新生家长会卫生保健培训材料

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幼儿园家长会卫生保健常识

幼儿园家长会卫生保健常识

幼儿园家长会卫生保健常识
一、饮食卫生
1.确保幼儿的食物清洁卫生,避免食用过期变质的食品。

2.培养幼儿养成定时定量的饮食习惯,避免暴饮暴食。

3.引导幼儿了解食物的营养成分,鼓励他们多吃蔬菜水果。

二、预防传染病
1.定期为幼儿接种疫苗,预防常见传染病。

2.保持室内空气流通,避免拥挤,降低传染病传播的风险。

3.教育幼儿注意个人卫生,勤洗手,不随地吐痰。

三、个人卫生习惯
1.教导幼儿养成每天刷牙、洗脸、洗手的习惯。

2.定期为幼儿剪指甲,保持皮肤清洁。

3.培养幼儿良好的睡眠习惯,保证充足的睡眠时间。

四、健康检查
1.定期带幼儿进行体检,了解他们的生长发育情况。

2.注意观察幼儿的精神状态和行为变化,发现异常及时就医。

3.鼓励幼儿多参加户外活动,增强体质。

五、运动保健
1.鼓励幼儿积极参加体育锻炼,增强体质。

2.根据幼儿的年龄和体质,选择适合的运动项目和强度。

3.教育幼儿在运动中注意安全,避免受伤。

六、急救知识
1.学习基本的急救知识,如心肺复苏、止血等。

2.了解常见意外事故的处理方法,如烫伤、摔伤等。

3.在家中设置急救箱,备齐常用的急救药品和物品。

七、视力保护
1.控制幼儿看电视、玩手机等电子产品的使用时间。

2.引导幼儿保持正确的阅读姿势,避免用眼疲劳。

3.定期带幼儿进行检查,了解视力状况,及时纠正不良的用眼习惯。

八、口腔保健
1.培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的习惯。

2.控制幼儿吃糖的频率和数量,预防蛀牙。

新生家长会卫生保健发言稿5篇

新生家长会卫生保健发言稿5篇

新生家长会卫生保健发言稿5篇各位家长老师们。

我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽更加鲜艳!同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

新生家长会卫生保健发言稿篇3尊敬的家长朋友们:下午好!首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的非常出色,考入了学校前30名。

同时,你们的孩子被列入了我校重点培养对象。

下面,我召开一下这次家长会的目的――是为了进一步加强学校老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生你们的孩子学校老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!我主要从以下几个方面与家长进行交流:一把握好初三这个关键时期强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。

他到拐点。

我要解释一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要升入高中阶段学习,高中阶段分为:重点高中普通高中中专职专等。

在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。

新生家长会卫生保健培训材料

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自费疫苗
除了计划免疫的疫苗外,还有一 些自费疫苗可供选择,家长可以 根据宝宝的身体状况和医生的建 议来决定是否接种。
03
家庭卫生与安全
家居环境卫生
保持室内空气流通
经常开窗通风,保持室内空气新 鲜,有助于减少病毒和细菌的滋
生。
定期清洁和消毒
定期清洁家居表面,特别是经常接 触的物品,如门把手、桌面、地板 等,并使用适合的消毒剂进行消毒。
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目 录
• 卫生保健基础知识 • 新生儿护理技巧 • 家庭卫生与安全 • 健康生活习惯培养 • 心理健康与教育
01
卫生保健基础知识
儿童生长发育特点
1 2
3
儿童生长发育阶段性
儿童的生长发育分为几个阶段,每个阶段有不同的特点,如 新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期等。
垃圾分类与处理
正确分类和处理垃圾,避免将有害 垃圾与生活垃圾混在一起,以减少 对环境和健康的影响。
食品安全与卫生
保持餐具清洁
避免食用过期食品
每次使用餐具前应清洗干净,并定期 进行消毒处理。
定期检查食品的保质期,避免食用过 期或变质的食品。
食物储存与处理
食物应存放在清洁干燥的地方,避免 交叉污染。处理食物时应保持手部清 洁,避免用不干净的刀具切割食物。

