物理中考前最后一课 (2)共23页

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中考物理考前辅导共31页

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中考物理考前辅导

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

2023届高考物理最后一课课件

2023届高考物理最后一课课件



= = 1500
3
祝君:
金榜题名 马到成功
1、设置合理的期望值
2、充分考虑各种困难题易大家易,我不大意;题难大家难,我不畏难。
“要难都难,大家一块难,慌什么!”“能做几步就尽力做几步,急什么!”“绕过去,回头再说,怕
什么!”3、大考必有得失,大将风度面对
一要镇定;二要豁达;三要理智。
F
t
S= ҧ =
1 +2
2

t
+
I= ത = 1 2 2
x
+
w= ത = 1 2 2
提示六:三大物理思想
。力与运动思想
。功能思想(能量守恒)
。冲量动量思想(动量守恒)
V
BIL
2 2

2.积累的应用
速度在时间上的积累
电流在时间上的积累
t
S= ҧ
2
。角频率
2
w=
2
。相位 = 0 + x
V=A
2

2
cos(0 + x)
2
。两个重要公式

V=

V=
上坡下行
2
提示六:三大物理思想
。力与运动思想
。功能思想(能量守恒)
。冲量动量思想(动量守恒)
V
F
1.均匀变化的应用
速度随时间均匀变化
力随时间均匀变化
力随位移均匀变化

- +

U= / —I /
提示九;闭合回路欧姆定律数学表示及应用
1 r
=
I E
+
1 1
=

高考物理最后一课(共22张PPT)

高考物理最后一课(共22张PPT)

三.常见物理模型中的隐含条件:
1.轻绳:不计质量,力只能沿绳子收缩的方向,绳上 各点张力相等;
2.轻杆:不计质量的硬杆,可以提供各个方向的力 (不一定沿杆的方向);
3.轻弹簧:不计质量,各点弹力相等,可以提供压力 和拉力,满足胡克定律;
4.光滑表面:动摩擦因数为零,没有摩擦力; 5.保持静止,匀速 6.刚好,恰好,即将 7.缓慢
高考物理最后一课
一.“三心”
(1).有阅读题目的耐心(大量的文字,数据信 息阅读须耐心谨慎,勿焦躁冒进,你慢别人也 慢,他急你却不急)
(2).要有分析到底的决心(有意识地利用物理模 型,分析的基础是模型,搞定模型有时会直通 答案)
(3).要有答好实验题的信心(巧取实验拿10分, 读数读表需谨慎)
稳做易题得全分, 慢破中档得高分, 遇难速解争小分。
关于字母的书写
1.字母要写清楚、写规范,忌字迹不清、潦草。 阅卷时因为“v ”不分,“G”看起来像 “a”,希腊字母“ρ、
μ、β、η”笔顺或者形状不对而被扣分已屡见不鲜。
2.物理学科中有些符号属专用
3.尊重题目所给的符号,题目给了符号一定不要再另设符号, 例如万有引力的题目中给出轨道半径为r,就不要写成R,这 样会算错的。
2.如果题目求的是矢量,只回答大小是 不完备的,要同时答出大小和方向。
3.以字母表示最后结果的除了倍数或系
数可以写其他的常量性的写字母即可,

不6R能g 写成
60R
最后两天的复习
• 不做新题、不研究偏题难题 • 回顾易忘知识点 • 翻看考过的试卷,关注错题 • 翻看考过的试卷,保持题感
12班加油!
物理科答题注意事项
五、数学思想与方法的应用 1、常用五大数学思想:建模思想、方程与函

高考物理最后一课(共21张PPT)

高考物理最后一课(共21张PPT)

三、选做题
参考《宁海高中2018年高考考前指导》中历年所考察的知识点
四、计算题
参考《宁海高中2018年高考考前指导》中历年所考察的知识点,特别关注13题
五、应试技巧
参考《宁海高中2018年高考考前指导》中的应试策略
六、考前寄语
统揽全卷 宁心静气 规范书写 注意时间
把握结构 仔细审题 认真计算 考后无悔
(1)打点计时器的有关问题,如电磁和电火花计时器使用的交流电 数值、计时点和记数点、单位、保留有效数字等; (2)求瞬时速度; (3)用逐差法求加速度; (4)实验所用的科学方法,如等效替代和控制变量法; (5)图像,如描点作图、判断所得图像的形状等; (6)误差来源; (7)注意事项,如需不需要平衡摩擦力?需不需要满足M远远大于m?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月19日星期日2021/9/192021/9/192021/9/19 ❖15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/192021/9/19September 19, 2021 ❖17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/19
2018年高考复习 物理最后一课

《最后一课》(72页)

《最后一课》(72页)

都德(1840~1897),法 国小说家。1868年出版长篇自 传体小说《小东西》,获得巨 大成功,并以此在法国文坛上 享有“著名小说家”的声誉。 1870年“普法战争”期间,他的《最后一 课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主 义内容和精湛的艺术技巧,成为世界短篇 小说中的杰作。他是一位多产作家,一生 写有12部长篇小说,4部短篇小说集。
• 韩麦尔是一个普通的人 • 韩麦尔是一个“可怜”的人 • 韩麦尔是一个爱国者。 • ……
①韩麦尔先生是一个普通的人: 镇上的一位普普通通的教师。平平常常工作了40年,课堂教学
的管理水平不大高。有时还“玩忽职守”“我不是常常让你们丢下 功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗? ②韩麦尔先生是一个“可怜”的人:
5、我又为什么觉得他从来没有这么高大?
小弗郎士从韩麦尔先生惨白的脸色感到他对祖 国的热爱,对失去祖国的痛苦心情。韩麦尔先 生的爱国精神使小弗郎士觉得他的形象高大了。 小弗郎士感到韩麦尔先生不仅是一位法语老师, 更是一位爱国志士。
6、文中有哪些动词很好地表现了他的思 想感情?
转 拿 使 写 一连串的动作表现了他的痛苦 心理,倾注了他对祖国的爱、对敌人的恨。
3、下课时韩麦尔先生悲壮、
不屈的精神。(忽然教堂-
末尾)
高·潮和结局
问题二: 今天和平时有什么不同?
平日上课
最后一课
气氛 学校开始上课的时候, 一切偏安安静静的,
总有一阵喧闹,就是 整个教室都有一种
在街上也能听到。
不平常的严肃气氛。
上课前,(学生们)
学生 开课桌啦啊,关课桌
啦,捂着耳朵大声背 书啦……
5、(22)神态描写 留恋祖国、为国伤怀
6、(24-29)神态、语言、动作

中考物理总复习课件(精选)PPT共166页

中考物理总复习课件(精选)PPT共166页
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!Leabharlann 中考物理总复习课件(精选)
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
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