演示考试系统-精品文档

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职业技能鉴定考务软件介绍-PPT精品文档

注意事项
• 需要转换的软件必须安装在同一台计算机上 • 如果计算机上既有考务数据库又有统考下放数据库，先转换考务数据库，然后在将统考下放的数据库与考务数据库进行合并 • 网络版系统不需要进行数据转换，只需要将统考下放数据库进行合并
• 网络版系统统考下放数据库合并时，必须要将服务器ip地址输入正确
将下载的升级包，放到您考务（录入器）软件安装的根目录下，然后双击升级包进行安装，系统会提示正在更新系统请稍候，当系统提示升级成功后，表示升级完成！注意：在升级的过程中，您的软件要保持关闭.
如何对软件进行升级
如何找到系统安装根目录
软件安装的根目录即为安装在哪个文件夹下面！快速查找的
方法为：在桌面上找到您登陆软件的快捷图标，点击鼠标右键里的属性，在弹出的属性对话框里点击查找目标按钮，则所打开的文件夹即为您软件安装的根目录
存档后的数据还可以进行修改吗？
可以的，在历史数据里面的历史数据维护中，可以对已存档的数据进行修改，不过只可以修改考生的基本信息！
接收下级单位上报的数据的时候，系统提示“该数据已经存在与历史批次中，不能进行接收”为什么？
由于该上报机构以前用过该批次进行过数据的上报，后来可能由于重装电脑或者批次转移等操作，由用该批次上报了一批新的数据，接收单位就会有这样的提示。解决方法是：上报单位通过批次转移功能，将数据转移到一个以前没有上报过数据的批次里面，再重新进行上报即可
在第一次登陆的时候，初始的用户名和密码是多少
初始的用户名为：admin初始的密码为：aaaaaa 登陆系统以后，可以在系统管理下的用户管理中，对初始的信息进行修改
Байду номын сангаас
如何将考务软件安装在不同的路径下

精品文档-计算机操作系统教程(第二版)(徐甲同)-第5章

第5章文件系统
这种结构的优点是文件可以动态增、删，也不必事先提出文件的最大长度。由于可以不连续分配，因此不会造成几块连续区域的浪费。其缺点是只适合顺序存取，不便于直接存取；为了找到后面块的信息，必须从头开始，逐一查找每块的链接字，从而降低了查找速度。其次，由于在每块都设置了链接字而破坏了物理信息的完整性。
第5章文件系统
2. 串联结构串联结构也称链接结构。这种结构不要求所分配的各物理块是连续的，也不必按顺序排列。为了使系统能方便地找到逻辑上连续的下一块的物理位置，在每个物理块中设置一个指针(或称链接字)，它指向该文件的下一个物理块号。图 5.3 给出了一个串联结构文件的例子。假定文件A的 4 个逻辑记录分别存放在物理块 22、18、27 和 30 中。它的第一物理块号由文件说明指出，其余的物理块号由上一物理块中的链接字给出，最末一块的链接字NULL表示该文件的最末一块。
第5章文件系统
图 5.1 记录式文件 (a) 定长记录文件；(b) 变长记录文件
第5章文件系统
对于主要用于处理文本文件(如源程序、中间代码、文本格式加工和编辑)的系统来说，记录并不是必需的。比如，用户源程序本来就是一个顺序的字符流，如果硬要把它划分为若干个记录，则并无益处。当然，在某些情况下，记录的概念还是需要的。但是从精简系统的目标出发，不妨就提供这种无结构文件。采用这种文件组织，并不妨碍灵活组织文件的内部逻辑结构。
第5章文件系统
按文件信息的流向，文件又可分为三类： (1) 输入文件：例如键盘输入文件，只能输入。 (2) 输出文件：例如打印机文件，只能输出。 (3) 输入输出文件：在磁盘、磁带上的文件，既可读，又可写。
第5章文件系统
在UNIX操作系统中，文件按组织和处理方式分为三类： (1) 普通文件：由内部无结构的一串平滑的字符构成的文件。这种文件既可以是系统文件，也可以是库文件或用户文件。 (2) 目录文件：由文件目录构成的一类文件。对它的处理 (读、写、执行)在形式上与普通文件相同。 (3) 特别文件：由一切输入输出慢速字符设备构成的文件。这类文件对于查找目录、存取权限验证等的处理与普通文件相似，而其它部分的处理要针对设备特性要求做相应的特殊处理。根据存取方法和物理结构，文件还可以划分为不同类型，这些划分在后面的章节中将进一步介绍。

