犹太人的育儿经
犹太人育儿理念
犹太人的育儿理念犹太人的育儿理念一直以来都备受世人瞩目，他们独特的教育方式在世界范围内产生了深远的影响。
犹太人重视家庭教育，强调亲子关系，并将培养孩子的独立思考能力和道德品质视为最重要的任务。
在这篇文章中，我们将进一步探讨犹太人的育儿理念，以期从中汲取智慧，为我们的家庭教育提供借鉴。
一、重视家庭教育犹太家庭高度重视家庭教育，认为父母是孩子的第一位教师，家庭是孩子成长的摇篮。
犹太父母在孩子很小的时候就对他们进行道德教育，教导他们遵守诫命，敬畏上帝。
同时，犹太父母还注重培养孩子的学术兴趣，鼓励他们积极提问，寻求知识。
二、培养独立思考能力犹太人认为，培养孩子的独立思考能力是教育的重要任务。
在家庭教育中，犹太父母会鼓励孩子提出自己的观点，并对他人的观点进行批判性思考。
这种教育方式有助于孩子形成独立的人格，为将来的学术和职业生涯奠定基础。
三、强调道德品质的培养在犹太家庭教育中，道德品质的培养被视为重中之重。
犹太父母通过教导孩子遵守诫命、关爱他人、尊重长辈等方式，培养他们的道德品质。
他们认为，一个具有道德品质的人才能在社会中取得成功，并为社会作出贡献。
四、注重人际交往能力犹太家庭重视孩子人际交往能力的培养，认为良好的沟通能力对于孩子的未来发展至关重要。
在家庭教育中，犹太父母会鼓励孩子参加社交活动，与他人建立友谊，学会与人合作。
此外，他们还教导孩子如何处理人际关系，以培养孩子面对人际冲突时的智慧和耐心。
五、鼓励自主学习犹太人崇尚知识，认为学习是人生的最高境界。
在家庭教育中，犹太父母鼓励孩子自主学习，培养他们独立探索的能力。
他们相信，只有通过自己的努力去追求知识，才能真正体会到学习的乐趣和价值。
综上所述，犹太人的育儿理念为我们提供了一个有益的启示：家庭教育应以培养孩子的道德品质、独立思考能力和人际交往能力为核心任务。
在这个过程中，父母应积极参与，关注孩子的成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
通过学习犹太人的育儿理念，我们可以更好地培养下一代，为他们的美好未来共同努力。
犹太人教育孩子的十条黄金法则
犹太人教育孩子的十条黄金法则犹太人教育孩子的十条黄金法则是犹太人在教育孩子方面的经验总结，这些法则不仅适用于犹太家庭，也适用于其他文化背景的家庭。
这些法则涉及了家庭、社区和文化等方面，旨在帮助孩子成为道德、聪明、有品格的人。
第一条：让孩子感受到爱和关注爱和关注是孩子成长的基础。
孩子需要感受到父母的爱和关注，这种感受可以让孩子感到安全和被重视。
父母应该尽可能多地与孩子交流，关注孩子的情感和需求，帮助孩子建立自尊心和自信心。
第二条：培养孩子的责任感责任感是孩子成长的重要组成部分。
父母应该教育孩子承担责任的重要性，让孩子明白自己的行为会对别人产生影响。
父母可以通过给孩子一些家务活或社区服务的机会来培养孩子的责任感。
第三条：给孩子提供良好的教育环境教育环境是孩子成长的重要因素之一。
父母应该为孩子提供良好的教育环境，包括家庭、学校和社区。
父母应该鼓励孩子学习，提供学习的资源和机会，帮助孩子建立学习的兴趣和习惯。
第四条：教育孩子尊重他人尊重他人是社会的基础。
父母应该教育孩子尊重他人，包括尊重他人的意见、信仰、文化和权利。
父母可以通过言传身教的方式来教育孩子尊重他人，让孩子明白自己的行为会对别人产生影响。
第五条：教育孩子独立和自主独立和自主是孩子成长的重要能力。
父母应该教育孩子独立和自主，让孩子学会自己做决定和解决问题。
父母可以通过给孩子一些独立的机会来培养孩子的独立和自主能力。
