熟悉控球基本教学内容和思路4·教授简单的足球知识二、教学难点、重点：1·纠正学生错误的踢球动作和习惯2·讲解控球的正确方法，尤其是脚型和身体的协调3·使学生通过长期训练，养成良好的球感三、教学设施：1·每人使用1个足球2·学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3·足球场地必须干净、平整、松软四、教学方法：1·个人结合球训练，主要是控球2·分小组控球训练4·教师口授足球知识5·师生及学生之间讨论五、教学过程;1·师生初次见面，互相介绍问候2·老师讲明足球课堂的注意事项。
主要有：（1）衣着方面，要求每次上课必须身穿宽松运动服，运动鞋。
（2）上课期间，注意安全，运动前要做好热身，运动时不宜过猛，运动后要做放松运动，身体不适要及时向老师说明。
（3）师生和同学之间要互相尊重，学生不得无故旷课，有事需请假3·课前热身运动，主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑4·本堂课主要教学内容为：（1）了解学生的足球基础（2）示范正确的控球动作1·练习，使学生基本掌握控球基本动作2·足球知识教学：本周介绍当今国际足坛的两大球星（1）克里斯蒂亚诺•罗纳尔多 (Cristiano Ronaldo)，生于1985年2月5日，身高185cm，简称“C罗”或“小小罗”，是一名葡萄牙足球运动员，现效力于西甲俱乐部皇家马德里，同时身兼葡萄牙国家队的队长。
2008年，C罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。
是当今世界最优秀的足球运动员（2）梅西（Messi），生于1987年6月24日，是一名阿根廷足球运动员，司职前锋同时可以兼任攻击型中场，现效力于巴塞罗那，他被大众称为“新马拉多纳”。
2009年12月22日，梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王，荣膺2009年世界足球先生。
2011年1月11日，荣获2010年国际足联金球奖六、课后作业；1·复习本节课所学内容2·通过报刊、网络等了解足球球星和球队知识足球兴趣小组第二周教案一、教学目标：1·讲明课堂纪律和注意事项2·熟悉和了解学生的足球基础和水平3·使学生熟悉传球、基本教学内容和思路4·教授简单的足球知识二、教学难点、重点：1·纠正学生错误的踢球动作和习惯2·讲解传球的正确方法，尤其是脚型和身体的协调3·使学生通过长期训练，养成良好的球感三、教学设施：1·每1人使用1个足球2·学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3·足球场地必须干净、平整、松软四、教学方法：1·个人结合球训练，主要是传球2·分小组传接球训练4·教师口授足球知识5·师生及学生之间讨论五、教学过程;1·师生问好，互相问候（1）上课期间，注意安全，运动前要做好热身，运动时不宜过猛，运动后要做放松运动，身体不适要及时向老师说明。
（2）师生和同学之间要互相尊重。
（3）课前热身运动，主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑4·本堂课主要教学内容为：（1）了解学生的足球基础（2）示范正确的传球动作1·练习上一课时的教学内容，使学生基本掌握传球的基本动作2·足球知识教学：现代足球的起源六、课后作业；1·复习本节课所学内容2·通过报刊、网络等了解现代足球的起源。
足球兴趣小组第三周教案一、教学目标：1·讲明课堂纪律和注意事项2·熟悉和了解学生的足球基础和水平3·使学生熟悉射门等基本教学内容和思路4·教授简单的足球知识二、教学难点、重点：1·纠正学生错误的踢球动作和习惯2·讲解射门的正确方法，尤其是脚型和身体的协调3·使学生通过长期训练，养成良好的球感三、教学设施：1·每1人使用1个足球2·学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3·足球场地必须干净、平整、松软四、教学方法：1·个人结合球训练，主要是射门2·分小组射门训练3·分队比赛4·教师口授足球知识5·师生及学生之间讨论五、教学过程;1·师生问好，讲解课上注意事项。
（1）衣着方面，要求每次上课必须身穿宽松运动服，运动鞋。
（2）上课期间，注意安全，运动前要做好热身，运动时不宜过猛，运动后要做放松运动，身体不适要及时向老师说明。
（3）师生和同学之间要互相尊重，学生不得无故旷课，有事需请假3·课前热身运动，主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑4·本堂课主要教学内容为：（1）示范正确的射门动作1·练习上一课时的教学内容，使学生基本掌握射门的基本动作2·足球知识教学：本周介绍足球的场地。
