大学生创新科研基金课题申请书

大学生创新科研基金课题申请书
大学生创新科研基金课题申请书

项目编号:科技学院大学生创新科研基金课题

申请书

课题名称模板法制备氧化钴及其电化学性质研究课题类别科学研究

课题申请人许晨晨

所在院(部)理学院

专业班级材料120

联系电话

研究起止时间2013 年3 月至2013 年12 月

课题指导教师悦职称助理实验师

填表日期2013年3月6日

安徽科技学院二○一二年二月制

填报说明

一、填写申请书之前,请先咨询指导教师,并查阅《科技学院大学生创新课题管理办法(暂行)》及相关文件。

二、请实事、逐条、认真地填写申请书的各项容。表达应明确、严谨、简洁。

三、格式要求:申报书中各项容以Word文档格式填写,表格中的字体为四号宋体,1.5倍行距;表格空间不足的,可以扩展;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。

四、正式申请时需提交一式二份申请书(要求一律用打印稿件,并且至少一份为原件),需指导教师和所在学院审查、签署意见并加盖印章。

五、页面右上角项目编号由科研处统一填写。

六、凡格式不符合要求的申请书,不予接收。

一、基本信息

二、项目论证

科研项目申请书撰写注意事项及范例

一、立项依据与研究内容(4000-8000字) 1. 项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及分析,附主要参考文献目录) 要做什么为什么做 基础研究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;应用研究需结合经济社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。 研究现状评述;提出问题,阐述重要性,解决办法及科学意义。 由已有的研究引出假设 符合科学基金的资助范围和学科性质(仔细阅读项目指南、资助项目汇编等) 上:原有研究的深入和拓展(扬长避短) 中:没有基础。大量阅读文献,仔细分析推敲,找出薄弱点。新颖是关键。 下:胡乱拼凑、盲目模仿 注意条理性、逻辑性,力求通俗易懂,让别人接受你的观点。 抓住关键点,说明前期工作 创新性追踪与创新的区别;源头创新;是否有原创性和革新性;研究思(想)路和方法的创新。 科学性课题的科学意义与学术价值;理论价值和潜在的应用价值 先进性理论和技术两方面;新与旧的相对性;量力而行:要先进,更要可行,不要“赶时髦”;与时俱进,顺应学科发展的潮流。 参考文献主要参考文献要显示国内外关键性的研究工作,要注意文献的时效性(经典文献除外)。该部分向评审人展示了申请者对该领域的了解程度、知识结构和所研究目标的重要性。 常见问题(立项依据) 一般跟踪研究,思路和内容陈旧,缺乏创新;无明显科学意义或应用前景; 立论依据不够充分,研究结果的预期性较差; 对国内外研究现状了解与分析不够充分;分析有偏差未能抓住关键问题; 重复研究—选题之忌!不完全了解前人的工作;不阅读《项目指南》, 不查 阅《资助项目汇编》;研究内容甚至项目名称都与前一两年资助项目雷同, 无创新性 工作无持续性,“打一枪,换一个地方”—选题之忌!

大学生创新项目结题报告

宁夏大学大学生科技创新与人文社会科学研究项目结题报告书 学院:生命科学学院 项目名称:宁夏三种灌木叶片角质膜分离 及其结构特征研究 项目主持人:马玲悦 指导教师:彭励 填报日期: 2013 年 3 月 28 日 教务处制

一、项目结题简表 项目名称:宁夏三种灌木叶片角质膜分离及其结构特征研究 资助经费1600元完成时间2013年3月 成果形式论文一篇项目主持人马玲悦所在学院生命科学学院 主要研究人员 姓名所在学院专业年、班级承担主要工作 许晨生命科学学院生物科学2010级辅助承担角质膜分离的部分工作杨晓琴生命科学学院生物科学2010级辅助承担扫描电镜的部分检测工作 二、项目主要研究内容及成果摘要: 1.内容 宁夏回族自治区地处西北内陆,干旱少雨,水资源严重缺乏,是我国水资源严重短缺的省区之一,解决水资源短缺和提高水资源利用效率已是迫在眉睫。 《宁夏回族自治区十一五科技发展规划》中分别把“水资源高效利用”及“植物种质资源研究开发与创新和优良新品种定向培育”列为优先发展主题,提出建立工业节水、城市节水和农业节水技术体系。而城市节水、农业节水技术体系都与生物节水理论密切相关。由此,提高植物水分利用率,挖掘植物自身的植物水分利用效率就显得尤为重要。 角质膜是覆盖在植物地上部叶片、花等器官表面的由脂肪族和酯类化合物等构成的连续的薄膜,大量研究表明,叶片角质膜对减少水分蒸发适应干旱环境,提高旱生植物水分利用效率等发挥着重要的作用,这种保护作用与角质膜的精细结构特别是其外层的蜡质形态结构具有密切的关系。2012年至2013年我们小组以分布在宁夏贺兰山东麓地区的蒙古扁桃、中部干旱带的沙冬青以及六盘山阴湿地区的靼鞑忍冬3种观赏灌木的叶片为研究对象,通过叶片角质膜的分离、角质膜形态及角质膜蜡质形态结构进行比较研究,深入认识不同生境下植物叶片角质膜的结构特征与耐旱性关系。 2.成果 (1)筛选出角质膜的最适分离条件,并成功获得出三种灌木叶片的角质膜; (2)完成了三种叶片形态结构比较; (3)完成3种叶片角质膜蜡质超微结构的观察; (4)撰写论文1篇,结题报告1份。

