小学领导班子成员分工
小学安全工作领导小组制度及分工范文(二篇)

小学安全工作领导小组制度及分工范文一、概述为了更好地保障小学生的安全,确保校园安全稳定,我校特设立小学安全工作领导小组。
该小组由校长担任组长,副校长、班主任、保安和家长代表等共同组成,各成员将依据相关职责,协同合作,全面负责校园安全工作。
二、小组成员及职责分工1. 校长:担任小组组长,全面负责安全工作的领导和指导。
负责制定安全工作计划,组织安全工作培训,以及对校园各项安全措施进行监督和检查。
2. 副校长:协助校长,负责安排和监督安全工作的具体执行。
负责协调各部门,保障安全工作的顺利进行。
负责制定应急预案,并定期组织演练。
3. 班主任:负责学生的日常安全教育和管理工作。
定期开展安全演练,培养学生的安全意识和自我保护能力。
负责收集和处理校园安全问题的反馈和投诉,并及时向领导小组汇报。
4. 保安:负责校园的安全巡逻及安全防范工作。
配合校长和班主任,及时处理校园安全事故和纠纷。
负责维护校园秩序,严禁外来人员进入校园。
5. 家长代表:作为家委会成员,负责与学校协商安全工作相关事宜。
与校方保持紧密联系,及时反馈家长和学生的安全需求和问题。
鼓励家长参与学校安全教育和活动,共同为学生的安全保驾护航。
三、工作流程1. 定期会议:根据需要,定期召开安全工作领导小组会议,汇报工作进展情况,研究学校安全工作中存在的问题及解决方案,制定下一阶段的工作计划。
2. 信息通报:各部门需定期向校长和副校长汇报有关校园安全的重要信息。
包括学生出行情况,校园设施维护情况,校园保卫工作等。
确保信息的畅通和流程的顺畅。
3. 培训与演练:校长、副校长、班主任、保安和家长代表等成员需参与相关安全培训与演练。
掌握安全工作所需的知识和技能,增强应急处置能力。
4. 安全检查:校长和副校长负责对学校的各项安全措施进行不定期的检查。
核实防火、防盗以及校园道路交通等方面的情况。
及时发现问题并采取相应的措施进行整改。
5. 反馈和处理:班主任负责收集和处理校园安全问题的反馈和投诉。
小学校领导班子分工一览表

教导副主任
主持中级部工作,分管语文教学、语言文字、负责地校课程、综合实践教学及活动、家长学校
中级部
总务副主任
主持总务处工作、负责后勤(食堂)、财务、能源节约、饮水、物业绿化
总务处、会计室、物资室
教导副主任
主持高级部工作、负责道德与法治、教育科研、信息化教育、党务、心理
高级部
小学校领导班子分工一览表
姓名
职务
工作分工
分管处室
校长
主持学校全面工作
副校长
负责艺体(艺术社团)、党务、信访、职称、评优选先、年度考核、岗位竞聘、信息责德育、学生管理、群众满意度、后勤、安全、法制、卫生、物业、工青妇、午餐托管
高级部
副校长
负责教学工作及教育科研、督学评估(专用室)、学校考核、教职工量化考核、绩效、教师考勤、教师交流、语文教学
中级部
教导主任
主持教导处、低级部、负责督导、考核、图书征订、学籍、档案、信息宣传、数学、科学、继续教育
教导处、图书室、文印室、低级部、体育组、科学组
少先队辅导员
负责音美、教学和活动、共青团、少先队工作
音乐组、美术组
保卫科长
分管安全保卫、综治
保卫科
教导副主任
负责学生管理、英语教学、教师继续教育、妇女、英语学科
小学教导班子分工一览表

小学教导班子分工一览表
简介
本文档旨在提供小学教导班子分工的一览表,以便明确每位教导班成员的职责和任务,并确保工作的高效性和顺利进行。
班子成员及职责
注意:以上分工仅为示例,实际分工应根据学校具体情况和需要进行调整。
工作协调与沟通
为了实现协同作业和顺畅沟通,班子成员应定期召开会议,讨论和分享工作情况、问题和建议。
此外,建议建立各类工作群组,便于及时传递信息和反馈意见。
总结
小学教导班子的有效分工是确保学校教育教学工作顺利进行的重要保障。
通过明确每位成员的职责和任务,实现工作的高效性和协同作业。
班子成员之间的良好协调和沟通也是取得良好工作效果的关键要素。
> 注意:本文档仅供参考,具体的教导班子分工应根据学校的实际情况和需求进行调整和制定。
小学领导班子成员分工

*********完全小学领导班子成员分工及主要工作职责校长岗位职责:1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。
3、负责学校的全面工作。
确定学校发展规划和近期奋斗目标,制定每学年、学期学校工作计划。
4、.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。
5、.主持校务会议和行政会议,主管学校人事工作,讨论、研究和决定学校工作,听取汇报,接受监督。
6.做好教职工的政治思想工作,提高文化业务水平,关心教职工生活,维护其合法权益。
