犹太人的育儿经

犹太人的育儿经
犹太人的育儿经

在父母的言传身教中,犹太孩子学会了把知识作为进取的力量,把智慧作为唯一的财富,把赚钱当做自己的天职,把勤俭当做必备的素养,学会了在灵活处事和善待他人中赢得别人的信任,学会了在正确驾驭自我的同时勇敢面对逆境的挑战。犹太民族是世界上最智慧的民族之一。在长期的漂泊生活中,饥饿和折磨、杀戮和欺侮都被犹太民族的生存智慧化解。他们的智慧诞生于苦难和屈辱中,丰富着自然科学和社会科学的内涵。他们将智慧运用在与逆境的对抗中,运用到自己的生存、生活和事业中,冲破黑暗,创造奇迹,崛起于世界民族之林。这一切都源于犹太人的家庭教育。国外一位作家写道:“犹太人家庭在学问方面应受到高度评价,在这方面非犹太人的家庭相形见绌。这个因素,构成了其他一切差异的基础。”爱因斯坦的成就,与他在童年时代受到良好的教育有关。这得益于母亲的音乐熏陶,得益于叔父的数学启蒙,得益于父亲在他制作了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。

第一章追求知识,学习是孩子一生的使命

1. 犹太人像重视生命一样重视学问

2. 知识造就了“世界第一商人”

3. 先充实孩子的脑袋,未来才会充实他们的钱袋

4. 只有知识才能改变你将来的命运

5. 孩子,记得书是甜蜜的

5. 培养孩子的求知精神

7. 学习是孩子一切美德的本源

8. 让孩子懂得何时开始学习都不算晚

9. 把问题作为学习的敲门砖

10. 在自教自学中丰富知识

第二章崇尚智慧,一盎司的智慧比一磅的黄金更珍贵

1. 孩子请记住:财富可以被带走,唯有智慧永不丢失

2. 智慧的人就是那些善于学习的人

3. 智慧是永恒的财富

4. 少点时间玩耍,多点时间读书

5. 智慧不仅仅来源于经典,更重要的是要勤于思考

6. 没有实践的学问结不出智慧的果实

7. 告诉孩子,凡事都有解决的窍门

8. 把能砸碎障碍的石头当做钥匙

9. 培养孩子的怀疑精神

10. 不要阻止孩子尝试的心理

11. 让不可能变成可能

第三章尊重个性,培养孩子的独立和创新精神

1. 从小培养孩子的独立生存能力

2. 让孩子从小生活在“做自己的领袖”的环境中

3. 不怕失败,培养孩子的自信心

4. 鼓励孩子多思考,培养孩子的创造力

5. 父母要敢于对孩子放手

6. 不怕保持与其他人不同的观点

7. 让孩子依靠自己的努力争得机会

8. 让孩子大胆想像

9. 从小培养孩子的责任感

10. 父母要锻炼孩子的胆量

11. 让孩子懂得信任的价值

第四章创造财富,让孩子光明正大地追求金钱

1. 引导孩子树立正确的金钱观

2. 金钱绝对不分高低贵贱

3. 贫穷就是一种懒惰和无能的表现

4. 你的头脑就是你最值钱的财产

5. 赚钱是商人的天职

6. 赚钱要从娃娃抓起

7. 即使1美元也要赚

8. 借别人的鞋子比赤脚走得更快

9. 在逆境中赚钱

10. 吃的生意最好赚钱

11. 抓住信息里的商机

12. 把握流行趋势赚大钱

第五章节约勤俭,金钱要取之有道用之有理

1. 让孩子知道钱是怎么来的

2. 让孩子养成节俭但不吝啬的习惯

3. 节省造就了庞大的财富

4. 该“奢侈”时不节省

5. 引导孩子正确的消费行为

6. 让你的孩子学会储蓄和投资

7. 不要随便借钱给别人

8. 告诉你的孩子:要花钱,自己挣

9. 让你的孩子“贫穷”一回

10. 活着也要享受

第六章灵活处世,从小培养孩子的社交能力

1. 良好的口才,是孩子成功的基础

2. 时时培养孩子和他人相处的能力

3. 从小就培养孩子的幽默感

4. 微笑是上帝赐予的最好名片

5. 耳朵的数量比嘴巴多,那是因为上天要你多听少说

6. 让孩子远离谣言和诽谤

7. 入乡随俗,尽量和别人一致

8. 沉默对聪明人有好处,对愚蠢者更有好处

9. 不要轻易对别人承诺

第七章善待他人,善待别人其实就是善待自己

1. 培养孩子一颗善良正直的心

2. 让孩子铭记感恩是一种美德

3. 让孩子学会付出

4. 凡是自己不愿接受的,不要加在别人的身上

5. 搬开他人脚下的绊脚石,就是为自己铺路

6. 正确对待孩子骂人的行为

7. 学会先宽恕别人

8. 即使是施恩也不忽略别人的自尊

9. 千万不要瞧不起穷人

10. 让孩子用朋友的心态与人相处

11. 让孩子学会与人分享好东西

第八章驾驭自己,把孩子培养成能驾驭心灵的人

1. 谁也不是最终的依靠,只有靠自己

2. 让孩子认清自己的优势和短处

3. 不为暂时的失败而垂头丧气

4. 鼓励孩子要沿着目标去逐个实现

5. 每天进步一点点,也是大的进步

6. 让孩子养成管理自己情绪的能力

7. 让孩子每次只做好一件事情

8. 培养孩子正确的竞争观念

9. 自我反省,加快孩子成功的脚步

10. 从小能控制自己,长大就能控制世界

第九章挑战逆境,逆境是上帝赐给孩子的礼物

1. 光明总能冲破黑暗

2. 从小培养孩子的抗压能力

3. 不怕失败才能征服失败

4. 忍耐力从孩提时代就应该培养

5. 让孩子在任何情况下都充满希望

6. 自强不息的孩子能改变自己的命运

7. 学会把苦难当做成功的动力

8. 勇气是摆脱逆境的良方

9. 一时的挫折是成功的前奏

10. 让孩子在鼓励中走出逆境

第01辑崇尚智慧,一盎司的智慧比一磅的黄金贵第02辑注重方法,独特的教育造就独特的民族

第03辑欣赏孩子,犹太妈妈最常用的激励法则

第04辑挫折教育,将逆境当作孩子的礼物

第05辑学会交际,社交是犹太人的必修课

第06辑自立自强,让孩子从小学会靠自己

第07辑恪信守约,守信承诺是犹太人的习惯

第08辑以德服人,德行是犹太民族的丰碑

第09辑注重创新,标新立异是犹太人的特点

第10辑珍视时间,时间观念决定人生走向

第11辑取财有道,犹太人与众不同的财富理念

第01辑崇尚智慧,一盎司的智慧比一磅的黄金贵用勤奋好学开启智慧之门

让智慧永远跟着自己

用甜蜜的书充实大脑

把学习当作一生的课题

不断获取新的知识

绝不让孩子丢弃学业

从小培养爱知识的习惯

从小学会尊师重教

有智慧比有金钱重要

立志成为有智慧的人

第02辑注重方法,独特的教育造就独特的民族

独立思考令头脑更智慧

提问是获取智慧的原动力

注重用背诵充实大脑

兴趣是获取知识最好的老师

注意家庭氛围对孩子的影响

重复是最有效的学习方式

父母与老师联合培养孩子

对孩子进行早期智力开发

犹太人身教重于言教

让孩子拥有自由的空间

让孩子的特长得到发展

推开孩子身上那些的标准

第03辑欣赏孩子,犹太妈妈最常用的激励法则

不用挑剔的眼光看孩子

对男孩不要有不恰当的期待

赞美和鼓励是进步的动力

赏识不是简单的表扬

不要和别人的孩子作比较

父母要尊重孩子的天性

尊重孩子的想法和兴趣

鼓励孩子胜过惩罚孩子

用发展的眼光看孩子

告诉孩子:“你太有才了”

