脚家箐完小第八届全国推普宣传周活动记录
小学推普周班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2021年9月20日活动地点：小学多功能厅活动主题：推广普通话，传承中华优秀传统文化活动组织者：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任一、活动背景为了深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高全校师生的语言文字应用能力，营造良好的语言环境，我校积极响应国家教育部关于开展推普周活动的号召，于9月20日开展了以“推广普通话，传承中华优秀传统文化”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 提高学生对普通话的重视程度，养成说普通话的良好习惯。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自豪感。
3. 增强学生的语言文字应用能力，提高综合素质。
三、活动内容1. 开场致辞班主任张老师首先发表了热情洋溢的致辞，她强调推广普通话的重要性，并鼓励同学们积极参与活动，共同传承中华优秀传统文化。
2. 主题演讲由两位学生代表进行主题演讲，他们分别从“推广普通话的意义”和“传承中华优秀传统文化”两个方面进行了阐述，赢得了同学们的阵阵掌声。
3. 普通话知识竞赛为了提高同学们对普通话的认识，活动设置了普通话知识竞赛环节。
竞赛分为个人赛和团体赛，内容涉及普通话发音、词语解释、成语故事等。
同学们积极参与，气氛热烈。
4. 传统文化展示同学们通过朗诵、歌唱、舞蹈等形式，展示了中华优秀传统文化的魅力。
其中，一首《将进酒》朗诵，将同学们带入了一个酒香四溢的古代酒肆，感受了李白豪放的诗风；一曲《茉莉花》歌唱，展现了江南水乡的柔美风情。
5. 互动环节在互动环节，同学们纷纷上台分享自己学习普通话的心得体会，以及在学习中华优秀传统文化过程中的收获。
有的同学表示，通过学习普通话，他们更好地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化；有的同学则表示，在日常生活中，他们会主动使用普通话与同学、老师交流，提高了自己的语言表达能力。
6. 总结发言最后，班主任张老师对本次活动进行了总结。
她肯定了同学们在活动中的积极参与和出色表现，并对今后的学习和生活提出了要求。
普通话推广宣传周活动计划及实施记录
普通话推广宣传周活动计划及实施记录一、活动背景随着我国经济社会的快速发展，普通话在全国范围内的普及程度越来越高，但在一些地区和群体中，普通话仍然存在着推广难度。
为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，提高全民素质，加强国家通用语言文字普及，根据《中华人民共和国语言文字法》和《国家语言文字工作规划纲要（2010-2020年）》，我校决定举办普通话推广宣传周活动。
二、活动目标1.提高全校师生对普通话重要性的认识，增强语言文字规范意识。
2.提高全校师生的普通话水平，促进沟通交流。
3.激发全校师生热爱祖国语言文字的情感，传承中华优秀传统文化。
三、活动时间2022年9月18日至9月24日四、活动地点全校范围内五、活动内容1.开展主题班会：各班级组织一次以“普通话推广”为主题的班会，让同学们了解普通话的历史、现状和重要性，以及我校语言文字规范化工作的成果和经验。
2.举办普通话讲座：邀请专业语言文字工作者来校进行普通话讲座，针对发音、语调、词汇等方面进行系统讲解，提高全校师生的普通话水平。
3.开展普通话水平测试：组织全校师生参加普通话水平测试，测试成绩将作为评价师生普通话水平的重要依据。
4.举办普通话演讲比赛：以班级为单位，组织学生参加普通话演讲比赛，选拔优秀选手参加全校决赛，激发全校师生学习普通话的积极性。
5.开展语言文字规范化活动：组织全校师生进行语言文字规范化活动，包括错别字查找、标点符号使用、句子结构优化等，提高全校师生的语言文字表达能力。
6.制作宣传展板：制作普通话推广宣传展板，展示我校语言文字规范化工作的成果，以及在推广普通话过程中涌现出的优秀个人和典型事迹。
7.利用校园广播、宣传栏等进行普通话宣传：通过校园广播、宣传栏等形式，循环播放普通话推广宣传资料，营造浓厚的推广氛围。