第六条：教育孩子宽容和包容宽容和包容是社会的需要。
父母应该教育孩子宽容和包容，让孩子学会理解和接受不同的观点和文化。
父母可以通过给孩子一些多元文化的教育机会来培养孩子的宽容和包容能力。
第七条：教育孩子正直和诚实正直和诚实是道德的基础。
父母应该教育孩子正直和诚实，让孩子知道说谎和偷窃是不道德的行为。
父母可以通过给孩子一些道德教育的机会来培养孩子的正直和诚实能力。
第八条：教育孩子勇气和决心勇气和决心是成功的关键。
父母应该教育孩子勇气和决心，让孩子学会面对挑战和困难。
《犹太人的育儿经》读后感
读《犹太人育儿经》有感“世间的金银珠宝，房屋土地，都是可以消逝的东西，唯有知识才是可以伴随一生的财富。
知识和金钱永远都是成正比的，只有拥有广博的知识，才是孩子拥有成功的根本保证。
”这是我假期读了《犹太人育儿经》这本书，获得的最深刻的感受。
《犹太人育儿经》这本书共11辑，如“崇尚智慧，一盎司的智慧比一磅的黄金贵”“注重方法，独特的教育早就独特的民族”“挫折教育，将逆境当做孩子的礼物”“学会交际，社交是犹太人的必修课”“取财有道，犹太人与众不同的财富观念”……每一辑下又分成十多个小条目，每一个条目都通过一个个生动的故事来讲述，许多故事读来都让人很有启发。
几乎每个犹太家庭从小就培养孩子具备理性的思维方式。
每个孩子都要回答这一问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你将带什么东西逃跑呢？”要孩子回答是钱或钻石，母亲进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么呢？”要孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。
因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。
”犹太人一心追求知识，并的以不同寻常的方式代代相传。
犹太家庭不但重视知识，而且更重视才艺。
他们崇尚创新，认为没有创新的学习只是一种模仿，学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，随时发问。
怀疑是开启智慧大门的钥匙，知道越多，就越会发生怀疑，而问题也就随之增加。
喜欢思考宏观的、深层次的问题，喜欢抽象，喜欢逻辑，拥有永恒的探求心境，铸成了犹太人家庭教育的核心。
作为家长，要有一个意识，那就是意识到早期教育的重要性;要营造一种氛围，那就是渴望学习，崇尚智慧的氛围，要学会以潜移默化的方式影响孩子。
犹太人父母认为，在孩子成长过程中，不应把学习成绩作为唯一衡量标准。
还应该有让孩子放松玩耍等内容。
过于单调乏味的生活，只能造成孩子性格上的缺陷，如易怒、厌学、感情脆弱、多有攻击性等等。
久而久之，孩子会失去学习兴趣，对身边的人和事表现冷漠，进而影响认知能力。
犹太母亲教育孩子有哪些方法
犹太母亲教育孩子有哪些方法推荐文章犹太人如何教育孩子有哪些方法热度：父母如何给孩子正确的家庭教育?什么是正确的育儿方法? 热度：如何正确引导孩子收拾玩具?三个小方法让小孩帮玩具归位热度：如何给孩子立规矩?这七种方法你知道吗热度：父母教育孩子都有哪些方法热度：对于最重视家庭教育的犹太民族来说，天才的成就不是偶然，其中母亲的作用异常重要。
以下是小编分享给大家的犹太母亲教育孩子的方法，希望可以帮到你!犹太母亲教育孩子的方法1.母亲的天职孩子能否成为有用之才，很大程度上取决于他的母亲;而评判一个母亲是不是好母亲，也在于她对孩子的教育。
犹太画家毕加索也曾说，作为父母，必须拿出全部的爱以及全部的智慧和所有的能力，把孩子培养成一个成功的人。