激发孩子的潜能

第04辑挫折教育,将逆境当作孩子的礼物

罗马不是一天建成的

失败是孩子成材的垫脚石

孩子有耐心就会有好的结果

忍耐也是有限度的

成功受赐于屡次失败

积极的心态才能找回希望

保持乐观积极的生活态度

命运就掌握在自己的手中

依靠自己的努力争得机会

相信自己,我能

为了自己的目标而努力

自已可以掌握命运

第05辑学会交际,社交是犹太人的必修课学会建立自己的关系网

与人交往时表现出真诚

放下偏见,正确看待他人

说适量的言语,要善于倾听

体谅和理解是人际的润滑剂

对朋友不温不火

学会“艺术地”拒绝

培养孩子的团队意识

沉默有时是最好的谈判武器

孩子要学会入乡随俗

身边的人最值得珍惜

在社交中注重礼仪

第06辑自立自强,让孩子从小学会靠自己接纳孩子喜欢做的事情

在劳动兴趣中培养自立精神

成功前需有独立自强作基础

自信和勇气是迈向成功的阶梯

帮助孩子确立一个人生目标

凡事都要付诸行动才能成功

一定要全面了解和正确认识自己

救别人前先要学会自救

让孩子自己的事情自己做

鼓励孩子完成自己的事情

从小培养孩子的独立意识

第07辑恪信守约,守信承诺是犹太人的习惯没有规矩,不成方圆

游刃有余地固守法律

犹太人守法却不纵法

违法者必然遭到报复

让孩子懂得注重缔约的价值

即使吃亏也要遵守契约

口头的允诺就有足够的约束力

履行合同要做到不折不扣

遵守契约又要善于利用契约

诚信是一种无形的资产

第08辑以德服人,德行是犹太民族的丰碑

培育孩子有美好的心灵

拥有一颗不计较和宽容的心

教育孩子谦虚、不说大话

崇尚直爽坦诚的做事风格

从不逃避自己该负的责任

任何时候都不要鄙视他人

像爱自己一样爱别人

教育孩子真诚善待他人

第09辑注重创新,标新立异是犹太人的特点思维方式不仅是顺时针

开锁不能总用钥匙

凡事都有解决的窍门

风险越大,获益越多

活用一切有利条件发挥潜能

有借势整合资源的本领

创新是一个人最好的资本

灵活处理问题才有出路

让孩子只做认真思考的事

第10辑珍视时间,时间观念决定人生走向

把时间看成金钱

不去浪费他人的时间

把握好自己的时间

犹太人常和时间赛跑

教育孩子不做时间的奴隶

教育孩子做事不拖延

现在就付出全部努力

不规划时间就会失败

善于利用零散时间

第11辑取财有道,犹太人与众不同的财富理念用知识赢得财富

让孩子向内行人求教

眼光长远才能创造财富

细心观察创造财富的奇迹

源自独树一帜的理财教育

一点一滴地积累则富

收入要始终超过支出

投资时间越早越好

重要的是拥有富人的思维

将贫穷看成是一种罪恶

犹太教

犹太教英文:Judaism 犹太教是世界三大一神信仰中,最早而且最古老的宗教,也是犹太民族的生活方式及信仰。犹太教的主要诫命与教义,来自托辣,即圣经的前五卷书。 犹太教最重要的教义,在于只有一位神,即无形并且永恒的上帝。他愿所有的人,行公义,好怜悯,因为上帝按照他的形象造人,所以人都应该有尊严且受到尊敬地对待。 古代犹太教(公元70年以前) 根据考古发现,公元前13世纪末至前12世纪期间,以色列人及其他一些半游牧民族自美索不达米亚跨越沙漠,进入当时已发展农业生产的迦南(今巴勒斯坦)地区定居。公元前12~前11世纪间,以色列人在与外族冲突及内部纷争中,各氏族间先后形成12个部落,共同信奉雅赫维为唯一真神。约公元前993年,迦南南部犹太部落大卫王统率以色列各部落,战胜迦南西部地中海沿岸的非利士人及叙利亚、约旦河以东各族,建立统一的以色列人国家,以耶路撒冷为统治中心。其子所罗门继位后在此修建圣殿。公元前933年,以色列分裂为南部犹大、北部以色列两国,彼此连年争战。公元前722年,以色列国亡于亚述。犹大国臣服苟存。公元前7世纪末,亚述帝国衰落,埃及、巴比伦相继统治巴勒斯坦。公元前587年,巴比伦占领耶路撒冷,焚毁圣殿,并将大部居民掳往巴比伦。犹太人认为此乃自身犯罪、背叛雅赫维另拜其他神祇所受的惩罚,唯有向雅赫维认罪祈求,方能重返故园;民族与宗教意识由此愈益加深。现代许多学者认为,犹太历史、律法文献就是公元前587~前538年被掳巴比伦期间逐渐定型的。 公元前538年,波斯王居鲁士释放以色列人回耶路撒冷重建圣殿。耶路撒冷成为犹太人聚居的犹太地区中心城市,政治上受波斯统治。直至公元70年,罗马军队攻陷耶路撒冷,焚毁圣殿为止,在犹太教历史上称第二圣殿时期。在公元前2世纪初至公元1世纪末的300年间,地中海东岸各种新宗教、新宗派不断出现。犹太教内部也分化为许多派别,主要有支持祭司的上层分子撒都该人;与撒都该人分庭抗礼,主张除“律法书”外,尚有口述传统法的法利赛人;主张远离世俗,实行共同生产,共享财物的社团艾赛尼派(或称敬虔派)。 拉比犹太教(70~630) 这一时期,西亚地区犹太人以巴勒斯坦及巴比伦为聚居中心,分别处于罗马帝国及波斯帝国统治下,罗马及波斯均通过扶植犹太教上层分子,对犹太人实行间接统治。在犹太教内部,自古流传的经典律法书需要不断重新解释,以适应政治与宗教的现实需要。因此,精通律法的法利赛人,逐渐取得领导权,被称为拉比(希伯来语,意为师傅)。这一时期的犹太教称为拉比犹太教。第二圣殿时期,犹太教侧重祭司献祭仪式,自耶路撒冷圣殿第二次被毁后,到圣殿献祭已不可能。因此,拉比犹太教强调社会个人伦理、祈祷及研习律法,这对后世犹太教思想、礼仪、制度有巨大影响。犹太教公会成为犹太人最高立法、司法机构。3世纪初,罗马塞佛鲁斯王朝时期,授权公会主持人(纳西)收税,向各地犹太人法庭委派法官,派遣特使到帝国各地巡视犹太人聚居地区,并赠与公会主持人大量产业。自2世纪上半叶罗马皇帝哈德良统治时期起,罗马法学家开始编纂法典,在其影响下,2世纪末犹大·哈·纳西执掌巴勒斯坦公会时期,将以前历代口传律法汇编成书,称“密西拿”,约于3世纪初开始流传,此后便成为犹太教尊崇的经典《塔木德》的一部分。 拉比犹太教与同时期西亚其他宗教相比,出世色彩最少;与当时的基督教比较,它并未力图用希腊哲学解释教义,以对外族传教,而专重宗教律法。在宗教律法与世俗法律的关系上,承认世俗法律在社会生活中居统治地位。但根据考古发现,遗留在叙利亚沙漠中的3世纪罗马、波斯边境城市中的犹太人会堂墙壁上,有圣经故事题材的宗教画;6世纪加利利犹太教会堂的细石镶嵌地板图案有星象、人形、鱼兽等,都与摩西十诫中不可制作偶像的诫条相悖,为拉比文献所未提及;这表明当时犹太民间宗教曾受其他民族宗教的渗透影响。另一批宫廷文献描述魂游天庭景象,反映当