六、活动组织及分工1.活动策划：校语言文字工作领导小组2.活动协调：校语言文字工作领导小组3.活动宣传：校学生会、校团委4.活动组织：各班级、教务处、学生处5.活动讲座：教务处、学生处6.活动比赛：校学生会、校团委七、活动预算1.印刷宣传材料：2000元2.制作宣传展板：1500元3.聘请专家讲座：3000元4.普通话水平测试费用：1000元5.比赛奖品及表彰：1500元合计：9000元八、活动实施及记录1.9月18日，开展主题班会，各班级积极组织，师生参与度高，达到预期效果。
小学推普主题班会活动记录
小学推普主题班会活动记录时间：2022年10月18日地点：XX小学三年级1班主持人：小明活动流程：1. 开场白2. 了解推普3. 推普主题知识竞赛4. 观看推普宣传视频5. 各班精彩推普宣传作品展示6. 推普小知识分享7. 互动环节8. 结束语活动记录：一、开场白小明：各位同学，老师们，大家好！欢迎大家参加今天的主题班会活动。
今天我们将以“推普”为主题，通过一系列的活动，让大家了解推普的重要性，激发大家对推普的兴趣。
希望大家能积极参与，共同提高推普意识。
二、了解推普活动开始之前，老师首先向同学们介绍了推普的概念和意义，推普是指推广普通话，是为了让所有地区的人们都能用同一种语言进行交流，方便交流和沟通。
推普是国家的政治任务，也是我们每个人的责任，每个人都应该积极参与推普活动，让我们的语言沟通更顺畅。
三、推普主题知识竞赛为了检验同学们对推普知识的掌握程度，我们开展了一场推普主题知识竞赛。
通过多种形式的问题，同学们积极参与，回答问题的同时也加深了对推普的理解，增强了对推普的重视。
比赛中同学们互相学习，共同进步，营造了良好的学习氛围。
四、观看推普宣传视频接下来，我们观看了一段关于推普的宣传视频，视频内容生动有趣，通过情景剧的形式展示了推普对我们生活的影响，激发了同学们对推普的兴趣，让他们更加深刻地理解推普的重要性。
五、各班精彩推普宣传作品展示为了鼓励和促进全校同学们积极参与推普宣传，各个班级也充分利用课余时间制作了精彩的推普宣传作品。
在此次班会上，我们邀请了几个班级的同学们进行展示，分别是推普宣传画、推普海报等，这些作品在形式和内容上都有了很大的创新，同学们用自己的方式来宣传推普，展示了同学们对推普的热爱和认可。
六、推普小知识分享在活动中，老师们还向同学们分享了一些关于推普的小知识，这些知识包括推普的历史渊源、推普的标准语音、推普的重要性等，通过图文并茂的形式向同学们传递了推普的相关知识，让同学们加深对推普的认知。
小学推普主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，普通话已成为全国通用的语言。
为提高小学生的语言表达能力，增强他们的国家意识和文化自信，我校决定开展以“推广普通话，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 普通话知识讲座4. 普通话实践活动5. 优秀普通话演讲比赛6. 总结发言六、班会记录1. 班主任致辞班主任在致辞中强调了推广普通话的重要性，指出普通话是国家的通用语言，是中华民族的骄傲。
她要求全体师生从自身做起，积极推广普通话，为构建和谐校园贡献力量。
2. 学生代表发言学生代表表示，作为小学生，我们要热爱祖国，从推广普通话做起。
他们会努力学习普通话，提高自己的语言表达能力，为传播中华优秀传统文化贡献力量。
3. 普通话知识讲座由语文老师为同学们讲解普通话的基本知识，包括声母、韵母、声调等。
老师通过生动有趣的语言，使同学们对普通话有了更深入的了解。
4. 普通话实践活动同学们分组进行普通话实践活动，包括：朗诵、演讲、对话等。
在活动中，同学们积极参与，互相学习，提高了自己的普通话水平。
5. 优秀普通话演讲比赛经过激烈的角逐，评选出优秀普通话演讲选手。
他们的演讲内容丰富，语言流畅，充分展示了同学们的普通话水平。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，本次班会活动取得了圆满成功，同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的语言表达能力。
她希望同学们在今后的学习生活中，继续努力，为推广普通话贡献自己的力量。
七、班会成果1. 同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的语言表达能力。
