模拟电子技术基础教案全套教案
《模拟电子技术基础》教案三篇
《模拟电子技术基础》教案三篇篇一：《模拟电子技术基础》教案1、本课程教学目的：本课程是电气信息类专业的主要技术基础课。
其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数，掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法；使学生具有一定的实践技能和应用能力；培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续课程和深入学习这方面的内容打好基础。
2、本课程教学要求：1．掌握半导体器件的工作原理、外部特性、主要参数、等效电路、分析方法及应用原理。
2．掌握共射、共集、共基、差分、电流源、互补输出级六种基本电路的组成、工作原理、特点及分析，熟悉改进放大电路，理解多级放大电路的耦合方式及分析方法，理解场效应管放大电路的工作原理及分析方法，理解放大电路的频率特性概念及分析。
3．掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法，理解负反馈对放大电路性能的影响，熟练掌握深度负反馈条件下闭环增益的近似估算，了解负反馈放大电路产生自激振荡的条件及其消除原则。
4．了解集成运算放大器的组成和典型电路，理解理想运放的概念，熟练掌握集成运放的线性和非线性应用原理及典型电路；掌握一般直流电源的组成，理解整流、滤波、稳压的工作原理，了解电路主要指标的估算。
3、使用的教材：绪论本章的教学目标和要求：要求学生了解放大电路的基本知识；要求了解放大电路的分类及主要性能指标。
本章总体教学内容和学时安排：（采用多媒体教学）§1－1电子系统与信号0.5§1－2放大电路的基本知识0.5本章重点：放大电路的基本认识；放大电路的分类及主要性能指标。
本章教学方式：课堂讲授本章课时安排：1本章的具体内容：1节介绍本课程目的，教学参考书，本课程的特点以及在学习中应该注意的事项和学习方法；介绍放大电路的基本认识；放大电路的分类及主要性能指标。
重点：放大电路的分类及主要性能指标。
第1章半导体二极管及其基本电路本章的教学目标和要求：要求学生了解半导体基础知识；理解PN结的结构与形成；熟练掌握普通二极管和稳压管的V-I特性曲线及其主要参数，熟练掌握普通二极管正向V-I特性的四种建模。
《模拟电子技术》教案(全)
《模拟电子技术》教案（全）模拟电子技术教案信息工程系目录第一章常用半导体器件第一讲半导体基础知识第二讲半导体二极管第三讲双极型晶体管三极管第四讲场效应管第二章基本放大电路第五讲放大电路的主要性能指标及基本共射放大电路组成原理第六讲放大电路的基本分析^p ^p 方法第七讲放大电路静态工作点的稳定第八讲共集放大电路和共基放大电路第九讲场效应管放大电路第十讲多级放大电路第十一讲习题课第三章放大电路的频率响应第十二讲频率响应概念、RC电路频率响应及晶体管的高频等效模型第十三讲共射放大电路的频率响应以及增益带宽积第四章功率放大电路第十四讲功率放大电路概述和互补功率放大电路第十五讲改进型OCL电路第五章模拟集成电路基础第十六讲集成电路概述、电流电路和有负载放大电路第十七讲差动放大电路第十八讲集成运算放大电路第六章放大电路的反馈第十九讲反馈的基本概念和判断方法及负反馈放大电路的方框图第二十讲深度负反馈放大电路放大倍数的估算第二十一讲负反馈对放大电路的影响第七章信号的运算和处理电路第二十二讲运算电路概述和基本运算电路第二十三讲模拟乘法器及其应用第二十四讲有滤波电路第八章波形发生与信号转换电路第二十五讲振荡电路概述和正弦波振荡电路第二十六讲电压比较器第二十七讲非正弦波发生电路第二十八讲利用集成运放实现信号的转换第九章直流电第二十九讲直流电的概述及单相整流电路第三十讲滤波电路和稳压管稳压电路第三十一讲串联型稳压电路第三十二讲总复习第一章半导体基础知识本章主要内容本章重点讲述半导体器件的结构原理、外特性、主要参数及其物理意义，工作状态或工作区的分析^p ^p 。