中国犹太人的生存法则

作者:幸运之星 1992年,当我辗转回到以色列的时候,13岁的老大、12岁的老二和10岁的小女儿都还暂时留在中国。选择在那时回到以色列,完全是穷途末路:我的父亲是犹太人,二战时逃亡到上海,并在那生下我。 母亲在我很小的时候就抛弃了我们,12岁那年父亲去世,我就成了孤儿。 长大后,我在上海铜厂当体力女工。 结婚生下3个孩子后,丈夫离我们而去。留在上海,满眼都是痛苦的回忆。 正好那时中以正式建交,怀着一种逃避的心情,我成为了第一批回到以色列的犹太后裔。 初到以色列的日子,比想像中要困难许多。我不懂得那语言(父亲教的古希伯莱语早已不在以色列使用),不懂得移民优惠政策(新移民可以有一笔安家费)。 在特拉维夫的大街上,我压根不知道怎样才能生存下去。我从上海带去的积蓄只能维持3个月的生活开支,我必须找到赚钱的办法,还要早日把孩子接到我身边。 我苦攻希伯莱语,学最基本的生活语言,然后,我在路边摆了个投资最小的小摊卖春卷 以色列的官方货币是谢克尔,1谢克尔兑换人民币2块钱,更小的币值是雅戈洛,1谢克尔等于100雅戈洛。我的春卷小摊,每天能赚到十来个谢克尔。 当我的小摊生意慢慢稳定下来以后,1993年5月,我把3个孩子都接到了以色列。 孩子们初到以色列的时候,受到了不少邻居们的责难。 以前在国内时,我一直秉承再苦不能苦孩子的原则,到了以色列以后,我

依旧做着我合格的中国式妈妈:我把孩子们送去学校读书,他们上学的时候我卖春卷。 到了下午放学的时候,他们就来春卷摊,我停止营业,在小炉子上面给他们做馄饨下面条。一天,当3个孩子围坐在小炉子旁边等我做饭的时候,邻居过来训斥老大:"你已经是大孩子了,你应该学会去帮助你的母亲,而不是在这看着母亲忙碌,自己就像废物一样。"然后,邻居转过头训斥我:"不要把那种落后的中国式教育带到以色列来,别以为生了孩子你就是母亲……" 邻居的话很伤人,我和老大都很难受,回家后,我安慰老大: "没事的,妈妈能撑住,我喜欢照顾你们。 " 可是,老大说:"也许,她说得没错。妈妈,让我试着去照顾弟弟妹妹吧…… 第二天是祈祷日,孩子们中午就放学了。来到我的小摊,老大坐在我旁边,学着我的样子把打好的春卷皮包上馅,卷成成品,然后入油锅去炸。 他的动作一开始有些笨拙,但是后来越来越熟练……老大身上的转变大得连我自己都想不到,除了帮我做春卷,他还提出由他们带做好的春卷去学校卖给同学。每天早上,他和弟弟妹妹每人带20个春卷去学校,放学回来的时候,会把每人10谢克尔的卖春卷收入全部上交给我。我觉得很心酸,让他们小小年龄就要担起生活的担子。 可是,他们没有表现出我想像的那种委屈,他们说他们慢慢开始喜欢这种赚钱的感觉了。邻居太太经常来跟我聊天,告诉我正规的犹太家庭应该如何运作,应该如何教育孩子:犹太人从来不觉得赚钱是一个需要到达一定年龄才能开展的活动,与中国的"教育从娃娃抓起"一样,他们始终觉得"赚钱从娃娃抓起"才是最好的教育方式。

为什么犹太人有这么多经商天才

为什么犹太人有这么多经商天才?答案很简单,因为犹太人地幼儿教育进行得非常好,尤其是刻意在经商潜质方面进行潜移默化地培养.本书详细叙述了犹太人如何重视孩子家庭教育地故事. 潜力:越早激发越好 犹太人认为,人地一生有两种截然不同地获取知识地方式:一种是“模式学习”,即无意识地模仿学习,发生在婴儿零岁至岁之前;另一种是“主动学习”,发生在孩子形成自我意识之后.对孩子“模式学习”地特别重视,是犹太人获得高智商地最重要因素. 犹太教育专家说,婴儿有辨别母亲面孔与声音地能力.婴儿出生后地几天内,他地小眼睛就会睁开,这时他地视力非常差,看不清远处地东西.他能看清楚地只有自己母亲地脸,而兴奋地母亲往往会长时间注视自己地“小宝贝”.由于多次观看,母亲地“轮廓”会深深留在孩子地脑海里,这是孩子“模式学习”地结果. ” 口才:卓越商人地关键 有一个顾客欠了迪特毛料公司美元,经常接到该公司地催款电话.这位顾客愤怒地冲进了犹太人迪特先生地办公室,说他不但不付这笔钱,而且一辈子再也不会花一分钱购买迪特公司地东西. 迪特先生让他耐心地说了个痛快,然后对他说:“我要谢谢你告诉我这件事,你帮了我一个大忙.因为如果我们地信托部门打扰了你,他们就可能也打扰了别地好顾客,那就太不幸了.相信我,我比你更想听到你所告诉我们地话.” 这个顾客做梦也没有想到会听到这些话.迪特先生继续说:“既然你不能再向我们购买毛料,我就向你推荐一些其他地毛料公司.” 结果,这个顾客又签下了一笔比以往更大地订单.他地儿子出生后,他给他起名为迪特.后来他一直是迪特公司地朋友和顾客. 犹太人认为,要在企业或其他任何事业中获得成功,关键在于才思敏捷、口才流利.在充满竞争地市场经济社会中,善于表达自己意愿或观点地能力往往是一种利器. 犹太人地家庭教育更是为他们经商地成功打好了基础: 一是鼓励孩子思考和提问.亲子之间地沟通是孩子人生地第一个“社会互动”,如果孩子地问题得到了热心地回答,他们就会继续提问题,反过来,如果提问被父母视为“麻烦”,亲子沟通就会逐渐减少以至消失.犹太人往往会安排一个情境,以激发孩子想问问题地兴趣.如玩猜谜游戏,给一些暗示;故事说一半,让孩子急切地想知道结果等,然后引导孩子清楚、礼貌地提问.

哈尔滨都市圈总体规划word参考模板

哈尔滨都市圈总体规划(2005-2020) 哈尔滨都市圈是以哈尔滨市主城区为中心,“一小时”通勤圈(100公里左右)为半径,主要包括哈尔滨市区及周边的五常市双城市、阿城市、尚志市、宾县、肇东市等6个县、市,总面积34284平方公里,2004年底总人口842万。

都市圈空间组织结构: 形成“一主三副三核、六轴三圈层”的空间组织结构。 “一主”指哈尔滨都市圈的中心城市哈尔滨市。 “三副”指目前哈尔滨都市圈中实力较强的三个县市:阿城、双城、肇东。 “三核”指位于哈尔滨都市圈东部和南部、经济发展缓慢的三个县市:宾县、尚志、五常。 “六轴”指贯通都市圈东南西北的“城镇—产业”共生轴线,包括:“哈大齐牡”沿线“城镇―产业”共生轴,“京哈—哈绥沿线“城镇―产业”共生轴,“哈五”公路、铁路沿线“城镇―产业”共生轴,“同三”、“哈萝”公路及松花江沿线“城镇―产

业”共生轴。 “三圈层”指都市圈因社会经济发展和城市建设差异而形成的三个垂直分工明确的圈层:核心圈层、紧密圈层和扩展圈层。 产业集聚区布局: 传统产业集聚区。包括:位于三大动力工业区、平房工业区、油坊街工业区、阿城经济开发区的装备和机械制造业集聚区;以双城食品加工集聚区和江北食品工业集聚区为主的食品制造业集聚区;位于利民工业区、肇东经济技术开发区、牛家工业区、对青山工业区内的医药化工集聚区;位于宾西工业区和护栏铁东工业区的建材产业集聚区。 新兴产业集聚区。包括:以迎宾路高新技术产业集聚区、太平空港和香坊电子信息产业集聚区、哈东新材料产业集聚区为主的高新技术产业集聚区;位于江北松浦镇北部的对俄经贸科技合作区和出口加工基地。 现代服务业集聚区。包括:中心城市哈尔滨和各卫星城市综合性服务中心;依托空港园区形成的国际性物流中心和依托交通节点和产业园区形成的区域专业性物流中心;结合旅游资源形成的特色旅游服务区。 农业产业化集聚区。在卫星城(尤其是五常和尚志)的主要农业产区建设各具特色的农副产品生产加工基地和木材、中药材等加工基地。

