2015届高考生物复习总结训练题九
2015年高考试题(广东卷)——理综(生物部分)(解析版)总结

一、单项选择题1.下列各组细胞器均具单层膜的是()A 液泡和核糖体B 中心体和叶绿体C 溶酶体和高尔基体 D内质网和线粒体【答案】C【考点定位】细胞器的结构。
【名师点睛】本题通过简单的题干信息考查细胞器的结构,旨在检测学生对相关知识的识记能力。
解决本题关键在于看考生能否熟知细胞器的膜结构。
2.关于人胰岛素的叙述,正确的是()①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌A ①③B ①④C ②③D ③④【答案】B【考点定位】蛋白质、血糖调节。
【名师点睛】本题考查胰岛素的相关知识,意在考查考生的理解能力和分析能力。
解决本题关键在于看考生是否掌握了蛋白质的结构和功能、血糖调节过程等相关知识。
3.关于DNA的实验,叙述正确的是()A 用兔的成熟红细胞可提取DNAB PCR的每个循环一般依次经过变性-延伸-复性三步C DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物D 用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色【答案】C【考点定位】DNA的粗提取和鉴定、PCR和观察DNA和RNA在细胞中的分布。
【名师点睛】本题考查DNA的粗提取和鉴定、PCR和观察DNA和RNA在细胞中的分布的相关实验,意在考查考生的实验探究能力。
4.图1表示在一个10ml的密闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化,关于酵母菌数量的叙述,正确的是()A 种内斗争导致初始阶段增长缓慢B 可用数学模型N t=N0λt 表示C 可用取样器取样法计数D K值约为120 000个【答案】D【考点定位】种群数量变化及影响种群数量变化的因素。
【名师点睛】本题考查种群数量变化及影响种群数量变化的因素的相关知识,意在考查考生的对所学知识的综合运用能力。
5.水仙素处理二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株,预实验结果如右表,正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是()秋水仙素浓度(g/L) 再生植株(棵) 四倍体植株(棵)0 48 02 44 44 37 86 28 118 18 510 9 2A. 0、2、3、4、5、6 B. 0、4、5、6、7、8C.0、6、7、8、9、10 D. 0、3、6、9、12、15【答案】B【考点定位】多倍体育种。
2015年生物高考试题整理(改后)

2015年试题整理选择题部分(2015,新课标Ⅰ,6)抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是()A. 短指的发病率男性高于女性B. 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D. 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现(2015,新课标Ⅱ,6).下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是()A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片断引起的(2015,山东卷,5)人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病,不考虑基因突变和染色体变异。
根据系谱图,下列分析错误的是A.I-1的基因型为X aB X ab X aB X aBB.II-3的基因型一定为X A b Xa BC.的致病基因一定来自于I-1D.若II-1的基因型为X AB X aB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/4(2015,福建,5)绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。
同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。
同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。
医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。
下列分析正确的是A、X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列B、据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病C、妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病D、该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生(2015,安徽,4)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA 复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA ,下列叙述正确的是A、QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B、QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C、一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D、QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达(2015,重庆,5).结合题5题分析,下列叙述错误的是A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链(2015,重庆,6).下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用(2015,四川,6)M基因编码含63个氨基酸的肽链。