大学生完成科技创新项目的自我评价 体会与建议

我们将从以下两个方面叙述我们这次大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价。 一、主要成绩和收获 提到成绩和反思,我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励,让我们明白测量出丝振动的本征频率并不是那么高深莫测,我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方法。 实践才是学习一种知识最好的方法,它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通过这次做项目,我们项目组四个人都学会了很多知识。例如,我了解和学习到了丝的振动方程,丝振动的本征频率测量原理,相关的仪器原理及使用方法,原理的核心图像幅频图和频相图,核心仪器示波器原理和各种函数图像,李萨如图像的原理,等等。总之,一次科技创新项目给我带来的收获远不止这些知识,实践出真知,这一年也是我真正动手操作的一次良机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方,我们在一起可以相互学习和改进,都有了很大的进步,这让我明白了团队的力量。大家一起合作,能及时发现设计中的错误使我们少走了很多弯路,而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案,我们可以从中选出最优化的。 我们通过参与这一次项目的设计,感受到了创新实验的乐趣,提高了扩展思维能力,培养了合作的意识,在实践能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能继续参加类似这样的科技创新活动,把大学生活过得更加的充实。 二、研究工作中的反思 1、研究工作中的不足 在得到预想的弦振动的示波器输出函数图像之前,我们在失败了无数次后,依然在找影响测量的因素和实验装置组建的漏洞,这里甚至还要考虑到人声和桌面是否平整等很小的因素对实验的影响,的确需要细致的操作和耐心。我们自己改正错误,期间每周都会去请教我们的指导老师。这段工作费时较长,说明我们一开始欠缺对实验深入的了解,我们自然是需要更加努力的学习和耐心。 2、需要深入研究的问题 我们的项目目的是找到更快速、更方便、无接触式的测量方法。可是我们并没有找到足够方便收集弦振动三角函数图像的方法,也无法足够快速地定位到弦的本征频率附近的输入频率区间,这些都需要我们课下去继续延伸和拓展。 3、研究工作中的困难 研究过程中肯定会遇到很多困难,这里我们举主要的两例。一是,我们始终没有找到更稳定的固定丝的方法,这让我们经常得到一些杂乱的振动图象,影响了我们的实验效率。二是,由于我们不习惯用指令进行软件操作,我们还不能熟练掌握我们这次选择的数据处理软件root软件的使用方法,这也拖延了我们完成项目的进度。当然,幸运的是,我们最终得到的利用傅立叶积分变换加上差项相乘改变k值的方法,及利用root软件输出图像,在整个过程中,是可以较快速且较大精度得到弦振动的本征频率的。篇二:国家大学生创新实验项目心得体会 通过参加这次国家大学生创新实验项目,我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新

创新基金项目申请书

创新基金项目申请书 创新基金项目申报书按照创新基金申请报告编写提纲,进行深度系统认证。要求项目技术含量高,创新性强,市场前景好,知道产权清晰。接下来,小编为你带来创新基金项目申请书,希望对你有帮助。 1. 《科技型中小企业技术创新基金项目验收申请表》,包括 (1)《基金项目总体技术指标完成情况》; (2)《基金项目经济、质量指标完成情况》; (3)《基金项目资金使用情况》; (4)《基金项目执行期内取得的成果》; (5)《基金项目执行情况总结》。 2. 基金项目工作总结报告应包括在基金项目合同执行期内的如下内容 (1) 企业概况; (2) 项目概况; (3) 项目实施情况,包括项目资金落实与支出情况、项目产品开发进度与取得成果情况、项目产品市场开拓与销售情况; (4) 项目合同指标完成情况,包括技术、经济、质量指标及企业资产规模指标等;

(5) 项目验收时与立项时企业资产、销售、利税情况(列表对比分析); (6) 项目执行过程中存在的问题; (7) 其他相关说明。 3. 相关附件(纸质材料) (1)《基金项目专项审计报告》原件,要求按管理中心提供的专项审计报告样本内容编制,审计报告要加盖骑缝章、审计单位公章和两名注册会计师签章; (2) 基金项目合同执行期内,本项目取得的各类成果证明材料复印件(如:专利证书、产品鉴定证书、权威机构测试报告、新药证书、软件产品登记与著作权登记证书、特殊行业许可证等);地方资金到帐单;项目已有产品或样品、样机的应附照片; (3) 项目执行期内项目承担单位年度财务报表和验收时最近1月的财务报表原件,主要有资产负债表、损益表; (4) 项目执行期内的全部销售发票复印件。 (1)项目验收申请表; (2)项目工作总结报告; (3)项目专项审计报告(原件); (4)地方资金到位证明; (5)相关财务报表; (6)技术检测报告;

参加大学生创新训练项目的收获和体会

参加大学生创新训练项目的收获和体会 首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。 由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。 项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。 在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少。测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。 项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。

