我心目中的辅导员(1)
最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】
最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】最美高校辅导员事迹篇1曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。
如果你把自我的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。
”在辅导员工作中，我不仅仅注重独特有效的教育方式，以求对学生到达最佳的教育效果，而且也很重视自身的学习与提升。
一、沟通，拉近距离。
英国先哲培根说：“和蔼可亲的.态度，是最好的介绍信。
”沟通是班主任与学生亲和的助推器。
班主任，与学生交流、沟通必须要讲究策略。
每次接到新的班级，我所做的第一件事情就是利用一切能够利用的时光和学生交流，了解他们的学习、生活、甚至家庭状况。
透过交流得知，哪些同学来自父母离异的家庭；哪些同学的性格比较内向，哪些同学性格开朗。
这学期开学，我班从安徽转来了一名学生，父母在丹阳开店，无暇顾及她的学习，因为地区的差别，刚开始的时候，该学生学习有困难，我就在平时加强对她的关心，经常和她聊天、鼓励她，在班上表扬她的刻苦，我对她的亲切自然，使得这个学生在很短的时光就适应了新的学习环境，更重要的是，她很快融入了班级这个大家庭，和同学相处得十分融洽。
对于学习上有困难的学生，我跟他们聊天，向他们提一些好的学习方法和推荐，帮他们调节好玩和学习之间的矛盾。
渐渐的，许多学生也愿意把他们心底的秘密和我分享，每当这个时候，我都会觉得自我是最幸福的人，因为被别人充分信任本身就是一种幸福。
二、职责，走近孩子。
职责心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。
作为班主任，我始终抱着一颗职责心，本着对每一个学生负责的态度，经常深入学生，了解、把握每一位学生的思想动态，从思想上、心理上、行为习惯上、学习生活上予以耐心的引导和呵护，着力促成孩子们愉快、健康地成长。
做到时时有，事事有，处处有。
例如早晨进校，发现哪位学生没有按时进来，我经常及时拨通家长的电话，问清原因；课间、午间看到哪位学生坐在座位上愁眉苦脸，常常热心地问个究竟，及时化解；每逢有事外出，临走时还要作周密安排；如果遇到放学后，家长没有接到孩子找进来，我更是热情相迎，配合找到孩子。
高校辅导员的工作感想心得9篇
高校辅导员的工作感想心得9篇高校辅导员的工作感想心得 (1) 这个学期就这样从我的眼前溜走了，还没来得及去思考一番，这时光就恍然消逝了，对于这样的一段工作经历来说，我自己也是非常感慨的，因为这样的经历让我的内心多了一些更加理性的判断，也让我对今后的生活保持一份向往之情。
我想，这是一个不错的开始，也是一个严肃的提醒。
对于生活，或许我们都应该多一些理解和向往，对于工作，就需要更多的决心和毅力了。
对于这个学期的辅导员工作而言，我认为自己大部分是做到了的，而有一小部分的是失误也是可以弥补过来的，所以我想在此谈一谈我的体会。
还记得我大学的时候，总觉得辅导员对学生的管束过于松懈，所以我一直认为作为一名辅导员，应该也要拿出一部分的精力来放到学生们的身上去。
虽然大学生已经成年，但是作为一名辅导员，也应该为这些迷惘的年轻人指明一条道路。
但是当我真正走上这一份工作的时候，我才发现自己离这个目标很远很远，因为作为一名辅导员，工作实在太多了，平时也完全没有其余的时间分配到学生们的身上去。
我管理了好几个班级，在对这些班级的管理当中，我就完全已经没有精力去顾及别的事情了，我也明白了为什么大学时候辅导员都来不及管理我们个人的问题，因为辅导员这一份工作实在太复杂了。
平时不仅要上课，还要管理好这么多个班级，有时候举办活动还要亲自指导。
加上我们好几个班并不是很团结，所以我也积极在调动班长的积极性，去阻止班级的同学们进行一些活动，增强班级荣誉感。
虽然自己是一名大学辅导员，但其实我知道自己是有一些缺陷的，比如说平时有可能没有把班级的组织工作做好，导致整个班级的纪律散漫。
但是这类现象还是不常见的，只是某个班级偶尔发生了一两次，但这也是我管理工作没有做好的主要原因，之后我也对自己进行了反思，同时也尽快的调整了过来，杜绝了这种现象的再次发生。
