英语写作技巧
写好英文作文的技巧和方法
写好英文作文的技巧和方法写好英文作文有一定的技巧和方法。
下面是一些可以帮助你提高英文作文水平的技巧和方法：1. 阅读和写作联系：阅读是提高写作能力的关键。
通过阅读一些高质量的英文文学作品或者新闻材料，可以增加你的词汇量和语法知识。
同时，模仿作者的写作风格和句式结构，可以提高你的写作能力。
2. 有条理和逻辑性：一篇好的英文作文应该有清晰的条理和逻辑性。
在写作之前，建议你先列一个提纲，确定每个段落的内容和顺序。
确保每个段落都有明确的主题句，然后用支持性的句子来支撑你的观点。
3. 多练习写作：英语写作需要反复练习才能提高。
你可以选择一些常见的写作题目，如描述一个人、介绍一个地方、对比两种观点等，并逐渐增加难度。
每次写作练习后，可以找一位有经验的英语老师或者朋友来批改你的作文并给出建议。
4. 扩展词汇量：在写作过程中，要尽量使用多样化的词汇，避免重复使用相同的单词。
可以通过阅读和背诵词汇来扩展你的词汇量，并学习一些近义词和反义词，以便在不同场合中适当地使用。
5. 注意语法和拼写：良好的语法和正确的拼写对于写好英文作文至关重要。
在写作之后，要仔细检查你的语法和拼写错误，可以使用语法和拼写检查工具来帮助你提高精准度。
6. 注重结构和句子多样性：好的作文应该有多样化的句子结构和使用各种不同类型的句子。
可以使用复合句、并列句、从句等来丰富你的句式结构。
同时，要注意段落结构，保证每个段落都有一个中心思想，并用合适的过渡词来连接段落之间的内容。
7. 同时练习写作和口语：英语写作和口语相互影响，可以通过练习口语来提高你的写作表达能力。
尝试用英语表达你的想法，并练习将口语转换为书面语。
记住，提高英文写作需要时间和耐心。
通过充分的练习和反馈，你会慢慢提高你的英文写作水平。
英语写作手法
英语写作手法英语写作手法是指在英语写作中使用的各种技巧和方法，用来增强作文的表达能力和吸引读者的注意力。
以下是一些常用的英语写作手法：1. 比喻：用一个生动的、有意义的比喻来描述某个事物，使读者更易于理解。
例如：He is a shining star in the world of sports.2. 排比：连续使用相同的句型结构，强调或列举一系列相似或相关的事物。
例如：I came, I saw, I conquered.3. 修辞问答：用问答的形式来增加文章的互动性和吸引力。
例如：What is love? Love is patient, love is kind.4. 夸张：夸大某个事物的特点或影响，以吸引读者的注意。
例如：The suitcase weighed a ton!5. 对比：通过对比两个事物的差异来突出某个事物的特点。
例如：In the darkness, a single candle can light up the whole room.6. 反问：用反问的形式提出问题，引起读者思考或产生共鸣。
例如：Do we really need all these material possessions?7. 笔墨生花：用生动、形象、多样的词语和表达方式来增加文章的吸引力。
例如：The flowers in the garden danced in the gentle breeze.8. 描述：通过详细的描写来使读者产生直观的印象。
例如：The old man had wrinkled skin, a hunched back, and a cane in his hand.9. 感叹句：用感叹的语气来表达作者的情感或强调某个观点。
例如：What a beautiful sunset it is!10. 引用：引用名人名言、文学作品或其他权威来源的观点来支持自己的观点。
例如：As Shakespeare once said, "All the world"s a stage."这些写作手法可以使文章更具表现力和吸引力，帮助作者更好地传达自己的想法和观点。
英语作文怎么写才能得高分
英语作文怎么写才能得高分
英语作文写作是一个大得分题型，写好英语作文就打好了得高分的基础。
下面是为大家整理的英语作文怎么写才能得高分，请看!喜欢可以收藏分享哟!