首先介绍构成PN结的半导体材料、PN结的形成及其特点。
其后介绍二极管、稳压管的伏安特性、电路模型和主要参数以及应用举例。
然后介绍两种三极管（BJT和FET）的结构原理、伏安特性、主要参数以及工作区的判断分析^p ^p 方法。
本章学时分配本章分为4讲，每讲2学时。
模拟电子技术电子教案
模拟电子技术电子教案第一章：模拟电子技术基础1.1 模拟电子技术的概念与发展1.2 模拟电子电路的组成与特点1.3 模拟电子技术的基本定律与分析方法第二章：放大器电路2.1 放大器的作用与分类2.2 放大器的性能指标2.3 放大器的基本电路分析2.4 常用放大器电路实例第三章：滤波器电路3.1 滤波器的作用与分类3.2 滤波器的性能指标3.3 滤波器的基本电路分析3.4 常用滤波器电路实例第四章：振荡器电路4.1 振荡器的作用与分类4.2 振荡器的性能指标4.3 振荡器的基本电路分析4.4 常用振荡器电路实例第五章：模拟电子技术的应用5.1 模拟电子技术在通信领域的应用5.3 模拟电子技术在视频设备中的应用5.4 模拟电子技术在其他领域的应用第六章：模拟集成电路6.1 集成电路概述6.2 模拟集成电路的类型与特点6.3 集成电路的封装与测试6.4 常用模拟集成电路介绍第七章：模拟信号处理7.1 信号处理的基本概念7.2 模拟信号处理技术7.3 信号处理电路实例7.4 信号处理在实际应用中的案例分析第八章：模拟电路设计方法与实践8.1 模拟电路设计的基本原则8.2 电路设计的一般步骤8.3 电路仿真与实验8.4 电路设计实例分析第九章：模拟电子技术在现代科技中的应用9.1 模拟电子技术在生物医学领域的应用9.2 模拟电子技术在工业控制领域的应用9.3 模拟电子技术在新能源领域的应用第十章：模拟电子技术的未来发展趋势10.1 模拟电子技术的发展历程10.2 当前模拟电子技术面临的挑战10.3 模拟电子技术的未来发展趋势10.4 我国在模拟电子技术领域的发展现状与展望重点和难点解析教案中的重点环节包括：1. 模拟电子技术的概念与发展：了解模拟电子技术的基本定义和发展历程，理解模拟电子技术与数字电子技术的区别。
2. 放大器电路的分析：掌握放大器的作用、性能指标和基本电路分析方法，了解不同类型的放大器电路及其应用。
2024年度模拟电子技术基础教学设计(超全面)(精华版)
2024/3/24
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实验考核方式与标准
实验报告
学生需提交完整的实验报告， 包括实验目的、原理、步骤、 数据记录、结果分析和结论等
。
2024/3/24
课堂表现
考察学生在实验过程中的态度 、操作规范、团队协作等方面 的表现。
实验成果展示
鼓励学生将实验成果进行展示 和交流，以便互相学习和提高 。
综合评价
模拟电子技术基础教 学设计(超全面)(精
华版)
2024/3/24
1
目录
2024/3/24
• 课程介绍与教学目标 • 模拟电子技术基础知识 • 模拟电子技术应用实例分析 • 实验教学内容与方法 • 课程设计环节指导 • 考核方式及成绩评定方法
2
01 课程介绍与教学目标
2024/3/24
3
课程背景及意义
2024/3/24
01
电子技术是现代信息技术的基础，模拟电子技术是电子 技术的重要组成部分。
02
模拟电子技术广泛应用于通信、计算机、自动控制等领 域，是现代电子设备和系统的基础。
03
掌握模拟电子技术对于电子类专业学生来说是必备的基 本技能，也是后续专业课程学习的基础。
4
教学目标与要求
掌握模拟电子技术的基本概 念、基本原理和基本分析方 法。
2024/3/24
02
共射放大电路
详细分析共射放大电路的工作原理、静态工作点的设置 、动态性能指标的计算，以及失真和频率响应等特性。
03
共集放大电路和共基放大电路