百度文库精品文档-网上考试系统研究开题报告3篇

网上考试系统研究开题报告3篇网上考试系统研究开题报告第1篇一、问题的提出Java网上考试系统，是为了配合Java语言的网上教学而设计的。

它是Java课件的一个重要组成部分。

二、网络考试系统概述在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，传统的考试方式也面临着变革，而网络考试则是一个很重要的方向。

基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet 进行，因此考试既可以在本地进行，也可以在异地进行，大大拓展了考试的灵活性。

试卷可以根据题库中的内容即时生成，可避免考试前的压题；而且可以采用大量标准化试题，从而使用计算机阅卷，大大提高阅卷效率；还可以直接把成绩送到数据库中，进行统计、排序等操作。

所以现在较好的考试方法为网络考试，试题内容放在服务器上，考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录，考试答案也存放在服务器中，这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。

因此，采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。

三、网络考试系统常用的实现技术网络考试系统的实现技术有多种，可以采用传统的客户机/服务器（C/S）型的MIS型架构，即试题内容放在远程的服务器上，在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置，因此每次考试时要对机器进行安装、配置，这样一来考务工作比较烦琐；而且考试程序放在客户机上，安全性也受到一定影响。

另外一种考试系统采用Web技术实现。

Web技术超越了传统的客户机/服务器两层结构，采用了三层体系结构：用户界面层/事务层/数据库层。

因此Web结构有着更好的安全性。

在用户机上不需要安装任何应用程序，应用程序可以安装在事务层所在的计算机上，试题存放在数据库服务器上（事务层和数据库可以是同一台机器）。

四、本系统拟采用的解决方法（技术）本系统作为Java课件（网络版）的一个组成部分，要求实现网络考试系统的各项基本功能。

从安全性和易维护性考虑，选择了Web实现技术。

简单的说就是将系统做成一种B/S 模式，可以让用户通过浏览器直接访问位于服务器上的试题以及对系统进行远程维护。

断路器培训演示稿-精品文档

4.2 结构特点 JCZR16-7.2型组合电器主要由高压真空接触器、熔断器、底盘车三大部分组成。 4.2.1 真空接触器的结构
a) 回路额定电压等级为3.6~12kV； b) 结构简单合理、便于装配。高、低压回路呈前后布置，动力传动采用T型杠杆传动，操作动力合闸为电磁铁。 c) d) 精心选择控制回路元器件。内置中间继电器为 SIMENS 的 3TH80, 辅助触头选用 SIMENS的3TF, 接线端子采用PHOENIX生产的回拉式弹簧接线端子，该端子可接线方便可靠。
d) 合闸电磁铁的特殊设计电保持真空接触器合闸线圈采用双绕组结构。其中安匝数大的绕组为真空接触器合闸操作提供电磁力，安匝数小的绕组为真空接触器长期保持在合闸状态提供电磁力。保持绕组功率约为 15W ，而 3TL6 型仍采用的传统方案是在合闸回路加经济电阻,功率约为100W。显然这一设计更为合理，减小了真空接触器的功耗，并避免了经济电阻发热带来的不利因素。 e) 设置有海拔高度调节器。 h) 真空接触器的机械特性及参数完全由零件加工精度来保证，除超程外其余参数无需调整。
控制电源电压
DC : 220V 、 110V AC ：220V 、110V
JCZR16-7.2J(D)型系列组合电器的主要技术参数
额定电压额定电流
7.2 kV 25-315 A
1min工频耐受电压 32 kV 预期短路关合电流（峰值）130 kA 预期短路开断电流 50 kA
四、结构特点
4.1 JCZR16-7.2J(D)型组合电器结构特点 a) 手车式结构、定位精度高。主要配用于柜宽 650mm的 KYN28A型开关柜中,。该柜与断路器柜相比，除柜宽、触头盒及触头盒安装位置作了改动外，其余尺寸均不做改动。主母线位置及柜体其它尺寸与KYN28型断路器柜一致。 b) 熔断器便于更换。 c) 外观美观。 d) 操作界面、联锁功能与KYN28A型断路器柜一致。 e) 实现各项联锁功能。

