变废为宝作文400字
变废为宝的优秀范文精选5篇

变废为宝的优秀范文精选5篇作为一名学生,我们应该时刻保持对环境的关注和保护。
如何将废物变废为宝,大力开展垃圾分类工作,已成为我们日常生活不可或缺的一部分。
下面是五篇关于变废为宝的优秀范文精选。
范文一:从垃圾分类开始,变废为宝作为一名中学生,我认为垃圾分类是保护环境的首要任务。
我们必须认识到,垃圾分类工作不仅能够减少垃圾的数量,还能够将一些废物变废为宝。
例如,厨余垃圾可以用来做肥料,废纸可以回收再利用。
垃圾分类不仅仅是一项行动,更是一种责任和义务。
我们应该积极开展垃圾分类工作,让每一份垃圾都变成有用的资源。
这样做不仅能够保护环境,还能够对我们今后的生活有所帮助。
范文二:环保是我们每个人的责任我们每天都会产生大量垃圾,但很少有人关心如何处理这些垃圾。
如果我们不采取行动,垃圾就会变成污染环境的大敌。
垃圾分类是保护环境的一种重要方法,我们应该积极参与其中。
通过垃圾分类,我们可以将废物变废为宝,充分利用资源。
这不仅能够减少垃圾的数量,还能够保护环境,为我们的子孙后代留下一个美好的家园。
范文三:开展垃圾分类工作,做环保的守卫者垃圾分类是一项重要的环保工作,我们应该积极参与。
通过垃圾分类,我们可以将废物变废为宝,充分利用资源。
同时,垃圾分类还能够减少垃圾的数量,保护环境。
作为一名学生,我认为我们应该成为环保的守卫者。
通过开展垃圾分类工作,我们可以为保护环境做出自己的贡献。
范文四:废物再利用,保护环境废物再利用是一种环保的方法,可以将废物变废为宝。
例如,废旧电池可以回收再利用,废旧纸张可以做成纸浆,废旧金属可以熔炼制成新金属。
废物再利用不仅能够减少垃圾的数量,还能够节约资源,保护环境。
我们应该积极参与废物再利用工作,让每一份垃圾都变成有用的资源。
范文五:垃圾分类,从我做起垃圾分类是保护环境的一种重要方法,我们应该积极参与其中。
通过垃圾分类,我们可以将废物变废为宝,充分利用资源。
同时,垃圾分类还能够减少垃圾的数量,保护环境。
变废为宝的作文400字6篇

变废为宝的作文400字6篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:变废为宝一天,吃晚饭的时候,妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。
丁丁拿着盘子,边走边玩,一不小心,手里的盘子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,这是他的表哥强强听到了响声,急忙跑了出来,看着地上摔碎的盘子说:“真可惜!”丁丁说:“盘子烂了,只能扔掉。
”说完,弯下腰捡起了盘子。
强强若有所思的想了想,急忙劝道:“别扔,我有一个好办法,你去帮我找一些颜料和毛笔。
”丁丁听了强强的话将信将疑的问道:“这还有用吗?”强强笑了笑说:“暂时--保密!我自有妙计,等会儿一定让你大开眼界。
”丁丁找来了毛笔和颜料,只见强强像变戏法似的,在盘子上左一笔、右一笔得画着,不一会儿,丁丁喜出望外的叫了起来:“哇!我看出来了,你画的是一条鱼,可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说:“看,这像什么?”丁丁惊喜的叫道:“像嘴。
”最后,强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰,又用同样的方法做好了另外一个,接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说:“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说:“哥哥你真聪明,还会变戏法。
”强强说:“我这不是变戏法,我是变废为宝。
”篇二:变废为宝今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”,“这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。
“别扔,别扔,留着我还有用。
” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。
小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。
一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。
他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。
变废为宝作文