2015版高考第二轮总复习生物(渝闽专用)专题综合训练6份

2015版高考第二轮总复习生物(渝闽专用)专题综合训练专题综合训练(一) (1)专题综合训练(二) (7)专题综合训练(三) (13)专题综合训练(四) (18)专题综合训练(五) (24)专题综合训练(六) (30)专题综合训练(一)1.(2014·重庆市名校联考)下列有关组成细胞的分子、细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.内质网在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用C.生物膜上的蛋白质与物质交换有关而与生物催化作用无关D.生物细胞具有的核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的解析:选D。
微量元素是必需的,少量的,是不能被其他元素替代的,A错误;高尔基体在囊(小)泡运输过程中起着交通枢纽的作用,B错误;生物膜上的蛋白质与物质交换有关,也与生物催化作用有关,如线粒体内膜上分布着与有氧呼吸有关的酶,C错误;生物细胞具有的核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的,D正确。
2.下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是()A.细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用B.抗体主要分布在血清中,其化学本质为糖蛋白C.酶的化学本质是蛋白质,只对细胞内的化学反应具有催化作用D.突触后膜上的蛋白质受体能够识别神经递质,识别后即被降解,不再识别其他神经递质解析:选A。
协助扩散和主动运输都需要载体,这些载体蛋白就分布在细胞膜上,A项正确。
抗体的化学本质是蛋白质,B项错误。
酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,酶也可以在细胞外起作用,C项错误。
突触后膜上的蛋白质受体能与神经递质特异性结合,发挥识别作用后并不被降解,D项错误。
3.(2014·重庆杨家坪中学月考)下列有关细胞知识的叙述,不.正确的是()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④解析:选D。
2015高考生物总结

2015高考生物总结2015年高考生物考试总结2015年的高考生物考试在内容和难度上与往年有一定的变化。
本次考试主要注重对生物的基本概念理解和应用能力的考查,大量出现生物科学研究的探究性问题,要求考生掌握一些基本的解题方法和实验技能,理解基本思想和方法。
以下是对2015年高考生物考试的总结。
一、考试形式:2015年的高考生物考试采用了单向选择题、判断题、填空题和简答题等多种题型,力求全面考察考生对生物知识的理解和应用能力。
二、考试内容:本次考试注重对生物学的基本概念和基本原理的考查,内容涵盖了细胞、遗传、进化、生物工程、生态学等方面。
其中,对于基因的概念、结构和功能进行了较为详细的考查,要求考生了解基因的定义、基因的结构和功能以及基因突变等基本知识。
对于进化论和生殖方式的考查较为重要,要求考生理解进化论的基本思想和证据以及不同的生殖方式对于进化的影响。
生物工程方面主要考查了转基因技术和克隆技术,要求考生理解转基因技术的原理、应用以及其对环境和生态的影响。
生态学方面主要考查了生态基本概念、生态系统和物种多样性保护等内容,要求考生了解生态学的基本原理和生态系统的组成及其相互关系。
三、考试重点:生物学的基本概念和基本原理对于考试中的多种题型都有较大的影响。
要求考生熟练掌握有关的知识,理解其内在的逻辑关系。
对于实验技能和实验设计的考查要求较高。
要求考生掌握科学实验的基本步骤和实验设计的基本思路,能够根据实验条件和目的进行实验设计,并分析实验结果。
四、备考建议:1. 熟悉考纲要求和考试大纲,理解知识点的层次关系和重点,明确备考的方向。
2. 多做选择题和简答题的练习,逐步提高解题的速度和准确性,并注意对题目的理解和命题意图。
3. 重视实验题的复习和练习,理解实验思路和实验步骤,并能够进行实验结果的分析和判断。
4. 学会合理利用时间,做到有计划有目的地进行复习,适当休息和放松,保持良好的心态。
五、总结:2015年高考生物考试注重对基本概念和基本原理的考查,要求考生对生物学的基本思想和方法有一个比较清晰的了解。
2015高考生物复习题

生物(理科)本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷组成,共10页;答题卷共2页.满分100分.考试结束后将答题卡交回.第Ⅰ卷(选择题,共55分)一、本卷共50小题,1—45小题每题1分,46—50小题每题2分,共55分。
每题的四个备选答案中,只有一个是正确..的。
1.夜光虫遇机械刺激或其他刺激时发光的现象和决定该现象出现的分别是生物的C A.新陈代谢与遗传B.适应性与遗传性C.应激性与遗传性D.应激性与适应性2.细胞中,不含磷脂分子的一组结构是CA.叶绿体、内质网、高尔基体、线粒体B.叶绿体、染色体、线粒体C.染色体、核糖体、中心体D.核糖体、中心体、溶酶体3.肾小管上皮细胞中含有大量的线粒体,说明肾小管的功能与哪种吸收方式有关A A.主动运输B.滤过作用C.重吸收作用D.自由扩散4.艾滋病病毒、酵母菌及蓝藻都含有的结构或物质是DA.核糖体B.细胞膜C.染色体D.核酸5. 小麦叶肉细胞在光下能形成ATP的场所C①核糖体②线粒体③叶绿体基质④细胞质基质⑤叶绿体基粒囊状结构薄膜A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.②③⑤6.少量淀粉酶能使大量淀粉迅速水解成为麦芽糖和葡萄糖,但不能将蔗糖水解成葡萄糖和果糖,该事实说明酶具有BA.高效性和多样性B.高效性和专一性C.专一性和多样性D.多样性和低效性7 下列关于植物的水分代谢的叙述中正确的是A.根细胞一旦形成液泡,就只依靠渗透作用吸水B.根系所吸收的水分,只有很少的一部分留在体内用于光合作用等代谢活动C.蒸腾作用能促进水分与光合作用产物在导管内的运输D.蒸腾作用是植物水分吸收与运输的唯一动力8. 在光合作用的暗反应中发生的反应过程是A.CO2的固定,O2的释放B.CO2的固定,C3的还原C.H2O的分解,O2的释放D.CO2的产生,氢[H]的生成9.