使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。
7.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇,关心师生生活,保护师生健康。
8.严于律己,师先重范,以身作则,廉洁从教,不断提高自身素质修养,努力抓好班子和教师队伍建设。
9.向家长宣传国家的教育方针、政策,让家长了解学校的工作情况,以取得家长对学校工作的支持。
10.推行校长负责制。
组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。
11.代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。
党支部书记岗位职责1.坚持党的基本路线,坚持办学方向,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。
2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用。
3.以先进性教育为契机,有计划地组织党员及教师参加政治和业务学习。
4.参与学校行政工作重大问题的决策。
5.负责干部的推荐、考察、培养和教育工作。
6.支持和配合校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。
小学学校班子制度

一、总则为了加强学校领导班子建设,提高领导班子整体素质,明确领导班子成员职责,规范领导班子工作程序,促进学校各项工作顺利开展,特制定本制度。
二、组织架构1.学校班子由校长、副校长、主任、副主任等组成。
2.校长是学校班子的核心,全面负责学校工作。
3.副校长协助校长工作,分管学校各部门。
4.主任、副主任在分管领导指导下,负责具体工作。
三、职责分工1.校长职责:(1)全面负责学校的教育教学工作,确保学校教育教学质量。
(2)主持学校班子会议,研究学校重大事项。
(3)制定学校发展规划,并组织实施。
(4)加强学校内部管理,提高学校管理水平。
(5)关心教师队伍建设,提高教师待遇。
2.副校长职责:(1)协助校长开展工作,分管学校教育教学、行政管理、后勤保障等工作。
(2)组织协调各部门工作,确保各项工作有序进行。
(3)加强对学校教育教学工作的监督检查。
(4)关心教师生活,维护教师合法权益。
3.主任、副主任职责:(1)在分管领导指导下,负责具体工作。
(2)组织本部门工作人员开展业务学习,提高业务水平。
(3)加强部门内部管理,确保各项工作落实到位。
(4)及时向分管领导汇报工作情况。
四、工作制度1.学校班子会议制度:(1)定期召开班子会议,研究学校重大事项。
(2)班子会议议题由校长提出,副校长、主任、副主任提出建议。
(3)班子会议记录由秘书处负责整理归档。
2.工作汇报制度:(1)各部门每月向班子汇报工作情况。
(2)校长定期听取各部门工作汇报,对工作提出指导意见。
3.请示报告制度:(1)各部门遇到重大问题,要及时向校长请示报告。
(2)校长对各部门请示报告的问题,要及时研究解决。
五、监督考核1.学校设立监督小组,对学校班子工作进行监督。
2.对学校班子成员进行年度考核,考核内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。
3.考核结果作为干部任用、奖惩的重要依据。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由学校班子负责解释。
3.学校班子应根据实际情况,对制度进行修订和完善。
小学机构设置及领导班子成员分工及职责

小学机构设置及领导班子成员分工及职责一、学校管理机构:校长室、办公室、教导处、德育处、安保处、总务处。
二、学校机构职责:(一)校长职责与分工1.校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。
认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。
2.组织、制定学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。
主持学校行政会议,领导各处室,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。
3.领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《中小学生日常行为规范》《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队作用,定期开家长会。