介绍共集放大电路和共基放大电路的工作原理、特点和 应用，以及三种基本放大电路的比较。
9
反馈放大电路原理
2024/3/24
《模拟电子技术基础(同济版)》教学教案(全)
《模拟电子技术基础(同济版)》教学教案(一)章节名称：第一章绪论教学目标：1. 使学生了解模拟电子技术的基本概念、特点和应用领域。
2. 使学生掌握常用的模拟电子电路元件及其参数。
3. 培养学生对模拟电子技术的兴趣和学习的积极性。
教学内容：1. 模拟电子技术的定义、特点和应用。
2. 模拟电子电路的基本元件及其参数。
3. 常用的模拟电子电路符号。
教学过程：1. 导入：通过简单的实例，让学生了解模拟电子技术在生活中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解模拟电子技术的定义、特点和应用领域，介绍常用的模拟电子电路元件及其参数。
3. 演示：通过示例电路图，讲解模拟电子电路的符号表示方法。
4. 练习：让学生绘制一些简单的模拟电子电路图，加深对电路符号的理解。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解基本概念和知识点。
2. 采用演示法，通过示例电路图让学生了解电路符号的表示方法。
3. 采用练习法，让学生动手绘制电路图，巩固所学知识。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对模拟电子技术基本概念的理解。
2. 课后作业：布置一些简单的电路图绘制任务，检验学生对电路符号的掌握程度。
《模拟电子技术基础(同济版)》教学教案(二)章节名称：第二章信号与系统教学目标：1. 使学生了解信号的分类及其特点。
2. 使学生掌握系统的性质和分类。
3. 培养学生对信号与系统的理解能力。
教学内容：1. 信号的分类及其特点。
2. 系统的性质和分类。
3. 信号与系统的联系和应用。
教学过程：1. 导入：通过实际生活中的例子，让学生了解信号和系统的概念，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解信号的分类及其特点，介绍系统的性质和分类。
3. 演示：通过示例，讲解信号与系统的联系和应用。
4. 练习：让学生分析一些实际信号和系统，加深对信号与系统的理解。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解信号与系统的基本概念和知识点。
2. 采用演示法，通过示例让学生了解信号与系统的联系和应用。
2024版模拟电子技术教案完整版
04
噪声来源
包括热噪声、散粒噪声、闪烁 噪声和外界干扰等。
噪声对信号的影响
导致信号失真、降低信噪比、 限制通信距离等。
抑制措施
采用低噪声器件、合理设计电 路布局、使用屏蔽和接地技术、
加入滤波器等。
提高信噪比的方法
增加信号幅度、降低噪声幅度、 采用差分放大电路等。
05
功率放大与电源管理技术
功率放大电路类型及特点
甲类功率放大电路
静态工作点设置在交流负载线的 中点，导通角为360°，输出波形
无失真，但效率低、功耗大。
乙类功率放大电路
静态工作点设置在截止区，导通 角小于180°，存在交越失真，但 效率较高。
甲乙类功率放大电路
静态工作点设置在甲类和乙类之 间，导通角大于180°但小于360°， 兼顾了效率和失真。
LED照明产品采用高效能LED驱动芯片和智能控 制技术，实现节能环保目标。
06
实验环节与项目实践
实验目的和要求
实验目的
通过实验，使学生掌握模拟电子技术的基本理论和基本技能，培养学生的实践 能力和创新能力。
实验要求
要求学生能够熟练使用常用电子仪器和测量方法，独立完成实验项目，并撰写 实验报告。
常用仪器设备和测量方法
压电源和功率放大器等。
运算放大器原理及应用
工作原理
01
详细阐述运算放大器的工作原理，包括输入级、中间级和输出
级等。
基本应用
02