在光合作用过程中,能量流动的大致过程是A.光→叶绿素→ATP→有机物B.光→ATP→叶绿素→有机物C.光→叶绿素→O2→有机物D.叶绿素→ATP→CO2→有机物10. 在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的阶段和生成水分子的阶段分别是A.第一阶段和第二阶段B.第一阶段和第三阶段C.第二阶段和第三阶段D.第三阶段和第二阶段11. 下列关于光合作用的叙述,正确的是A.酶的专一性决定了暗反应在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上进行B.在较强光照下,光合作用强度随着CO2浓度的提高而不断增强C.在暗反应正常进行的过程中,酶和C5化合物的数量不会因消耗而减少D.水在光下分解和CO2固定的速度都不受温度的影响12. 若有氧呼吸过程产生了C18O2和H2O,则反应物中氧的情况为:A.C6H12O6和H2O都可能含18O B.C6H12O6和O2 都含18OC.只可能是C6H12O6 含18O D.只可能是O2中含18O13. 下列各生物中属于自养型的原核生物是A.海带B.衣藻C.硝化细菌D.大肠杆菌14. 窗台上的盆载天竺葵的茎弯向窗外生长,这是由于其茎的背光一侧比向光一侧的生长素A.分布多,促进生长B.分布多,抑制生长C.分布少,促进生长D.分布少,抑制生长15.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(如右图),单侧光照射后,琼脂内生长素的含量A.左少右多B.左多右少C.左右相等D.不能确定16.寒冷时,促使人体产生热量维持体温的最重要的激素是A.胰岛素B.性激素C.生长激素D.甲状腺激素17.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。
2015届高考生物二轮复习 黄金考点汇编9 第3讲 变异、育种与生物进化(含解析)

2015届高考生物二轮复习黄金考点汇编9第3讲变异、育种与生物进化一、选择题1.对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现:780名女生中有患者23人、携带者52人,820名男生中有患者65人。
那么该群体中色盲基因的频率约是( )A.4.4% B.5.1%C.6.8% D.10.2%[答案] C[解析] 明确色盲基因位于X染色体上,在Y染色体上没有与之对应的等位基因,是正确解答本题的关键。
色盲为伴X染色体隐性遗传,男性只携带一个相关基因。
总基因数=780×2+820=2380,色盲基因数=23×2+52+65=163,则色盲基因频率为163÷2380×100%≈6.8%。
2.(2014·福州质检)某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。
减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。
下列叙述正确的是( )A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代[答案] D[解析] 图甲所示的变异属于染色体结构变异。
观察异常染色体应选择处于减数第一次分裂前期的细胞。
由题干可知,减数分裂时,由于异常染色体可与14号、21号染色体分别联会,在减数第一次分裂后期,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极,因此,当14号染色体与异常染色体分离,会产生精子的染色体组成为14号染色体+21号染色体、异常染色体、14号染色体、异常染色体+21号染色体;当21号染色体与异常染色体分离,会产生精子的染色体组成为14号染色体+21号染色体、异常染色体、21号染色体、异常染色体+14号染色体。
综上可知,若不考虑其他染色体,理论上该男子可产生的精子的类型有6种,当14号或21号染色体分别与异常染色体联会时都有可能产生正常的精子,所以该男子与正常女子婚配可生育染色体组成正常的后代。
2015高考真题分类汇编(生物)

专题一组成细胞的分子考点1 细胞中的有机物(2015福建卷)人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质A、都含有20种氨基酸B、都是在细胞内发挥作用C、都具有一定的空间结构D、都能催化生物化学反应[答案]C[命题立意]本题考查蛋白质的基本知识,考查识记和判断能力。
难度较小。
[解析]生物体中组成蛋白质的氨基数约有20种,不是每种蛋白质都含20种氨基数,A错误;蛋白质可以在细胞内外发挥作用,甚至可以在体外发挥作用,如某些酶,B错误;蛋白质是由肽链经过盘曲、折叠形成其特有的空间结构,C正确;蛋白质的功能多种多样,只有作为酶的蛋白质可以催化生物化学反应,D错误。
(2015新课标卷Ⅰ)下列叙述错误..的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上【答案】D【解析】组成DNA的单体是脱氧核苷酸,其元素组成是C、H、O、P、N;而ATP的全称是腺嘌呤核苷三磷酸,与核苷酸的组成相似,其组成元素也是C、H、O、P、N,A正确。
tRNA只含有一个三联体,对应三个碱基,只有一个反密码子,B正确。
T2噬菌体为DNA病毒,其核酸为脱氧核糖核酸,基本组成单位是脱氧核苷酸,C正确。
细菌为原原生物,其细胞内只有一种核糖体细胞器,不存在着复杂的细胞器,如线粒体等,D错误。
(2015新课标卷Ⅱ)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA 为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】本题考查有关端粒的知识,考查知识的记忆及信息获取与分析能力,难度较小。
依据端粒学说,端粒酶存在于染色体的两端,以此排除A选项(大肠杆菌无染色体);依据端粒酶以自身RNA为模板合成端粒DNA判定端粒酶应该是逆转录酶而非RNA聚合酶,故B 错;正常细胞的端粒DNA序列在每次分裂后会缩短一截,故D项错误。
2015届高考生物实验复习知识点+答案(人教版)