可见，教育孩子是母亲的责任，是母亲的天职。
伟大发明家爱迪生的成功就得益于称职母亲的良好教育。
爱迪生5岁时的一天，问妈妈：“鸡把蛋放在屁股底下坐着干什么呢?”母亲放下手里的活，微笑着告诉儿子：“鸡妈妈在孵小鸡，那些蛋在鸡妈妈屁股下暖暖和和的，小鸡就会出来了。
你看见的那些可爱的小鸡娃娃，都是鸡妈妈这样暖出来的。
”爱迪生若有所思地问：“是不是把蛋放在屁股下暖和暖和，小鸡就会出来呢?”“是的，孩子，是这么回事。
”妈妈点头回答。
下午，爱迪生突然不见了。
家里人急得到处找，结果发现爱迪生在邻居的库房做了个“窝”，里面放了些鸡蛋，正一本正经地蹲在上面孵小鸡哩!爱迪生的母亲看到小爱迪生的举动并没有因此责怪、取笑儿子，而是采用积极鼓励、正确引导的方式来教育年幼的儿子。
而对于儿子提出的问题，母亲都会尽量温柔地给予回答。
在犹太人中，许多母亲都像爱迪生的母亲那样，用独特的教育方式教育着自己的孩子，尽着母亲的责任和天职。
2. 母亲的教育影响孩子的一生有一位名人曾经说过“国民的命运掌握在母亲的手中。
”从宏观方面看，这话说得非常正确。
很多母亲就不称职，在无意之中把孩子引向了歧途，这是人生中最大的憾事。
左右国民命运的是母亲的教育，一个称职的母亲都应该勇敢地承担起这一光荣的职责。
犹太人教育孩子（二：从小爱劳动）
犹太人教育孩子（二：从小爱劳动）犹太人认为，无论孩子是很早就很聪明还是孩子大器晚成，他们所取得的成绩都受环境的直接影响，他们所受到的教育也与个人是否勤奋努力有密切的联系。
如果孩子没有爱劳动的习惯就很容易形成懒惰的习惯，一旦懒惰形成再勤奋起来就很难，取得成绩更不可能。
因此，犹太父母都会有意识地培养孩子的劳动习惯，而这对孩子今后的发展也是有着很大益处的。
犹太父亲在教育孩子时，时常给孩子讲列宁的故事，以此来教育孩子：列宁的父亲能够熟练地使用镟工工具和木工具。
他教列宁和其他的孩子们做手工劳动，男孩子大一点就教他们使用凿子、刨子和其他工具。
男孩子们用小锯锯出盛菜的盘子、相框，用硬木头、纸板、箔和锡制作玩具，几乎所有玩具都是孩子们自己制作的。
成功使孩子们感到劳动的愉快，也使他们更加热爱劳动。
母亲教育女儿们使用针线，简单地缝补衣服。
等女儿们稍大一点就教她们刺绣、编织和缝纫等手工艺活。
列宁的姊妹玛利姬总是觉得为手帕镶边这种工作没有趣味，想到院子里去玩。
而这时妈妈就会一边干活，一边用很温柔的话劝她留下来做，并给她讲故事来增添劳动中的趣味。
最后，玛利姬终于顺利地完成了。
此外，母亲还从玩玩具做游戏开始，让孩子自己收拾玩具和小人书，当然也让他们自己穿衣服、自己吃饭。
等孩子们稍大一点就让他们帮忙做家务，照顾小弟弟小妹妹。
列宁的母亲每年都要和孩子们一起用彩纸和硬纸板为新年的松树做一个装饰品。
在制作五彩缤纷的装饰物的过程中需要孩子们互相的帮助，只有齐心协力才能很好的完成，这里还包含着劳动竞赛，看谁更有创造性，手更巧，制作更精美。
集体劳动的方式很多，比如帮助大人打扫屋子、整理果园、打扫院子等等。
整理果园的劳动是非常有趣的，孩子们在这里观察昆虫的生活习性和植物的生长过程。
还有各种各样绿色的果树、彩色的花朵，使孩子们都感觉到心旷神怡。
所有的孩子都参加为树木花草浇水的劳动，再用木桶在井里打水，并且提着喷壶把水送到指定的地方，这样的做法既快又好，而且孩子们谁也不叫苦，谁也不愿意落后。
一位以色列母亲告诉你她的育儿经
一位母亲告诉你她的育儿经□文/储文静□制图/隋文锋2011.6.14 辽宁日报B05版/html/lnrb/20110614/lnrb740757.html核心提示沙拉·伊麦斯，一名生长在中国的外国人，经历过革命与战火，经历过财富与贫穷，现在，她是以色列一家钻石公司驻中国首席代表。