犹太教的起源及发展

犹太教是世界三大一神信仰中,最早而且最古老的宗教,也是犹太民族的生活方式及信仰。犹太教的主要诫命与教义,来自托拉(托辣),即圣经的前五卷书。 一经典和教规 经典 犹太教中有三部典籍:第一部是《西伯来圣经》(又称《塔纳赫》),所有犹太人都要绝对忠诚地信奉它;《西伯来圣经》的前五卷书称为《妥拉》,是其中最重要的著作。第二部是《塔木德》,第三部是《米德拉什》。除《妥拉》外。犹太教典籍多是一些阐释与评注式著作,由于编纂年代和地域的不同,常常出现相互包容和交叉评注现象。 基本教义 基本教义以摩西·迈蒙尼德于12世纪归纳的13条为核心: 1.创造主创造并主宰宇宙及一切受造之物。 2.创造主为独一无二真神。 3.创造主无形无体无相。 4.创造主是最先的,也是最后的。 5.创造主为唯一应受敬拜之主,此外别无可敬拜之物。 6.先知一切传述皆真实无妄。 7.摩西是先知中最伟大的一位。 8.律法为神向摩西所传,并无更改。 9.律法不可更易。10.创造主洞察世人一切思想行为。 11.创造主予遵守律法者奖赏,对践踏律法者惩罚。12.复国救主弥赛亚必将降临,应每日盼望,永不懈怠。13.人死后将复活。 犹太教最重要的教义,在于只有一位神,即无形并且永恒的上帝。他愿所有的人,行公义,好怜悯,因为上帝按照他的形象造人,

所以人都应该有尊严且受到尊敬地对待。 二起源和形成 众所周知, 中东的幼发拉底河和底格里斯河流域是人类文明的最早发祥地之一。在那里, 早在公元前2300年, 美索不达米亚文化就达到了相当发达的程度。大约3800年前, 当美索不达米亚文明已经趋于衰败时, 一位名叫亚伯拉罕的人从两河流域南部的乌尔经巴比伦、马利、哈兰迁徙到被称作迦南的地方(即现在的巴勒斯坦地方), 几经辗转后定居在别是巴。据《圣经》的描述, 亚伯兰的这次迁徙乃是受上帝指使的:“耶和华对亚伯兰说, 你要离开本地、本族、父家,往我指示你的地去。我必叫你成为大国。我必赐福给你, 叫你的名为王, 你也叫别人得福。为你祝福的,我必赐福与他;那咒诅你的, 我必咒诅他。地上的万族都要因你得福”。在亚伯兰99岁时,耶和华又与他立约,令其子孙繁多,并赐迦南地为他们永久的基业。此后,亚伯兰更名亚伯拉罕。亚伯拉罕生子以撒, 以撒生子雅各。他们就是通常所说的犹太人的列祖, 也是犹太教的最早奠基人。 雅各生有12个儿子, 他们的子嗣演化为12 个部落, 并称为“以色列人”。约公元前1720年, 以色列人为逃避饥荒从迦南来到埃及, 开始了长达约430年之久的寄人篱下、受人奴役的苦难史。公元前14世纪, 一个杰出的犹太人应运而生, 他就是摩西(Moses)。摩西和他的以色列同胞不堪忍受埃及法老和统治者的奴役, 决心离开埃及, 回到他们的祖先曾经居住过的迦南, 重新开始自由的生活。约公元前1290年, 摩西率领他的同胞成功地逃脱了法老军队的追击, 出埃及,

犹太人与读书

犹太人与读书 犹太学校历史上有一传统,刚入学的小学新生头一次听课,须穿上新衣服,由教士或有学问的人领到教室。在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句。然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,接着,还有蜜糕、苹果和核桃可吃———所有这一切都是为了使他们在学习发蒙伊始就尝到香甜的滋味。这种习俗如今虽已不再时兴,但该仪式背后无疑暗含了犹太人的一种观念,即知识是甜蜜的,孩子们应抱着欣喜和愉悦的心情来开始学习。 犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。在《犹太教法典》的时代,学问被视为非常重要的东西。学者们纷纷出人头地,成为犹太社会的精英。在社会组织系统和公共活动中,学者和教师往往比王子和武士更有权威。上层家庭的年轻女子,大多愿意嫁给学者,而不是商人或金融家。假若父亲和教师双双入狱,孩子就会决定首先救出教师。因为在犹太社会中,传播知识的学士或教师地位非常之高。 犹太人从不焚书,哪怕是攻击犹太人的书亦不例外。按照犹太教规,在每周的“安息日”(从周五日落到周六日落)里,都得停止工作和活动,但各种书店却可继续营业,且不管是在“安息日”的白天还是夜晚,这一天,书店里时常挤满了人。据联合国教科文组织调查,犹太人平均每人的读书量高居世界各国之

首。以色列各村镇大多建有环境高雅、布置到位、藏书丰富的图书馆或阅览室。在这个仅有五百多万人口的国家,有各类杂志九百多种。热爱学习、崇尚读书的气氛,在犹太民族中蔚然成风。在重视学习知识的同时,犹太人也十分注重实际才能的培养。他们把仅有知识而缺乏才干的人比喻为“背着很多书本的驴子”。在他们看来,一般的学习只是一种模仿,要创新就必须以思考为基础,而创新则由提出怀疑和寻求答案来完成。犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题:“假如有一天家里着火了,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答不出来,家长就会告诉他:“你要带走的不是金钱,也不是财物,而是智慧!因为智慧是任何人也抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”而智慧的培养又岂能离开教育和读书? 由于犹太人有一以贯之的重视教育之传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。 在世界历史上犹太人有着太多前所未有之处,也创造着太多前所未有的奇迹,曾经既没有祖国,也没有资源,经历了那样多的战乱和沦陷在彼此离散几千年后再次复国(曾经被希特勒杀了六百多万人),在全球只有1500万的犹太人,在世界总人口中只占0.3%,全美100多名诺贝尔奖得主,犹太人占一半; 全美名牌大学教授,犹太人占三分之一; 美国的百万富翁中,犹太人占

中国人凭什么要去同情二战的犹太人

中国人凭什么要去同情二战的犹太人 你有没有想过,为什么中国人,俄罗斯人,德国人,波兰人二战都被屠杀,中国人悲惨到被日本人拿去做细菌实验,这是美国人都知道的,而媒体却只去同情犹太人,西方政要还纷纷参加日本的原子弹纪念,就是无视你中国人,这是为什么? 1881年沙皇亚历山大二世被炸死,由于嫌犯里有犹太人,老毛子们再次开始自发驱逐犹太人。犹太富商、美联储董事Jakob Schiff 先是支援日本打赢了日俄战争,后策划1905年革命以报复《Zionist Protocol》的出版,然后他和别的犹太富商如Olaf Aschberg又给了犹太人苏维埃天价巨款,助他们革命成功。日俄战争中Schiff援日反俄,那么他支援苏维埃难道会为了俄罗斯的富强?如果是做好事的话,他又何必偷偷摸摸地,被曝光了也撒谎否认,事后由他孙子承认? 犹太人占七成以上的苏维埃(名单到处都有)拿德国政府和美国犹太财团的间谍款颠覆了沙皇政权,屠杀了几千万的俄罗斯人,并且德国的战败也是犹太资本家收缩资本,犹太社会活动家拿颠覆革命的,当时一战后全世界反犹达到了前所未有的高潮, 这个高潮几乎无法被掩盖,为了掩盖,就只能通过苦肉计,用犹太人的悲惨命运,来唤起大家的同情心。