常见消化道疾病预防
注意饮食卫生,避免食物中毒等 消化道疾病的发生。
个人卫生习惯培养
教育儿童养成勤洗手、不随地吐 痰、不乱扔垃圾等良好的个人卫
生习惯。
02
新生儿护理技巧
喂养与辅食添加
01
02
03
母乳喂养
新生儿最理想的食品是母 乳,它能够提供宝宝所需 的营养,增强宝宝的免疫 力。

幼儿园卫生保健:家长健康知识培训记录

幼儿园卫生保健:家长健康知识培训记录

标题:幼儿园卫生保健:家长健康知识培训记录1. 引言在日常生活中,幼儿园卫生保健是家长们非常关注的话题。

幼儿园作为孩子的第二个家庭,卫生保健工作的质量直接关系到孩子的健康成长。

为了提高家长对幼儿园卫生保健的认识和重视程度,我接受了一次幼儿园举办的家长健康知识培训,并将在本文中记录下这次培训的内容和心得体会。

2. 幼儿园卫生保健现状及重要性在幼儿园卫生保健的工作中,主要包括幼儿的日常卫生保健、环境卫生保洁和食品卫生保障等多个方面。

幼儿园是孩子们学习、成长的地方,良好的卫生保障对孩子的健康成长至关重要。

健康的孩子才能更好地学习和成长。

加强家长对幼儿园卫生保健工作的了解和支持至关重要。

3. 家长健康知识培训内容(1)疾病预防知识在培训中,着重介绍了幼儿感冒、传染病等常见疾病的预防知识。

生病孩子需及时就医,合理安排生活作息等等。

(2)食品安全知识食品安全一直是家长们关注的焦点,培训课程中,介绍了食品安全的重要性,以及如何在日常生活中更好地保障幼儿的食品安全。

(3)环境卫生保洁知识家长们在培训中也学习了关于幼儿园环境卫生保洁的相关知识。

包括如何保持教室的干净整洁,防止交叉感染等内容。

4. 我的个人观点和理解这次培训让我深刻意识到了幼儿园卫生保健工作的重要性。

作为家长,我们要加强对卫生保健知识的了解,积极配合幼儿园的工作,共同保障孩子的健康成长。

我也认识到了自己在卫生保健方面的不足,将更加用心地关注和学习相关知识,为孩子的健康成长做出更多的贡献。

5. 总结幼儿园卫生保健工作不仅是幼儿园的责任,也是家长们义不容辞的责任。

通过本次培训,我深刻认识到了卫生保健知识的重要性,将会在之后的生活中更加重视和关注孩子的卫生保健工作。

在接下来的日子里,我会不断强化自己对幼儿园卫生保健的了解,希望能够为孩子打造一个安全、健康的学习环境,也希望更多的家长能够意识到卫生保健知识的重要性,共同努力为孩子们的健康成长保驾护航。

在这篇文章中,我尝试从表面上的知识到更深层次的理解,让我更全面地了解幼儿园卫生保健的重要性,也更加意识到自己在这方面的责任和使命。

新生家长会卫生保健培训材料

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2024/1/9
3、培养幼儿良好饮食习惯的意义
培养幼儿良好饮食习惯的目的是: 促进营养素的吸收,增强身心健康.
2024/1/9
第一:饮食要定时定量定点,合理安排零食
4、家长应该如何培养幼儿良好的饮食习惯
第二:教育幼儿不偏食
每餐吃饭的持续时间宜为20—30分钟.
晨检内容主要分四个步骤:
家长一定配合做好以下工作:
1
2
3
帮助孩子检查一下仪表是否整洁,脸、手是否干净,指甲是否长长,讲好个人卫生.
检查孩子口袋或书包里是否携带不安全物品;纽扣、发夹、瓜子、小豆子、玻璃球,不带挂件、玉佩等,不带零食到幼儿园.
孩子身体有任何不适,需跟当班老师说明病情.
如果孩子有下列情况请不要勉强入园:
2
如果发现幼儿有发热;皮疹;口腔内有红疹、疱疹;眼睛发红;腹泻,呕吐等传染病症状或疑似症状要及时到医院检查,并把检查结果通知我们,切记隐瞒.
3
如幼儿已患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病,应及时给幼儿进行隔离治疗,痊愈后需持由区级以上医院开发区第二人民医院作为手足口病等传染病的定点医院出具的诊断证明来园.
2024/1/9
三、幼儿饮食习惯问题及干预
1、幼儿园里发现的幼儿饮食行为问题
新入园的孩子,孩子挑食比较严重,有的孩子光吃饭,不吃菜,有的孩子爱吃荤菜,不爱吃胡萝卜、木耳、不吃水果等.孩子偏食、厌食等问题逐渐增多.
2、家庭饮食行为调查发现的饮食行为问题
让孩子边看电视边喂饭;大人追赶着给孩子喂饭,家长对孩子饮食比较松弛,孩子喜欢吃什么就吃什么,不爱吃的干脆就不吃,由着孩子说了算,进食时间过长,超过半小时,进餐时间不固定.
2、幼儿常见传染病的种类:
手足口病症状