但她说，自己最骄傲的身份，是一名犹太母亲。
她有三个孩子，两个儿子都在30岁以前拥有了亿万资产，最小的女儿“学会了优雅地生活”，即将来北京一所大学留学。
近日，沙拉用自己的切身经验讲述了她的育儿经。
“我不想仅仅因为自己培育出亿万富豪，就炫耀自己的育儿经。
我曾也是一位中国母亲，也曾被犹太母亲批评，所以，今天我更能理解中国母亲的心情。
”沙拉说。
20世纪30年代，在犹太民族遭受劫难的时候，沙拉的父亲立维·伊麦斯辗转流亡到“东方诺亚方舟”——上海。
1950年，沙拉出生。
虽然母亲过早地离开了人世，但是，在父亲的庇护下，沙拉还是度过了幸福的童年，直到12岁，父亲去世。
其后，沙拉和大多数类似家庭的同龄人一样，艰难地生活。
和别人不同的是，她经历过三段失败的婚姻，生育有三个子女。
生孩子与养孩子“我是一个失败的妻子，但是，我不能让不幸的婚姻影响到孩子的成长，我要做一个成功的母亲。
”1992年，中以建交。
这对沙拉来说是一个机会。
她本身就是以色列血统，而“犹太人教育”又享誉世界，于是，她带着三个孩子，到了以色列特拉维夫。
当时，以色列战事频仍，特拉维夫地处北方边界，更是硝烟弥漫。
沙拉说，当时自己带着孩子去看被炸弹摧毁的街道，还告诉他们：如果战争让你活下来，你就必定是一个勇敢和成功的人。
幸运的是，战争过去了，他们活了下来。
移民以色列时，沙拉42岁，以华14岁、辉辉13岁、妹妹3岁。
由于刚刚离开中国，住在特拉维夫的沙拉一家表现出了许多“中国化特征”。
比如，孩子们不用叠被、不用烧水、不用做饭。
每天，孩子们放下书包就坐到了书桌前，不管多么忙、多么累，沙拉都不会让孩子动一下手。
《犹太人育儿经》读后感
走进犹太人的育儿理念说句实话，我对“犹太人”这个词是懵懵懂懂的，拿到这本书，我首先百度一下，了解一下这个我不熟知的民族。
犹太人，又称犹太民族，属闪米特人，人种为欧罗巴人种闪米特-含米特亚种，是广泛分布于世界各国的一个民族。
犹太人的民族、文化和宗教信仰之间具有很强的关联性，犹太教是维系全体犹太人之间认同感的传统宗教。
犹太教不欢迎外族皈依，要皈依犹太教的外族人必须通过考验才可以，虽然如此历史上世界各地仍有小部分不同肤色的人群通过皈依犹太宗教而成为犹太族群的一部分，而犹太人也由此从阿拉伯半岛的一个游牧民族，发展成为遍布全球的世界性族群之一。
一直觉得它是一个非常神秘的民族，爱读书，会创造财富，不是有句话说嘛，“世界的钱装在美国人口袋里，美国人的钱却装在犹太人的口袋里。
”犹太人为什么如此杰出，这一切都归根于犹太人的家庭教育。
假期中读了《犹太人育儿经》这本书，对犹太人的家庭教育非常佩服。
全书共11辑，每一辑下又分成十多个小条目，每一个条目都通过一个个生动的故事来讲述。
许多故事读来都让人很有启发，选择让我感触最深的与大家分享。
一、对男孩不要有不恰当的期待因为自家的是儿子，所以这句话特别吸引我。
书中说，有些父母对男孩有种不恰当的期待，这反倒成了男孩道德败坏，厌恶功课，以及厌烦正常生活的理由。
书中强调的是，社会平等，父母不能够因为是男孩子就对其要求特别高。
而我，作为一名教师，却从另外一个角度来看待这个问题，因为书中所讲述的观点在我们小学阶段几乎是不存在。
工作近十年，我深切感受到，总体而言，相比女孩子，男孩子天生好动，坐不住，注意力不容易集中，也正因为如此，他们往往会做出一些与老师、家长要求不符的举动来。
如上课随意插嘴，下课追逐打闹，作业相对马虎……而这些又常常会招来老师、家长的批评。