英语作文怎么写才能得高分第一，掌握技巧：
(1)注意篇章结构，进行合理布局
在开始部分也就是开头部分要说出文中的要点、核心问题。
在正文部分也就是主要部分要围绕主题开展讨论。
在结尾部分也就是收尾阶段要对全文进行概括。
要做到段落之间的连接要连贯，要突出全文中心，不要泛泛而谈。
要做到前后呼应，把跟主题无关的内容去除掉。
(2)主题句需要先确定
主题句是文章的主旨。
主题句是能起到画龙点睛的作用。
主题句一般出现在一篇文章开头，对主题句进行解释扩展就是一般正文的内容。
写主题句应注意：
1，归纳文章的要点。
2，可读性，抓住、吸引读者是主题句的特点。
3，提炼概括性语句。
第二，运用连接词：
学会正确使用连接词可以让文章有整体性、连贯性。
表示因果关系的连接词：
since，because，otherwise，because of，now that，due to…，as，thanks to…，as a result(of)，such…that等。
表示罗列增加的连接词：
Besides，then，next，after that，next，On (the) one hand…，First，second，third，what’s more，in addition，furthermore，another，Especially，also，in particular等。
英语写作应该注意哪些方面？
英语写作应该注意哪些方面？英语写作：从基础到精进，掌握这几个关键点英语写作看似简单，但要想写出一篇清晰、流畅、逻辑严密的文章，却需要下一番功夫。
作为一名教育专家，我将从多个角度，探讨“英语写作应该注意哪些方面”这一话题，为读者提供一些建议和指导。
一、基础要素：打牢地基，才能造起高楼1. 语法基础：这是英语写作的最基本任务。
掌握好语法规则，包括词性、句子结构、时态、语态等，才能切实保障文章的语法正确性。
2. 词汇积累：丰富的词汇是提升英语写作水平的必要条件。
除了掌握常见词汇外，还要学会根据不同语境选择合适的词汇，并注意词汇的搭配和使用。
3. 句子结构：学习不同的句子结构，如简单句、并列句、复合句等，可以使文章表达更丰富，避免简单、单调的表达。
4. 标点符号：标点符号的正确使用可以使文章更简明易懂。
要清楚不同标点符号的用法，并根据实际情况选择。
二、写作技巧：提升效率，突破瓶颈1. 清晰的写作思路：写作前要先确定文章的主题和写作目的，并规划文章结构，确保写作思路清晰，逻辑严谨。
2. 快速有效的写作方法：可以尝试使用一些常见的写作方法，例如：头脑风暴：在写作前，可以先进行头脑风暴，列出相关的想法和观点，帮助理清写作思路。
提纲写作：根据写作思路，列出文章提纲，可以使文章结构清晰，内容条理分明。
分段写作：将文章分成若干个段落，每个段落围绕一个主题展开，可以使文章更易读懂，逻辑更清晰。
3. 写作技巧：避免长句：尽量避免使用过于冗长复杂的句子，使文章更易理解。
使用连接词：使用合适的连接词，可以使文章流畅，逻辑清晰。
例如：表示并列关系：and, sometimes, also, as well as表示转折关系：however, but, still, nevertheless表示因果关系：because, since, therefore, consequently表示递进关系：furthermore, moreover, besides, in addition运用修辞手法：使用修辞手法可以使文章更生动活泼，更具说服力。
英语作文提升的技巧有哪些
英语作文提升的技巧有哪些
提升英语写作技巧的方法有很多，以下是几个常用的技巧：
1. 阅读和模仿优秀的英文作品：阅读优秀的英文作品可以帮助我们提升写作技巧和词汇量。
可以选择各种类型的材料，如小说、新闻、学术论文等。
模仿优秀的作品可以锻炼语言表达能力和句子结构的多样性。
2. 多写多练：坚持写作是提升英语写作技巧最重要的方式之一。
可以每天写点东西，可以是文章、日记、短文等，重在坚持。
随着写作的增多，逐渐会提高自己的写作能力。
3. 学习常用句型和词汇：学习常用的句型和词汇可以帮助提高写作的流畅性和准确性。
可以通过背诵、记忆或使用闪卡等方式来学习。
4. 加强语法和拼写的学习：语法和拼写是英语写作中的基本要素，掌握好基本的语法规则和正确的拼写方法对于提高写作水平至关重要。
可以通过语法书籍、练习题等方式进行学习和巩固。
5. 寻求他人的帮助和意见：可以请教老师、朋友或专业人士，让他们审阅自己的作品并提供建议和改进意见。
通过他人的反馈可以发现自己的不足之处，并有针对性地进行改进。
6. 注意文章结构和逻辑性：写作时要注意文章的结构和逻辑性。
可以使用标题、段落分明的方式组织文章，确保思路清晰、层次分明。
7. 多背诵范文和写作模板：背诵一些经典范文和写作模板可以帮助学习者掌握常用的表达方式和写作技巧。
总之，提升英语写作技巧需要坚持、多练习，并结合阅读和学习常用句型、词汇等方法，不断积累和改进。
写英语作文的技巧和方法