PowerPoint演示文稿-PPT精品文档

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生命是什么？很多人都能回答，但要真正弄明白什么是生命，也不是件容易的事。人类对生命的认识有一个由浅入深的过程，因而对生命的定义，有许多不同版本的解释，不同的角度会给出不同的定义，这些定义都有道理，但只反映了生命的某个侧面、某种特征，没有一个定义真正揭示了生命的本质。事物的本质，有许多层次，在不同的层次，有不同的答案。冰的本质是什么？是水，这是第一层次；是氢氧化合物，这是第二层次；是两个氢原子与一个氧原子的结合体，这是第三层次。当然，还有第四个层次，因为冰显然有其不同于水的特殊结构。随着科学技术的发展，事物本质的揭示是无限的。如果有人说，生命隐藏在我们身体的某个地方，一定让人哑然失笑。然而，从某种角度上，是可以这么说的。一个人失去一条腿，他会认为生命还在；失去四肢，他也认为生命还在；失去脖子以下的身体，而把脑袋接到另一个脑死亡的人的脖子上，他仍认为生命还在（猴头互换手术的成功证明了这点）；失去了大脑之外的全部躯体，把大脑移植到另一个脑死亡的人的颅骨内（假定技术上已攻克），他还是认为生命还在。
大脑 = 生命？也不完全是。有的人大脑受枪伤，清除了半边大脑，人还活着。美国有一个十多岁的黑人小伙子，脑袋被子弹打中，半个大脑打掉了，医生给他填充了塑料，并做了半个脑壳，他活下来了，读完了高中和大学，获得了荣誉学位，还准备做生意养活自己。美国还有个二十多岁的姑娘，切除了半个大脑，一边的脑壳里是空的，人却活得好好的。显然，生命存在于人脑的某个地方。封面封底目录上一页下一页
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当11岁的北川残疾女孩李月，在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋，开始跳那“永不停跳的舞步”，很多人禁不住潸然泪下。残酷的命运让一个酷爱芭蕾的女孩失去了左腿，但她选择了坚强，选择了在全世界面前重新起舞。坐在轮椅上的侯斌，抓住那条长长的绳索，努力向上攀升，点燃北京2019年残奥会的主火炬，这一幕同样感动了世界。健全人或许很难真切体会到，失去一条腿、失去从此站起来的能力，对当时只是一个9岁的孩子到底是一种什么样的打击，但我们看到他终于从残疾少年成长为残奥冠军，并在点燃主火炬的过程中向全世界展现了动人风采。人生有坦途，也有坎坷。春风得意或许引人艳羡，但生命的硬度与尊严却往往体现在人生遭遇挫折的当口。李月、侯斌们直面命运的残酷挑战，在努力抗争中重新获得人生飞翔的翅膀。他们奋发向上、自强不息的强者姿态，带给我们的不仅有感动，更有深深的启迪：灾难可以摧残肢体，但摧不毁生命的意志、尊严；挫折或许可以让人一时失意，但却永远无法阻挡坚定的追梦者奋勇向前的脚步。北京2019 年残奥会开幕式让我们记住了李月、侯斌等原本并不熟悉的名字，而我们更该记住的还有他们在人生逆境中所展现出的顽强不屈和永不放弃。记住李月、侯斌，记住这些名字背后的感人故事，我们会真切地理解“超越、融合、共享” 的丰富内涵，我们更会从中收获坚韧不拔、携手共进的精神动力。封面封底目录上一页下一页

教之初题库管理系统操作教程-考题处理【精品文档】

教之初题库管理系统操作教程-考题处理（本教程针对教之初新版考试系统、教之初题库管理系统）如果您曾经使用过老版本的教之初计算机考试系统，那么您可能对新系统会有一个适应过程。

本教程可以迅速帮助您完成适应过程。

如果您第一次使用教之初的题库管理系统，那么本教程将带领您完成一次出题过程。

教之初题库管理系统是免费软件，可以免费分发，免费传播，您无需担忧会有任何使用限制。

下面开始我们的操作之旅：1、进入题库管理系统您可以运行桌面上的题库管理系统图标，或者点击开始->程序->教之初->题库管理系统运行以后，会让您输入用户名和密码，默认用户名为：admin 密码为：123456进入题库管理系统后，您会发现系统已经存在一个科目，如下图如果这个科目您不需要，可以在【科目管理】中将其删除注：我们下面的操作是一个全新科目的建立，这样您会熟悉整个操作过程，新科目我们命名为（语文）。