本科生科研创新项目选题范例

大学生创新创业训练项目选题范例 一、项目简介 大学生创新创业训练以培养学生的自主能力、学习能力、实践能力、创新能力和交往能力为目的,它要求学生关注中国特色社会主义现代化背景下社会转型期的科学、技术、经济、政治、文化、教育、生态、安全等重大问题,从自身兴趣出发,紧密结合专业所学知识,自主开展科学研究、社会调研和创业实践活动,最终形成具有科技创新、实物创新和制度创新含量的科技产品、研究报告、创业报告或创业实体。 二、选题要求 本科生科研创新项目注重学生在各个研究环节、不同研究方法、综合研究能力的训练和培养,既具有自主性、综合性、创新性、实践性和应用性等特点,又受到学生专业基础薄、实践经验少、实施期限短等限制。因此,项目选题既要有相对独立、完整的研究链条,又要难易适中、切实可行、行之有效。这就要求项目选题要少些“纯理论研究”,多些深入实践的自主性、调研性、对策性、应用性研究或创业活动。 1.选题应以社会需求为导向,贴近现实、贴近生活,特别是当前社会生活中的经济、政治、文化、教育、社会、生态领域的热点、焦点、难点问题,体现较强的问题意识和现实价值。 2.选题应以学生兴趣为出发点,适合本科生开展,难度适中,可行性强,有利于项目按期顺利完成,有利于实现资金的最佳效益。 3.选题应紧密结合学科专业知识,综合运用多种研究方法,以科学研究、社会调研或创业实践为主要方式,形成相对独立、完整的研究链条,有利于取得突破性创新成果或创业成果。 三、选题来源 1.学生自主设计的研究项目或创业方案; 2.教师在研课题中的子项目; 3.开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目; 4.针对当前社会热点、难点问题而开展的社会调查项目或创业实践项目。 四、选题示例及点评 (一)创新训练项目 1.北京市公交政策优化探究

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室 策划人:杨名 时间:2015 年 5 月

目录 一、项目介绍 (3) 1、行业背景: 3 2、项目内容: 3 二、市场分析 (3) 1、市场需求 3 2、市场前景: 4 三、市场营销 4 1、营销策略: 4 2、定价策略: 4 3.SWTO分析 (5) 四、财务分析 5 1、利润预计: 5 2、资金筹备: 5 3、风险分析: 5 4、退出策略: 5 五、项目进度安排 5 六、仓U业愿景 6

、项目介绍 1、行业背景: 21 世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台, 成立于2014年9 月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015 年,《海经网播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let 's go 》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let 's go 》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。 (4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60 人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。 (2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。《大话校园》则是针对大学生们感兴趣、喜闻乐见的话题,进行广泛的随机采访,在发动全校同学广泛参与讨论的同时,给大家带去欢乐和思考。另一档广受欢迎的节目《兄弟,let ' s go 》也是以大家熟悉的校园为基点,反映大学生青春、活力的大型真人秀节目。由于都是在校大学生自己策划、参与、拍摄制作的节目,又都充分体现了大学生熟悉的

如何申请科技型中小企业技术创新基金

如何申请科技型中小企业技术创新基金 一、办理创新基金申请阶段应注意的问题 1、问:经营什么业务的企业可以申报创新基金? 答:申报创新基金的企业必须是主要从事高新技术产品研制、开发、生产和服务的科技型中小企业。 2、问:企业申报创新基金前首先应学习那些文件? 答:企业要学习以下文件,并按规定执行: (1)《科学技术部、财政部关于科技型中小企业技术创新基金的暂行规定》; (2)《科技型中小企业技术创新基金项目申请须知》; (3)当年度重点项目指南; (4)《科技型中小企业技术创新基金项目申请书》填写说明;(5)申报创新基金软件系统说明书。 申请基金的企业一定要认真、细致地阅读上述文件,明确了解创新基金的规定,及企业必须注意的各有关事项。

3、问:怎样购买创新基金申报材料?有关创新基金的问题,向哪里咨询? 答:可以向各省、自治区、直辖市、计划单列市、副省级城市科技主管部门、各国家高新技术产业开发区管理委员会购买,也可以直接向创新基金管理中心指定的申请资料发行机构。有关创新基金的问题可以向上述单位咨询,也可以直接向创新基金管理中心咨询。 4、问:什么是创新基金网上预申请?如何具体操作? 答:为方便企业申请创新基金,从2000年度项目申请受理之日起,管理中心拟设立网上预申请业务。网上预申请是管理中心为了使拟申请创新基金,但又感到心中无底的企业专门设立的一项服务业务。企业可以在互联网上通过简单的程序向管理中心报送有关信息。通过管理中心审查反馈的信息,使企业基本明确拟申报的项目是否符合有关规定和条件,从而可以较正确地把握是否申报以及何时申报。企业可通过国际互联网创新基金网站进行项目预申请。管理中心将为预申请项目提供咨询意见。 网上预申请不作为企业申请基金的必须程序。 5、问:申请创新基金是否收费? 答:不收费。