写英语作文的技巧和方法
1.明确作文要求
一篇好的作文，要有一个主题思想，整篇作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。
很多同学在准备英语写作时找不到方向，一味的想在写作上面抓分，却又不知道怎么样提高。
在此特别提醒考生首先要学会抓住考研英语写作要领，尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。
逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。
2.写主题句
主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。
写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
3.问题阐述
适当用被动替换主动，这样能更客观地反映事实。
4.长短句搭配
写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。
相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。
此外短小精辟的句子，也可以起到画龙点睛的作用。
而且如果把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题。
5.保证英语作文符合字数
作文字数有限制，考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。
写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。
英语作文写作的十大技巧分析
英语作文写作的十大技巧分析英语作文写作的十大技巧分析英语作文写作的十大技巧都有哪些？英语作文写作方法技巧都有哪些可以参考借鉴的呢？一起看看吧！下面就让我给大家带来英语作文写作的十大技巧，盼望大家喜爱！英语作文写作的十大技巧1.敏捷转变句子的开头一般状况下，英语句子的排列是“主谓宾”，即主语位于句首。
但假如依据状况适当转变开句方式，如使用状语或以状语开头，会增加文章的表现力。
例如：山顶上耸立着一座古庙。
在山顶上耸立着一座古庙。
山顶上有一座古庙。
只有这样你才能做好它。
只有这样才能做好。
只有这样你才能做好。
一个年轻的女人坐在窗户旁边。
窗户旁边坐着一位年轻女子。
窗户旁边坐着一个年轻的女人。
2.避开重复使用同一个单词为了使表达更加生动和富有表现力，同学应当避开重复使用相同的单词来表达相同的意思，尤其是一些老式的单词。
有些同学看到“喜爱”这个词，立刻会想到喜爱。
事实上，英语中有很多表达类似含义的单词和短语，如爱、享受、喜爱、观赏、喜爱、关怀等。
例如：我喜爱读书，而我哥哥喜爱看电视。
我喜爱看书，而我哥哥喜爱看电视。
我喜爱看书，而我哥哥喜爱看电视。
3.省略的合理使用合理恰当地使用省略句，不仅可以使文章简洁明白，还可以使文章更具文学性和可读性。
例如：他可能很忙。
假如他很忙，我过会儿打电话。
假如他不忙，我现在能见他吗?他可能很忙。
假如是这样，我过会儿打电话。
假如没有，我现在能见他吗?他可能很忙。
假如有，我晚点再来。
假如不忙，我现在能见他吗?假如天气好，我们就去。
假如天气不好，我们就不去了。
假如天气好，我们就去。
假如没有，就没有。
假如天气好，我们就去;假如天气不好，我们就不去。
她原来可以申请那份工作，但她没有这样做。
她本可以申请那份工作，但她没有。
她本可以申请这份工作，但她没有。
4.非谓语结构的恰当使用非谓语结构通常被认为是一种高级结构。
非谓语结构运用得当，会给人以娴熟把握语言的印象。
例如：当他听到这个消息时，他们都兴奋得跳了起来。
怎样写好英语作文高级
怎样写好英语作文高级
要写好英语作文，你可以遵循以下高级技巧：
1. 明确主题：在写作前，确保你清楚文章的主题和目的。
这将帮助你保持写作的焦点。
2. 精心构思：在动笔之前，花时间构思你的论点和论据。
使用思维导图或大纲来组织你的思路。
3. 使用高级词汇：避免使用过于简单或常见的词汇，尝试使用一些高级词汇来提升文章的档次。
4. 复杂句型：使用复合句和复杂句来展示你的语言能力。
这不仅能够使你的文章更有趣，还能展现你的语言水平。
5. 逻辑清晰：确保你的文章有清晰的逻辑结构，包括引言、主体段落和结论。
6. 多样句式：使用不同的句式来避免文章显得单调。
包括疑问句、感叹句、并列句等。
7. 引经据典：适当引用名人名言或经典文学作品中的句子，可以增加文章的权威性和说服力。
8. 避免语法错误：仔细校对你的作文，避免语法错误和拼写错误。
9. 使用连接词：使用连接词来连接句子和段落，使文章更加流畅。
10. 个性化表达：展示你的个性和独到见解，使你的文章与众不同。
11. 审题：确保你完全理解了作文题目的要求，避免跑题。
12. 练习和反馈：多写多练，并寻求老师或同学的反馈，不断改进你