实验专题考点1基础实验综合(1) 有丝分裂实验中解离根尖的盐酸和观察核酸分布实验里用到的核酸作用一样吗?(2)酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用相同吗?(3)CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用相同吗?(4)蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用相同吗?名师点拨高中生物实验中常用的化学药品①体验制备细胞膜的方法a.选材要求:b.常用材料:②观察DNA和RNA在细胞中的分布常用材料:③用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验常用材料:④观察植物细胞的质壁分离与复原实验a.选材要求:b.常用材料:⑤绿叶中色素的提取和分离a.选材要求:b.常用材料:⑥观察根尖分生组织细胞的有丝分裂a.选材要求:b.常用材料:⑦低温诱导染色体数目的变化a.选材要求:b.常用材料:(2)经典实验选材的分析:①观察DNA和RNA在细胞中的分布不能选用哺乳动物成熟的红细胞。
②不能用观察叶绿体的材料来观察线粒体。
③观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物染色体数目的变化时,应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞。
④观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊,不宜选用动物的卵巢和植物的雌蕊。
⑤观察叶绿体时,若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮。
⑥观察植物细胞的质壁分离与复原应选取成熟的植物细胞。
考点2实验方法与操作1.汇总实验方法(1)制作DNA分子双螺旋结构模型——。
(2)种群数量增长模型——。
(3)分离各种细胞器——。
(4)证明DNA进行半保留复制——。
(5)分离叶绿体中的色素——。
(6)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂——。
(7)观察线粒体——。
(8)探究酵母菌的呼吸方式——。
(9)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验——。
(10)摩尔根证明基因在染色体上——。
(11)萨顿提出“基因位于染色体上”的假说——。
(12)调查土壤中小动物类群的丰富度——。
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限时规范特训1.下列关于细胞分裂和分化的叙述,正确的是()A.植物器官的形成是细胞增殖的结果B.癌细胞既能无限增殖,又能完成正常的细胞分化C.机体不同组织细胞中,蛋白质的种类和数量不同D.在任何条件下,细胞分化都是不可逆转的2.动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的,在各种细胞中都处于活动状态。
另一类基因是选择性表达的基因,如图为B细胞,关于该细胞中三个基因的开闭状态,下列说法正确的是() A.其中有一个处于活动状态,即A抗体基因B.其中有一个处于活动状态,即ATP合成酶基因C.其中在I号染色体上有两个处于活动状态D.三个都处于活动状态3.如图表示干细胞的三个发育途径,下列有关说法不正确的是()A.由甲细胞形成的乙细胞仍然保持着分裂能力,所以乙细胞能无限增殖B.若丁细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是对蛋白质进行加工、分类和包装C.一般情况下,甲、乙、丙、丁等细胞的细胞核中的DNA相同D.甲细胞分化成丁细胞的根本原因是基因的选择性表达4.以下能说明细胞具有全能性的实验是()A.胚胎干细胞形成神经细胞B.用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株C.给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪D.将转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株5.下列关于细胞增殖与分化的叙述,错误的是()A.能增殖的细胞不一定能分化B.正常情况下,细胞增殖和分化过程都会导致一些基因丢失C.细胞增殖和分化过程中都有基因的表达D.花药离体培养过程中既有细胞增殖也有细胞分化6.干细胞的研究一直是科技热点之一。
干细胞是指在个体发育过程中能自我复制,并在一定条件下能分化的原始细胞。
下列有关造血干细胞的说法正确的是()A.造血干细胞比受精卵分化程度低B.造血干细胞分化出各类血细胞,表现了细胞的全能性C.在生物体内,造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的D.造血干细胞分化过程中遗传物质发生了改变7.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述,不正确的是()A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老8.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是()A.某些病毒可能导致细胞发生癌变B.癌变细胞黏着性降低,容易发生转移C.癌变细胞有可能被人体免疫系统清除D.癌变细胞的酶活性降低导致代谢减缓9.下列关于细胞的生命历程的说法,错误的是()A.脑细胞因缺氧而死亡是细胞坏死B.细胞代谢速率减慢是细胞衰老的主要特征之一C.细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因D.老鼠在胚胎时期指间有蹼,出生后指间无蹼是细胞凋亡的结果10.[2011·江苏高考]关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移11.德国研究人员发现,癌变前的衰老肝细胞能通过由肿瘤抗原引起的免疫反应被清除。
利用这一结果,对癌变前衰老细胞进行抗原特异性免疫监测,在癌症预防和治疗中起重要作用。