科研项目申请书范例

科研项目申请书范例 篇一科研立项申请书范本】计划编号华中师范大学科研基金项目项目负责2011年5申请书项目名称中学生常规解题能力男女生差异的调查研究人程佩所在学院数学与统计学学院申请日期月01日类别(“自然科学类学术论文()科技发明制作()社会调查报告和社科类学术论文中国共产党华中师范大学委员会2011年制大学生科研基金项目大学生科研基金项目大学生科研基金项目.3.大学生科研基金项目【篇二科研项目申请书示范.】申请编号武警医学院科研项目申请书(2004年度)课题名称武警某部新兵心理健康促进模式研究申请课题类别(a.总部b.院级c.青年d.大学生)协作单位武警天津总队六支队、青岛支队研究期限2005年3月至2006年12月研究类别(a.基础医学b.临床医学c.军事医学d.预防医学e.其它)填表日期2004年11月10日武警医学院2003年11月制一、摘要(限1页)二、立项依据【篇三科研项目申请书范文精华版】科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此为模版)学项目申请书a专著b编著c教材d 工具书e参考书f古籍整理g论文h研究报告i调查报告j新产品k新技术、新工艺I其他字号小四号,字体仿宋_gb2312。 一、简表二、立论依据保护性耕作是对农田实行免耕、少耕及其它措施,尽可能减少土壤耕作,并用作物秸秆、残茬覆盖地表,减少土壤风蚀、水蚀,提高土壤肥力和抗旱能力的一项先进农业耕作方法。

目前主要应用于干旱、半干旱地区农作物生产及牧草的种植。 在棉花生产过程中与保护性耕作技术内容相结合,即能达到保土保水的目的,又能符合当地农艺的要求。 棉花保护性耕作模式以保墒、增温和除草,防止土壤板结、流失,减少沙尘产生量,提高水分利用率及养分利用效率为主要目标,综合实施保护性耕作的深松、地膜覆盖播种等多项技术措施。 保护性耕作起源于美国。 十九世纪末,美国实施西部大开发,大量干旱半干旱草原被开垦成农田,虽然获得了几十年不错的粮食产量,但是由于植被破坏、土地大量翻耕,土壤退化,20世纪30年代,干旱、贫瘠、细碎的裸露农田难以抵挡大风的袭击,成千上万吨表土被刮走,沙尘遮天蔽日,酿成了震惊世界的“黑风暴”(强沙尘暴天气)。 “黑风暴”推动了人们对传统耕作方法的反思和对保土保水新方法的探索。 经过多年的研究,美国科学家确认是铧式犁翻耕破坏了土壤结构和地表植被,使得土壤缺乏抵抗干旱和大风天气的能力。 由此,逐步创立了以秸秆、残茬覆盖和免耕播种为核心的保护性耕作,并发展成为美国主流的耕作制度。 20世纪80年代以后,保护性耕作逐步推广应用到70多个国家,据FAO统计,目前,全世界保护性耕作应用面积达到1.69

大学生创新项目个人总结

大学生创新项目个人总结 通过参加这次大学生创新性实验,让我受益匪浅。自接到有关申请创新训练的通知开始,迫不及待的成立了自己的小组。从项目选题,到最终确定项目的敲定,从撰写项目申请书,到立项审查的波折,从茫然无所知到逐步确定了实验的原理,后来的模块化实践实施计划。我们收获的不但有丰富的专业知识,还有团队合作意识,坚定地决心,充分的耐心,满载的信心。从前期的毛躁到后期的稳重,这之间我们经历的书山学海的折磨,也最终认识到拥有了不可估量的知识宝库。资料的查阅,现实中得考察,看似简单,实际的操作却困难重重,也正是因为这些困难让我有了更深刻的认识,以及宝贵的收获。 2012年11月,我第一次参加了科研类项目——“中南财经政法大学‘博文杯’大学生百项实证创新基金项目”。这个项目主要是对大学生参与“微公益”活动的现状进行调查与分析。我们团队的五个人都是第一次参加这类科研项目,由于准备不充分,也没有足够的经验,最终没有通过。 这次立项的失败,让作为主持人的我感到很挫败,同时也认识到自身理论知识的缺乏和沟通能力的不足。作为领导者的我,缺乏足够的魄力,没有协调好大家的时间,也没有营造出一种归属感。虽然一开始大家都激情满怀,但到了中后期就有人开始懈怠,经常缺席讨论,导致其他成员也离心。 2013年11月,我再次参加了“博文杯”,项目名称为《高校网上评教的目的和效果的契合度研究》,获得校级立项。这次的项目经历让我从其他成员身上学到了很多东西,也积累了很多宝贵的经验。 2014年4月,我再次主持参加了“全国大学生创新性试验计划项目”,获得国家级重点立项。这次终于立项成功了!第二次担任主持人,虽然心里还是有些忐忑,但这次却有了更为明确的方向和目标。申请立项之前我们做了很多准备,看了很多论文和资料,一开始就确定了清晰的研究思路,即使在写项目书的时候仍遇到了一些困难,但大家都齐心协力克服了。事实证明,只要认真付出,总会有相应的回报。 我们做的项目是基于文化快餐时代新闻深度报道的传播效果调查分析。立项的目的主要是是为了找出传播效果最优的深度报道操作方式,为媒介提升其传播影响力提供参考和借鉴,并促进媒体有效运用深度报道“解释框架”,重塑主流意识形态的权威。同时,根据传统媒体的“信源可信性效果”,创造有利于主流文化发展的传播环境,提升“软实力”,为构建社会主义现代化和谐社会贡献出一份力量。鉴于我的专业优势以及小组成员对深度报道的兴趣,最终确定了这个项目。立项的时候觉得不是很难,真正做起来并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的数据收集,文献查阅,数据计算及其分析。整个过程中我认识到做科研项目必须具有一丝不苟的严谨态