变废为宝作文变废为宝作文(集合15篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的变废为宝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
变废为宝作文1今天,我为小区减少了一点儿垃圾,用一点垃圾变成了一个太空飞行器。
也许有人会问:“为什么要这样?”因为我在环保。
也许还有人会问:“为什么要环保?”也许未来的某一天,天空变得黑漆漆的',再也看不到自由自在的小鸟,洁白的云,阳光无法穿透浓烟,树木又需要阳光才能释放出氧气,世界上没有空气,所有生物都不活不了。
因为人们乱砍伐树木,抵挡不住洪水、沙尘暴……我取出了开启牙膏盒、矿泉水瓶盖、线团,再拿出剪刀、双面胶、卡纸。
先在牙膏盒两边各扎一个小洞,然后用吸管插入两上小洞中,再在卡纸上剪下两个同样大小的长方形,分别粘到两瓣吸管的上面。
在牙膏盒后钻一个圆形的小洞,把线团插入,前面用瓶盖粘上,飞行器就做好了,我给它取名“飞行器A”。
让我们从身边的小事做起,为环保出份力。
变废为宝作文2今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。
”我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪力。
我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的`一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮胡须,还能扫地.我拿去给妈妈看,妈妈说我做得好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。
变废为宝作文400字(精选30篇)

变废为宝作文400字变废为宝作文400字(精选30篇)变废为宝作文400字篇1今天,老师布置了一项特殊的作业——做手工,我苦思冥想也没想出要做什么好。
这时,桌上的卷纸芯吸引了我的注意力,为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢?说干就干,我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。
首先,我拿来一块硬纸板,将卷纸芯放在上面,沿着边缘画好了一个圆,用剪刀剪了下来,正好做成了笔筒的底部。
接着,我把卷纸芯平放,用卡纸将纸芯卷了一圈,剪去多余部分,并用固体胶贴好,笔筒的初步造型就做好了,我看了下觉得单调了点,决定要给它“打扮”一下,然后,我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴,画完后我小心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。
哇!一个简易的笔筒就大功告成了。
最后,我将铅笔装进了它们的“新家”,它们似乎微笑着对我说:“小主人,谢谢你,我们一定会陪伴你好好学习。
”通过今天的手工制作,我明白了一个道理:只要我们要多动动脑、动动手,生活中的废品也能变成宝贝,而且还能增加生活的乐趣呢!变废为宝作文400字篇2制作,需要思考,更需要创意。
每个人都有一双魔术手,能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品,让别人大吃一惊。
当然,我也有一双巧手呢……现在,助手正在我身旁昂首挺胸,时刻准备战斗!先介绍下它们:剪刀、胶水、彩笔……它们都是我的得力助手,准备要给报纸,纸盒化妆了!我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开,再用双手放在中间往下压,纸盒被压平了。
然后,把压平的盒子用剪刀平均剪成两份,把其中一份散开的部分用胶水黏住,另一份再用剪刀平均剪成两份长条,分别粘在那长方形纸片的两侧,小船的轮廓就出炉了!再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”,把它倒扣在小船的尾部,用剪刀在它的正面剪出一个门的形状,接着,用胶水把倒扣的“垃圾桶”,也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘,船舱部分就完成了。
紧接着,把两张报纸分别揉成团,将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。
2021初二作文精选变废为宝的优秀范文精选5篇

2021初二作文精选变废为宝的优秀范文精选5篇1、《变废为宝》现在社会上随处可见的废弃物,如果仔细观察,你就会发现其实还有很多宝贝。
变废为宝,是一种节约资源、保护环境的生活方式,也是一种智慧和创造力的体现。
废纸、废塑料、废布料、废玻璃……这些废弃物在我们生活中随处可见。
它们并不是真正意义上的“废物”,如果我们用心去观察和利用,就会发现它们其实是非常宝贵的资源。
一张旧报纸可以用来包书、包裹裹物品;一瓶废塑料可以用来做花盆、玩具;一块废布料可以用来做手工艺品、围裙;一块废玻璃可以用来做花瓶、鱼缸……只要我们稍加变化,这些废弃物就可以变成我们生活中的“宝贝”。
有一个叫做“公益老人”的团队,他们就是用这种精神,将废弃的旧布料、塑料瓶、玻璃瓶等改造成需要的物品。
他们将旧布料剪裁成衣服、书包、毯子等,然后送给贫困地区的孩子;将废塑料瓶制成灯笼、花盆等,然后拿到街头卖,用所得款项救助贫困家庭。
这样,原本被人们忽视的废品通过他们的手变废为宝,成为了他们帮助别人的利器。
废品的再利用不仅仅局限于生活中的小物品,近年来,废品创意作品也层出不穷。
有人用废旧汽车组装成雕塑品、废旧铁皮搭建起了城市雕塑;有人利用废弃的丝绸、麻绳编织成了精致的工艺品、家具;还有人将废旧的电子元件、电路板、金属制品拼凑成了艺术品、家用品。
这些作品,不仅在审美上带给人们新的感受,也告诉我们废品的再利用是一种新的生活方式。
变废为宝,不是一个简单的口号,也不是一句空洞的说辞,它是需要我们不断创新和发明,发挥我们的智慧和创造力的过程。
只有我们以更加积极的态度去对待废弃物,才能真正的实现资源的节约和环境的保护。
所以,让我们共同努力,让更多的“废物”转变成我们生活中的“宝贝”。
2、《废物变宝物,环保新风尚》废物是指人们不再使用的物品,因为经济或者使用价值被丢弃的物品。
一般情况下,废物被丢弃后,就变成了环境的污染源,给环境带来了不小的危害。
通过一定的手段和方法,我们可以将这些被丢弃的废物重新利用起来,给它们赋予了新的价值,便可以将这些废物称之为“宝物”。
变废为宝作文范文(通用12篇)