我也调整好了自己的心态，在工作中学习和成长，在历练中丰富自我，这些都是我接下来的目标，也是下一个阶段的主要目标。
大学辅导员工作心得体会9篇
大学辅导员工作心得体会9篇我是从xx大学毕业的硕士，自我进入xx大学担当辅导员以来，到今日已经有x年了，今年我带着的学生已经大二了。
这届学生特别有活力，但却点也是最多的。
不得不说优点越大，暴露出的缺点就越多。
有两个班级，永久都在进展竞争，即便他们专业不同，但是在校园活动上，他们可是争先恐后地参与。
自他们进校园起，便开头了进展竞争，说实话，身为辅导员的我，问过这群学生，他们闭口不提缘由，只是说就这样比下去。
想必是学生之间的商定和比拼吧，这是好事，他们也是青春正貌的年纪，许多隐秘教师并不需要知道，我也能理解。
在每一期的教师大会中，我是既被批判又被表扬的哪位教师。
由于，在这届学生进入大学起，便踊跃参与学校的各项活动，一个都不漏，主力军便是那两个班的学生。
每一次的活动，都是他们独占噱头，在学校各类活动都取得了出众的名次。
许多人在校园里出了名，同时这两个班级也是在校园里出了名。
其中最出众的便是这两个班级最优秀的优等生，他们不仅成绩位列各个专业第一，连其他专业的专业竞赛名次也是第一名，各类社交活动，竞赛演讲，他们也都是第一其次，名副其实的全才。
在我感到很快乐的时候，这两个班也有全校著名的学生，就是成绩仅次于哪两个全才学生，但是却喜爱触犯校纪校规的，这两个人别的不比，就比谁犯得错误多。
许多次学校都对他们进展了严厉的批判和警告，但是这两个人就是不把校级校规放在眼里，在校园里为所欲为，好几次学校领导有想开除的意思，但是由于专业的教授出面担保，他们又被保了下来。
我有时候既是快乐又是苦恼，由于这样的学生，太有想法，而且许多时候都拿他们没有方法。
想当时，我作为一名学生，也是校园的榜样代表，虽然没有他们初中，但也是很守法规的。
许多时候，我在他们身上看到了自己的身影，有的时候他们做了我年少时想做却不敢做的事，他们没有辜负自己的青春，没有辜负自己的想法，但是触犯校纪校规终究是不对。
这段时间，我也思索了很久，是时候要转变自己的教育方式了，究竟我的学生如此不同，从前的古板教育方式对他们确定是不受用的。
“我心目中的好老师“感言模板2
我心目中的好老师一一模板
自己读书，还带着学生一起读书。
为了培养学生良好的阅读习惯，我广拓书源，从学校图书馆精心挑选了一部分图书，号召学生每人买一本书。
刚开始，学生家长不理解：又不考试，看那闲书有啥用，还浪费钱！针对这种情况，我多次召开家长会，通过校信通等方式与家长交流，给家长讲读书的好处，让他们理解并支持我的工作。
我还以身作则，身先士卒，自己出钱购买了一部分图书，组建了班级图书柜。
书源有了，学生不爱读书怎么办？我放宽政策，喜欢读什么书就读什么书，看漫画也可以，目的就是激发和培养读书兴趣；刚开始阅读，学生在家的阅读时间无法保证，我每天下午抽出四十分钟的时间，提前进教室，陪伴阅读，保证了阅读时间。
而这一陪伴，就是整整六年！
渐渐地，喜欢读书的孩子越来越多了；渐渐地，每天一到读书时间，孩子们都能自觉进教室了；渐渐地，学生的日记和作文水平提高了，有的孩子从四年级就开始写小说；渐渐地，班里调皮捣乱的孩子少了；渐渐地，家长开始主动给孩子买课外读物了六年里，我的学生人均读书100万字左右，内容既有童话故事又有唐诗宋词，既有亲情散文，又有经典小说。
我们徜徉在书中，一块同情卖火柴的小女孩，祝福灰姑娘；一起笑拔苗助长的农夫之愚蠢，悟毕淑敏笔下之幸福；共同体会“物是人非事事休”的凄婉，领略“黄河之水天上来”的豪情读书，让学生变得温文尔雅、彬彬有礼；读书，让学生变得勤奋好学、孜孜不倦；读书，让学生变得胸怀宽广、乐观向上。
我班的晁晓玉、梁珂、吴肖韩、李森等六个学生被。
辅导员工作心得体会
辅导员工作心得体会辅导员工作心得体会1新生入校已有近两个月时间了，对每个班级的学生我都有了基本的了解，首先是认识了大部分人了，名字能与本人相对应；第二是八个班共六十四名班委。
对于班委，我都有深入的了解，通过谈话、召开班委会的方式，我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。
