红色经典演绎大赛策划
红歌比赛方案
红歌比赛方案一、背景介绍红歌比赛是一项具有深厚历史底蕴和广泛群众基础的文艺活动。
通过演唱红色经典歌曲，传承和宏扬中国革命精神，激发爱国热情，增强社会凝结力和向心力。
为了更好地组织和开展红歌比赛，我们制定了以下方案。
二、比赛内容1. 歌曲选择：参赛选手可以自由选择演唱的红色经典歌曲，包括但不限于《东方红》、《义勇军进行曲》、《红旗颂》等。
歌曲应具有鲜明的革命主题，歌词内容积极向上，能够激发爱国情感。
2. 比赛形式：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用线上形式进行，选手通过提交演唱视频参赛。
复赛和决赛则在指定场地进行现场演唱。
3. 评委评分：比赛设有专业评委团队，评委将根据选手的音准、节奏感、表演力等方面进行评分。
评分标准公正公平，确保比赛的公正性和权威性。
三、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需在指定时间内填写报名表格，并提交个人简介和演唱视频。
报名表格包括个人基本信息、歌曲选择等内容。
2. 初赛阶段：初赛采用线上形式进行，参赛选手需在规定时间内将演唱视频上传至指定平台。
初赛结束后，评委将根据演唱视频进行初步评选，选出晋级选手。
3. 复赛阶段：复赛将在指定场地进行，晋级选手需准时到场进行现场演唱。
评委将根据现场表演情况进行评分，选出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛同样在指定场地进行，决赛选手将进行最后的角逐。
评委将根据选手的表演水平和舞台魅力进行评分，并选出获奖选手。
四、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元。
2. 二等奖：2名，奖金3000元。
3. 三等奖：3名，奖金2000元。
4. 优秀奖：若干名，奖金1000元。
五、比赛宣传为了提高比赛的知名度和影响力，我们将采取以下宣传措施：1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布比赛相关信息和选手风貌。
2. 在电视台、广播等媒体上播放宣传片和选手演唱视频。
3. 在学校、社区、企事业单位等场所张贴海报和宣传画。
4. 邀请知名歌手或者艺人担任比赛佳宾，提升比赛的知名度和吸引力。
红色经典策划书3篇
红色经典策划书3篇篇一《红色经典策划书》一、活动背景红色经典是中国革命和建设时期的重要文化遗产，它们记录了中国共产党和中国人民的奋斗历程，具有重要的历史价值和文化意义。
为了传承和弘扬红色经典，我们计划举办一场红色经典主题活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬红色经典，让更多的人了解中国革命和建设的历史。
2. 增强人们的爱国主义情感，激发人们的民族自豪感和责任感。
3. 促进文化交流和社会和谐，提高人们的文化素养和审美水平。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动内容1. 红色经典展览：展示红色经典书籍、图片、文物等，让观众直观地了解中国革命和建设的历史。
2. 红色经典演出：邀请专业演员或业余爱好者表演红色经典歌曲、舞蹈、戏剧等，让观众在欣赏艺术的同时，感受红色经典的魅力。
3. 红色经典讲座：邀请专家学者或革命前辈举办红色经典讲座，让观众深入了解红色经典的内涵和意义。
4. 红色经典电影展映：播放红色经典电影，让观众在银幕上感受中国革命和建设的伟大历程。
5. 红色经典旅游：组织观众参观红色经典旅游景点，让观众亲身感受红色经典的历史氛围。
五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动宣传1. 媒体宣传：邀请电视台、报纸、网站等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
2. 网络宣传：利用社交媒体、公众号等网络平台对活动进行宣传，吸引更多的人参与。
3. 海报宣传：在社区、学校、商场等场所张贴活动海报，提高活动的知名度。
七、活动预算1. 展览费用：[X]元2. 演出费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 电影展映费用：[X]元5. 旅游费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总预算：[X]元八、活动效果评估1. 参与人数：通过门票销售、签到记录等方式统计参与人数，评估活动的吸引力。
红歌赛活动方案范例汇总
红歌赛活动方案范例汇总方案一：红歌赛音乐会活动内容：举办一场大型的红歌赛音乐会，邀请优秀的歌手、音乐团队和乐队表演红色歌曲，通过音乐的形式，弘扬中国的传统文化和革命精神。
活动流程：1. 开场：介绍活动背景和目的，播放一段红色经典音乐视频。
2. 歌手表演环节：邀请一些知名的歌手演唱红色经典歌曲，唤起观众们的共鸣和情感回忆。
3. 民间歌手选拔环节：邀请广大市民参与民间歌手选拔，展现他们对红色歌曲的理解和表达能力。
4. 乐队演奏环节：邀请一些优秀的音乐团队和乐队演奏红色歌曲，用音乐的力量感染观众。
5. 互动环节：观众可以向喜欢的歌手或乐队提问，与他们互动交流。
6. 现场互动游戏：设置现场互动环节，让观众们参与游戏活动，获得小礼品。
7. 结束：总结活动，感谢观众的参与和支持，播放一段红色经典歌曲，闭幕活动。
方案二：红歌赛演唱大赛活动内容：举办一场大型的红歌赛演唱大赛，邀请青年歌手参加，通过比赛的形式，展现他们对红色歌曲的理解和表达能力，并选拔出最优秀的几位歌手，将他们推向更大的舞台。
活动流程：1. 报名阶段：公布活动信息，允许青年歌手进行报名，提交参赛作品和个人简介。
2. 初赛：由评委评选出初赛选手，举办初赛活动，并录制音频或视频，供粉丝和评委评审。
3. 决赛：邀请评委团对初赛选手进行评审，并选出几位进入决赛的选手。
4. 决赛：举办大型的红歌赛决赛，邀请专业歌手、音乐家和音乐爱好者组成评委团，评选出最优秀的几位歌手，并颁发奖项和奖金。
5. 冠军巡演：为冠军举办巡回演唱会，将他们的歌声传唱到更多的地方。
方案三：校园红歌赛活动活动内容：在校园中举办一场红歌赛活动，广泛传播红色歌曲，激发青少年的爱国热情和红色情怀。
活动流程：1. 报名阶段：公布活动信息，鼓励学生进行报名，组成团队参赛。
2. 初赛：举办初赛活动，邀请专业歌手或音乐老师担任评委，评选出进入决赛的团队。
3. 决赛：举办校园红歌赛决赛，邀请专业歌手和演员担任嘉宾，评选出最优秀的几个团队，并颁发奖项和奖金。
红歌大赛活动方案
红歌大赛活动方案一、活动背景：红歌大赛是一项寻找和培养优秀红色文化传承者的活动，旨在通过唱响红歌，弘扬社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，激发全民族的爱国热情和文化自信。
二、活动目标：1. 发扬爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观；2. 提升广大市民对中国革命历史和红色文化的认识；3. 培养青年一代对红色文化的传承意识和表达能力；4. 营造积极向上、富有激情的文化氛围。
三、活动时间和地点：活动时间：XX月XX日-XX月XX日活动地点：XX市区XX广场四、活动内容：1. 红色经典歌曲比赛：组织参赛选手以红色经典歌曲为主题进行比赛，通过独唱、合唱或独奏等形式展示自己的演唱才华。
参赛选手可以根据自己的选曲和演唱方式来展现对红色文化的理解和表达。
2. 红歌创作比赛：鼓励广大市民参与创作红歌，以唱响时代，表达对祖国和人民的热爱。
参赛者可以创作新歌曲，也可以对已有红歌进行改编，展现自己的文学才华和创作能力。
3. 主题演讲和讲座：邀请专家学者和文化界知名人士开展主题演讲和讲座，分享红色文化的历史背景、特点以及在当代社会的传承和发展等方面的知识，引导广大市民深入了解和研究红色文化。
4. 红歌集市：设立红歌集市，展示和销售与红色文化相关的艺术品、书籍、音像制品等，为市民提供一个了解和感受红色文化的平台。
5. 红歌展演：邀请优秀的红歌演唱团体进行现场演出，为广大市民带来一场文艺盛宴，同时可以通过直播等方式扩大影响力，让更多人能够参与到红歌大赛活动中。
五、活动组织和宣传：1. 组织方：活动主办方将由相关文化主管部门、社会组织、媒体等共同组成，成立活动组委会，负责活动的具体组织和协调工作。
2. 宣传推广：通过电视、广播、户外广告、网络媒体等渠道，进行全方位、多层次的宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
同时，可以联合相关高校、社区、企事业单位等合作，通过海报、传单等方式进行现场宣传。
六、活动评选和奖励：1. 设立专业评委团，对参赛选手进行评选，评选出一、二、三等奖以及优秀奖、特别贡献奖等。
学校学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案(四篇)
学校学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案一、活动背景____年是中华人民共和国成立74周年，为了庆祝国庆节，激发学生的爱国情怀和民族自豪感，我校决定举办“唱红歌诵经典”国庆活动。
通过这次活动，让学生感受经典文化的力量，增强文化自信。
二、活动目标1. 增强学生的爱国情怀和民族自豪感。
2. 提升学生的审美水平和艺术修养。
3. 培养学生对经典文化的热爱和学习兴趣。
4. 加强学生的合作意识和团队精神。
三、活动内容1. 红歌传唱比赛参赛者自选一首优秀红色歌曲进行演唱。
比赛将分为初赛和决赛两轮，初赛将以班级为单位进行，每个班级推荐3-5名选手参赛。
决赛将从初赛选手中选拔出10名进入，最终评选出前三名，并颁发奖杯和奖品。
2. 经典诵读展示邀请优秀朗诵团队进行经典文学作品的诵读表演。
参赛者可以选择中国古代经典文学作品或当代经典文学作品进行诵读。
参赛作品应体现中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观。
评委将根据朗诵的准确、流畅、情感的把握以及声音的气息、节奏与感染力进行评分。
3. 红色经典展览学校将组织红色经典展览，展示中国共产党的历史和中国革命的光辉历程。
展览内容包括书籍、图片、文物、文件等。
通过观展，学生将更好地了解和认识中国共产党的伟大事业，进一步增强爱国情怀和民族自豪感。
4. 红色经典电影展映学校将在国庆假期期间举办红色经典电影展映活动。
选取一些具有代表性和影响力的红色经典电影，通过观影活动，让学生深入了解中国革命的历史，增强对党和国家的认同感和归属感。
5. 红色经典知识竞赛通过开展红色经典知识竞赛，检验学生对红色经典的了解程度。
竞赛设置省级、市级和校级三个层级。
题目涵盖中国革命的历史，中国共产党的历史和党的理论。
获胜队伍将有机会参加市级和省级竞赛。
四、活动策划1. 时间安排活动时间为国庆节前后的一个星期，具体时间为XX月XX日至XX 月XX日。
2. 参与人员全校师生参与，活动以班级为单位进行。
3. 活动物资准备准备活动所需的红色歌曲CD、音响设备、奖品、宣传海报等。
红歌展示策划书3篇
红歌展示策划书3篇篇一《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动，激发人们的爱国情怀，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，同时丰富人们的文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动安排1. 前期准备（1）确定红歌曲目，制作曲目单。
（2）邀请评委，准备评分标准和相关表格。
（3）宣传活动，吸引更多人参与。
（4）准备音响、话筒等设备，确保演出顺利进行。
（5）布置活动场地，营造良好氛围。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动目的和评委。
（2）按照抽签顺序，各团队依次上台演唱红歌。
（3）评委根据演唱表现进行打分和点评。
（4）统计分数，宣布获奖团队。
（5）颁奖仪式。
3. 后期工作（1）清理活动场地。
七、奖项设置根据实际情况设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
八、活动预算（1）音响设备租赁费用：[X]元。
（2）场地布置费用：[X]元。
（3）奖品费用：[X]元。
（4）其他费用：[X]元。
九、注意事项（1）确保所有参与人员准时到达活动现场。
（2）提醒演唱者注意舞台形象和表演规范。
（3）安排专人负责设备的调试和维护，保障演出质量。
（4）做好安全防范措施，确保活动现场安全有序。
篇二《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动，激发人们对红色文化的热爱和传承，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与人员范围]六、活动安排1. 歌曲征集阶段（1）广泛宣传活动，鼓励参与者报送自己擅长的红歌。
（2）确定参与展示的歌曲名单。
2. 排练阶段（1）组织参与者进行集中排练，确保演唱水平。
（2）安排专业指导老师进行指导。
3. 展示阶段（1）精心布置活动场地，营造浓厚的红色氛围。
（2）按照既定顺序进行红歌展示。
红色经典演出策划方案
红色经典演出策划方案一、项目简介红色经典演出是为了纪念中华人民共和国成立70周年而举办的大型文艺晚会。
通过精心策划和舞台呈现，展现中国共产党的光辉历程，致敬伟大的中国革命先行者。
本文档将详细介绍红色经典演出的策划方案。
二、目标与宗旨本次演出的目标是通过艺术的形式，展示中共党的丰功伟绩，传承红色基因，激发观众的爱国热情和集体荣誉感。
同时，通过精彩的节目表演，吸引国内外嘉宾和观众，营造热烈、庄重的庆祝氛围。
三、演出内容红色经典演出将分为七个篇章，每个篇章将呈现共产党的发展历程中的经典片段。
1. 抗战篇通过歌舞、诗朗诵等形式，展现共产党领导民族抗日战争的艰苦历程和英勇奋斗，表达对抗日英烈的敬意和怀念。
2. 解放篇通过场景再现和现代舞蹈等形式，再现中共领导中国人民从封建社会解放到新民主主义社会的伟大历程，彰显共产党的引领作用。
3. 建设篇以戏曲、交响乐等形式，展现共产党在新中国建设过程中的艰辛努力和伟大成就，鼓舞观众为中国特色社会主义事业做出新贡献。
4. 运动篇通过体育舞蹈、魔术等形式，展现中国共产党在体育运动中的巨大贡献和推动力，体现中国体育事业的崛起与辉煌。
5. 改革篇通过音乐、话剧等形式，再现改革开放以来中国共产党的伟大决策和勇于变革的精神，引导观众思考未来的发展方向。
6. 文化篇通过舞蹈、书画等形式，展现共产党领导文化建设的力量和作用，弘扬中国传统文化，传递中华民族的文化自信。
7. 将来篇以音乐、朗诵等形式，展望未来，表达对中国共产党百年大庆的美好祝福和信心，号召观众为早日实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、舞美设计1. 舞台设计舞台采用钢丝拉幕设计，能实现背景的快速切换和多层次的呈现效果。
同时，在舞台两侧设置高大的幕布，以展示丰富的视觉效果。
2. 灯光设计灯光设计将根据不同篇章的氛围和情感需要，选用不同的光线亮度、色彩和灯光效果，加强演出的气氛和视觉效果。
五、参与人员本次红色经典演出需要各种专业人才来参与策划和执行工作，主要参与人员包括： - 策划团队：负责整体策划和方案执行。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌比赛，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全体学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。
2. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣红歌主题。
3. 演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、领唱等。
4. 参赛队伍需自备伴奏音乐，要求音质清晰。
六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各队依次演唱红歌。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）中间穿插文艺表演，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，领导为获奖队伍颁奖。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。
2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，吐字清晰。
3. 表演形式（20 分）：演唱形式多样，富有创意。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
2. 各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。
十一、活动组织及负责人1. 活动组织者：[人员姓名]2. 评委：[人员姓名]3. 计分及后勤人员：[人员姓名]十二、注意事项1. 参赛队伍需提前[X]天提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天，各参赛队伍需提前[X]小时到达现场进行彩排。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 注意安全，保持赛场秩序。
篇二12.9 红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办本次红歌比赛。
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2、展示方式与内容：
包括话剧、戏剧、音乐剧、歌舞剧、配音、歌伴舞、京剧等等。
主要展示方式：
（1）、话剧：话剧指以对话为主的戏剧形式。
话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等，但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。
例如：《地道战》里方言对白趣味横生
（2）、音乐剧：是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。
例如：《闪闪的红星》共产党人进村的情景。
（3）、歌舞剧：音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术。
例如：《红色娘子军》里的戏曲联唱，《五朵金花》里的山歌对唱，《洪湖赤卫队》里的舞蹈开场。
（4）、配音：根据红色电影片段，可以通过对红色电影的创意改编和自主配音，例如：《风声》中五人互相猜疑的片段吸引了观众眼球。
展示红色经典内容：
（1）、革命时期的红色经典：
《刘胡兰》、《地道战》等；
（2）、时代的红色电影：
《集结号》、《南京！南京！》、《风声》《建国大业》等；
（3）、贴近生活的红色电影：
《任长霞》、《生死牛玉儒》等；
（4）、历史经典电视剧：
《恰同学少年》《亮剑》《潜伏》等。
例如：《亮剑》李云龙的新婚妻子被日军绑架，当面临生与死的抉择时，这个平凡的女人以惊人的勇气对丈夫喊出：“向我开炮，以我的生命换这么多兄弟的生命值！！”
（5）、演绎书中人物的故事，也可以自编小品（紧密联系党和红色经典）：例如：根据小说《红岩》中江姐在被捕之后，没有屈服于惨无人道的威逼和刑罚，在监狱中用床单绣的那面红旗，以无畏的气概和激越的人格以及人生最后也是最壮丽的辉煌给末路中的反动派以有力的回击的那个情景。
3、比赛要求
（1）、表演的时间在8——10分钟左右
（2）、先播放影片片段，再开始演绎（演绎书中人物故事和自编小品的除外）。
演绎之前，演员要用简单的语言对红色经典电影进行简单介绍（用PPT效果更佳），表演完成后演员或代表可以有1-2分钟时间阐述自己节目的创意和亮点。
（3）、自备道具、服装，使表演更生动，具体评分要求在评分表上。
（二）、前期准备
1、学院各团支部的宣传工作。
2、召开各小组组长会议分配任务。
3、借多媒体教室和物资申请。
4、邀请嘉宾、评委。
5、准备好相机，并届时到现场拍照。
确定主持人和准备好主持稿。
确定礼仪，
确认托盘等礼仪用品数量。
6、跟进各小组参赛作品，告知其准备资料，做好活动前的排练，通知好活动具体日期。
7、准备好无线麦和台签等物资备用。
准备好奖品、证书、台签、嘉宾签到本、水和其他可能的物质。
注意确定嘉宾台签的摆放顺序和位置，确定嘉宾到达时间。
8、确定好当场管理道具的同学和现场催场的同学，道具需要工作人员帮忙搬运布置的事先做好准备工作，在舞台上定点，一名同学专门负责。
所有表演者提前一个节目在可是外候场，准备上台，派专门同学负责演员管理和催场，保证节目流畅。
9.有配乐的节目注意收集音乐，沟通播放时间。
（三）、活动具体流程:
1、工作人员提前布置场地，检查好设备（投影、电脑、麦克风）
2、主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾，介绍活动流程；
3、各参赛队伍开始上场进行表演,表演完成后演员或代表可以有1-2分钟时间阐述自己节目的创意和亮点。
评委团开始评分，评委稍加点评
4、红色经典歌曲竞猜游戏
游戏规则：
工作人员播放一段红色经典歌曲的节选，然后现场观众举手抢答，答对者奖励小礼品一份。
5、第三、四组上场进行表演，评委团评分，评委稍加点评
6、红色经典人物猜猜看活动
工作人员播放一段影片对白（音频），然后现场观众举手抢答，答对者奖励小礼品一份。
7、第五、六组上场进行表演，评委团评分，评委稍加点评。
8、嘉宾表演（乐器演奏、红色演唱或其他）
9、主评委点评与总结活动，宣布成绩结果。
10、颁发获奖的小组及个人的证书及奖品嘉宾讲话
11、主持人宣布活动结束
（若队伍较多，可分为上下午或两天时间完成，组数可以灵活调整）
（四）、奖项设置
团体奖：一等奖（1队）:奖品,小礼物,及荣誉证书
二等奖（2队）:奖品,小礼物，及荣誉证书
三等奖（3队）:奖品及荣誉证书
最佳模仿秀：奖状
最具创意奖：奖状：
最佳人气奖：奖状
个人奖：最佳男演员:奖状
最佳女演员:奖状
（五）、宣传工作
1、通过邮箱和短信通知各班的团支书相关的活动内容，并进行活动的咨询和讲
解。
2、通过网上报名的形式，参赛队伍在网上下载表格并填写报名,并统一发到活动邮箱。
（六）、物资计算
（七）、突发事件分析
1参赛队伍由于突发事件未能按照抽签顺序参加比赛，则在能调节情况下调整顺序。
2.某个评委由于突发事件未能到场，则由学院团委学生会常委替代。
3.多媒体教室的电脑设备用不了。
如果是在活动之前，则找教室管理员维修或者更换一个教室，如果是在活动中途出故障，则让主持人进行苦命历史知识竞猜等游戏环节，让管理人员在这个时段进行对设备的维修。
4、注意细节
1）电影的内容应与党有关(若改写过的则自己写的内容应与党有关),画面尽量清晰
2）所有到场工作人员必须佩戴好工作证
3）注意将所有变动通知给所有涉及的同学,及时做出改变方案
附录：
“如戏如梦，如梦如歌，红色经典演绎大赛初赛”评分表格组名：演绎电影：
最后得分：评分人：。