下列有关叙述中,不正确的是()A.衰老肝细胞细胞核的体积增大B.癌变肝细胞形态结构发生显著变化C.在免疫系统被抑制的患者体内,衰老肝细胞不会积累D.这一研究成果可指导生产相应疫苗12.下列与细胞的生命历程相关的叙述,正确的是()A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小B.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象C.细胞的癌变常发生在细胞周期的间期,常与多个基因有关D.造血干细胞分化成白细胞的过程是不可逆的,原因是遗传物质发生了改变13.演艺圈的女明星,有些为了保持年轻貌美,不惜重金到香港注射人体胎盘素。
人体胎盘素的功效主要有:全面激活面部休眠的成体细胞,使之转化为功能细胞;加强全身皮肤纤维母细胞、胶原纤维与弹性纤维的新陈代谢,增加表皮与真皮层的厚度;全面促进新生角质层细胞的增殖与生长,加速死皮细胞的脱落,对各类衰老产生的色素沉着、面部各类色斑(遗传类色斑除外)有很强的淡化作用;迅速溶解衰老皮肤点状、片状色素堆积,使皮肤肤质细腻、色泽均匀、洁净无瑕。
据此回答下列问题:(1)衰老的细胞内水分________(填“增加”或“减少”),那么所有生物的细胞内水分出现这种情况一定是衰老的细胞吗?________,为什么?___________________________________________________________ _______________________________。
(2)细胞衰老后细胞核________,核膜________。
那么人体内所有细胞衰老都会出现这种情况吗?________,为什么?___________________________________________________________ _____________。
(3)现有衰老的肝细胞和新生的肝细胞,用______________(染色剂)能将染色质染色,染色深浅的比较,情况是___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________。
(4)与题干中休眠细胞相比,功能细胞内的水分________、酶的活性________,进而细胞代谢______________。
(5)注射人体胎盘素以后,新生的角质层细胞的细胞周期将________(填“缩短”或“延长”)。
答案:(1)减少不一定种子成熟过程中水分减少,但细胞没有出现衰老(2)变大内折不一定因为人成熟的红细胞没有细胞核(3)醋酸洋红或龙胆紫衰老的肝细胞细胞核染色较深(4)多强旺盛(5)缩短14.如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。
请据图回答下列问题:(1)区分①细胞与植物细胞最主要的依据是________,细胞②不能无限长大的原因有____________________、__________________________________。
(2)c 过程的实质是______________,请用箭头和文字简要表明该过程中遗传信息的流动途径:____________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形状发生改变的直接原因是__________________。
(4)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的____________________发生了突变,癌细胞无限增殖过程中直接参与a 、b 过程的无膜细胞器依次是________________。
答案:(1)有无细胞壁 细胞核中DNA 不会随细胞增大而增加 细胞表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大 (2)基因的选择性表达 DNA ――→转录mRNA ――→翻译蛋白质 (3)血红蛋白分子中发生了氨基酸的替换 (4)原癌基因和抑癌基因 核糖体、中心体15.癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的。
某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。
他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血细胞计数板,试管,吸管等。
(1)通常能够引起基因改变的因素可能有(填写序号)______________。
A.紫外线B.甘油C.肝炎病毒D.煤焦油及其衍生物苯E.葡萄糖F.尼古丁G.丙酮酸H.核辐射(2)化疗时采用的烷化剂,如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。
此类药品作用于癌细胞周期的________期。
(3)在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。
5号试管中加入________________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于______________内,在显微镜下计数,记录数据。
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误:a._________________________________________________;b._________________________________________________。
(4)另一位同学按照正确的方法进行实验探究,得到的结果如下:则和__________________原则。
②根据实验结果,你能得出的结论是___________________。
答案:(1)A、C、D、F、H (2)间(3)②等量生理盐水④血细胞计数板⑤a.在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”b. “从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“振荡摇匀后,从5支试管中吸取适量的培养液”(4)①对照单一变量②二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,且在一定范围内,随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强。