的写作技巧。
13. 阅读广泛：广泛阅读英文书籍、文章和报纸，以提高你的写作水
平和语言感觉。
14. 注意时态和语态：根据文章内容正确使用时态和语态。
15. 结尾有力：确保你的结尾部分能够总结全文，给读者留下深刻印象。
通过这些高级技巧的练习和应用，你的英语作文水平将得到显著提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语写作技巧与技能训练
2009.09.15
课程计划
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 英语与汉语的差异 词汇的恰当运用 句子的写作 段落的写作 篇章的写作与格式 记叙文的写作
课程计划
第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 第十一讲 第十二讲 描写文的写作 说明文的写作 议论文的写作 应用文写作 四六级作文专题 历年考研英语作文
二、英语与汉语的词序
英语属于综合—分析语， 英语属于综合 分析语，由于有相当多的形 分析语 态变化，很多时候，即使词序变了， 态变化，很多时候，即使词序变了，也可以 用形态变化来表示语义。因此，相对于汉语， 用形态变化来表示语义。因此，相对于汉语， 英语的词序比较灵活。例如： 英语的词序比较灵活。例如： How lovely she is! She is so lovely! Never did I say that. I never said that.
Keys:
① Failure is inevitable in our life. ② This is a biannual meeting. ④ Oxygen is an invisible gas. ⑤ Living comfortably is nonessential for one’s life. ③ I was unsure whether I would succeed at that time.
用抽象名词reading，enjoyment， importance， ， 用抽象名词 ， ， belief，intelligence分别代替现在分词 分别代替现在分词reading， ， 分别代替现在分词 ， 动词enjoy,形容词 形容词important, intelligent。使句 动词 形容词 。 式既丰富又简练，而且更像英语。 式既丰富又简练，而且更像英语。下面是修 改后的段落： 改后的段落： Reading is of great importance in our life. It can provide us much knowledge, and enjoyment, so that our life becomes more colorful. I hold the belief that reading will increase our intelligence.
More to learn:
Hardly ,we worked. We worked hardly. No matter whether we will succeed, we have to try. We will try, no matter whether we will succeed. It is an very important festival for us. For us, it is a festival of great importance. It is, for us , a festival of great importance.
Tips:
book, fiction, magazine都是可数名词单数，无论 都是可数名词单数， 都是可数名词单数 是要表示特指还是泛指， 是要表示特指还是泛指，都要在它们前面使用 冠词。在这段话中，作者明显使用于泛指， 冠词。在这段话中，作者明显使用于泛指，指 代书的全体、小说的全体、杂志的全体。 代书的全体、小说的全体、杂志的全体。这种 情况应该使用表示泛指某一类的冠词the，当然 情况应该使用表示泛指某一类的冠词the， 或者使用这几个名词的复数形式。 或者使用这几个名词的复数形式。
1.英语有冠词，汉语没有 英语有冠词， 英语有冠词
读下面这段话， 读下面这段话，想一想问题出在了哪里 I like to read book very much. I think it is very useful for us. Firstly, I like to read fiction. It can make my spare time colorful. Secondly, I am fond of reading magazine, from which I can get much knowledge. Reading book is one part of my life.