小班家长学校卫生保健培训

小班家长学校卫生保健培训

意外伤害处理
要点一
总结词
掌握常见的意外伤害处理方法,及时采取措施保护孩子的 安全。
要点二
详细描述
儿童意外伤害是常见的健康问题之一,如摔伤、烫伤、溺 水等。家长应了解常见的意外伤害处理方法,如止血、冷 敷、抬高等,教育孩子遵守安全规则,提高自我保护意识 。若孩子发生意外伤害,应根据情况采取适当的急救措施 ,并及时就医。同时,家长应加强与幼儿园或学校的沟通 ,共同为孩子营造一个安全的成长环境。
眼部卫生
定期清洁眼睛,避免长时间盯着手机、电视等电子屏幕,每隔20分钟休息一下眼睛。
饮食健康
均衡饮食
确保孩子获得足够的蔬菜、水果、全谷类、蛋白质和低脂奶制品, 避免过度摄入高糖、高盐和高脂肪食物。
控制饮食量
避免孩子暴饮暴食,教导他们适量进食,避免过饱或过饿。
培养良好的饮食习惯
鼓励孩子慢慢咀嚼食物,不要边吃饭边玩耍或看电视。
小班家长学校卫生保健培训
目录
CONTENTS
• 引言 • 小班学生卫生保健的重要性 • 日常卫生保健知识 • 常见疾病预防与处理 • 学校与家长的合作 • 培训总结与展望
01
CHAPTER
引言
培训背景
01
随着社会对儿童健康问题的关注 度不断提高,家长在儿童卫生保 健方面的知识和技能需求日益增 长。
CHAPTER
培训总结与展望
培训效果评估
培训反馈
知识掌握情况
通过问卷调查和面对面访谈,收集家长对 培训内容和形式的反馈意见,了解家长对 培训的满意度和改进建议。
通过测试和评估,了解家长对卫生保健知 识的掌握程度,评估培训效果。
行为改变
儿童健康状况
观察家长在日常生活中对儿童卫生保健的 实践情况,评估培训对家长行为的改变程 度。

幼儿园卫生保健家长会培训优质课件.

幼儿园卫生保健家长会培训优质课件.

幼儿园卫生保健家长会培训优质课件.一、教学内容本节课的教学内容主要围绕幼儿园卫生保健知识展开,重点讲解幼儿常见疾病的预防与处理方法。

教材为《幼儿园卫生保健指导手册》的第二章节,详细内容包括幼儿生理特点、日常卫生习惯的培养、常见病的识别及家庭护理、疫苗接种注意事项等。

二、教学目标1. 了解幼儿生理特点,掌握日常卫生保健的基本知识。

2. 学会识别幼儿常见疾病,并能进行初步的家庭护理。

3. 提高家长对幼儿疫苗接种的认识,增强预防接种意识。

三、教学难点与重点1. 教学难点:幼儿常见疾病的识别及家庭护理方法。

2. 教学重点:幼儿生理特点、日常卫生习惯的培养、疫苗接种注意事项。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实物演示(如口罩、洗手液等)。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组幼儿生活场景,引发家长对幼儿卫生保健的关注。