变废为宝作文范文(通用12篇)变废为宝作文范文(通用12篇)变废为宝作文1今天早上,妈妈出去买菜的时候,看见有位大爷在收易拉罐。
急急忙忙的回家,拿出一袋易拉罐,走出门口,小明叫住了妈妈,问:“妈妈,你拿易拉罐要去干什么?”妈妈笑着说:“孩子,昨天家里来了一些客人,喝了一些饮料,妈妈要把这些易拉罐拿去卖给那位收易拉罐的大爷”。
小明说:“妈妈,你把这些易拉罐给我吧!我要把它变废为宝。
妈妈说:“好吧!那你要怎样把它变废为宝呢?”小明笑眯眯地说:“这是秘密,不能告诉你”。
妈妈买菜去了,小明马上打电话到小刚家,刚好是小刚的爸爸接电话。
小明说:“叔叔,您好,请问小刚在吗?”。
小刚的爸爸说:“他在家,我去叫他接电话”。
小刚拿起电话对小明说:“小明你好,有什么事”。
小明说:“小刚,我想请你和小红一起来我家把易拉罐变废为宝。
小刚好奇地问:“怎样‘把它变废为宝’呀”!小明就说:“我们一起把它做成一个个奖杯吧!”小刚这才明白了。
小明又打电话叫了小红,他们一起在做奖杯。
他们想一起分工合作来做奖杯,经过讨论,第一个要做的奖杯是一个花篮形状的,他们准备好工具,小刚做底部的圆柱形,小明做中间的半圆形,小红做上面的花环,因为做花环是小红的拿手好戏,做好了,他们把圆柱形、半圆形、花环用胶水粘上,贴在一起,一个漂漂亮亮的花篮就做好了。
当他们准备好做第二个奖杯的时候,突然门铃“铃铃铃”响了,小明去开门后看见是妈妈回来了,妈妈把菜拿进厨房后,走了出来,坐下去说:“我刚才听小明说要把易拉罐变废为宝时,我还不明白是怎么回事,原来你们是在做奖杯呀”!小刚说:“阿姨,刚才小明打电话给我说要把易拉罐变废为宝时我还大吃一惊,听了他讲解后我才知道是怎么回事”。
小明的妈妈说:“是吗,那我就不打扰你们了,你们继续做吧!我去洗水果给你们吃”。
第二个是一个盛开的花朵,小明做下面比较大的五个圆形,小红呢做中间的五个小圆形,小刚呢就做上面的花朵,然后再把它们用胶纸贴在一起,这就算做好了,他们高兴得跳起来,这时候小明的妈妈端来一盘水果,表扬他们不仅是巧手的孩子、还是有环保意识的孩子。
变废为宝作文