三、英语与汉语的虚词特点
作为综合—分析语的英语和作为分析语的汉 作为综合 分析语的英语和作为分析语的汉 语都有很多的虚词。 语都有很多的虚词。但是它们虚词的类型和 使用都有自己不同的特点。 使用都有自己不同的特点。为了在英语写作 中能够排除汉语的干扰， 中能够排除汉语的干扰，正确地使用英语的 这些虚词， 这些虚词，下面我们来看它们之间的几处区 别。
3.词形的变化导致程度和成分的变化 词形的变化导致程度和成分的变化
汉语只是在形容词及副词前加上“ ”“比较” 汉语只是在形容词及副词前加上“更”“比较”或 比较 等字就可以表示比较级和最高级。例如： 者“最”等字就可以表示比较级和最高级。例如： 早 较早 最早 early earlier earliest 另外，英汉两语代词都有主格、宾格现象， 另外，英汉两语代词都有主格、宾格现象，但汉语 主宾没有词形变化，英语则不同， 主宾没有词形变化，英语则不同，主格变成宾格使 有词形的变化。例如： 有词形的变化。例如： He repaired the computer. The computer was repaired by him.
表示动作： 负责处理) 表示动作：see about (负责处理 负责处理 set about do away with fall in love with keep up with 表示状态： 表示状态：at a distance under control at பைடு நூலகம் loss(不知所措） 不知所措） 不知所措 汉语中虽然也有介词，但数量很少， 汉语中虽然也有介词，但数量很少，并且很多介词 是从动词借用的，例如， 通过” 是从动词借用的，例如，“在”、“通过”。
4.词形的变化导致意思的变化 词形的变化导致意思的变化
尝试用加减词缀的方式改变单词的意思， 尝试用加减词缀的方式改变单词的意思，使 下面的语言更加精彩、简洁。 下面的语言更加精彩、简洁。 ① We can not avoid failure in our life. ② This celebration is held twice a year. ④ Oxygen is a gas, which is not visible. ⑤ Living comfortably is not essential for one’s life. ③ I was not sure whether I would succeed at that time.
3.英语有大量的连接词，汉语相对较少 英语有大量的连接词， 英语有大量的连接词
英语有大量表示并列和从属关系的连接词。 英语有大量表示并列和从属关系的连接词。 这些连接词不仅包括both…and…,not 这些连接词不仅包括 only…but also…,as if, as long as, although, because等连词，还包括 等连词， 等连词 besides, hence, however, then, therefore, thus等连接性副词以及 等连接性副词以及 which, that, whose, as等关系代词。 等关系代词。 等关系代词 这些连接词在英语中频繁使用， 这些连接词在英语中频繁使用，使英语各部 分的逻辑关系十分清楚明了。 分的逻辑关系十分清楚明了。
2.词形的变化导致时态的变化和数量的变化
He has watered the flower. He is watering the flower. They have watered the flower. They are watering the flower. I have watered the flower. I am watering the flower.
作为分析语的汉语则没有词形的变化， 作为分析语的汉语则没有词形的变化，不能 通过词形的变化改变词性， 通过词形的变化改变词性，这就难以通过不 同的句式表达同一个意思。 同的句式表达同一个意思。要有意识地利用 英语的这个特点， 英语的这个特点，在写作的时候通过变换单 词的词性，使句式更为丰富多样， 词的词性，使句式更为丰富多样，使英语也 更地道。 更地道。
More to learn:
Reading books is an important part of our life. We can learn much from books. Our life becomes more colorful because of books. Besides, reading books can make us enjoy ourselves. I believe if we often read, we will become more and more intelligent. 试改写这段话，使其更流畅，更地道。 试改写这段话，使其更流畅，更地道。
2.英语介词使用频繁，汉语介词少见 英语介词使用频繁， 英语介词使用频繁
介词是一种在英语中活动频繁的词类。它的用途十 介词是一种在英语中活动频繁的词类。 分广泛，可以跟各式各样的副词、动词、名词搭配， 分广泛，可以跟各式各样的副词、动词、名词搭配， 组成不同的介词短语，表示时间、地点或者状态、 组成不同的介词短语，表示时间、地点或者状态、 动作。例如： 动作。例如： 表示地点： in the school 表示地点：at home 表示方位： 表示方位：in the left side in front of 表示时间: in the day 表示时间 in the evening at noon at night
More to learn: