变废为宝的作文400字6篇
变废为宝的作文400字
变废为宝的作文400字
变废为宝是一种非常有意义的行为，它不仅可以有效地节约资源，还可以减少环境污染，实现可持续发展。
在我们的日常生活中，有很多东西看似废弃，但只要我们稍加改造，就可以变成有用的宝贝。
首先，我们可以从废旧物品中寻找灵感，进行创意设计和改造。
比如，我们可以利用废弃的纸箱制作成各种手工艺品，比如盒子、
笔筒、玩具等。
我们还可以利用旧衣服做成布艺手工制品，比如布
娃娃、布包等。
这样不仅可以减少废弃物对环境的污染，还可以锻
炼我们的动手能力和创造力。
其次，废弃的物品还可以通过加工处理变成新的宝贝。
比如，
废旧的塑料瓶可以通过加工再生变成新的塑料制品，比如塑料桶、
塑料椅等。
废旧的金属可以通过回收再利用，制成新的金属制品。
这样不仅可以减少资源的浪费，还可以为社会创造更多的就业机会。
再次，我们还可以通过废物利用来进行环保宣传和教育。
比如，我们可以利用废旧物品制作环保展览，向大家展示废物变废为宝的
过程和成果。
我们还可以通过废物利用的实践活动，让更多的人了
解到废物对环境的危害，从而增强环保意识，改变不良的生活习惯。
总之，变废为宝是一种非常有意义的行为，它不仅可以有效地
节约资源，还可以减少环境污染，实现可持续发展。
我们每个人都
应该从身边的小事做起，积极参与到废物利用的行动中来，为环保
事业贡献自己的一份力量。
让我们携起手来，共同努力，让废物变
废为宝，让地球变得更加美丽。
[变废为宝作文400字]变废为宝优秀300字作文
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[变废为宝作文400字]变废为宝优秀300字作文【第1篇】以前我不知道废旧塑料有什么用？7月4日上午，公公带我到店口塑料厂去参观了一下废塑料的用途。
到了塑料厂我就走进去看见有许多塑料碎片堆在一起，有红的、黄的、绿的……老板说：“这些塑料都是塑料瓶、塑料盒……利用做成的，然后再用水洗干净。
”我想这些有什么用呢？我又走进去，一股难闻的臭气迎面飘来，“是什么东西呀这么臭？”我边说边往里走，只见是塑料磨碎机在磨塑料碎片，又用电炉在加热熔化，变成了塑料颗粒哦！原来如此，废塑料是可以回收的。
老板说：“塑料用处可大了呢！可以做很多东西，比如电风扇、摇控赛车、生活用品甚至人造卫星等等许多产品。
塑料的用途真大呀，我们以往不知道东丢西抛，既不文明，又不讲卫生。
通过这次参观使我学到不少知道，以后要保护环境，变废为宝。
【第2篇】今天，刘老师让我们带矿泉水瓶、剪刀、盒子、双面胶、彩笔、橡皮筋。
我们班绝大多数的人都带了，只有几个人没带。
随着刘老师一声令下，全班人都急忙的开始了自己的“杰作”。
有的人眉头舒展，冷静的在做；有的人急得像热锅上的蚂蚁——团团转；有的人一会儿放松，一会儿着急，好像一只小猴子似的。
同学们有的手舞足蹈，脸都变了形；有的人把脸一沉，好像要吃了我！有的把嘴和脸眯成一条缝，坐在那儿笑。
我也不甘示弱，我先把盒的盖子剪掉，然后把卡纸上画了线，开始剪，可能是没剪好吧，我剪出来的竟是半横线半波浪线，不要紧，失败不是成功之母吗？于是，我成功的把波浪线剪了下来，然后，我又费了九牛二虎之力才把波浪线粘到盒子上，才把这件作品完成，这件作品叫“草帽”。
这次的活动给我的启示是：我们要保护环境，节约能源。
【第3篇】早上8：30，我和同学一起来到了日报社的四楼来“变废为宝。
”一进门，就看到讲桌上整整齐齐地摆放着一排琳琅满目的手工艺品，有花瓶、台灯、灯笼、杂物盒，各种各样。
但是后来当我得知这些让人爱不释手的工艺品都是用生活中常见的废弃物做出来的时候，我才知道自己拿的这些废弃物原来都是来做工艺品的。
变废为宝作文400字
变废为宝作文400字•相关推荐变废为宝作文400字（通用32篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的变废为宝作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
变废为宝作文400字篇1环保砖是怎样制作出来的？原材料是什么？就让我们一起去探索环保砖的奥秘吧！10月23日，我们来到宝鸡汇德三废开发利用有限公司，听长安大学李祖仲教授给我们讲气化渣的技术和利用知识。
随后，我们又亲身体验做化肥的过程，桌子上有四个盒子，一个是空的，另外三个分别装着气化渣、粉碎的秸秆和白土。
我们仔细听讲解，用6:2:2的比例放入盒子内，动手搅拌，最后撒到地里。
通过这次做化肥，我终于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站，我们去了砖厂。
在这里，所有的砖头都是用气化渣制成的。
我们见到了可以整砖头的机械手“美洲狮”；可以把砖头放进去、拉出来的手臂师“大块头”；我还看见了平面砖，有两个孔的砖，中间是空的、形状是六边形的砖，这些奇形怪状的砖头让我大开眼界，气化渣在这里可真是得到了充分的利用。
这次环保之旅，对我感触很大，我明白了生活中很多东西都可以变废为宝再利用。
让我们一起保护家园，保护我们生存的地方！让这里的天空更美丽，让这里的人们笑得更灿烂！变废为宝作文400字篇2今天早上，我来到了阳台上找我的滑冰鞋，我一到阳台上，目光就看到了一些废品，我心想，我还是不滑冰了吧，去‘’改造这一些废品。
我的第一个想做的东西是一个小型的卧室，可是第一个办法很快就流产了，因为我没有足够的箱子来做。
这时，我想到：我上个学期不是去过马文琪和马思琪家吗？他们家正好有双人床，我可以做一个小的嘛，想完，我并准备起材料来了。
我先是剪出了一些长方形形状的纸箱，再把它们拼了起来，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一个小纸片，在这个大长方形的中间安上，就只剩下被子和枕头还有梯子没做了。
关于变废为宝的小学生作文四篇
Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. He just doesn't know that every point on the circle has a soaring tangent.整合汇编简单易用（页眉可删）关于变废为宝的小学生作文四篇篇一：变废为宝随着城乡工业飞速发展，水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代，日常生活中很多物品都可以循环再利用。
我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾，下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿，揉成纸浆团放在杯里。
再加点水化开纸浆，调成糊状。
接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。
然后，把稀纸浆倒在平铺好的棉布上，盖上毛巾挤压吸水。
最后把纸浆均匀的铺平、晒干。
很快，一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外，还有很多的纸样，如：报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等，人们都可以将它们“变废为宝”。
篇二：变废为宝破本子痛苦地说：“我原本是一张雪白雪白的脸，现在我为小主人们做草稿本，但是我被用光了，小主人们还把我撕破了，因为我是他们的俘虏。
”“你这还不算痛苦”，铅化纸说，“我被别人撕成了两半还可以用，可是小主人并没有利用起来，反而把我撕成了一片片纸屑，扔进了纸篓里，你说谁更痛苦？”纸篓说：“你们都别说了，其实你们是最幸福的了。
”它俩问：“为会么呢？”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话，你们又将变成一张雪白的纸，而我就没有你们这么幸运了”，纸篓羡慕地说。
它俩说：“原来是这样的。
”一天，一位工人来到可回收的垃圾堆里，发现了它们俩，拿到了废纸加工厂里，经过了许多复杂的工艺之后，它俩真得变成了各种各样的纸。
篇三：变废为宝“啊，多美的'梦呀！”小勇从睡梦中醒过来，“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。
废物利用作文400字左右
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嘿，你有没有想过咱们身边那些看似无用的“废物”，其实都
能变成宝贝呢？就拿我家那堆旧报纸来说吧，一开始觉得占地方，
想扔又舍不得。
后来我妈灵机一动，把它们剪成小块，再糊上胶水，就变成了手工纸艺的原材料。
嘿，别说，做出来的纸花还挺好看的，放在家里增添了不少艺术气息。
还有啊，那次家里换下来的旧衣服，我本来打算直接捐了。
但
姐姐却把它们改成了抱枕套和桌布，你看，这不又省了买新东西的
钱吗？而且，穿上自家改的“新衣服”，家里的家具都显得特别温馨。
说到废物利用，我还记得有一次去朋友家玩，他家用废旧轮胎
做了个花园围栏，真心佩服他们的创意。
那轮胎看起来就像被赋予
了新生命，不仅实用还很有设计感。
所以啊，废物利用这事儿真的挺有意思的。
别小看身边那些不
起眼的东西，稍微动动脑筋，就能变废为宝。
这样既能减少浪费，
又能锻炼咱们的创造力，何乐而不为呢？。
变废为宝作文400字
变废为宝作文400字
变废为宝，是一种积极的心态和创造性的行为。
在我们的日常
生活中，很多时候我们会遇到一些废弃的物品或者资源，但是只要
我们用心去发现和利用，就能够将这些废弃的东西变成宝贵的资源。
首先，变废为宝可以体现在环保方面。
随着社会的发展，我们
面临着越来越多的废弃物和资源浪费问题。
然而，如果我们能够善
用这些废弃物，比如废旧纸张、塑料瓶等，进行再利用或者回收再造，就可以减少对环境的污染，实现资源的循环利用，从而保护我
们的地球家园。
其次，变废为宝也可以体现在创意设计方面。
有些人善于发现
一些废弃的物品，比如废旧家具、瓶罐等，然后加以改造、装饰，
变成一些实用的家居用品或者装饰品，给人们带来美的享受的同时，也实现了资源的节约和再利用。
再次，变废为宝还可以体现在经济利益方面。
有些人通过收购
废旧金属、塑料等废弃物，然后进行加工或者回收再利用，从中获
取经济利益。
这不仅为社会创造了就业机会，也为企业带来了利润，实现了资源的再生利用和经济的双赢。
最后，变废为宝还可以体现在教育意义方面。
通过变废为宝的活动，可以引导人们树立节约资源、保护环境的意识，培养创新精神和动手能力，让人们明白只要用心，就能够发现和创造更多的价值。
总之，变废为宝是一种积极向上的生活态度和行为方式，它不仅可以保护环境、节约资源，还可以创造经济价值、提升创意设计能力，具有非常重要的意义。
因此，我们应该从自身做起，从点滴做起，积极参与到变废为宝的活动中，共同为建设美丽家园贡献自己的力量。
变废为宝作文400字（精选30篇）
变废为宝作文400字变废为宝作文400字（精选30篇）变废为宝作文400字篇1今天，老师布置了一项特殊的作业——做手工，我苦思冥想也没想出要做什么好。
这时，桌上的卷纸芯吸引了我的注意力，为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢？说干就干，我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。
首先，我拿来一块硬纸板，将卷纸芯放在上面，沿着边缘画好了一个圆，用剪刀剪了下来，正好做成了笔筒的底部。
接着，我把卷纸芯平放，用卡纸将纸芯卷了一圈，剪去多余部分，并用固体胶贴好，笔筒的初步造型就做好了，我看了下觉得单调了点，决定要给它“打扮”一下，然后，我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴，画完后我小心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。
哇！一个简易的笔筒就大功告成了。
最后，我将铅笔装进了它们的“新家”，它们似乎微笑着对我说：“小主人，谢谢你，我们一定会陪伴你好好学习。
”通过今天的手工制作，我明白了一个道理：只要我们要多动动脑、动动手，生活中的废品也能变成宝贝，而且还能增加生活的乐趣呢！变废为宝作文400字篇2制作，需要思考，更需要创意。
每个人都有一双魔术手，能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品，让别人大吃一惊。
当然，我也有一双巧手呢……现在，助手正在我身旁昂首挺胸，时刻准备战斗！先介绍下它们：剪刀、胶水、彩笔……它们都是我的得力助手，准备要给报纸，纸盒化妆了！我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开，再用双手放在中间往下压，纸盒被压平了。
然后，把压平的盒子用剪刀平均剪成两份，把其中一份散开的部分用胶水黏住，另一份再用剪刀平均剪成两份长条，分别粘在那长方形纸片的两侧，小船的轮廓就出炉了！再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”，把它倒扣在小船的尾部，用剪刀在它的正面剪出一个门的形状，接着，用胶水把倒扣的“垃圾桶”，也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘，船舱部分就完成了。
紧接着，把两张报纸分别揉成团，将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。
变废为宝的作文400字
变废为宝的作文400字关于变废为宝的作文400字今天我们也有双点石成金的巧手，我们可不是把石头变成金子，我们要变废为宝。
下面我们来看看关于变废为宝的作文400字，欢迎阅读借鉴。
【篇一：变废为宝】有一个成语叫“点石成金”，今天我们也有双点石成金的巧手，我们可不是把石头变成金子，我们要变废为宝。
现在的生活中，垃圾越来越多，许多城市都快被垃圾包围了。
有些垃圾还是有利用价值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚烧掉或者埋进土壤里。
所以今天我们就上了一堂“变废为宝”的课。
上课了，老师拿来一些废弃的卡纸、塑料袋、饮料瓶子，还有一些做好的小工艺品，有美丽的大公鸡，小巧的灯笼、火红的福字挂件，真不敢相信这就是那些不起眼的“垃圾”做出来的。
我分到了一个矿泉水瓶子，我打算做一个小巧的灯笼。
我照老师的模型，把外面的包装纸撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太难剪了，老师就直接用刀片把上面的那部分割掉了。
老师叫我从洞口把瓶子的下半部分建成宽约1厘米的小长条，我小心翼翼地剪起来，剪好后，在长条的根部向外折出来，这样看上去就好像一朵盛开的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上围一圈双面胶，再把小长条的上端一根挨一根地贴在上面，再往下压一压，只要找个拉杆提上就可以了！做好后，我看了看其他人，他们有的做了机器人，还有飞机、小公鸡……，一个比一个有创意，真是太有趣了。
最后，老师还给我们的作品拍了照片呢。
变废为宝，你也可以试试！多花些时间，做出个小制作也是值得的！【篇二：变废为宝】有一天，小明拿着两个陶瓷盘子去装西瓜，是为了招待来他家玩的小强。
结果，地上有水，小明为了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盘子摔烂了。
他们两个人非常着急，把妈妈的陶瓷盘子摔烂了，应该怎么办？小明正要把摔烂的陶瓷盘子扔到垃圾桶，站在一旁的小强说：“等一下，我们可以好好利用这两个陶瓷盘子，把它们变废为宝。
”小明想了想：也可以，要不然摔坏妈妈的陶瓷盘子，妈妈也会心痛，把他们变废为宝还有用。
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变废为宝的作文400字6篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
篇一：变废为宝一天，吃晚饭的时候，妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。
丁丁拿着盘子，边走边玩，一不小心，手里的盘子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，这是他的表哥强强听到了响声，急忙跑了出来，看着地上摔碎的盘子说：“真可惜！”丁丁说：“盘子烂了，只能扔掉。
”说完，弯下腰捡起了盘子。
强强若有所思的想了想，急忙劝道：“别扔，我有一个好办法，你去帮我找一些颜料和毛笔。
”丁丁听了强强的话将信将疑的问道：“这还有用吗？”强强笑了笑说：“暂时--保密!我自有妙计，等会儿一定让你大开眼界。
”丁丁找来了毛笔和颜料，只见强强像变戏法似的，在盘子上左一笔、右一笔得画着，不一
会儿，丁丁喜出望外的叫了起来：“哇！我看出来了，你画的是一条鱼，可是他的嘴在哪儿呢？”强强指着盘子摔碎的那个角说：“看，这像什么？”丁丁惊喜的叫道：“像嘴。
”最后，强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰，又用同样的方法做好了另外一个，接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说：“这是不是一个两全其美的好办法呀？”丁丁说：“哥哥你真聪明，还会变戏法。
”强强说：“我这不是变戏法，我是变废为宝。
”篇二：变废为宝今天是星期天，中午，小明在窗前做作业，忽然，看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀？”，“这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎么啦？”妈妈反问道。
“别扔，别扔，留着我还有用。
” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。
一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。
他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫，一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了；接着，另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。
他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里，房间里多了这些美丽的景物，仿佛增添了许多朝气和活力。
看着自己亲手制作的作品，孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品，心里真高兴，夸道：“孩子们，真不错，没想到，这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品，你们这真会变废为宝啊。
”篇三：变废为宝今天，小明和小刚兄弟俩闲着没事，就抢着帮妈妈干活儿。
他们见水池里的碗筷没人收拾，就开始洗。
他们把盘子洗得干干净净，小明端着一摞盘子小心翼翼地向厨柜走
去，一不留神，脚下一滑，最上面的两个盘子掉了下来，小明惋惜地说：“呀！盘子裂了一个缺口。
”他捡起盘子，正想扔了，小刚灵机一动，急忙跑上去，一把抓住了小明，胸有成竹地说：“别扔，看我来变废为宝！”小刚接过盘子，跑进书房，拿来绘图工具，耐心地画着。
小明半信半疑，说：“你行吗？”“放心吧，没问题！”小刚充满自信地说。
小刚先在盘子上勾画了两条弧线，又用黑笔画出了两个眼睛，一条热带鱼的轮廓出现了。
小刚又精心地描绘出了五颜六色的花纹，瓷盘的缺口正好当鱼嘴巴。
这样，一条栩栩如生的热带鱼就诞生了。
兄弟俩齐心协力，又在另一个瓷盘上画出了海底世界：有碧绿的水草，有美丽的贝壳，小明连声称赞：“哇！多好的创意呀！”小刚把瓷盘立在客厅的桌子上当作装饰物，并得意洋洋地站在那儿看着，很是高兴。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优
秀文，必成天上比翼鸟！。