2. 增强了同学们的国家意识和文化自信。
3. 为构建和谐校园、传播中华优秀传统文化奠定了基础。
八、班会反思1. 班主任要加强对同学们普通话的辅导，提高他们的语言表达能力。
2. 加强与家长的沟通，共同关注同学们的普通话学习。
2024年第八届推普周活动总结（2篇）
2024年第八届推普周活动总结____年第八届推普周活动总结引言：____年第八届推普周活动是由文化部主办的一项推广普通话的大型活动。
活动旨在弘扬中华民族优秀的语言文化，推动普通话在全国范围内的普及和使用。
本届推普周活动历时一周，期间开展了一系列的宣传、培训、比赛和推广活动，取得了显著成效。
第一部分：活动概述1.活动时间和地点本届推普周活动于____年5月1日至7日在北京市举行，包括了一系列的活动和赛事。
2.活动主题本届推普周活动的主题是“共同推动普通话普及，建设语言强国”。
第二部分：活动亮点1.开幕式本届推普周活动的开幕式在五月一日上午在北京人民大会堂举行。
来自全国各地的代表和嘉宾出席了开幕式。
开幕式上，文化部部长发表了主题演讲，鼓励全国人民积极参与推普活动，共同建设语言强国。
2.推普主题宣传活动在推普周活动期间，各地举办了一系列的宣传活动。
这些活动包括推普宣传车队的巡回宣传、推普主题演讲、推普文化展览等。
通过多样化的方式，向公众传递了推普的重要性和普及普通话的意义。
3.普通话培训班为了提高全国人民的普通话水平，推普周活动中开设了普通话培训班。
培训班邀请了优秀的普通话教师，采用互动式教学的方式，帮助学员提高普通话的口语和听力能力。
培训班的学员来自各行各业，通过培训提高了普通话的标准化水平。
4.普通话演讲比赛在推普周活动期间，举办了普通话演讲比赛。
这次比赛旨在选拔各地的普通话代言人，宣传普通话的重要性。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，参赛选手通过现场演讲展示了自己的普通话水平和口才能力。
比赛得到了广大观众的喜爱和关注。
5.推普期间的志愿者活动为了更好地推广普通话，推普周活动中组织了一系列的志愿者活动。
志愿者们分成小组，到社区、学校和公共场所进行推普宣传。
他们向公众发放宣传资料，组织普通话口语教学和比赛等活动，取得了良好的效果。
6.闭幕式推普周活动的闭幕式在五月七日晚上在北京人民大会堂举行。
闭幕式上，文化部部长对参与活动的各方表示感谢，并对本届推普周活动取得的成果给予了充分肯定。
小学推普班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题本次班会主题为“推广普通话，从我做起”，旨在提高全体师生的普通话水平，营造良好的语言环境，促进校园文化建设。
二、会议时间2021年X月X日三、会议地点XX小学多功能厅四、参会人员1. 全体教师2. 学生代表3. 家长代表五、会议议程1. 主持人开场2. 学校领导致辞3. 推普工作汇报4. 优秀教师代表发言5. 学生代表发言6. 家长代表发言7. 推普活动安排8. 总结发言六、会议内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们、家长朋友们，大家好！今天我们在这里召开“推广普通话，从我做起”的主题班会，希望大家积极参与，共同提高我们的普通话水平。
2. 学校领导致辞学校领导：各位老师、同学们、家长朋友们，大家好！近年来，我校高度重视普通话推广工作，积极开展各类活动，取得了显著成效。
在此，我代表学校向长期以来关心和支持我校推普工作的各位家长表示衷心的感谢！希望全体师生继续努力，共同营造良好的语言环境。
3. 推普工作汇报推普负责人：各位领导、老师、同学们、家长朋友们，下面我向大家汇报一下我校推普工作的开展情况。
（1）加强组织领导。
学校成立了推普工作领导小组，明确了各部门职责，确保推普工作有序开展。
（2）开展丰富多彩的推普活动。
我们开展了“啄木鸟行动”、“普通话演讲比赛”、“书写规范字”等活动，提高师生普通话水平。
（3）加强师资培训。
我们定期组织教师参加普通话培训，提高教师普通话水平，为学生树立榜样。
（4）家校共育。
我们通过家长会、家访等形式，加强家校沟通，共同关注学生的普通话学习。
4. 优秀教师代表发言优秀教师：大家好！作为一名教师，我深知普通话的重要性。
在日常教学中，我注重运用普通话与学生交流，提高他们的普通话水平。
同时，我还积极参与学校组织的推普活动，为营造良好的语言环境贡献力量。
5. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生。
作为一名小学生，我们要从自身做起，学好普通话。
推普活动主题班会记录
推普活动主题班会记录主题：推广普通话使用时间：2022年5月10日地点：学校报告厅会议记录：一、开场白主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会的主题是推广普通话使用。
推广普通话使用是一项重要的工作，对于我们的国家发展、交流以及增强我们民族凝聚力都有非常积极的作用。
希望通过这次班会，大家能够更加认识到推广普通话的重要性，并且积极参与到推广普通话的行动中来。
二、普通话与我们的生活主持人：普通话作为我国国家通用语言，对我们的生活十分重要。
现在，我们请语文老师王老师向大家简要介绍一下普通话的重要性和与我们生活的关系。
王老师：大家好！普通话是我们的国家通用语言，也是全世界人数最多的语言之一。
掌握普通话可以方便我们在全国范围内进行交流，提高我们的沟通能力。
而且，普通话的规范性、统一性也是非常重要的。
大家可以想象一下，假如每个人都使用不同的方言或口音进行交流，那将极大地阻碍我们的沟通。
所以，推广普通话的使用对于我们的生活和社会发展都非常重要。
三、普通话的推广方式主持人：那么，在进行普通话推广时，我们应该采用哪些方式呢？接下来，请社会实践部负责人赵老师给大家介绍一下普通话的推广方式。
赵老师：大家好！普通话的推广可以采用多种方式。
首先，我们可以通过开展普通话演讲比赛，提高同学们的普通话口语水平。
此外，我们还可以组织普通话角色扮演活动，让同学们在实际场景中运用普通话进行交流。
另外，推出普通话歌曲、小品等形式的文艺节目也是一个很好的方式，可以通过娱乐的形式进一步普及普通话。
当然，我们也可以利用信息化手段，例如制作普通话学习APP等，让同学们随时随地都可以学习普通话。
主持人：非常感谢赵老师的分享。
大家可以根据实际情况选择合适的方式来进行普通话推广。
接下来，我们请社团负责人李同学给大家介绍一下我们的推普活动计划。
四、推普活动计划李同学：大家好！在推普活动计划中，我们考虑了各方面的因素，尽量做到全面、系统、有效。
开展第八届推广普通话宣传周的活动总结
通过第八届推广普通话宣传周活动的开展，我校已取得了阶段性成绩。
使全校师生提高了认识，明确了方向，使《国家通用语言文字法》更加深入人心，使师生对国家推广普通话的意义认识更加明确。
为了在今后把推广普通话宣传周活动搞得更好，进一步改进不足之处，现将我校开展第八届推广普通话宣传周活动总结如下：。
实有序的宣传活动。
在本届宣传周活动中我们做了以下工作：
1、在校内外张贴临时性宣传标语32条。
2、红领巾广播站在本届宣传周内广播宣传一周（内容包括：《国家通用语言文字法》、倡议书、运用普通话的感想或体会等）。
3、少先队到村委会利用录音带向社会广播宣传《国家通用语言文字法》3提供次。
4、各班级利用课前3分钟才艺展示的时间，开展普通话训练或展示（内容包括：朗读课文、背诵古诗、讲故事、成语连接、激励语等）。
5、以“普通话中华民族的共同语言”为主题，举行了一次师生普通话演讲会。
6、以校举行教师基本功（钢笔字）、学生基本功（硬笔字、音序查字）比赛活动一次。
7、在各学科课堂教提供学中，教师十分重了规范语言文字的运用，特别是在语文教学中，加强了对学生的朗读、口语交际的训练，同时还注重了规范汉字的书写训练，使学生的阅读能力不断得到了提高。
三、存在问题及措施：
1、个别师生对此活动的认识不够到位。
有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、个提供别师生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、演出节目单：
演出节目
演出人
1、《中华人民共和国国歌》
全体参会人
2、演讲 《中国娃、普通话》
五年级王文斌
3、朗诵《用文明语，送一片真情》 六乙班全体同学
4、小品 《我要上学》
李冲明老师和他的学生们
5、演讲 《校园语言》
六甲班伏艳红
6、儿童剧《小珊迪》
二年级学生等
7、朗诵 《再别康桥》
王林老师
8、绕口令表演
带动全国社会推广普及普通话，促进语言文字规范化的工作格局。通过多种形
式的宣传活动进一步提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识。并于2006
年9月11日至17日（推普周）开展了以“我们的校园语言——普通话”为主题的
推普活动。
首先，为了保证推普周活动顺利进行，成立了推普周活动领导小组。领导
小组名单如下：
组长：王建华
副组长：牛春方
组织委员：李志明
宣传委员：周孝慧
板报负责人：曾云坤
作文竞赛负责人：赵彩萍 戚俊芬
演讲负责人：王 林 周孝慧
汇报表演负责人：赵彩兰 李 坤
组员：除以上负责人外的全体教师
活动时间表：
内容
时间
负责人
队会
9月17日
李志明
板报竞赛
9月18日
曾云坤 刘小平
作文竞赛
9月19日上午
赵彩萍 戚俊芬
带动全国社会推广普及普通话，促进语言文字规范化的工作格局。通过多种形
式的宣传活动进一步提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识。并于2007
年9月17日至23日（推普周）开展了以“我们的校园语言——普通话”为主题的
推普活动。
首先，为了保证推普周活动顺利进行，成立了推普周活动领导小组。领导
小组名单如下：
6、评比结果：
名次
姓名和班级
题目
得分
第一名 赵莲珍（六甲班） 《中国娃、普通话》 98分
第二名 颜海燕（五年级） 《校园语言》
96分
第三名 汤流斌（六乙班） 《最动听的歌》 95分
六、汇报表演
1、排序：负责人整理出活动中优秀的节目编排演出顺序，并指导学生采排。
2、演出：按编排顺序演出，全体师生观看。
《普通话》
95分
《小小推普员》 94分
五、演讲比赛活动
1、报名：每班选拔出一名参加比赛，由各班班主任于13日早报给王林老师。
2、排序：负责人根据报名情况编排演讲顺序。
3、比赛：13日下午组织全校师生听演讲。
4、评比：百分制评比，去掉一个最高分、一个最低分，取平均分为最后得
分。
5、评委：分别是：王建华，赵德昌，牛春方，王林，李志明，周孝慧。
1、报名：每班1至2名找赵彩萍老师报名。
2、收稿：赵彩萍老师和赵德昌老师收集。
3、评比：负责人组织语文老师参加作文阅评，给每篇作文打分，满分为100
分。同样按分数高低排名，奖励前三名。
4、评比结果：
名次
班级（姓名）） 题 目
得分
第一名
六甲班：徐长云 《我们的语言》 98分
第二名 第三名
六一班：李海强 五一班：黄竹美
二、广播 1、少先队广播站对本届推普周活动进行宣传。 2、对活动日程和相关负责人以及学生要参加各种活动的报名方式的播报。 3、争做“小小推普员”的报名通知。 4、对活动中出现的好人好事、坏人坏事进行播报。 5、“小推普员”们播报搜集到的和普通话有关的故事和材料。
三、板报评比活动
1、各班围绕活动主题布置好班上的板报，于18日上午完成。
1、报名：每班1至2名找赵彩萍老师报名。
2、收稿：赵彩萍老师和赵德昌老师收集。
3、评比：负责人组织语文老师参加作文阅评，给每篇作文打分，满分为100
分。同样按分数高低排名，奖励前三名。
4、评比结果：
名次
班级（姓名）） 题 目
得分
第一名
六甲班：伏艳红 《我们的语言》 98分
第二名 第三名
六乙班：黄竹美 五年级：颜海燕
的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。大力推广、积极普及全国通用的
普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化
建设和社会发展具有重要意义。因此，我校深入贯彻“大力推行，积极普及，
逐步提高”的推普方针和《国家通用语言文字法》，建立起以脚家箐完小为重
点，以党政为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为榜样，以公共服务为窗口，
1、报名：每班1至2名找赵彩萍老师报名。
2、收稿：赵彩萍老师和赵德昌老师收集。
3、评比：负责人组织语文老师参加作文阅评，给每篇作文打分，满分为100
分。同样按分数高低排名，奖励前三名。
4、评比结果：
名次
班级（姓名）） 题 目
得分
第一名
六年级：杨茂云 《我们的语言》 98分
第二名 第三名
五乙班：赵云涛 四年级：杨留兵
6、评比结果：
名次
姓和班级
题目
得分
第一名 昝 云（五甲班） 《中国娃、普通话》 98分
第二名 颜海燕（六年级） 《校园语言》
96分