介绍运算放大器在信号放大、滤波、积分和微分等方面的基本
应用。
电路设计
03
通过实例讲解运算放大器在电路设计中的应用，如电压跟随器、
同相比例放பைடு நூலகம்器和反相比例放大器等。
《模拟电子技术基础》教学教案
一、教学目标1. 了解模拟电子技术的基本概念、原理和应用。
2. 掌握常用的模拟电子器件（如电阻、电容、电感、二极管、三极管等）的工作原理和特性。
3. 学习模拟电路的基本分析方法（如叠加原理、戴维南-诺顿定理等）。
4. 熟悉模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法。
5. 培养学生的实验操作能力和解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 模拟电子技术的基本概念和术语。
2. 常用模拟电子器件的工作原理和特性。
3. 模拟电路的基本分析方法。
4. 模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法。
5. 实际应用案例分析。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解模拟电子技术的基本概念、原理和应用。
2. 利用实验演示法，让学生直观地了解模拟电子器件的工作原理和特性。
3. 运用案例分析法，分析模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法在实际应用中的具体实例。
4. 开展课堂讨论，鼓励学生提问、发表见解，提高学生的主动学习能力。
5. 布置课后作业，巩固所学知识，培养学生的实际操作能力。
四、教学准备2. 实验设备：电阻、电容、电感、二极管、三极管等模拟电子器件，示波器、信号发生器等实验仪器。
3. 教学课件：制作相关章节的教学课件，以便于课堂讲解和演示。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的课堂表现、提问、讨论等情况，占总评的30%。
2. 课后作业：布置课后作业，检查学生对知识的掌握程度，占总评的30%。
4. 期末考试：考察学生对整个课程的掌握情况，占总评的20%。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 授课方式：课堂讲解与实验相结合。
3. 教学进度安排：章节一：模拟电子技术的基本概念和术语（第1-4课时）章节二：常用模拟电子器件的工作原理和特性（第5-8课时）章节三：模拟电路的基本分析方法（第9-12课时）章节四：模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法（第13-16课时）章节五：实际应用案例分析（第17-20课时）章节七：实验与实践（第23-28课时）章节八：课程设计（第29-32课时）七、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，通过实验让学生更好地理解模拟电子技术的基本概念和原理。
《模拟电子技术基础》教学教案
《模拟电子技术基础》教学教案第一章：绪论1.1 课程简介介绍模拟电子技术的基本概念、特点和应用领域。
强调模拟电子技术在工程实践中的重要性。
1.2 教学目标让学生了解模拟电子技术的基本概念。
使学生掌握模拟电子技术的基本原理和应用。
1.3 教学内容模拟电子技术的定义和特点。
模拟电子技术的应用领域。
模拟电子技术的发展趋势。
1.4 教学方法采用讲授法，讲解模拟电子技术的基本概念和原理。
通过案例分析，使学生了解模拟电子技术的应用。
1.5 教学资源教材：《模拟电子技术基础》课件：模拟电子技术的基本概念和原理。
第二章：常用半导体器件2.1 教学目标使学生了解半导体器件的基本概念和分类。
让学生掌握常用半导体器件的结构、特性和应用。
2.2 教学内容半导体器件的基本概念和分类。