下面是我在这两个月在班级管理中的一些看法：一、学风建设：首先制定了严格的班级考勤制度。
到目前为止，班级出勤率良好，没有发生旷课事件，偶尔有个别同学迟到一、两分钟，在班委的提醒下，近期都表现良好。
只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上，认真听课的人不是很多，但无人喧哗，纪律良好。
其次实施了新生早读制度。
令我庆幸的是，早读出勤率几乎是__%；共300名新生，只有两名学生分别都迟到过一次；早读大部分同学可以认真背英语，这是很好的现象。
第三是晚自习纪律良好，每个班级整体纪律安静，认真，大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。
总体上，班级学风较好。
二、活动开展：新生当中，大部分同学很有热情，积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动，如：1、在安全知识竞赛中，有22人报名参加，最终有7人都完成比赛；2、在辩论赛中，每班有十几人人报名，为进入决赛大家都付出了努力，从中得到了快乐，收获了比赛的经验，也获得了知识，同学之间增进了感情；3、举办了新生寝室文化节，各宿舍提前一周准备，购买各种物品，装饰宿舍，各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。
寝室文化设计共296人参加，只有一个宿舍4人没有参与本次活动。
活动进行后，我找了该宿舍四人谈话，问清楚了不参加活动的原因，并为他们任何规划大学生活提出了建议，大家都纷纷表示接受，愿意通过参与活动，交更多的朋友，了解身边更多的人。
4、举办了新生主持人大赛，这是一次具有挑战力的活动，需要勇气，需要口才、还需要一定的知识储备，全院报名有三十多人。
三、班级凝聚力：这是唯一一点我不满意的地方，在军训后的篮球赛上，没有人去为班级助威加油，这或许还是那时不熟的原因吧，可再刚结束的运动会上，情况依旧没有好转，很少同学去加油助威，这与我工作不到位有关，在此，我自己进行检讨。
大学辅导员鉴定范本(6篇)
大学辅导员鉴定范本随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。
同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。
刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。
经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。
面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。
下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。
一、班级建设本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围.组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。
培养他们自我管理的能力。
班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。
管理好班级的日常工作。
利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
二、坚持以学生为本的思想政治教育1、政治理论学习首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。
把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。
2.关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了____个班，共____人，其中有近20的不同程度的贫困生。
最美高校辅导员事迹材料5篇
最美高校辅导员事迹材料5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!最美高校辅导员事迹材料5篇相信大家在写事迹材料时一定都有不少想要说的，我们在撰写事迹材料的时候肯定要强调语句通顺，以下是本店铺精心为您推荐的最美高校辅导员事迹材料5篇，供大家参考。