大学生科技创新(活动)项目实施管理办法

大学生科技创新(活动)项目实施管理办法 (附科技兴趣小组管理办法) 第一章总则 第一条大学生科技创新创业活动是提高大学生科学素养,培养大学生创新精神、创业精神和实践能力的一个重要载体,是我院人才培养的重要组成部分,纳入大学生人才培养方案。大学生科技创新创业活动通过“南化院大学生科技创新(活动)项目”实施,遵循具有良好综合素质的创新性人才培养规律,实行点面结合,基本训练、综合能力训练和创新创业实践相结合。 第二条“南化院大学生科技创新(活动)项目”的建设宗旨是:构建创新创业教育平台,构筑大学生科技创新体系,使大学生在大学阶段就得到科研项目的训练和科学素养的培养,积极倡导和鼓励大学生自主性学习和研究性学习,强化大学生创新精神、挑战意识和团队合作意识的教育,培养学生科技团队的领军人物和高水平的学生创新研究团队,进一步推动我院教学、科研和社会服务三大功能的发展,形成高职教育多样化的创新人才培养体系,切实提高大学生创新创业创造能力和科研实践动手能力。 第三条“南化院大学生科技创新(活动)项目”的实施,同时也为择优向院外推荐参加各类大学生科技项目打下坚实的基础,提供充分的项目申报及验收的准备。包括 1、各类大学生科技项目申报、科技成果(专利)评选与推广; 2、省教育厅优秀毕业设计(论文)评选(个人、团队)、大学生科技创新训练计划立项评选(并完成项目验收结题); 3、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛; 4、省级、国家级大学生专业学术科技竞赛(如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛); 5、积极鼓励大学生通过参加“南京化工职业技术学院科技兴趣小组”,开展多种科技创新活动。(见附件一) 第二章组织机构 第四条在院党委的领导下,南化院大学生科技创新活动领导小组的组成:组长由分管学生工作的院领导担任,副组长由分管科技、教学的院领导担任,成员包括院团委、学工处、科技处、教务处、高教所、财务处等部门负责人、学院大学生科学技术协会主席。南化院大学生科技创新活动领导小组负责制定和调整学院大学生科技创新活动的政策措施,审查项目经费资助使用情况,评选大学生科技创新活动先进个人和先进集体。 第五条南化院大学生科技创新活动办公室设在团委。由院团委主持负责项目的日常综合管理,部署每年大学生科技工作安排。 1、院团委负责学生科技创新创业活动的组织(如“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛等相关大学生科技活动项目),营造优良的大学生科技活动氛围。负责院级大学生创新创业项目立项评审、中期检查、结题验收和总结工作。 2、学生工作部(处)负责组织引导学生积极参加各项科技创新创业活动,并将活动成果作为大学生综合素质测评、评优评奖的重要依据。

2020年科研项目申报书范文

科研项目申报书范文 3月27日,云南财经大学一位老师发文,称曾申请国家自然科学基金项目的申请书遭湖南大学硕士生刘梦洁剽窃成论文。该老师还在文中指出,该申请书有保密规定,而剽窃其申请书内容的硕士生刘梦洁的导师,正是当年国家自然科学基金项目的评审专家之一。 3月28日,北京时间@时间新闻联系到参与项目申请的学生,她表示通过对比,刘梦洁的硕士论文基本把他们涉密申请书的内容全抄了。经查询发现,刘梦洁硕士论文已从知网下架。湖南大学官方微博回应此事,已成立专门工作组展开调查。 3月27日,云南财经大学一名老师在微博发长文表示,自己涉密的科研项目申请书遭剽窃。该老师在文中称,曾在xx年以“腐败对企业逃税的影响效应研究”为题,申请国家自然科学基金项目。在项目未通过的情况下,将此课题作为博士论文选题,写作完成后在查重过程中,发现自己的论文与湖南大学刘梦洁的硕士论文“腐败对企业逃税的影响研究”累计重复了15626字,经对比发现,刘梦洁硕士论文剽窃的正是她xx年国家自然科学基金申请书。 该老师在长文中还指出,刘梦洁的剽窃行为不同于一般学术剽窃,所剽窃的申请书有保密规定,与此同时她还发现,硕士生刘梦

洁的导师洪源副教授,正是当年国家自然科学基金项目申请的评审专家之一。 3月28日,@时间新闻联系发文老师的学生,此名学生也是科研项目申请人之一。她表示,通过对比科研项目申请书与刘梦洁的硕士论文,发现刘梦洁的硕士论文没有什么改动,基本上把申请书的内容全抄了。她还反映,湖南大学洪源副教授曾前往昆明向其导师说明情况,事因刘梦洁同学去办公室偷看,对剽窃一事并不知情。 3月28日,@时间新闻查询发现,刘梦洁硕士论文已从知网下架。湖南大学官方微博对此事作出回应,已成立专门工作组展开调查。 文/时间新闻梁璐 作为一名社科博士,谈谈自己的经验吧~ 申请科研项目是每个博士生入学时就应当具备的技能。因为每个学校都会资助学生开展创新项目,所以很多同学在本科、硕士阶段都已经有过独立负责课题的经历了。读博的过程中,也少不了独立申报课题,或帮助老师填写项目申报书的情况。我在刚刚入学的第