六、课后作业；1·复习本节课所学内容2·通过报刊、网络等了解足球场地的知识足球兴趣小组第四周教案一、教学目标：1·继续加强学生球感训练2·掌握内、外脚背推拨控球技术3·足球知识教学二、教学重点、难点：1·重点：内外脚背控球技术2·难点：控球的脚型和接触部位三、教学设施：1·足球每人1个2·平整、洁净的足球场地四、教学方法：1·教师讲解控球技术2·根据教师讲解，学生自主进行带球、控球训练3·通过观察，教师指导学生控球技术的动作，指出错误，做出正确示范五、教学过程：第一课时1·准备活动：（1）全班同学慢跑一周（2）体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等2·教学活动：（1）教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。
重点是指明触球部位，协调好身体的各个部位，即注重手、脚、躯干等各部位协调配合（2）学生根据教师讲解，自主带球感觉训练控球技术（3）师生互动，教师纠正学生错误，做出正确示范，帮助改进学生技术第二课时1·抢圈训练：学生分两组进行抢圈训练，加强球感，时间10分钟2·分队比赛：学生分两队，进行对抗比赛，时间为30分钟3·足球知识教学：老师讲解足球“越位”知识，师生互相讨论，以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象，并对“造越位战术”有所理解4·放松活动：体育委员带领全班做放松活动。
六、课后作业：课下学生自主训练内外脚背控球技术足球兴趣小组第五周教案一、教学目标：1·继续加强学生球感训练2·掌握内、外脚背推拨控球技术3·足球知识教学二、教学重点、难点：1·重点：内外脚背控球技术2·难点：控球的脚型和接触部位三、教学设施：1·足球每人1个2·平整、洁净的足球场地四、教学方法：1·教师讲解控球技术2·根据教师讲解，学生自主进行带球、控球训练3·通过观察，教师指导学生控球技术的动作，指出错误，做出正确示范五、教学过程：第一课时1·准备活动：（1）全班同学慢跑一周（2）体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等2·教学活动：（1）教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。
重点是指明触球部位，协调好身体的各个部位，即注重手、脚、躯干等各部位协调配合（2）学生根据教师讲解，自主带球感觉训练控球技术（3）师生互动，教师纠正学生错误，做出正确示范，帮助改进学生技术第二课时1·抢圈训练：学生分两组进行抢圈训练，加强球感，时间10分钟2·分队比赛：学生分两队，进行对抗比赛，时间为30分钟3·足球知识教学：老师讲解足球“越位”知识，师生互相讨论，以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象，并对“造越位战术”有所理解4·放松活动：体育委员带领全班做放松活动。
六、课后作业：课下学生自主训练内外脚背控球技术足球兴趣小组第六周教案一、教学目标：1·教授内脚背短传技术2·简单介绍长传技术二、教学重点、难点：1·重点：传球时的触球部位，球与脚的结合。
2·难度：传球的力度、精度三、教学设施：1·足球每人一个2·平整、洁净的足球场地四、教学方法：1·教师讲解、示范内脚背传球技术。
2·学生根据教师讲解，每两人一组进行传球练习。
五、教学过程：第一课时1·准备活动：（1）全班同学慢跑一周；（2）体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。
2·教学活动（1）教师讲解、示范内脚背短传技术，其重点是触球的部位和脚型的控制。
（2）学生根据教师讲解，每两人结为一个小组，结合球进行内脚背短传训练，在练习中寻找球感，掌握技术要领。
（3）教师根据学生练习情况，纠正错误，进行示范。
第二课时1·足球知识教学：本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部（1）曼联（Manchester United Football Club）：建队与1878年，是历史上最伟大的足球俱乐部之一，是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。
共获得19次英格兰顶级联赛冠军，11次英格兰足总杯冠军，4次英格兰联赛杯冠军（除了英格兰联赛杯冠军外，其他均是英格兰联赛中的最高纪录）。
在欧洲赛场上，共获得3次欧洲冠军杯冠军。
球队历史上的知名球员有：大卫·贝克汉姆，埃里克·坎通纳，瑞恩·吉格斯，乔治·贝斯特等。
（2）皇家马德里足球俱乐部（Real Madrid Club ）：中文简称为皇马，前称马德里足球会，是一家位于西班牙首都马德里的足球队，成立于1902年3月6日，是现今欧洲乃至世界足坛最成功的俱乐部。
2000年12月11日，皇家马德里被国际足球联合会（FIFA）评为20世纪最伟大的球队。
2009年9月10日，皇家马德里被国际足球历史和统计联合会（IFFHS）评为20世纪欧洲最佳俱乐部。