由于犹太人控制的共济会总部在欧洲,但是随着美国的强大,美洲分部已经尾大不掉了,他们于是就扶植希特勒,让他去把欧洲的共济会犹太人都杀掉,这样就没人和他们竞争了。 后来,犹太人控制了好莱坞等美国媒体,邓文迪的老公Murdoch就是其中之一,于是在他们的反复宣传下,希特勒成为了一个疯子,那么他的屠犹就被认为是疯子发疯,而不是对阴谋论的镇压。并且之前全欧洲排犹太没有停止过,从此却全都赖在了希特勒一个人头上,并把他描绘成疯子,来暗示犹太人是无辜的。 此后,犹太人得到了全世界的同情,所有说犹太人不好的话,都在西方要被谴责。 所以,犹太人控制的媒体,总是在二战中花很大的笔墨来渲染犹太人的悲惨遭遇,而对于希特勒屠犹的原因----犹太阴谋论,则总是小心翼翼地去回避,免得被人八卦出什么锡安长老会议纪要出来, 当犹太人控制的媒体反复宣传纳粹暴行时,我们来看看犹太人自己编的历史。翻开旧约的约书亚书,可以看到犹太人到某地,因为对方不信他们的神,他们就把那个地方的那个族人和牲畜全部杀光,焚烧了他们的村庄,一连约四十个这样的排比,就是换了个地名和族名,其他完全一样,一个一个的把别的民族给灭族,仅仅是因为别人不信他们的神,其他几章里也有许多这样的情节许多。这是个什么样的民族?什么变态心理!!

犹太人12个赚钱法则

犹太人12个赚钱法则:薄利多销是愚蠢的做法“要么把更多的产品卖给同一个人,要么卖给更多的人 同样产品”是犹太人的经销法则,道出了营销的真谛,犹太人的商法中有许多观点,如认为“薄利多销”是愚蠢的,要瞄准女人(钻石、珠宝、服饰等),存款求利不划算,风险投资最赚钱,断然放弃远较忍耐赚大钱,让钱生钱等等“商道”均值得营销人员去学习和反思,投资开店认为应该向犹太人学营销。 一、为女性服务 犹太商法认为:要想赚钱,就必须瞄准女人。因为,男人赚钱,女人花钱——男人的兴趣根本不放在保管与使用(采购家庭物资)金钱上,而是放在赚钱上;保管与使用(采购家庭物资)都是女人的事。现实生活确实如此,不光是采购钻石、珠宝、金银、服装等饰品是女性的事,就是家庭食品、用品也大多由女性操持。所以,更多重视女性市场,为女性服务是营销人获取成功的一条重要路径。如大凡节假日举家上街,通常都是男人与小孩在择地嬉戏,而女人却不厌其烦地在挑选产品,一直挑到小孩或男人实在坚持不下去了,全家才恋恋不舍地离开。

而女人若是自己或是与女伴一道,则会一家商场又一家商场地挑选产品,往往一逛就是半天甚至是一天,然后才心满意足地打道回府。为女性服务需要掌握女性市场的特点,如她们对生活的态度是积极的,对自己的生活方式非常自信;勇于尝试不同方式,享受全方位的乐趣;对从媒体特别是电视上获得的信息反应异常敏捷,获得了新鲜的信息和知识之后便立刻跃跃欲试;如果一条营销信息获得了女性的认同,那么它将很容易成为一种时尚等等。因此,营销人员应该了解女性的消费动向,紧跟女性的见异思迁,适应女性的时尚情结,满足女性的消费偏好,投好女性的爱美追求,打造产品的新潮卖点,全心全意为女性服务。 二、为钱走四方 为钱走四方是犹太人天生的特性。他们不仅自己天马行空、四处奔忙,贩进卖出,而且还鼓励别人这么做。因为犹太人长期没有国家,这使他们生来就是世界公民;犹太商人没有固定的市场,这使他们生来就是世界商人。犹太商人声东击西、转战南北、广为联系,做成了一笔又一笔的大大小小的贸易,只要和犹太人做生意,谁都是朋友。营销也需为钱走四方,在当今全球化背景下,营销应该以全球为市场配置资源,“做四方的生意,赚取八方的钱财”。不断寻求新的

犹太教简介

犹太教简介 犹太教(?????),旧称挑筋教、蓝帽回回,是在公元前2000年西亚地区的游牧民族希伯来人中产生的,耶路撒冷是犹太教的圣地,同时也是基督教、伊斯兰教的圣地。犹太教是世界三大一神信仰中,最早而且最古老的宗教,也是犹太民族的生活方式及信仰。犹太教的主要诫命与教义,来自托拉,即《圣经》的前五卷书。犹太教最重要的教义,在于只有一位神,即无形并且永恒的上帝。他愿所有的人,行公义,好怜悯,因为上帝按照他的形象造人,所以人都应该有尊严且受到尊敬地对待。 犹太人以学习及祈祷来侍奉上帝,同时遵行摩西五经上所指引的诫命。对于圣约的坚信,犹太人认为这就是上帝对他们的呼召,也是他们对世人的见证、他们的使命。但犹太教并不主张其他民族为了被救赎而必须接受她的宗教信仰和敬拜方式;这世界会因为它所行的而受审判,而不是因它所信的教条而受审判;所有公义的民族皆分享将要到来的和平世界,因此,犹太教并不是一个积极传教的宗教。 起源和形成 犹太教 中东的幼发拉底河和底格里斯河流域是人类文明的最早发祥地之一。早在公元前2300年,美索不达米亚文化就达到了相当发达的程度。大约3800年前,当美索不达米亚文明已经趋于衰败时,一位名叫亚伯兰(Abram)的人从两河流域南部的乌尔(Ur)经巴比伦(Babylo n)、马利(Mari)、哈兰(Haran)迁徙到被称作迦南(Canaan)的地方(即现在的巴勒斯坦地方),几经辗转后定居在别是巴(Beersheba)。 据《圣经》的描述,亚伯兰的这次迁徙乃是受上帝指使的:“耶和华对亚伯兰说, 你要离开本地、本族、父家,往我要道指示你的地去。我必叫你成为大国。我必赐福给你,叫你的名为大,你也叫别人得福。为你祝福的,我必赐福与他;那咒诅你的,我必咒诅他。地上的万族都要因你得福”(《创世记》12:1-3)。在亚伯兰99岁时,耶和华又与他立约,令其子孙繁多,并赐迦南地为他们永久的基业(《创世记》17:2-22)。此后, 亚伯兰更名亚伯拉罕(Abaraham)。亚伯拉罕生子以撒(Isaac),以撒生子雅各(Jacob)。他们就是通常所说的犹太人的列祖(Patriarchs),也是犹太教的最早奠基人。 亚伯拉罕的故乡美索不达米亚古时候信奉萨比教,以日月星辰为崇拜对象,其中太阳是最主要的神祗。传说亚伯拉罕曾与故乡的人们发生争执,宣称比太阳更伟大的造物主才值得人