大学生创新实验项目办法

欢迎阅读1】####################################################### 项目名称:数字化车牌的实现及其应用 项目级别:校级 项目依托学院:信息与通信工程学院 项目年度:2008 负责人:陈继业 指导教师:任维政 参与学生:陈继业张晨宇谭有恒徐佳祥 参与人数:4 项目简介: 数字化车牌是一张与信用卡类似的可贴在车窗上的膜状卡片,上面嵌有一块储存车辆基本信息的计算机芯片。当车辆通过路口、收费站、停车场等场所时,固定的检测装置就可以通过微波技术获得芯片里的车辆信息,可与主服务器的数据库连接来进行下一步操作。当数字化车牌与车主的电子账户挂钩时,可以实现不停车收费等功能。本研究旨在提供关于车牌数字化及其应用的一整套方案,包括数字化车牌制作、阅读识别装置以及相应的拥有广泛应用范围的数据库系统。 2】######################################################### 项目名称:虚拟输入环境(虚拟鼠标&虚拟键盘) 项目级别:校级 项目依托学院:信息与通信工程学院 项目年度:2008 负责人:蒋昕昊 指导教师:陈文成 参与学生:蒋昕昊张俊俊刘成龙谢钧 参与人数:4 项目简介: 本项目是采用声(光)波测距原理,利用多重传感器来确定手指在空间的相对位置,设计出能代替传统键盘鼠标外设的虚拟输入环境。 主要研究内容包含三部分: 第一、声(光)波传感器测距,并将距离通过合适的算法进行空间精确定位,将坐标信息传至pc机中进行光标定位。

第二、设计算法,利用空间定位识别几种固定的手指动作,并转化为pc机中的具体指令,实现单击、双击等操作,实现虚拟鼠标。第三、虚拟键盘的建立。在不影响画面的前提下,在pc机上做出半透明化的虚拟键盘,空间手指动作控制键盘的点击。 3】############################################################################# 项目名称:基于网关的自动语音过滤系统 项目级别:校级 项目依托学院:信息与通信工程学院 项目年度:2008 负责人:冯典 指导教师:马金明 参与学生:冯典李田园张小琳 参与人数:3 项目简介: 随着IP电话的发展,它逐渐成为未来人们通信的一种趋势,但是其安全问题也逐渐成为人们关注的焦点。由于IP电话廉价,方便的特点,各种语音的内容,以各种形式在IP网络中肆意的传播。而这其中充斥着很多黄色的,暴力的,反动的言论,影响着人们正常的通信。我们的语音检测系统将针对IP网上肆意传播的这些内容进行拦截与分析,当遇到上述问题时,就会将用户通话截断或者提示安全人员进行监听。 4】############################################################################ 项目名称:自习室信息协助系统的设计与实现 项目级别:校级 项目依托学院:计算机学院 项目年度:2008 负责人:蒋逸晨 指导教师:房鸣 参与学生:蒋逸晨成林刘志宇薛阳阳 参与人数:4 项目简介: 本项目是为解决在校学生找自习室不方便问题而提出的一整套系统。系统包括服务器端与客户端两部分。客户端为安置在自习教室的相应传感器设备,根据传感器返回数据判断物体运动方向,同时通过无线通信等手段将数据反馈到服务器端。服务器端部分为收集处理相应自习教室传回的信息,通过判断物体运动方向,从而确定进出门人数,进而实时统计当前教室人数,然后以可手机访问的网页形式向学生提供教室人数信息查询等辅助信息查询功能。

大学生科技创新创业计划书

大学生科技创新创业计划书项目名称: 申请人: 联系地址: 联系电话: 电子邮件: 提交日期:

说明 本创业计划书样本供创业申请者参考。 创业项目的申请者请根据自身项目的实际情况尽可能详细地陈述各方面的情况。 孵化项目的申请者根据本样本的几个方面简要叙述创业计划外,请侧重于陈述以下几个方面的内容: 项目研究的总目标和创新点,主要研究内容及所需要解决的 技术难点 项目的完成形式和考核指标; 项目的年度计划及年度目标; 主要参与者简介; 经费预算和科技成果权益分配申请孵化基金额度,各参与人 及基金在科技孵化成果中所占的权益比例; 用款计划。 摘要 请简要叙述以下内容: 1. 项目基本情况(项目名称、启动时间、主要产品/服务、目前进展。) 2. 主要管理者(姓名、性别、学历、毕业院校、毕业时间,主要经历。) 3. 研究与开发(已有的技术成果及技术水平,研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况,已经投入的经费及今后投入计划) 4. 行业及市场(行业历史与前景,市场规模及发展趋势,行业竞争对手及本项目竞争优势。) 5. 营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的措施。)6.产品生产(生产方式,生产工艺,质量控制)

7.财务计划(资金需求量、使用计划,拟出让股份,未来三年的财务预测和投资者回报。)