常用半导体器件的结构、特性和应用。
2.3 教学方法采用讲授法，讲解半导体器件的基本概念和分类。
通过实验演示，使学生了解常用半导体器件的结构和特性。
2.4 教学资源教材：《模拟电子技术基础》实验设备：常用半导体器件。
第三章：基本放大电路3.1 教学目标使学生掌握放大电路的基本原理和分类。
让学生了解基本放大电路的设计和应用。
3.2 教学内容放大电路的基本原理和分类。
基本放大电路的设计和应用。
3.3 教学方法采用讲授法，讲解放大电路的基本原理和分类。
通过实验演示，使学生了解基本放大电路的设计和应用。
3.4 教学资源教材：《模拟电子技术基础》实验设备：放大电路实验套件。
第四章：集成运算放大器4.1 教学目标使学生了解集成运算放大器的基本概念和特性。
让学生掌握集成运算放大器的应用和设计方法。
4.2 教学内容集成运算放大器的基本概念和特性。
集成运算放大器的应用和设计方法。
4.3 教学方法采用讲授法，讲解集成运算放大器的基本概念和特性。
通过实验演示，使学生了解集成运算放大器的应用和设计方法。
4.4 教学资源教材：《模拟电子技术基础》实验设备：集成运算放大器实验套件。
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xxxx大学教案课程名称: 模拟电子技术基础授课班级:xxxx班、xx级电子信息类x班、xx级网络工程班、xx级电气类1班、xx级电气类2班任课教师:xxxx职称: 助教课程性质: 专业必修课授课学期:xxxx学年第一学期xxxx大学教案xxxx 大学教案八、选用教材和主要参考书：教材：《模拟电子技术基础简明教程》(第三版)，杨素行主编，北京：高等教育出版社，20XX年5月第3版。
主要参考书：[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.[2] 罗桂娥主编. 模拟电子技术基础(电类). 长沙：中南大学出版社，2005.九、教学主要内容及教学安排：1.2 半导体二极管1.2.1 PN结及其单向导电性1.PN结中载流子的运动2. PN结的单向导电性加正向电压加反向电压PN结处于正向导通(on)状态，正向等效电阻较小。
反向电流非常小，PN结处于截止(cut-off)状态。
结论：PN结具有单向导电性：正向导通，反向截止。
1.2.2二极管的伏安特性1.二极管的结构2.二极管的类型3.二极管的伏安特性（1）正向特性（2）反向特性1.2.3 二极管的主要参数1.最大整流电流I F2.最高反向工作电压U R3.反向电流I R4.最高工作频率f M5.势垒电容C b6.扩散电容C d二极管单向导电举例1 1.2.4 稳压管1.PN结反向击穿机理解释2.稳压管的主要参数3.稳压管的稳压原理（1）稳压管必须工作在反向击穿区（2）稳压管应与负载R L并联，（3）必须限制流过稳压管的电流I Z4.举例说明如何选择限流电阻R补充内容：二极管的等效电路（或称为等效模型）1）理想模型：即正向偏置时管压降为0，导通电阻为0；反向偏置时，电流为0，电阻为∞。
适用于信号电压远大于二极管压降时的近似分析。
2）简化电路模型：是根据二极管伏安特性曲线近似建立的模型，它用两段直线逼近伏安特性，即正向导通时压降为一个常量Uon；截止时反向电流为0。
3）小信号电路模型：即在微小变化范围内，将二极管近似看成线性器件而将它等效为一个动态电阻r D 。
这种模型仅限于用来计算叠加在直流工作点Q上的微小电压或电流变化时的响应。
【教学方法】利用PPt的图形显示，设计一些动画图形讲解PN结的单向导电原理。
用举例方法介绍二极管单向导电，稳压管的典型应用。
【课堂小结】本节讲解了PN结的单向导电性，二极管的伏安特性，稳压二极管的性能和稳压原理；【课堂讨论】有两个稳压管VD1 和VD2 ，它们的稳压值为U Z1=6V，U Z2=8V，正向导通压降均为U D =0.6V，将它们串联可得到几种稳压值。