2. 理论讲解:a. 介绍幼儿生理特点,分析卫生保健的重要性。

b. 讲解日常卫生习惯的培养方法,如洗手、刷牙等。

c. 指导家长识别幼儿常见疾病,如感冒、咳嗽、腹泻等,并介绍家庭护理方法。

3. 实践操作:a. 演示正确的洗手方法,家长跟随练习。

b. 互动环节:家长分享家庭卫生保健心得,互相交流经验。

4. 例题讲解:a. 以感冒为例,讲解疾病识别、家庭护理及预防措施。

b. 分析疫苗接种的重要性,解答家长关于疫苗接种的疑问。

5. 随堂练习:b. 模拟场景,家长识别并处理幼儿常见疾病。

六、板书设计1. 幼儿生理特点2. 日常卫生习惯培养3. 常见疾病识别与家庭护理4. 疫苗接种注意事项七、作业设计1. 作业题目:a. 请简述幼儿生理特点及其卫生保健的重要性。

b. 列举三种常见疾病,并说明家庭护理方法。

c. 请阐述疫苗接种的重要性,并举例说明。

2. 答案:a. 略。

b. 略。

c. 疫苗接种能增强幼儿免疫力,预防疾病。

例如,麻疹疫苗可以预防麻疹,流感疫苗可以预防流感等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本次培训是否达到了预期的效果,家长对幼儿卫生保健知识的掌握程度如何。