犹太文化与中华文化之对比

犹太文明与中华文明之对比小议中华民族和犹太民族都是历史悠久,有着灿烂文明的民族。作为中国人,我为中华民族而自豪,也对犹太人深感敬佩。这篇文章是我对犹太文明与中华文明的对比的一点浅薄之见。 犹太民族是一个只有1500万人口,流散世界各地,寄人篱下的弱小民族,数千年饱受异族奴役、蹂躏与践踏,经历了风雨沧桑,却曾执思想界、艺术界、经济界、科学界以及政治界之牛耳,创造了令全世界瞠目结舌的奇迹!诸如爱因斯坦、马克思、萨缪尔萨弗洛伊德、奥本海默、卡夫卡、毕加索、洛克菲勒等人无一不是犹太人,这个名单还可以列举很长很长。据统计,全世界获得诺贝尔奖的大师中,有15%是犹太人!而犹太人只占现在世界人口的0.3%。犹太人的成就可见一斑。从某种意义上来说犹太人的成就是要远超中国人的,我认为至少在近代是这样的。 犹太人和中国人最大的一个不同就是,中国一直是一个统一的多民族国家,而犹太人很早就亡国了。中国虽然历史上有过外族入侵,有过国家分裂,但是国家并没有最终灭亡,而犹太人则从公元前586年开始,就不得不背井离乡,散居于世界各地,期间经历的磨难难以想象,但是犹太人仍旧在各个领域有着杰出的成就,最重要的是他们没有被当地的居民同化,仍旧保持这自己特有的民族习惯!这实在是不得不令人佩服!假使中国人和犹太人易地而处,中华民族能够依旧传承下去么?或许吧。但是犹太人确确实实是创造了这个奇迹! 犹太文明和中华文明还有一个很相似的地方就是两种文明都很重视伦理,即人与人之间健康而友善的关系。犹太历史上最著名的拉比希雷尔把全部犹太学问浓缩为一句话为“不要向别人要求自己也不愿做的事情”,而用中国话来理解,最好、最方便的莫过于直接借用孔子的话:“己所不能,毋施于人”。不过,在了解犹太文化之后你会感觉到“己所不能,毋施于人”应该是一种双向使用的原则:健康健全的伦理道德体系不仅应该有“己所不能,毋施于人”的要求,也应该有“人所不能,毋施于己”的要求。这一点,在中国文化上的理解就不如从犹太文化中了解得透彻。 在对待善恶的态度上,犹太文明和中华文明也有一定的相似性。犹太人认为:恶,只要导入正常的渠道,就可以驱使人作出有功德之举。这要比简单的压抑恶的冲动有效、有利得多了。这就是犹太人对恶的态度“防范不如疏导”。犹太人对待罪人、恶人的态度总体上不是将作恶看作恶人的劣根性所致,这种罪恶是可以擦拭或洗涤掉的。所以,他们希望恶人能消除罪恶,虽然这种想法有些一厢情愿的意味,却亦和中国文化的“知错能改,善莫大焉”和俗语中“浪子回头金不换”以及佛家的“回头是岸”紧紧相扣。 这种对罪恶的宽容,淋漓地表现出犹太人反躬自责,豁达宽容的道德理念。而进行自我反思和自我剖析是犹太人的一个重要道德特征。这也是中国的传统文化中所要求的:“吾日三省乎吾身”以及慎独。一个道貌岸然的长者也许背地里干尽了坏事,骨子都是坏的。要想约束他的行为,或者从根本上不让这种形为产生,中国人所说的“慎独”和犹太人的自我反思和自我剖析的道理和所起的作用是一样的。 犹太人在对待其他民族的态度上就不如中国人了。中国人历来认为人应该知恩图报,滴水之恩当涌泉相报,而对于曾经欺凌过我们的民族也能够抱着一种宽容的心态来对待。但是犹太人不是这样的,他们崇敬先进的民族,鄙视甚至仇视落后的民族,而恰恰是这些落后的民族给了他们极大的帮助! 对金钱的认识尤其是对钱的重视程度很能反映一个民族的心态、商业心态,犹太民族对金钱有着“准神圣”的膜拜,而善于赚钱同信仰宗教一样构成了犹太民族一个醒目的标志。犹太人可以改变宗教信仰,但改变不了犹太人以金钱为重要民族标志。这并不是说犹太人是财迷,而是他们把金钱视为第二上帝且肆无忌惮,不似中国人羞于谈钱却个个爱钱的事实。在这一点上犹太民族和中华民族有着很大的不一样。而我觉得这正是中华文明中的一个糟粕。中国传统的读书人个个说是金钱如粪土、“君子不言利”,好似不食人间烟花似的,但人能够离开钱么?所以中国人在这一点上不如犹太人坦然。 人们都说,犹太人是世界最聪明的人之一,这一点也不夸张。作为犹太民族智慧的基因库的《塔木德》影响着每一个人的生活与精神,不论他是否信奉犹太教,《塔木德》的影响始终存在。“塔木德”是希伯来语的译音,其词源的含义为“钻研或研习”。这正代表了犹太人的一种孜孜以求、永不满足的态度,一直到今天,《塔木德》必须从第二页引起,第一页是空的,以便让读者在那张空的上记下自己的观感。犹太人善

二战期间丹麦全国行动保护犹太人

二战期间丹麦全国行动保护犹太人 日前,以色列学者在历史新闻(History News Network)刊文,讲述了丹麦在二战期间为保护犹太人民所作出的特别贡献,称丹麦是二战期间唯一一个全国行动、奋起保护本国犹太人的欧洲国家。 在纳粹对犹太人进行大屠杀期间,出现了一批冒着生命危险帮助犹太人的勇敢者。其中之一便是瑞典外交官罗尔·瓦伦堡(Raoul Wallenberg),他以直接或间接的方式拯救了成千上万名犹太人的生命。 以色列特拉维夫大学(Tel Aviv University)讲师约阿夫·坦恩鲍姆(Yoav J. Tenembaum)表示,除了这些英勇的个人,还有一个非凡的国家,通过集体努力拯救了该国大部分犹太民众。这个国家就是丹麦。 坦恩鲍姆在文章中解释了丹麦与大屠杀期间其他国家相比较所具有的独特性。首先,相比其他国家,丹麦人民是集体、自愿、有组织地行动,帮助拯救该国约8000名犹太同胞。其次,除了普通的丹麦民众外,还有一位名为格奥尔格·费迪南德·杜克维兹(Georg Ferdinand Duckwitz)的德国官员,在1943年9月向犹太群体透露了德国政府要将丹麦犹太人驱逐到集中营的计划。此外,丹麦渔民以空前的规模协同行动,将7000余名犹太人摆渡送至瑞典,帮助拯救了绝大部分的丹麦犹太人。最终,只有近500名丹麦犹太人被送至位于捷克斯洛伐克的特雷津集中营(Theresienstadt Ghetto),其中除了51位不幸遇难,其余都在大屠杀中幸存了下来。 坦恩鲍姆表示,尽管总的来说,德国纳粹对丹麦的态度与对其他欧洲国家相比较为“仁慈”,但德国想要将丹麦的犹太人“赶尽杀绝”的决心同样坚决。丹麦的例子也证明,即便是在德国纳粹的暴行面前,集体、自愿、有组织的努力也可以取得成功。 他指出,大屠杀期间有很多试图帮助和拯救犹太人的个人努力,而丹麦却是唯一一个全国范围内集体行动的欧洲国家,其对拯救犹太人所做的贡献在那段犹太人民、乃至全人类历史上最黑暗的时期点亮了一盏星星之光。

犹太人的营销幽默(9个小故事)

犹太人的营销幽默(9个小故事) 摘要:最好的营销创意有时候就蕴藏在一个小小的变化中,只要学会变通地思考问题,就能出人意料地取得营销的成功。九个小故事供您赏析。 不改口的原因 一位商人去拜访教皇,声言只要教皇改口一句话,就给10万美元,教皇摇摇头,没答应。 ?100万可以吗??商人态度恳切,教皇依然摇头。 ?1000万可以吗??商人充满期待,教皇挥手制止。 随侍一旁的主教不解地问:?1000万美元可以干许多大事呀!他究竟要的是哪一句话,您态度那么坚决?? 教皇冷笑了:?他要教徒们以后祷告完毕之后,不要讲‘阿门,而讲‘可口可乐’。? 这则笑话一经出现,立即不胫而走,媒体大肆播扬,民间口耳相授,可口可乐的?上口率?更高了。 营销智慧:这则夸张的笑话告诉人们:最好的营销创意有时候就蕴藏在一个小小的变化中,只要学会变通地思考问题,就能出人意料地取得营销的成功。 拔火罐的大学者 有一个大学者,不仅知识渊博,而且还谈得一手好琴。 一天,他得了一场大病,痊愈后,医生劝他搬到一个空气清新、气候温暖的地方生活。 这对夫妻接受了医生的建议,决定到一个偏僻的山区小镇上去生活。那里大多是没有文化的山民。 落脚后,就有人来问:?你是干什么的呀?? ?拔火罐的。?学者答。 客人走后,妻子不解地问他:?我真是搞不懂,以你这样的学问,竟然说自己是个拔火罐的,这能给你带来什么好处呢??