其实，从儿童身心发展规律来看，孩子身上有这些现象完全是正常的，我们不管是做家长的，还是做老师的都应该深刻认识到这一点，不要期待所有的孩子都像文静的女孩一样，下课总能安静地游戏，安静地看书，也不要期待所有的孩子书写端正而漂亮，更不要期待所有的孩子都能考出优秀的成绩。
犹太人的教子经：赚钱能力从小培养
【孩子教育】犹太人的教子经：赚钱能力从小培养为什么说〃世界的钱在美国人的口袋里，而美国人的钱却在犹太人的口袋里。
"这句话，我是在认识了我们家老马（Matthew ）之后，才真的懂了。
冥冥中，我们中国人会觉得，钱有铜臭，很少教导孩子关于挣钱的事情。
但是同时我们又很希望孩子未来可以挣大钱。
作为全球最富有的民族，犹太人相信，要想让孩子成为富豪，就要早些让他学会挣钱。
老马他爸从小就灌输他们生意经。
头一次听我笑了。
犹太人真是爱钱爱疯了。
但听完老马讲他自己的童年，我彻底改观了。
犹太人所谓的教小孩子挣钱，完全不是我们想象中让小孩“打个工”那么简单，粗浅的。
他们培养独立，责任，奋进，还有挣更多的钱的能力……第一笔生意是7岁的时候老马被他爸逼着找了一份送报的工作。
既然都挨家挨户送报纸了，不如顺便推销车牌保护罩。
一般人都不忍心拒绝小孩。
他就让他爸爸帮他去批来车牌保护罩卖。
有一次，他向一个男人推销保护罩，人家不要。
“你有两辆车，你看那个牌照已经很旧了，都皱了。
”“那是我老婆的车。
”人家一脸不在乎。
“那你为什么不买一个试试，用几个月，对比一下，看看牌照能不能用久一点？”“如果我不能卖出去4个，卖至少1个也是好的。
”那么小的时候，他就懂这个！熏陶的结果。
10岁，玩1000米内的贸易去海滩玩，在海滩的这一头以低价从穷孩子的手里买进一本漫画书，骑自行车到海滩的另一头卖给有钱的孩子。
两头的距离也就是1000来米，也能BUY LOW,SALE HIGH低买高卖。
四个月之后，他被那个有钱的小孩扁了一顿，因为人家发现原来他是从某某那边捣卖过来的漫画书，而且中间挣了人家钱。
（活该，谁让他挣认识的人的钱，这种事情我们中国人是干不出来的，但是他们犹太小孩却不以为然，能想办法挣到钱，他们有一种荣誉感。
）每个星期，他会去街角的商店里买冰镇的灌装软饮料，然后送去给那些在打桥牌的70岁以上的老太太。
那些老太太不但会买，而且会他预定下一周买啥。
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在父母的言传身教中，犹太孩子学会了把知识作为进取的力量，把智慧作为唯一的财富，把赚钱当做自己的天职，把勤俭当做必备的素养，学会了在灵活处事和善待他人中赢得别人的信任，学会了在正确驾驭自我的同时勇敢面对逆境的挑战。
犹太民族是世界上最智慧的民族之一。
在长期的漂泊生活中，饥饿和折磨、杀戮和欺侮都被犹太民族的生存智慧化解。
他们的智慧诞生于苦难和屈辱中，丰富着自然科学和社会科学的内涵。
他们将智慧运用在与逆境的对抗中，运用到自己的生存、生活和事业中，冲破黑暗，创造奇迹，崛起于世界民族之林。
这一切都源于犹太人的家庭教育。
国外一位作家写道：“犹太人家庭在学问方面应受到高度评价，在这方面非犹太人的家庭相形见绌。
这个因素，构成了其他一切差异的基础。
”爱因斯坦的成就，与他在童年时代受到良好的教育有关。
这得益于母亲的音乐熏陶，得益于叔父的数学启蒙，得益于父亲在他制作了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。