一项目概况 项目名称: 启动时间: 准备注册资本: 项目进展:(说明自项目启动以来至目前的进展情况) 主要股东:(列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。) 组织机构:(用图来表示) 主要业务:(准备经营的主要业务。) 盈利模式:(详细说明本项目的商业盈利模式。) 未来3年的发展战略和经营目标:(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。) 二管理层 成立公司的董事会:(董事成员,姓名,职务,工作单位和联系电话)高管层简介:董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人(姓名,性别,年龄,学历,专业,职称,毕业院校,联系电话,主要经历和业绩,主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。) 激励和约束机制:(公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。) 三研究与开发 项目的研发成果及客观评价:(产品是否经国际、国内各级行业权威

创新基金申请书模板

创新基金申请书模板 篇一:20XX创新资金申请书模版 2-1 上海市创新资金项目申报书(填写样例) 项目申报号:______________ 上海市科技型中小企业技术创新资金 项目申报书 项目类型:初创期企业项目技术领域:电子信息项目名称:********系统企业名称:上海***信息科技有限公司项目负责人: 王** 手机: 135********项目联系人: 李** 手机: 139********推荐渠道:企业自荐/ 孵化器/投资机构等(盖章)所属区县: **区(县)科学技术委员会 上海市科学技术委员会制 二O一四年 — 1 — 上海市科技型中小企业技术创新资金项目承担 单位申请承诺书 本单位已了解科技型中小企业技术创新资金的相关政策、规定及项目申报的相关要求,现申报本年度创新资金项目。我们已如实填写项目申报有关材料,并对本次申报郑重承诺如下:

1、所提交的项目申报材料确认为本单位组织编写,无委托其他机构代编写行为。其纸质版材料和网络工作系统提交的电子版材料一致。 2、所提交的项目申报材料所填写内容、财务数据真实、准确,无欺瞒和作假行为,申报材料中相关附件真实、有效。 3、对本项目的相关技术系合法使用,有关知识产权权属清晰,无知识产权纠纷,无侵占他人技术成果等不端行为。 4、本项目如获立项,本单位保证项目按合同要求执行,不挪用财政拨款,做到专款专用,并严格按照创新资金管理要求,及时、准确、真实地提供项目监理、验收有关材料。 5、在项目申报或实施过程中,本单位保证接受有关部门的监督并积极配合相关调查。 本单位若违反上述承诺,愿意承担由此带来的一切后果及相关法律责任。 法定代表人签字:企业盖章: 日期: — 2 — — 3 — — 4 — — 5 — 篇二:申报创新基金申报书样板 项目编号:______________ 档案编号:______________

大学生科技创新项目

第一章执行总结 1.1项目简介 1.2服务简介 1.3市场分析 1.4营销策略 1.5管理策略 1.6财务分析 1.7风险分析和管理 1.8法律关系 第二章服务打造 2.1项目计划简介 2.2服务内容与服务模式 2.3技术介绍 2.4服务优势 2.5附加产品 第三章市场分析与预测 3.1需求分析 3.2市场调查结果 3.3市场预测 3.4竞争分析 3.5实际市场反响 第四章营销策略 4.1销售渠道 4.2项目产品服务价格 4.3营销计划 4.4客户关系管理 第五章公司战略与管理 5.1公司文化 5.2公司战略 5.3组织结构 5.4人力资源配置 5.5人员培训 5.6人员绩效考核方法 5.7薪酬奖惩制度 5.8媒介计划 第六章财务分析与预测 6.1初始投资成本 6.2财务预算 6.3财务分析 6.4投资分析 第七章风险分析 第八章法律分析 1.1项目简介 由礼品南瓜而想到的刻字南瓜。在南瓜还很小的时候就在南瓜上刻上字。长大了,就可以变

为一个很漂亮的刻字南瓜。适当在南瓜上包装下。可以成为新时代的生态礼品。我们有节日系列的,有改装系列的。我相信它可以成为其他礼品的代替品。 市场分析 随着时代的不断发展,人们的生活水平不断提升,对生活质量的要求也不断加强,在温饱问题解决的现在,人们对物质的需求也大幅上涨。礼品在当今社会是无处不在,但市场上大多数了礼品是屡见不鲜的,没有创新,在人们对礼品的创新的期待欲望有所下降的时候,我们推出了刻字南瓜,现在市场上这类的产品并不多,所以我们结合自身的实际情况,筹建了这个刻字南瓜的项目。 充分发挥我们的专业特点,让我们更清晰的知道,利用现代化的农业技术进行生产加工销售,实现从第一产业到第三产业的转化。它不仅是一种产品性质多元化的改变,更是人们生活水平不断提高的象征。也是我们大学生积极服务“三农”的体现。 市场调查结果 随着09年金融危机慢慢的远去,礼品行业发展正如火如荼,渗透到全社会的各个层面。礼品不仅是商务往来、友情馈赠的必需品,也是各企业做宣传、促销的介体,广泛活跃在各种会议、福利、庆典活动的场合之中。大到政府首脑会议,小到企事业单位的交流会、联欢会、节日喜庆会等等,与会者无不携带精美礼品而来;庆典活动不论大小,礼品几乎不可或缺。 ②2010年礼品行业将一如既往的蓬勃气势,继续快速发展。2010年礼品行业将有如下方面的发展势态: ③随着国民经济的不断发展,人们生活质量的不断提高,2010年礼品将向高品质、高品位、个性化的方向深入发展,礼品行业将愈加注重品牌的选择,个性化的选择。礼品的个性化需求愈加明显,定制、特制产品将成为普遍需求。2010年礼品行业的交流互动将更为频繁。厂商之间、经销商与客户之间、经销商与经销商之间的联系更为密切,行业的信息传播速度惊人之快,好产品将迅速热销,不热门产品以及品质不佳的产品将少人问津。 ④总上所述,我们的刻字南瓜的上市将给礼品市场带来很大都是冲击,新颖的产品,必将带来新的发展趋势,利用我们的专长把第一产业与第三产业完美的结合起来。 3、实施该项目所具备的基础、优势和风险 ①团队成员的热情 李俊言:我对这个项目非常有信心,三年后希望能实现我的理想。 林俞希:这个项目非常创新,通过我们的努力,他能使大家喜欢的。 周亚彬:我相信自己相信我们的团队。 1. 老师的支持与指导 宰文珊:科研人员 许美良:高级农艺师 ②政策的扶持 ⑴学校创业基金等 ⑵学校有专门的创业园,实践基地等 ⑶农业创业的补助资金等 我们的刻字南瓜的上市将给礼品市场带来很大都是冲击,新颖的产品,必将带来新的发展趋势,利用我们的专长把第一产业与第三产业完美的结合起来。 三、预期成果、知识产权形成及经济、社会效益分析 1、项目的预期成果及知识产权归属情况 实验产品将产品推销出去,让广大人民群众接受,将我们的刻字南瓜变为大家喜爱的观赏品,让我们的刻字南瓜在市场成为有一定的影响力的产品。在我们的刻字南瓜有一定影响力