学者说:?你不是不知道,这个小镇上的山民,大多文化不高,不知道知识的价值,我要是说我是个学者,不仅不会得到他们的尊重,还会招来他们的排斥。而作为一个拔火罐的人,对他们来说非常重要!我赶打赌,我将受到他们非常的尊重和礼遇。? 学者话音刚落,就见刚才那个山民又来了,身后跟着来拜访他的一群山民。 营销智慧:在犹太商人看来,任何一项成功的商业推广,都要根据实际情况?量身定做?。在此地已经经受考验的商品种类、宣传口号、价格定位,原版不动地移植到彼地,由于消费习惯、价值取向、生活水平等因素的影响,不一定就能够成功。 精美的广告 犹太富翁穆拉.纳斯鲁汀有一幢漂亮的房子,但他厌倦了,就像所有的人一样。房子是否漂亮是无关紧要的,一个人每天都住在同一幢房子里,他就会厌倦。 于是他叫来了一个房地产代理人,告诉他:?我想把房子卖了,我已经厌烦了,房子已经变成了地狱。? 第二天,在早报上,房地产代理人为他刊登了一则精美的广告。 穆拉.纳斯鲁汀一遍又一遍地读,然后他给代理人打电话:?等等,我不想卖了。广告里所说的那套房子正是我一生中一直梦寐以求的,我一直寻找的就是这样的房子。? 营销智慧:就商业推广而言,任何一种商品本身都有其独特之处,将这些独特之处找出来,然后利用广告的力量渲染其内在的魅力,则商品畅销可期。就生活智慧而言,当你对周围司空见惯的环境产生反感的情绪时,不妨换个角度去观察它,也许你会发现原来熟悉的地方,也有风景。换个身份观察,换个角度思考,常常有意料不到的收获。 拉生意 2月14号是西方的情人节,这天,艾瑞一大早就在邮局的柜台前忙活着。他往粉红色的带有心形的明信片上写?我爱你?等字样,又拿出香水往明信片上喷。

犹太人文明历史发展历程

世界历史探索课程论文 学院名称:经济学院 专业名称:经济学类 学生姓名:刘成群 学号:1202010286 指导教师:朱兵老师 完成时间:2013年6月17号

哈尔滨近代发展中的犹太人 经济学院经济学类123班刘成群 1202010286 摘要:19世纪80年代,二战中为躲避东欧及俄国普遍反犹排犹而受迫害的俄国犹太人,纷纷逃亡北美。随着中东铁路的修建与通车,一部分俄国犹太人穿过西伯利亚来到中国东北等地,而哈尔滨作为当时中国犹太人的聚集地,其犹太社区是形成时间最长,规模最大,完备程度最高,发挥的作用和影响最大的犹太社区。哈尔滨犹太人在中国存在了近一个世纪,对中国哈尔滨的经济,文化等各个方面都产生了深远的影响。 关键字:哈尔滨哈尔滨犹太人发展历史经济状况教育文化状况 一引言 对于犹太人,在近代中国的历史上,二战后,犹太人逃亡哈尔滨,哈尔滨曾一度成为东亚最大的犹太人聚居地,对中国哈尔滨的发展有着深远的影响。由此,而引发的哈尔滨犹太研究也一度成为中国及俄国犹太人研究的重点。 哈尔滨犹太人作为世界犹太人的重要组成部分,从1899—1985年近一个世纪的时间里,在俄罗斯和欧洲受到歧视,虐待,迫害的多达两万的犹太人,在哈尔滨找到了栖息的乐土与发展的空间。正如以色列第四任驻华大使海逸达博士所讲的那样:“中国是世界上为数较少的不存在对犹太人迫害的国家之一,并为寻求庇护的犹太难民提供无私的人道援助。成千上万的犹太人为躲避迫害而从沙俄和东欧逃离,来到中国的哈尔滨重建家园,在那儿他们真正体验到了人道主义的所在。” 即使在世界各地犹太人的博物馆中,这段犹太人在哈尔滨的历史鲜有提及,并不广为人知。但对于中国的犹太研究学者来说,在对哈尔滨犹太人的研究中,犹太人仍然发挥着其民族信仰与精神,百折不挠,积极创造,在各个方面仍然取得了辉煌的成就,在哈尔滨历史上有着重要的历史地位。 二哈尔滨犹太人发展历史 在犹太人随着中东铁路的建立而初到哈尔滨到哈尔滨最后一名犹太妇人去世的一个世纪中,纵观哈尔滨犹太人约100年间的历史,大概可以看出犹太人大致经历了形成,发展,鼎盛,衰败,尾声等5个阶段。

从犹太人和中国人的故事说定位

从犹太人和中国人的故事说定位 很多人都听过这样一个故事,讲的是犹太人与中国人的经营之道。有一个小镇,第一个犹太人来到这里的时候在镇上开了个加油站,生意很火。随后第二个犹太人来了,发现加油站生意很不错,然后想到加油站的客户需要吃饭,所以投资开了个餐馆。随后第三个犹太人来了,想到来小镇的人多了需要住宿,于是就开了个宾馆。再往后第四个犹太人又发现住店的人需要生活用品,于是开了一家超市。第五个、第六个……来到小镇上的人越来越多,而吃饭住宿旅游经商的人又需要加油,于是加油站、餐馆、酒店、超市们的生意相继就越来越火,渐渐地小镇就变成了个一个经济繁荣的城市,很多犹太人都富裕了。 而在中国,同样的一个小镇,第一个中国人来的时候开了个加油站,生意确实很火。第二个中国人来了,发现第一个人投资的加油站生意真令人羡慕,赶紧就开了第二个加油站。第三个中国人又来了,看见前面两人的加油站生意很好妒嫉得眼红,便火速开了第三个加油站。随后,第四、第五个中国人过来都是一样,开加油站还打折促销……最后若干个加油站之间形成了恶性竞争,然后纷纷倒闭,小镇又回到原点。 我们且不论这个故事是否带有一些错误的种族偏见。通过上述这个故事我们不难发现,犹太人之所以能共同致富,并带动小镇的经济快速发展,主要是因为犹太人在经营的过程中能够有意识的逐步形成一个服务链,不同的商人进行有差别的经营,并互为依托共同吸引客户并满足其不同的需求,从而带动了市场的共同繁荣。而中国人则是纯粹为利益所吸引,为了一种仅有的需求进行无差别的竞争,并且没有人能通过差异化来完全吸引顾客,导致市场陷入恶性竞争当中,从而几败俱伤。 而这其中,决定着两种完全不同结果的因素就是定位。犹太人通过对客户需求的不同定位,满足了市场的不同需求,使当地经济进入一个良性互动的局面,不同功能的商业活动就相当于定位理论中占据了消费者的不同的心智资源,而这些商业活动所代表的品类又都是消费者所需要的,因而百花齐放,市场繁荣。但中国人呢,正是缺乏这种定位的战略思想,导致在同一市场内产品过剩,且高度同质化,没有任何一家加油站能占有消费者的心智资源,只得通过打价格战的方式进行恶性竞争,最终不可能产生任何一个胜利者。 中国不少企业都有很浓的“羊群心态”,喜欢跟在别人后面,他人做什么我就做什么,不去分析需求,也不分析趋势,最后大家就在一个战场上互相残杀。随着市场经济的不断成熟和国内市场的国际化进程,这样的现象虽然得到了一些改善,但在某些行业里仍然很严重。永久的价格战是不可能存在的,迟早大部分企业要走向差异化之路。作为一家企业,别人都已经开始区别自己,建立自己的竞争优势,而你没有或者说不突出,那么你的命运将会怎样呢?那就只能是减少利润把东西比别人卖得更便宜了。 从以上犹太人和中国人的差别来看,特劳特定位在营销战略中,至少扮演了