4.负责学校人事工作,积极发现和培养教育骨干,知人善任。
加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。
加强劳动教育、加强美育。
5.领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。
6.坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、校貌、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。
7.工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作则,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校声望。
(二)办公室工作职责及分工1.负责起草学校综合性工作报告以及学校工作计划、工作总结等重要材料。
2.负责学校规章制度建设有关工作,规范学校规章制度的制定、修改和废止,并定期发布。
3.负责全校的信息公开和信息上报工作,编辑、审定学校有关介绍材料。
4.负责学校综合性信息发布,以及节假日放假安排和值班工作。
5.负责群众来信、来访的处理、接待工作。
6.负责学校法律事务的协调和常年法律顾问的聘请与管理。
7.负责上级布置的重要工作、学校中心工作、校领导会议决定的事项和其他重要事项的督查、督办与落实。
小学教育领导体制、领导班子及分工情况

小学教育领导体制、领导班子及分工情况1. 教育领导体制小学教育领导体制是指小学内部的组织机构和管理体系。
一般来说,小学教育领导体制包括以下几个层级:- 校长:校长是小学的最高领导者,负责整个学校的管理和决策。
校长通常由学校的教职员工选举或者指定产生。
- 副校长:副校长是校长的助手,负责协助校长管理学校的各项事务。
副校长通常由校长任命或者校方推荐产生。
- 教务处:教务处是负责学校教学管理的部门,负责制定教学计划、安排教师和学生的课程等。
教务处通常由教务主任和一支教务团队组成。
- 行政部门:行政部门负责学校的行政管理工作,包括学生招生、人事管理、财务管理等。
行政部门通常由行政主任和一支行政团队组成。
2. 教育领导班子及分工情况小学的教育领导班子是指学校内部的领导团队,他们共同承担学校管理和决策的责任。
教育领导班子的成员及其分工情况通常如下:- 校长:校长作为最高领导者,负责整个学校的管理和决策,包括制定学校发展规划、组织各项教育活动等。
- 副校长:副校长是校长的助手,协助校长管理学校的各项事务,如协调教师工作、处理学生纪律问题等。
- 教务主任:教务主任负责学校的教学管理工作,包括制定教学计划、安排教师和学生的课程等。
- 行政主任:行政主任负责学校的行政管理工作,包括学生招生、人事管理、财务管理等。
除了以上核心成员外,教育领导班子还可能包括其他职能部门的负责人,如教研组长、学科组长等,他们分别负责教研和学科管理工作。
以上是关于小学教育领导体制、领导班子及分工情况的简要介绍。
不同学校的具体情况可能会有所不同,但总体上都是为了有效管理学校、提升教育质量而设立的。
小学领导班子分工一览表

张集小学领导成员职责
姓名
职务
具体分工
张方杰
校长
负责学校全面工作。
张道怀ห้องสมุดไป่ตู้
副校长
全面协助校长工作,协助校长处理学校日常事物。
蒋琴秀
教导主任
负责教育教学、科研和学生学籍管理工作。组织教研活动,一年级新生招生及六年级毕业工作。
安全、卫生专干
负责协助校长开展安全、卫生工作,做好各部门的统筹协调工作、信息宣传工作、接待工作、档案管理工作;
周家利
总务主任
负责学校日常财务管理,采购等。主抓学校后勤服务工作,具体负责物品管理、学校财务结报和管理等工作,负责办理师生保险、年报、统计。
周翠艳
少先队辅导员
负责德育专项工作、少先队工作德育主题活动、文明班评比、少先队重大活动的组织工作及国旗下讲话、红领巾广播站。
负责学校计生工作、校园文化建设、板报、墙报及学习园地。
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*********完全小学领导班子成员分工及主要工作职责校长岗位职责:1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。
3、负责学校的全面工作。
确定学校发展规划和近期奋斗目标,制定每学年、学期学校工作计划。
4、.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。