第一章追求知识，学习是孩子一生的使命1. 犹太人像重视生命一样重视学问2. 知识造就了“世界第一商人”3. 先充实孩子的脑袋，未来才会充实他们的钱袋4. 只有知识才能改变你将来的命运5. 孩子，记得书是甜蜜的5. 培养孩子的求知精神7. 学习是孩子一切美德的本源8. 让孩子懂得何时开始学习都不算晚9. 把问题作为学习的敲门砖10. 在自教自学中丰富知识第二章崇尚智慧，一盎司的智慧比一磅的黄金更珍贵1. 孩子请记住：财富可以被带走，唯有智慧永不丢失2. 智慧的人就是那些善于学习的人3. 智慧是永恒的财富4. 少点时间玩耍，多点时间读书5. 智慧不仅仅来源于经典，更重要的是要勤于思考6. 没有实践的学问结不出智慧的果实7. 告诉孩子，凡事都有解决的窍门8. 把能砸碎障碍的石头当做钥匙9. 培养孩子的怀疑精神10. 不要阻止孩子尝试的心理11. 让不可能变成可能第三章尊重个性，培养孩子的独立和创新精神1. 从小培养孩子的独立生存能力2. 让孩子从小生活在“做自己的领袖”的环境中3. 不怕失败，培养孩子的自信心4. 鼓励孩子多思考，培养孩子的创造力5. 父母要敢于对孩子放手6. 不怕保持与其他人不同的观点7. 让孩子依靠自己的努力争得机会8. 让孩子大胆想像9. 从小培养孩子的责任感10. 父母要锻炼孩子的胆量11. 让孩子懂得信任的价值第四章创造财富，让孩子光明正大地追求金钱1. 引导孩子树立正确的金钱观2. 金钱绝对不分高低贵贱3. 贫穷就是一种懒惰和无能的表现4. 你的头脑就是你最值钱的财产5. 赚钱是商人的天职6. 赚钱要从娃娃抓起7. 即使1美元也要赚8. 借别人的鞋子比赤脚走得更快9. 在逆境中赚钱10. 吃的生意最好赚钱11. 抓住信息里的商机12. 把握流行趋势赚大钱第五章节约勤俭，金钱要取之有道用之有理1. 让孩子知道钱是怎么来的2. 让孩子养成节俭但不吝啬的习惯3. 节省造就了庞大的财富4. 该“奢侈”时不节省5. 引导孩子正确的消费行为6. 让你的孩子学会储蓄和投资7. 不要随便借钱给别人8. 告诉你的孩子：要花钱，自己挣9. 让你的孩子“贫穷”一回10. 活着也要享受第六章灵活处世，从小培养孩子的社交能力1. 良好的口才，是孩子成功的基础2. 时时培养孩子和他人相处的能力3. 从小就培养孩子的幽默感4. 微笑是上帝赐予的最好名片5. 耳朵的数量比嘴巴多，那是因为上天要你多听少说6. 让孩子远离谣言和诽谤7. 入乡随俗，尽量和别人一致8. 沉默对聪明人有好处，对愚蠢者更有好处9. 不要轻易对别人承诺第七章善待他人，善待别人其实就是善待自己1. 培养孩子一颗善良正直的心2. 让孩子铭记感恩是一种美德3. 让孩子学会付出4. 凡是自己不愿接受的，不要加在别人的身上5. 搬开他人脚下的绊脚石，就是为自己铺路6. 正确对待孩子骂人的行为7. 学会先宽恕别人8. 即使是施恩也不忽略别人的自尊9. 千万不要瞧不起穷人10. 让孩子用朋友的心态与人相处11. 让孩子学会与人分享好东西第八章驾驭自己，把孩子培养成能驾驭心灵的人1. 谁也不是最终的依靠，只有靠自己2. 让孩子认清自己的优势和短处3. 不为暂时的失败而垂头丧气4. 鼓励孩子要沿着目标去逐个实现5. 每天进步一点点，也是大的进步6. 让孩子养成管理自己情绪的能力7. 让孩子每次只做好一件事情8. 培养孩子正确的竞争观念9. 自我反省，加快孩子成功的脚步10. 从小能控制自己，长大就能控制世界第九章挑战逆境，逆境是上帝赐给孩子的礼物1. 光明总能冲破黑暗2. 从小培养孩子的抗压能力3. 不怕失败才能征服失败4. 忍耐力从孩提时代就应该培养5. 让孩子在任何情况下都充满希望6. 自强不息的孩子能改变自己的命运7. 学会把苦难当做成功的动力8. 勇气是摆脱逆境的良方9. 一时的挫折是成功的前奏10. 