科研项目申请书范文精华版

【 科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此 为模版) 学科分类申报学科代码项目编号密级农 0903 ×××大学校长基金自然科 学项目申请书 ×××大学校长基金自然科学项目申请书项目名称:保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人:蓝色多瑙河 单位:植物科技学院联系方 式:E-mail: 申请时间: 2007年12月5日×××大学科技处二○○六年制填报说明 1、填写申请书前,请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须要注出全称。 2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份(至少一份为原件),由所在单位审查签署具体意见后,报送到学校科技处。 3、封面右上角项目编号由科技处填写,学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。 4、简表内容必须逐项认真填写,一律用仿宋小四填写,凡出现“点击此处”是可供选择项,单击此处后选择所要填写内容。 5、部分栏目填写要求:项目名称——应确切反映研究内容和范围,最多不超过25个汉字 (包括标点符号)。基础研究——指以认识自然现象、探索自然规律为目的,不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究——指有广泛应用前景,但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。申请金额——以万元为单位,用阿拉伯数字表示,注意小数点。起止年月——起始时间从申请的次年1月算起。终止时间为完成年度的12月。依托实验室——系指研究项目将利用的实验室,仅填写校内重点实验室、院试验站或外部场站等。参加单位数——指研究项目组主要成员所在单位数,包括主持单位和合作单位(合作者所在单位),以阿拉伯数字表示。项目组主要成员——指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。研

对于大学生创新课题的选题研究

对于大学生创新课题的选题研究 大学生创新课题的选题研究,主要要考虑选题的需要性、创新性、科学性、可行性和效益性,并通过这几个方面的综合考虑得出适合大学生的创新型研究课题。 创新课题选题研究综合 根据复旦大学经济学院中国国际竞争力研究基地发布《世界竞争力报告2009~2010》,中国的国际竞争力指数排名世界第二,可是其中“环境指数”却只排名世界第50位。所以加强和改善国内的教育是提高我国竞争力的一大重要举措。 加强大学生素质教育是我国面向21世纪教学改革的重要思考和探索。素质教育作为一种指导思想已成为我国教育的必要选择。对于大学来说,提高素质教育不仅是提高学生的文化素质和思想素质,更重要的是培养出学生的创新意识和创新能力,这样才能达到我国教育改革的重要目标。 同时,为了鼓励大学生进行创新活动,国家举办了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,此竞赛引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。各大高校也为促进大学生创新意识和创新能力的提高,积极鼓励大学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。 比赛其中很重要的一个部分就是创新课题的选题部分。提出问题有时比解决问题更重要,科研选题若不合适,则或者出不了成果,或者成果只是低水平的重复,意义不大。一个优秀的、有发展前景的课题是一个创新项目成功的前提,对于这重要的成功部分,我们也对其进行了深入的研究。优秀的科研题目具有非常重要的几个要素:需要性、创新性、科学性、可行性和效益性。 一、选题的需要性 作为科技性的科研学术作品,它的选题需要具有可发展性,需要考虑这个选题是否对于解决社会问题、国民经济问题、环境问题等是否有一定的科学意义,将创新性、实用性与大学生的社会责任感紧密结合。比如说第十届“挑战杯”竞赛中,上海交通大学的参赛作品“便携式宽带综合业务数字卫星通信地球站”,在抗震救灾和森林防火等领域有很强的实用性和先进性。“挑战杯”竞赛作品的选题也更加关注民生热点问题,在第十届“挑战杯”竞赛中,大学生的科技创新作品广泛涉及矿工安全、外来务工人员、社区医疗、老人社会等社会高度关注的民生热点问题。 二、选题的创新性

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