新生入园家长会保健篇

新生入园家长会保健篇

定期消毒
幼儿园需要定期对教室、玩具、餐具 等进行消毒,以防止细菌和病毒的传 播。
传染病预防制度
预防接种
幼儿园应要求所有幼儿完成国家 规定的预防接种,以提高免疫力。
隔离措施
一旦发现传染病病例,幼儿园应立 即采取隔离措施,防止疾病扩散。
健康监测
幼儿园应对幼儿进行定期的健康监 测,包括体温、呼吸、心率等指标。
合理饮食
合理搭配孩子的饮食,保证营养均衡,有助 于身体健康成长。
适量运动
保证孩子每天有足够的运动时间,促进身体 发育和增强体质。
控制电子产品使用时间
限制孩子使用电子产品的时间,避免对眼睛 和身体造成不良影响。
THANKS
谢谢
如果孩子出现腹泻症状,应及时就医,遵医嘱治疗。同时,要让孩子多喝白开水, 补充水分,避免脱水。
近视预防
近视是一种常见的眼科疾病,主要症状 为远视力下降、视物模糊。在幼儿园中, 孩子长时间看书、看电视、玩电脑等容
易引起用眼疲劳,进而导致近视。
为了预防近视,家长应限制孩子使用电 定期带孩子到医院进行眼科检查,及早
子产品的时间,每次使用时间不宜过长。 发现近视等眼部问题,采取有效的干预
同时,要让孩子多参加户外活动,缓解 措施。此外,家长还应关注孩子的读写
眼睛的疲劳。
姿势,保持适当的距离和光线条件。
04
CHAPTER
家长注意事项
关注孩子情绪变化
情绪变化
孩子刚入园时,可能会因为不适应新环境而产生焦虑、恐惧等情绪 变化,家长应密切关注孩子的情绪状态,及时安抚和引导。
心理调适
家长应帮助孩子逐渐适应幼儿园生活,通过积极引导和鼓励,培养 孩子的独立性和自信心,减少分离焦虑。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家长一定配合做好以下工作:
1 帮助孩子检查一下仪表是否整洁,脸、手是否干净, 指甲是否长长,讲好个人卫生。
2 检查孩子口袋或书包里是否携带不安全物品;纽扣、 发夹、瓜子、小豆子、玻璃球,不带挂件、玉佩等, 不带零食到幼儿园。
3 孩子身体有任何不适,需跟当班老师说明病情。
如果孩子有下列情况请不要勉强入园:
2、家庭饮食行为调查发现的饮食行为问题
让孩子边看电视边喂饭;大人追赶着给孩子喂饭,家长对孩 子饮食比较“松弛”,孩子喜欢吃什么就吃什么,不爱吃的干脆就不 吃,由着孩子说了算,进食时间过长,超过半小时,进餐时间不固定。
2020/10/21
3、培养幼儿良好饮食习惯的意义
培养幼儿良好饮食习惯的目的是: 促进营养素的吸收,增强身心健康。
新生家长会 卫生保健知识培训
交流内容:
一、健康管理 二、幼儿常见传染病的预防工作 三、幼儿饮食习惯存在的
问题及干预 四、幼儿一日生活制度 五、被褥标记的缝法
一、健康管理
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带药登记:
2020/10/21
二、幼儿常见传染病的预防工作
1、传染病的特点:
1 有病原体:细菌、病毒、真菌等。 2 有传染性。 3 可以预防。
2、幼儿常见传染病的种类:
手足口病症状
2、幼儿常见传染病的种类:
手足口病症状 2020/10/21
2、幼儿常见传染病的种类:
麻疹症状
2020/10/21
2、幼儿常见传染病的种类:
猩红热症状
2020/10/21
3、家园配合方面对家长提出的具体要求:
1 入园在门口晨检检查合格,孩子进教室后,家长再 签字离园。
2 如果发现幼儿有发热;皮疹;口腔内有红疹、疱疹; 眼睛发红;腹泻,呕吐等传染病症状或疑似症状要 及时到医院检查,并把检查结果通知我们,切记隐 瞒。
PPT图表下载: PPT教程:
Excel教程: PPT课件下载: 试卷下载:
如果你的孩子有以下病史,请在入园体检表上 注明,并以书面形式告诉我们幼儿园保健员和孩子 所在班级的老师。
食物、 药物过 敏史
A
高热 惊厥 史
B
习惯
性脱
臼史
C
一、健康管理
1 如孩子入园查体、 年度查体,发现 有诊断疾病情况 (如:贫血、心 脏杂音、视力异 常等)
2020/10/21
四、一日生活制度
幼儿一日生活中的主要环节,如入园、早操、盥洗、 进餐、游戏、教育活动、户外活动、午餐和午休等环节, 使幼儿养成良好的生活学习常规,到什么时候就知道干什 么。
假期中要做好孩子的入园准备,合理安排好孩子在 家的生活作息制度,养成按时午睡、按时进餐的好习惯。
2020/10/21
1 发热在37.5度以上(发热是很多疾病的最先表现)。 2 外伤后缝合未拆线。 3 头部外伤后48小时以内的。 4 患传染性疾病是绝对不能来幼儿园的。
带药问题:
家长在家应把药包好,写明幼儿 姓名、药品名称、服药时间、剂 量、服药注意事项,入园时在教 室门口由家长亲自登记在服药登 记本上,家长签名,把药亲手交 给老师,并向老师说明有关症状, 不能有老师代替填写。
家长接到通知一
定按医嘱去医院
复查
2
复查后把化验单、心
电图货检测报告留好
上交幼儿园,我们要
进行疾病跟踪
3
晨检内容主要分四个步骤:
3 是否带 不安全
查 物品
1 看
重点看幼 儿面色,看 手、足、口、 臀有无出现 皮疹、疱疹、 溃疡
4 摸头部是否 摸 发烧,腮腺
是否肿大
儿童在家
2 饮食、睡 问 眠、大小
便等情况 有无不适
3 如幼儿已患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病, 应及时给幼儿进行隔离治疗,痊愈后需持由区级以 上医院(开发区第二人民医院作为手足口病等传染 病的定点医院)出具的诊断证明来园。
2020/10/21
4 要培养幼儿良好的个人卫生习惯,勤洗手、洗澡, 勤换衣服;不吸允手、不抠鼻子、勤剪指甲。
5 要注意饮食卫生,不要让幼儿喝生水、吃生冷食物, 加强幼儿身体锻炼。家中每天开窗通风,经常阳光 暴晒被褥。
6 不带幼儿到人员聚集、空气流通性差的公共场所。 7 做好预防接种证查验和疫苗查漏补种工作。 8 打完预防针的当天不能上学,请家长让孩子在家观
察一天。
2020/10/21
三、幼儿饮食习惯问题及干预
1、幼儿园里发现的幼儿饮食行为问题
新入园的孩子,孩子挑食比较严重,有的孩子光吃饭,不吃 菜,有的孩子爱吃荤菜,不爱吃胡萝卜、木耳、不吃水果等。孩子偏 食、厌食等问题逐渐增多。
2020/10/21
4、家长应该如何培养幼儿良好的饮食习惯
第一:饮食要定时定量定点,合理安排零食 每餐吃饭的持续时间宜为20—30分钟。
第二:教育幼儿不偏食 第三:为孩子创作良好的饮食环境 第四:要培养孩子养成正确的进餐习惯
教育孩子不剩饭、不撒饭,幼儿被褥标记的缝法
2020/10/21
谢谢 大
家!
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