2、点击进入科目管理3、点击添加新科目4、输入科目（语文）并下一步5、设置题型，如有没列出的题型，点击新建按钮添加。

不需要的可以点击删除按钮删掉。

如果您不懂的话，直接点击下一步6、难度、评价与题型的操作相同，我们忽略不讲，如果不懂直接点击下一步。

7、点击完成按钮后会自动进入知识点管理8、知识点必须要建立至少一个，所以一定要点击添加新知识点9、输入新知识点的名称，并确定。

（备注不用填写）知识点相当于书本前面的目录10、如果有多个知识点，请按照8和9步骤重复添加。

11、完成知识点建立以后，点击退出按钮12、点击考题处理14、点击考题录入与管理15、录入各种考题，可以看《整体出题录像》，此录像随软件发送或手册中提供。

您也可以通过互联网下载，下载地址(按ctrl键点击链接可以直接打开)：/Shownews.asp?ID=240教之初提供更多教程，您可以访问来获取。

古诗MicrosoftPowerPoint演示文稿-PPT精品文档

短歌行
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。（曹操东汉末年）
游山西村陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
《春日》『宋』朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
忆江南唐白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
将进酒李白

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
夏日田园杂兴
小妇连宵上绢机，大耆催税急於飞。今年幸甚蚕桑熟，留得黄丝织夏衣。
夏日田园杂兴
下田戽水出江流，高垄翻江逆上沟；地势不齐人力尽，丁男长在踏车头。
夏日田园杂兴
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
夏日田园杂兴

147培训机构考试系统开发-精品文档

147培训机构考试系统开发0 引言民用航空器维修专业人才需求量大。

中国的民航业正处在由民航大国向民航强国迈进的关键阶段，实现民航强国的目标，需要大量高素质专业人才。

民用航空器维修属于技术密集、应用性强的行业，民用航空器维修专业人才的培养至关重要。

为了满足人才培训需求，保证培训机构的培训质量，民航局颁发了CCAR-147《民用航空器维修培训机构合格审定规定》，该规章规范了民用航空器维修人员培训机构的管理和监督，是民用航空器维修培训机构制定质量管理制度的基础，是适航当局对培训机构进行质量审查的依据。

随着互联网和信息技术的发展，数字化的管理系统已经进入了各个行业，尤其在民用航空产业领域，管理系统的有效性、先进性可以大大提高企业的核心竞争力。

147培训机构通过课程考试对学员进行考核，考试过程中将产生大量的管理信息，如不同课程的试卷、成绩、重修次数记录等，这些信息都是民航局审查的重点内容，也是147培训机构质量管理的难点。

目前来看国内147机构的培训考试，仍然采用传统的纸质试卷、闭卷考试的方式，这种方式会产生大量的纸质文档，整理存档过程中容易发生错误，不利于考试记录的保存。

与此相比，上机考试系统具有降低管理成本、提高工作效率、减少人为差错等优势。

因此，有必要针对维修培训机构开发一个专用的、低成本、易维护的局域网考试管理系统。

1 系统建立的依据CCAR-147部第3章对维修培训单位的培训设施、人员和管理制度提出了详细的要求，其中第147.19条针对培训考试做了详细规范，要求：“维修培训机构应当建立规范的考试制度，对每一位完成培训的学员进行考试，并符合相应考试要求。

考试内容应覆盖相应的教学大纲规定的内容，考试应当为闭卷考试，得分70%为及格。

缺勤课时数超过教学大纲中规定的课时数20%的学员不得参加考试。

”[1]针对上述规章，民航局还发布了一系列的咨询通告，其中咨询通告AC-147-05第6.11条[2]要求培训机构应制定考试的组织与管理程序，对考试过程中产生的有关信息进行完整的记录和保存，这些都将成为民航局质量检查的重点。

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图像处理E

打开 C:\KS 文件夹中的 picture2.jpg 文件，将背景层改为图层0，使图片水平翻转使用滤镜添加砂岩效果（滤镜\ 纹理\ 纹理化 \ 砂岩，缩放 100、凸现8、光照方向为左上）书写文字“我们的校园”（华文新魏， 60pt ，颜色 R 、 G 、 B 设置为 255 、 0 、 0“ 扇形”变形文字）为文字图层添加斜面和浮雕样式，并用宽度为3px的色谱渐变描边（描边宽度3像素，填充类型为渐变，渐变方式为色谱渐变）将结果以 Photo.jpg 为文件名保存在C:\KS文件夹中。
【EXCEL样张】

图像处理-B

启动Adobe Photoshop CS，打开C:\KS文件夹中的 picture1.jpg和picture3.jpg文件设法将picture3.jpg中的雕像合成到picture1.jpg图像中书写文字“世纪广场”（华文新魏，60pt，颜色R、G、 B设置为255、192、0）并将文字设定为斜面浮雕等高线样式（图层\图层样式\ 斜面和浮雕\等高线）将结果以Photo.jpg为文件名保存在C:\KS文件夹中。图片最终效果参照样张（除 “样张”字符外）。
【EXCEL样张】
Excel 操作3(F)
启动Excel，打开C:\KS文件夹下的Excel.xls文件，按下列要求操作，将结果以原文件名保存。 1．删除Sheet1工作表中的第一行；在Sheet1中的H1 单元格中输入“业绩津贴”，将Sheet2工作表中 B3:B42区域中的数据复制到Sheet1工作表中H2开始的区域中；隐藏“性别”列（C列）。 2．计算Sheet1中所有人员实际销售额，计算公式为：基本销售额+税收；计算基本销售额、业绩津贴和实际销售额的平均值；设置列表中所有的金额数值格式为“货币样式”。（Sheet1中所有数据的小数点保持为2位）。 3．筛选出所有产品为“罗技鼠标”的记录，筛选后平均值行仍保留。
A: Windows操作在C:\KS文件夹中，创建名为YJK.TXT的文本文件，内容为 abcdefgh。在C:\KS文件夹中，创建一个名为HT的快捷方式，并对应于 “MSPAINT.EXE”项目位置。声音处理利用录音机工具，打开C:\KS\xy1.wav文件，在2秒处混入 xy2.wav文件，设置“收音质量”格式，用sound.wav为文件名保存到C:\KS文件夹。
图像处理-D

打开 C:\KS 文件夹中的 picture1.jpg 和 picture2.jpg文件将 picture1 合成到 picture2 。适当移动 Picture1 图片层上下位置为 picture1 的图片层添加图层蒙板，选择“径向渐变” 中的“前景色到背景色渐变”，前景色为白色，背景色为黑色，不透明度 50％，按样张编辑效果将结果以Photo.jpg为文件名保存在 C:\KS 文件夹中。图片最终效果参照样张（除 “样张”字符外）。
【EXCEL样张】
Excel 操作2(D)
启动Excel，打开C:\KS文件夹下的Excel.xls文件，按下列要求操作，将结果以原文件名保存。 1．删除Sheet1工作表中的第一行，将Sheet1工作表中介于1300~1600之间的基本销售额数据用红色表示，小于1300的数据用蓝色表示。 2．在Sheet1的H1单元格内，输入“业绩津贴”，计算所有职工的“业绩津贴”为Sheet2的“业绩积分”×4.5；实际销售额为：基本销售额+业绩津贴。计算基本销售额的平均值、税收和实际销售额的平均值。（Sheet1中所有数据的小数点保持为2位） 3．Sheet1工作表的A45:G55区域制作如样张所示的三维圆柱图表，并按样张对刻度进行修改。
概念题复习基本方法
认真阅读教材
在理解的基础上记忆全面复习和做三章后面的习题理解基础上做题目不要死记硬背题目的参考答案不要注在书上以便多次自我复习
演示操作题复习
Windows 操作和声音处理 Excel 操作 PowerPoint 操作图像处理
Windows操作和声音处理1

图像处理F
Windows操作和声音处理2

D: Windows操作 1、在C:\KS文件夹中，创建两个名为XSA 和XSB的文件夹，并将XSB文件夹移动到XSA文件夹中。 2、将Windows XP中，有关“使用通配符”的帮助窗口中所显示的全部文本内容，以HELP.TXT文件名保存到C:\KS文件夹中。声音处理利用录音机工具，打开C:\KS\xy1.wav文件，删除xy1.wav文件中开始1秒的声音，设置格式PCM 11.025 kHz,8位，立体声，用sound.wav为文件名保存到C:\KS文件夹。
Excel 操作1(B)
启动Excel，打开C:\KS文件夹下的Excel.xls文件，按下列要求操作，将结果以原文件名保存。 1．删除Sheet1工作表的第一行；计算所有职工的实际销售额（基本销售额+税收）；计算基本销售额的平均值、税收和实际销售额的平均值（平均值均保留2位小数）。 2．在Sheet1工作表中筛选出所有主管上海的男职工记录，“平均值”行不参加筛选，将筛选结果复制到Sheet3工作表A1为左上角的区域中。 3．把Sheet1中的数据恢复（取消筛选），在Sheet1 的A45开始的区域中创建如样张所示的数据透视表。
图像处理-C

设法将 picture3.jpg 中的雕像合成到 picture2.jpg 图像中。为雕像增加倒影为倒影添加波纹（滤镜 \ 扭曲 \ 波纹）和模糊（滤镜\模糊\模糊）的滤镜效果，并适当调整倒影图层的不透明度将结果以 Photo.jpg 为文件名保存在C:\KS文件夹中。图片最终效果参照样张（除“样张”字符外）。