让孩子在鼓励中走出逆境第01辑崇尚智慧，一盎司的智慧比一磅的黄金贵第02辑注重方法，独特的教育造就独特的民族第03辑欣赏孩子，犹太妈妈最常用的激励法则第04辑挫折教育，将逆境当作孩子的礼物第05辑学会交际，社交是犹太人的必修课第06辑自立自强，让孩子从小学会靠自己第07辑恪信守约，守信承诺是犹太人的习惯第08辑以德服人，德行是犹太民族的丰碑第09辑注重创新，标新立异是犹太人的特点第10辑珍视时间，时间观念决定人生走向第11辑取财有道，犹太人与众不同的财富理念第01辑崇尚智慧，一盎司的智慧比一磅的黄金贵用勤奋好学开启智慧之门让智慧永远跟着自己用甜蜜的书充实大脑把学习当作一生的课题不断获取新的知识绝不让孩子丢弃学业从小培养爱知识的习惯从小学会尊师重教有智慧比有金钱重要立志成为有智慧的人第02辑注重方法，独特的教育造就独特的民族独立思考令头脑更智慧提问是获取智慧的原动力注重用背诵充实大脑兴趣是获取知识最好的老师注意家庭氛围对孩子的影响重复是最有效的学习方式父母与老师联合培养孩子对孩子进行早期智力开发犹太人身教重于言教让孩子拥有自由的空间让孩子的特长得到发展推开孩子身上那些的标准第03辑欣赏孩子，犹太妈妈最常用的激励法则不用挑剔的眼光看孩子对男孩不要有不恰当的期待赞美和鼓励是进步的动力赏识不是简单的表扬不要和别人的孩子作比较父母要尊重孩子的天性尊重孩子的想法和兴趣鼓励孩子胜过惩罚孩子用发展的眼光看孩子告诉孩子：“你太有才了”激发孩子的潜能第04辑挫折教育，将逆境当作孩子的礼物罗马不是一天建成的失败是孩子成材的垫脚石孩子有耐心就会有好的结果忍耐也是有限度的成功受赐于屡次失败积极的心态才能找回希望保持乐观积极的生活态度命运就掌握在自己的手中依靠自己的努力争得机会相信自己，我能为了自己的目标而努力自已可以掌握命运第05辑学会交际，社交是犹太人的必修课学会建立自己的关系网与人交往时表现出真诚放下偏见，正确看待他人说适量的言语，要善于倾听体谅和理解是人际的润滑剂对朋友不温不火学会“艺术地”拒绝培养孩子的团队意识沉默有时是最好的谈判武器孩子要学会入乡随俗身边的人最值得珍惜在社交中注重礼仪第06辑自立自强，让孩子从小学会靠自己接纳孩子喜欢做的事情在劳动兴趣中培养自立精神成功前需有独立自强作基础自信和勇气是迈向成功的阶梯帮助孩子确立一个人生目标凡事都要付诸行动才能成功一定要全面了解和正确认识自己救别人前先要学会自救让孩子自己的事情自己做鼓励孩子完成自己的事情从小培养孩子的独立意识第07辑恪信守约，守信承诺是犹太人的习惯没有规矩，不成方圆游刃有余地固守法律犹太人守法却不纵法违法者必然遭到报复让孩子懂得注重缔约的价值即使吃亏也要遵守契约口头的允诺就有足够的约束力履行合同要做到不折不扣遵守契约又要善于利用契约诚信是一种无形的资产第08辑以德服人，德行是犹太民族的丰碑培育孩子有美好的心灵拥有一颗不计较和宽容的心教育孩子谦虚、不说大话崇尚直爽坦诚的做事风格从不逃避自己该负的责任任何时候都不要鄙视他人像爱自己一样爱别人教育孩子真诚善待他人第09辑注重创新，标新立异是犹太人的特点思维方式不仅是顺时针开锁不能总用钥匙凡事都有解决的窍门风险越大，获益越多活用一切有利条件发挥潜能有借势整合资源的本领创新是一个人最好的资本灵活处理问题才有出路让孩子只做认真思考的事第10辑珍视时间，时间观念决定人生走向把时间看成金钱不去浪费他人的时间把握好自己的时间犹太人常和时间赛跑教育孩子不做时间的奴隶教育孩子做事不拖延现在就付出全部努力不规划时间就会失败善于利用零散时间第11辑取财有道，犹太人与众不同的财富理念用知识赢得财富让孩子向内行人求教眼光长远才能创造财富细心观察创造财富的奇迹源自独树一帜的理财教育一点一滴地积累则富收入要始终超过支出投资时间越早越好重要的是拥有富人的思维将贫穷看成是一种罪恶。