变废为宝作文变废为宝作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的变废为宝作文,希望对大家有所帮助。
变废为宝作文1一天,小方请小明到家里做客。
来到家里,他们一起吃饭,午饭后,小方负责收拾碗筷,当他捧着一大叠盘子向厨房走去,可是碗太沉,小方走起路来摇摇晃晃的,一不留神,“哗”的'一声,盘子掉在地上碎了。
小明闻声跑了过来,他一看,两人就面面相觑。
小方无可奈何,他弯下腰,一边收拾一边说:“我要赶紧把它扔到垃圾桶里。
”“别扔”小明说。
小方疑惑不解地问:“为什么不把它扔了,你能把它粘好吗?不小心割伤了怎么办?”小明拿起盘子仔细端详,说:“这破角是不是很像小鱼的嘴巴,我们可以把它变为工艺品。
”小方恍然大悟说:“这能变废为宝,真是好主意。
”说干就干,他们去拿了笔和颜料,半个小时后,一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼展现了出来,另一个身穿彩衣,好像在天上飞的仙女。
他们又拿来锤子、钉子、线,把这工艺品钻孔,穿上线,然后挂在墙上,他们看着自己做的“佳作”,心里美滋滋地。
变废为宝作文2在快乐作文的课堂上,老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。
它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。
“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。
老师故作神秘地说道:“今天,我们要变废为宝。
一会儿你就知道了。
”听到这番话,我百思不解,真想打破砂锅问到底。
开始做了。
我们先把布子对折,然后把它剪成一条一条的。
可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲,才剪了一点儿。
这时,老师来帮助我们啦。
她可真厉害,用手就把布子撕成了一条一条的。
接着,我们把布条叠放到一起,像千层饼一样。
然后,把皮筋捆到千层饼的中间。
哇!好大一个蝴蝶结!最后,我们把筷子插进蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。
变废为宝作文(19篇)

变废为宝作文(19篇)变废为宝作文第1篇:今日我帮妈妈卖废品,妈妈说卖废品的钱给我,让我留着买文具用。
我整理好家里的空瓶空盒,废纸箱便出发了。
我出了门,下了楼梯,一股令人厌恶的气味飘进我的鼻子里,但并没有阻挡我的好心境。
很快就到了卖废品的地方,我一蹦一跳地进去了,一位叔叔数了一下废品,给了我四元钱,我就出了门。
在回家的路上,我十分开心,因为我让妈妈休息了。
说实话,妈妈平时十分累,又要上班又要照顾我,能帮妈妈做些力所能及的事情,我感到很开心。
变废为宝作文第2篇:最近在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够们焚烧,于是便很多进口垃圾。
垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐,给人带来几分惬意。
我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个趣味的想法――何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到那里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。
该如何操作呢?坐在操作台前的我,忽然灵光一闪――先给瓶子开几个小窗口吧!我细心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上头开始的四分之一范围内,刻划一个小窗口的轮廓。
这一次我划的是圆形轮廓。
轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,之后沿着轮廓把整块都割下来。
于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。
这格就用来放黑笔。
接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。
此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。
为什么是按宽度呢?因为我研究到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。
笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。
等它们都入席后,乍的一看――可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,并且不用花费一分钱,也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了变废为宝的效用与乐趣了。
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变废为宝作文400字
生活中没有真正的废物,而所谓的废物只不过是放错位置的宝贝。
今天我就带大家看看平时人们扔掉的厨余垃圾是怎样变成“宝贝”的。
20XX年7月26日,在妈妈的带领下,我和哥哥一起来到了妈妈的公司,参观厨余垃圾处置。
我们首先参观了厨余垃圾的工艺流程,共分为8个部分,依次为投料区→分检区→粉碎区→脱水区→三料投料区→粉碎区→混合出料区→转运到发酵区,这几个程序完工后还要经过高温好氧发酵工艺,直到最后产生有机物质。
这个有机物质就是我们需要的“宝贝”了。
经过公司负责人的介绍,我们知道了这个有机肥料用途非常广泛,可用于园林、绿化和花卉栽培,有机蔬菜基质肥,同时用作畜禽方面制作有机肥的发酵原料,食用菌培养料,降低成本,还能制作生物质燃料棒等。
而厨余垃圾的采集于家家户户,今天的参观中我发现厨余垃圾中含有大量的塑料袋需要工作人员分捡,这大大增强了工作人员的工作强度,我想如果我们能在家就做好垃圾分类,这将大大提高有机肥料的生产效率。
通过技术人员的讲解和亲身体验,让我懂得了随着科学技术的发展,人类改善居住环境将得到极大的提高,所谓“放
错位置的宝贝”也能令我们的家园变得更美丽、更绿色、更环保。