xxxx大学教案一、讲授章节名称：第一章、半导体器件§1.3双极结型三极管二、本章节授课时间：第二周的周二1~2节授课学时：2学时三、本章节授课教师姓名：xx 职称：助教四、本章节教学目标和教学要求：1、掌握三极管的结构，三极管内部载流子的运动和电流分配关系。
2、熟练掌握三极管的特性曲线和三极管的主要参数。
五、教学重点、难点：1.3.2 三极管中载流子的运动和电流分配关系三极管内部载流子的运动过程：1.发射在发射结正偏电压作用下，发射区大量电子向基区发射。
2. 复合和扩散电子在基区中边扩散边复合，因基区掺杂浓度近少，被复合的电子很少，绝大部分扩散到集电极边缘。
3.收集在集电极反偏压作用下，将扩散过来的电子收集到集电极，成为集电极电流的主要部分。
同时形成反向饱和电流I CBO。
1.3.3 三极管的特性曲线 1. 输入特性()常数==CE u BE B u f i2. 输出特性()常数==B i CE C u f i(1) 截止区：I B ≤ 0的区域，I C ≈ 0 ，发射结和集电结都反偏。
(2)放大区：发射结正偏、集电结反偏ΔI C =βΔI B (3) 饱和区：发射结和集电结都正偏，U CE 较小，I C 基本不随I B 而变化。
当U CE =U BE 时，为临界饱和；当U CE < U BE 时过饱和。
3.晶体管工作在三种不同工作区外部的条件和特点 工作状态 NPN 型PNP 型特点 截止状态E 结、C 结均反偏E 结、C 结均反偏I C ≈0xxxx 大学教案2.1 放大的概念放大的本质: 是实现能量的控制。
放大作用: 是小能量对大能量的控制作用。
放大的对象: 是变化量。
放大电路的核心元件: 是双极型三极管和场效应管。
2.2放大电路的主要技术指标1.放大倍数2.最大输出幅度无明显失真的最大输出电压(或电流)，一般指电压的有效值,以U om(或I om)表示。
3.非线性失真系数所有的谐波总量与基波成分之比:4. 输入电阻5. 输出电阻6. 通频带放大倍数在高频和低频段分别下降至中频放大倍数的0.707倍时所包括的频率范围,用BW表示。
7. 最大输出功率与效率输出功率:无明显失真时的最大输出功率，用P om表示。
2.3 单管共射极放大电路2.3.1单管共射放大电路组成VT是放大电路的核心，V CC提供输出信号能量，R C将i C的变化量转化为u CE的变化量，R b和V BB提供发射结偏置电压U BE和静态基极电流I B。
2.3.2 单管共射放大电路的工作原理1.定性分析:在输入端加一Δu i将依次产生Δu BE、Δi B、Δi C、Δu CE和Δu o 适当选择参数，Δu o可比Δu i大得多，从而实现放大作用。
2.放大电路组成原则：(1)三极管必须工作在放大区，(2)Δu i能够传送到三极管的基极回路,产生相应的Δi B，(3)Δi C能够转化为Δu CE,并传送到放大电路的输出端。
3.原理电路缺点:(1)需要两路直流电源,既不方便也不经济。
(2)输入、输出电压不共地。
4.单管共射放大电路的改进电路C1、C2是隔直或耦合电容，R L是放大电路的负载电阻，省去了基极直流电源V BB。
克服了原理电路的缺点,比较实用。
【教学方法】为了熟练掌握单管共射放大电路的组成和工作原理必须加强练习，练习到同学们深入理解组成基本放大器的每个元件的作用为止。
【课堂小结】本节讲解了放大的基本概念单管共射极放大电路的组成和工作原理，要求同学们熟练掌握单管共射放大电路的组成。
【课堂讨论】分组讨论习题2－1xxxx 大学教案一、讲授章节名称：第二章、放大电路的基本原理和分析方法§2.4.1直流通路和交流通路§2.4.2静态工作点的近似估算§2.4.3图解法九、教学主要内容及教学安排：2.4放大电路的基本原理和分析方法2.4.1直流通路与交流通路1.直流通路与交流通路直流通路的作用：用于放大电路的静态分析。
画直流通路的原则：电容相当于开路、电感相当于短路2. 交流通路交流通路的作用：用于放大电路的动态分析。