校外辅导站优秀辅导员事迹
校外辅导站优秀辅导员事迹全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：校外辅导站是许多学生在学业上求助的地方，而辅导员作为校外辅导站的核心人员，承担着引导学生学习、解答疑惑、激发学习兴趣等重要职责。
在这里，我想要介绍一位优秀的校外辅导站辅导员，他的名字叫李老师。
李老师在校外辅导站工作已经有十年之久，一直以来都受到学生和家长们的高度评价。
作为一名辅导员，李老师不仅具备扎实的专业知识，还有着丰富的教学经验和高超的教学技巧。
他深知每个学生的学习特点和需求不同，因此他总是采用个性化的教学方法，让每位学生在他的辅导下都能取得进步。
除了传授学科知识，李老师还非常注重培养学生的学习方法和思维能力。
他常常给学生们出一些有挑战性的题目，引导他们去思考、探索，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
李老师总是鼓励学生们要有勇气去面对困难，要有毅力去坚持不懈，只有这样才能取得更大的成就。
在校外辅导站，李老师以身作则，为学生树立了一个榜样。
他待人和善，平易近人，深受学生们的喜爱。
每当学生遇到困难时，他总是义不容辞地伸出援手，给予他们耐心的指导和鼓励。
在李老师的辅导下，许多学生不仅在学业上取得了优异的成绩，更重要的是他们在心灵上也得到了成长和滋养。
除了在学术上的辅导，李老师还积极参与学生的综合素质教育。
他组织学生们参加各种有益的活动，拓展他们的视野和才能，让他们在学习之余也能拥有丰富多彩的生活。
李老师总是鼓励学生们要积极参与社会实践，发展自己的兴趣爱好，培养良好的品德修养。
李老师的优秀事迹感动了许多人，他的教育理念和工作作风也影响了周围的同事和学生。
在这个充满竞争和考验的时代，李老师用自己的实际行动证明了一名优秀的辅导员不仅要有过硬的专业素养，更要有爱心和耐心，要善于引导学生，让他们在学习中不断成长。
总的来说，李老师是一位优秀的校外辅导站辅导员，他用自己的实际行动和教育理念影响着一代又一代的学生，成为他们的良师益友。
相信在他的辅导下，学生们一定能够取得更好的成绩，走上人生的成功之路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我心目中的辅导员
刚刚过了立冬，天气已慢慢变冷。
打开电脑，指尖敲打着键盘，一杯暖茶在手边，一首《爱如空气》在耳边萦绕。
想起一路走来的九月，作为11级的学生导师这分时光温暖而透明。
还记得九月十二日，风还是暖的，一颗心是火热的，期待是热情的，只等待新的学弟学妹来到丰富多彩的校园。
坐在机电工程学院车辆二班的接待处，紧张的迎接每一位入学者，从早到晚10个小时是辅导员老师陪着我们。
每分每秒每一个时刻我们都没有感到孤单，有辅导员老师的陪伴，紧张慢慢地飘散；辅导员老师一个眼神的肯定让我们的疲惫都感到开心和满足。
外面飘起了小雨，陆陆续续的家长和孩子来报到，是辅导员老师为他们递上了暖暖的姜茶，是辅导员老师等到所有的接待者先吃了午饭，才一个人去了餐厅。
一路走来有悲有喜，有紧张有欣慰，有难过有伤心，有焦虑有担心。
不能想象如果没有你的支持、理解、宽容，我该如何面对这么重要的工作。
还记得丢了军训鉴定表的那天，一晚上辗转反侧，39位新同学的责任让我的内心充满愧疚。
当我战战兢兢拨打了你的电话号码，是你平静了我的担忧，从细心的寻找到重新申请鉴定表。
你让我明白了责任，明白了用心，明白了理解，明白了包容。
面对刚刚来到大学的新生，辅导员老师更是悉心呵护。
在不可抑制的思念的情绪里，是辅导员老师驱赶了内心的孤独和失落，为
大家带来了独自生存的勇气。
你更像我们的朋友，亲人，在茫茫陌生的环境中为我们伸出双手，给予力量，给予温暖。
在紧张的生活节奏中，为我们排忧解难，给我们信赖，倾听我们内心的声音。
尊重我们，关心我们，又不干涉我们，像清泉流过我们的生命，像春风拂过我们的生活。
因为有你的陪伴，我们的生活没有了单调，越发的娇媚。
雨后的花瓣散落一地，小心翼翼地捡起一片，做成书签夹在书里，谢谢你的痕迹留在我们的生命里。