第三名 洪 超（五乙班） 《最动听的歌》 95分
六、汇报表演
1、排序：负责人整理出活动中优秀的节目编排演出顺序，并指导学生采排。
2、演出：按编排顺序演出，全体师生观看。
脚家箐完小第八届全国推普宣传周活动记录
语言是最重要的交际工具和信息载体。随着改革开放和社会主义市场经济
的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。大力推广、积极普及全国通用的
普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化
建设和社会发展具有重要意义。因此，我校深入贯彻“大力推行，积极普及，
《普通话》
95分
《小小推普员》 94分
五、演讲比赛活动
1、报名：每班选拔出一名参加比赛，由各班班主任于20日早报给王林老师。
2、排序：负责人根据报名情况编排演讲顺序。
3、比赛：20日下午组织全校师生听演讲。
4、评比：百分制评比，去掉一个最高分、一个最低分，取平均分为最后得
分。
5、评委：分别是：王建华，赵德昌，牛春方，王林，李志明，周孝慧。
的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。大力推广、积极普及全国通用的
普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化
建设和社会发展具有重要意义。因此，我校深入贯彻“大力推行，积极普及，
逐步提高”的推普方针和《国家通用语言文字法》，建立起以脚家箐完小为重
点，以党政为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为榜样，以公共服务为窗口，
2、评比过程：负责人带领各班班主任，各班班委从高年级到低年级的顺序
参观评比。实行百分制评比，其中教师打分总分为50分，学生打分总分为50分，
师生打分总合为最后得分。按分数高低排名，对前三名进行奖励。
3、评比结果：
名次
班级
得分
第一名
五甲班
95.8分
第二名
六年级
92.5分
第三名
五乙班
92.4分
四、作文竞赛活动
3、演出节目单：
负责人
队会
9月12日
李志明
板报竞赛
9月14日
曾云坤 刘小平
作文竞赛
9月15日上午
赵彩萍 赵德昌
演讲比赛
9月15日下午
王 林 戚俊芬
汇报表演
9月16日下午
赵彩兰 李 坤
具体活动情况如下：
一、队会
9月12日早，升旗仪式结束后，开展了以“我们的校园语言——普通话”为 主题的推普活动队会。活动过程：
1、学校领导讲话。 2、活动组长讲话。 3、宣传委员讲话。 4、组织委员讲话。 5、少先队代表发言。 6、校长宣布“第八届推普周活动”开始。
2、评比过程：负责人带领各班班主任，各班班委从高年级到低年级的顺序
参观评比。实行百分制评比，其中教师打分总分为50分，学生打分总分为50分，
师生打分总合为最后得分。按分数高低排名，对前三名进行奖励。
3、评比结果：
名次
班级
得分
第一名
六甲班
95.8分
第二名
四甲班
92.5分
第三名
五甲级
92.4分
四、作文竞赛活动
组长：王建华
副组长：牛春方
组织委员：李志明
宣传委员：周孝慧
板报负责人：曾云坤
作文竞赛负责人：赵彩萍 赵德昌
演讲负责人：王 林 戚俊芬
汇报表演负责人：赵彩兰 李 坤
组员：除以上负责人外的全体教师
活动时间表：
内容
时间
负责人
队会
9月11日
李志明
板报竞赛
9月12日
曾云坤 刘小平
作文竞赛
9月13日上午
赵彩萍 赵德昌
二、广播 1、少先队广播站对本届推普周活动进行宣传。 2、对活动日程和相关负责人以及学生要参加各种活动的报名方式的播报。 3、争做“小小推普员”的报名通知。 4、对活动中出现的好人好事、坏人坏事进行播报。 5、“小推普员”们播报搜集到的和普通话有关的故事和材料。
三、板报评比活动
1、各班围绕活动主题布置好班上的板报，于14日上午完成。
演讲比赛
9月20日下午
王 林 周孝慧
汇报表演
9月21日下午
赵彩兰 李 坤
具体活动情况如下：
一、队会
9月17日早，升旗仪式结束后，开展了以“我们的校园语言——普通话”为 主题的推普活动队会。活动过程：
1、学校领导讲话。 2、活动组长讲话。 3、宣传委员讲话。 4、组织委员讲话。 5、少先队代表发言。 6、校长宣布“第八届推普周活动”开始。
推普活动。
首先，为了保证推普周活动顺利进行，成立了推普周活动领导小组。领导