犹太人的十大赚钱秘籍

中国人喜欢攒钱,西方人热衷花钱,只有犹太人精于赚钱。他们认为:唯有运用智慧赚钱,才是真正的致富之道。全球最有钱的企业家,犹太人占一半;美 国的百万富翁中,犹太人占三分之一;《福布斯》美国富豪榜前40名中,犹太人占18名;美国国会参议员中,犹太人占10名;美国国会众议员中,犹太人占27名。石油大王洛克菲勒,金融大鳄索罗斯,华尔街的金融巨子摩根…… 本文揭犹太人赚钱不能说的10个秘密。 一、为女性服务。犹太商法认为:要想赚钱,就必须瞄准女人。 因为,男人赚钱,女人花钱。男人的兴趣根本不放在保管与使用(采购家庭物资)金钱上,而是放在赚钱上;保管与使用(采购家庭物资)都是女人的事。 现实生活确实如此,不光是采购钻石、珠宝、金银、服装等饰品是女性的事,就是家庭食品、用品也大多由女性操持。所以,更多重视女性市场,为女性服务是营销人获取成功的一条重要路径。如大凡节假日举家上街,通常都是男人与小孩在择地嬉戏,而女人却不厌其烦地在挑选产品,一直挑到小孩或男人实在坚持不下去了,全家才恋恋不舍地离开。 二、为钱走四方。为钱走四方是犹太人天生的特性。 他们不仅自己天马行空、四处奔忙,贩进卖出,而且还鼓励别人这么做。 因为犹太人长期没有国家,这使他们生来就是世界公民;犹太商人没有固定的市场,这使他们生来就是世界商人。 犹太商人声东击西、转战南北、广为联系,做成了一笔又一笔的大大小小的贸易,只要和犹太人做生意,谁都是朋友。 三、78∶22法则。78∶22法则是一个自然法则,如服饰、餐饮、建筑、珠

宝、药物等22%的行业,基本上占了约78%的生活消费。 因此,犹太商人的传统经营领域大多集中在餐饮、服饰、珠宝、建筑、药物方面,尤其集中在妇女和儿童用品上了。 男人挣了这个世界78%的钱,女人则消费了这个世界的78%的钱。 78∶22法则在营销中普遍存在,如22%的客户创造了企业78%的利润;22% 的产品是企业的核心产品等等。因此,在营销活动中,应该实施大客户营销战略,以客户价值为基础,把握重点产品和重点客户,从而提升营销的效率与效益。 四、为嘴巴服务。犹太人认为经销过程中应瞄准人们的嘴巴,做“嘴巴”生意,也就是同吃有关的生意。 小而言之,犹太人主张经营蔬菜店、鱼店、酒店、杂货店、米店、点心铺及水果店等,因为做这些生意一定会赚钱。大而言之,犹太人主张开饭店、酒吧、夜总会等。 犹太人甚至认为,做嘴巴的生意,连毒药在内,也会赚钱。营销也需要围绕嘴巴服务。 五、用脑去赚钱。只有赚钱的智慧才是真智慧。 犹太人认为赚钱是天经地义、最自然不过的事,如果能赚到的钱不赚,那简直就是对钱犯了罪,要遭上帝惩罚。 犹太商人赚钱强调以智取胜,用脑去赚钱,因为智慧是能赚到钱的智慧,也就是说,能赚钱方为真智慧。 六、节流更需开源。财富是赚来的,而不是靠省吃俭用积攒起来的。 立足于赚,是犹太商人不可动摇的信念。 营销活动的高回报需要高投入,开源是根本。如维系客户的同时去开拓新的客户;进行有影响力的传播;通过事件策划来提升品牌知名度和美誉度等等。

哈尔滨文化中的俄罗斯痕迹

哈尔滨文化中的俄罗斯痕迹 系别: 姓名: 联系电话: 2012年6月27日

哈尔滨文化中的俄罗斯痕迹 摘要:19 世纪末,沙俄获得了中东铁路的修筑权。随着中东铁路在哈尔滨的修建,成千上万的俄罗斯工程师、铁路职工、沙皇军队及其家属千里迢迢迁移到哈尔滨,这座当时还是一片荒芜的城市。从那时及其后长达30年的时间里,俄罗斯人成为了哈尔滨居民的主体。哈尔滨以其独特的地域特点及当时复杂的时代背景,包容了俄国人所引入的俄罗斯文化,在建筑、教育、文学、饮食服饰、语言等方面产生了深远影响, 对哈尔滨历史文化的形成起到了无法忽视的作用。 关键词:哈尔滨俄罗斯文化影响 一、近代哈尔滨历史的形成 哈尔滨,原名阿勒锦,清代称为哈拉宾,至今仅有一百多年历史。而它的城市建筑、商业和贸易的兴盛,却与一个多世纪之前直至20世纪上半叶,大量俄籍犹太人、波兰人与白俄贵族的到来有着密切的关联。1896 年,不平等的《中俄密约》使沙俄获得了东清铁路的修筑权。为了修建中东铁路, 成千上万的俄罗斯工程师、铁路职工、沙皇队员及其家属开始迁移到哈尔滨。到了1912 年, 哈尔滨居民总数为68549 人, 其中俄罗斯人达到了43091 人, 占居民总数的6317 %。随着中东铁路的修建, 哈尔滨也由原来的小村庄迅速发展成为大城市。20世纪初,俄、英、日和捷克等国,在哈尔滨设立了总领事馆,德、法、意等国设立了领事馆,使得哈尔滨在后来的50年间,迅速发展成为独具特色的国际

化大都市。由于多国移民的聚集,带来了文化的多样性。然而,在欧洲、俄罗斯与韩日等多种文明,与东北本地的少数民族、关内的移民以及明清被贬斥流放的内地知识分子所共同创建的边地文化的混合、交融与碰撞中;在一个世纪以后所收获的如此纷繁、杂糅、丰富的东北文化结晶与果实中,俄罗斯文化始终从中呈现出一条清晰而鲜明的脉络,它为中国这个古老的母体,移植并输入了斯拉夫民族强壮的新鲜血液。 十月革命后,由于国内战争, 大批难民前往远东来到哈市。到了1928 年, 俄罗斯人还占居民总数的65 %。也就说,在长达30 年之久的时间里,,俄罗斯人一直是哈尔滨居民的主体。当时,在哈尔滨俄罗斯人居住的地方,修建了东正教堂及具有欧洲风格的建筑。街道的名称和商店的招牌都用俄语书写,还有专门为中东铁路公司职工的孩子建立的学校,俄罗斯风味的食物也是整个城市的主流饮食。俄罗斯人对这个城市的长期居住,为哈尔滨文化的产生与俄罗斯文化的交融都划下了浓墨重彩的一笔。 二、俄罗斯文化对哈尔滨的影响 俄罗斯文化对哈尔滨这个城市建筑、教育、文学艺术、饮食服饰、语言等各个方面,都产生了极其重要而深远的影响。也可以认为,哈尔滨是一个有着鲜明异国血统的文化混血儿。直到今天,我们仍然能够清楚地辨认岁月与时间,在这座城市的许多角落所留下的俄罗斯文明烙刻的痕迹。 1.建筑 城市建筑作为一种构筑物,在很大程度上体现着建筑本身所特有的艺术风

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