画交流通路的原则：电容和理想电压源相当于短路，电感和理想电流源相当于开路。
2.4.2 静态工作点的近似估算静态分析(估算静态工作点)讨论对象是直流成分。
静态工作点：外加输入信号为零时，三极管的I BQ，I CQ，U BEQ，U CEQ，在输入输出特性曲线上对应一个点Q点。
U BEQ可近似认为：硅管U BEQ =( 0.6～0.8 ) V锗管U BEQ =( 0.1～0.3 ) V估算方法：由图中的直流通路，可求得单管放大电路的静态工作点的值为：静态工作点设置的必要性：对放大电路的基本要求一是不失真，二是能放大。
只有保证在交流信号的整个周期内三极管均处于放大状态，输出信号才不会产生失真。
故需要设置合适的静态工作点。
Q点不仅电路是否会产生失真，而且影响放大电路几乎所有的动态参数。
2.4.3 图解法图解法即可分析静态，也可分析动态。
过程一般是先静态后动态。
1. 图解法分析静态任务：用作图法确定静态工作点，求出I BQ，I CQ和U CEQ。
由于输入特性不易准确测得，一般用近似估算法求I BQ和U BEQ。
输出回路的图解法。
输出回路的等效电路：直流负载线和静态工作点的求法：根据输出回路方程u CE = V CC–i C R c作直流负载线，与横坐标交点为V CC，与纵坐标交点为V CC/R c，斜率为-1/R C，是静态工作点的移动轨迹。
直流负载线与特性曲线I b=I BQ的交点即Q点，如图示。
2. 图解法分析动态动态分析(估算动态技术指标)讨论对象是交流成分。
交流负载线方程：)//(L C C CE R R i u ∆-=∆ 交流负载线：描述放大电路的动态工作情况。
(1) 用交流负载线研究放大器动态范围 (2)用图解法求放大电路的放大倍数 (3) 用图解法分析非线性失真xxxx 大学教案2006.[2] 罗桂娥主编. 模拟电子技术基础(电类). 长沙：中南大学出版社，2005.九、教学主要内容及教学安排：2.4.4微变等效电路法适用条件：微小交流工作信号，(u be<5mV)，三极管工作在线性区。
解决问题：处理三极管的线性问题。
等效：三极管在放大器中可以看为一个双端口器件，按电路基础中等效的概念，可以用一个双端口电路来等效它。
求这个双端口等效电路就成了研究放大器的核心问题。
1、简化的h参数微变等效电路（以共射接法三极管为例）（1）三极管的等效电路由以上分析可得三极管的微变等效电路r be的近似估算公式其中: r bb ΄是三极管的基区体电阻,若无特别说明,可认为r bb ΄约为300Ω, （2）简化的h 参数微变等效电路（以共射接法三极管为例） 先画出放大电路的交流通路，再将三极管用等效电路替代。
2、微变等效电路法的应用 （1）输入电阻：be b iii r R i u R /==（2）输出电阻：00000R i u R ii R u ≈=∞==（3）电压放大倍数：3、等效电路法的步骤（1）确定放大电路的静态工作点Q ， （2）求出Q 点处的β和r be ，（3）画出放大电路的微变等效电路，xxxx 大学教案主要参考书：[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.[2] 罗桂娥主编. 模拟电子技术基础(电类). 长沙：中南大学出版社，2005.九、教学主要内容及教学安排： 2.5 静态工作点的稳定问题 2.5.1温度对静态工作点的影响温度升高,静态工作点移近饱和区，使输出波形产生饱和失真。
引起静态工作点波动的原因：外因：环境温度的变化。
内因：三极管本身所具有的温度特性。
解决措施：(1)保持放大电路的工作温度恒定。
(2)从放大电路自身解决。
2.5.2分压式静态工作点稳定电路最常用的静态工作点稳定电路是分压式工作点稳定电路。
CC b b b b V R R R u 211+=若i B <<i R ,则 u BQ 基本不变由以上分析可知：本电路是通过发射极电流的负反馈作用，牵制集电极电流的变化。