5、.主持校务会议和行政会议,主管学校人事工作,讨论、研究和决定学校工作,听取汇报,接受监督。
6.做好教职工的政治思想工作,提高文化业务水平,关心教职工生活,维护其合法权益。
使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。
7.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇,关心师生生活,保护师生健康。
8.严于律己,师先重范,以身作则,廉洁从教,不断提高自身素质修养,努力抓好班子和教师队伍建设。
9.向家长宣传国家的教育方针、政策,让家长了解学校的工作情况,以取得家长对学校工作的支持。
10.推行校长负责制。
组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。
11.代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。
党支部书记岗位职责1.坚持党的基本路线,坚持办学方向,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。
2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用。
3.以先进性教育为契机,有计划地组织党员及教师参加政治和业务学习。
4.参与学校行政工作重大问题的决策。
5.负责干部的推荐、考察、培养和教育工作。
6.支持和配合校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。
7.负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。
8.领导工会、少先队等群众组织,支持他们根据章程独立开展工作。
9.对党员进行日常管理,健全党内民主生活和组织生活,表彰优秀党员,批评、处分违犯党纪的党员。
10.作好党支部有关档案工作。
教学副校长岗位职责1.在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2.认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
3.有效地领导和组织教育教学工作。
组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4.坚持以教学为中心,安排好各项工作,组织制定学校教学常规、教学活动安排,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学正常的教学秩序。
5.领导主持教导处的日常工作,指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。
6.经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。
7.组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。
8.做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
9.建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。
德育副校长岗位职责1.协助校长领导学校德育工作。
制定学校德育工作的发展规划,制定学校德育工作计划,并检查和推动工作计划的落实。
2.按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。
3.领导主持政教处日常工作。
负责制定政教工作制度,制定有关的校纪、校规,检查政教工作效果,指导检查校纪、校规执行情况。
4.指导少先队的工作,负责对大队辅导员的工作进行指导与检查5.按教育局要求做好班主任评优评先工作。
协助校长审定对学生的奖惩工作。
6.经常指导检查班主任的工作,负责组织学校政教工作,指导撰写政教方面论文与经验总结。
负责召开学校班主任工作经验交流会,向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。
7.通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
加强校园环境管理,创造良好育人环境。
8.负责全校法制教育工作,综合治理工作,安全保卫工作。
9.领导学校的精神文明建设工作。
负责组织评选先进班集体、文明班集体、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。
10.负责家长学校、法制学校的工作,指导、建立家长委员会,搞好社区教育和协调工作。
11.配合校长指导学校全面工作,完成校长委托的其他工作。
1、组织教师的政治学习和业务学习,引导教师按照党的教育方针和教育规律进行教学工作。
2、组织教师学习教学大纲(课标)明确学科教学任务和年级的教学进度、要求,带动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年级集体备课活动,并定期检查教师个人备课活动,并定期检查教师个人备课情况。
3、组织教师的教育活动,积极支持并带动教学改革,注意积累教学资料。
4、搞好教师的团结协作,关心教师的思想,生活和身体健康,向学校反映教师的困难,意见或建议。
5、制定教研工作方案,确定各级各科教研课题并落实执行。
6、组织召开教研组长会和一些专门会议,开展教研教改及竞赛活动。
7、组织教师民主评教、集体备课和开展教学活动。
组织、指导教师总结教学经验、撰写教研论文并开展评比工作。
组织、指导教师上好优质课,开展评比工作,总结工作经验。
8、完成学校分配的其它工作。
1、负责审核会计凭证、帐簿,负责预、决算的编制,负责学校各项经费的收支核算。
2、负责按规定审核各类报销凭证,做好支票、印鉴、货币资金保管及安全防范工作。
3、根据学校确定的维修项目和方案编制预算,负责组织施工,负责现场施工质量的监督检查,确保施工质量。
4、负责全校水、电、气的管理维修保障工作,负责采购和保管学校的校产物资.建立物资采购、验收、库房保管、出库使用制度、建立财产登记帐.。
5、负责学校卫生防疫抓好学校创卫工作,做好咨询服务工作.负责全校环境卫生检查工作。
6、完善学校医务室建设,定期组织教职工健康检查,建立学生和教职工健康档案,适时对师生员工进行有关防病治病方面的卫生知识的宣传教育。
7、负责规划和实施全校的绿化、美化管理。
8、主动接受完成领导交办的任务。
办公室副校长岗位职责1、负责处理学校日常行政事务,在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用;2、负责处理日常行政事务,包括行政通告、接待外单位人员,校内师生、家长的来电、来信、来访和咨询,做好处理情况的记录并负责及时沟通和反馈;3、负责上级机关下发的各类文件的分发、传阅、清退、催办、督办工作;4、负责起草和审核以学校名义上报的行政公文、公函等;5、负责教职工的考核、鉴定、转正、定级、职务晋升等工作;6、协助校长组织安排行政会议及教职工大会,并做好会议记录,整理形成会议纪要或会议简报,并督促检查会议精神的落实情况;7、负责组织安排领导校外会务和其他活动,协调安排全校性重要活动;8、负责上级有关部门和兄弟单位来访的接待工作及对外联络工作;9、负责全校数据收集、统计、分析和管理工作,组织填报各种报表,定期公布数据,开展校情分析,为领导决策提供参考;10、负责学校会议室、接待室和学术报告厅的管理使用;11、协助校长做好人事管理工作,负责教工招聘、签订合同,规范办理教职工离校、报到手续。
按上级有关规定办理教职工劳动保障事宜;负责草拟有关任免文件;按期和高质量做好教职工考核、专业技术职务评聘工作;12、负责安排节假日(包括寒暑假)的各类值班工作,配合保卫干部检查学校保卫工作,协同处理各类人身、财产、安全突发事故,在第一时间了解情况和应急对策,按规定向上级主管部门汇报,并代表学校做好善后处理的跟踪事宜。
工会主席岗位职责1、认真贯彻、执行学校党支部和上级工会组织的指示,负责对学校工会工作的领导,全面完成工会的各项工作任务。
2、负责制定学期或年度的工会工作计划,提出学期或年度总结,如实的向党组织和上级工会及工会委员会和会员代表大会报告工作。
3、定期召开会委员代表大会,协调、布置、检查、汇报工作,学习和总结工作经验。
4、定期召开教职工代表大会讨论学校的改革中重大决策、各种计划、规划等,对学校的行政工作实行民主监督和管理。
5、负责学校教工代表大会的筹备工作,并主持召开代表大会的预备会,向教工代表汇报大会的准备情况、议程安排和负责选举产生大会主席团。
选举好大会主席团,选举好新一届工会委员会。
6、协助校党支部做好教职工的思想政治工作和教师职业道德建设,提高广大教职工的政治素质,以适应校内改革、发展的需要。
7、配合学校行政业务部门,组织广大教职工开展业务学习和业务竞赛创新等活动,不断提高全体教师的政治业务水平。
8、搞好校内的两个文明建设,关心群众的生活,也包括退离休老同志,协助行政领导解决教师的实际困难。
9、切实搞好工会经费的收入、上交、管理和使用工作。
10、认真完成教代会闭幕期间的各项工作,尤其是校务公开工作配合行政领导,切实开展校务公开工作。