一粒米的价值
人人节约一粒米,拯救世间千万人的价值主张
人人节约一粒米,拯救世间千万人的价值主张
人人节约一粒米，是一种普遍而重要的价值主张。
作为地球上的
有限资源之一，米粒代表了粮食和生活必需品的珍贵。
如果每个人都
能在日常生活中，节约使用一粒米，那么无论是在家庭、社区还是整
个世界范围内，都能减少浪费并提供充足的食物供应。
节约一粒米意味着遵循简约生活的原则，减少浪费的行为。
在家
庭中，我们可以学会精打细算，购买适量的食物而不是过度采购，并
妥善保存和消耗食物，避免浪费。
在社区中，我们可以共同努力，组
织节约用餐活动，减少餐厅和超市的食物浪费。
在全球范围内，我们
应关注全球饥饿问题，并积极参与有关减少粮食浪费的倡议和活动。
节约一粒米不仅有助于保护地球上珍贵的资源，还能拯救千万人
的生命。
据联合国食品及农业组织数据，全球每年浪费饭菜和粮食相
当于13亿吨，而这足以满足91亿人口的营养需求。
在现有的粮食供
应不足的情况下，减少粮食浪费是拯救千万人的一个关键步骤。
因此，我们应当意识到每一个个人的消费习惯和行为都会对全球
粮食资源的供应和人们的生活产生重大影响。
通过节约一粒米的实践，我们能够为实现可持续发展和人类幸福作出贡献。
让我们携起手来，
共同传递这一价值主张，改变我们的生活方式，为拯救世界上千万人
的健康和生命贡献力量。
炒小米怎么炒好吃窍门 炒小米的营养价值及功效
炒小米怎么炒好吃窍门炒小米的营养价值及功效小米的吃法多是用来熬粥，但吃小米粥久了又会腻，那么不妨来试试炒小米吃，看看炒小米怎么炒好吃的窍门。
一、炒小米怎么炒好吃窍门做法1：准备一些小葱，植物油，鸡精，食盐，胡萝卜，豆渣，小米。
先把小米清洗干净，放到清水里浸泡10分钟，再把水分沥干，加入一些胡萝卜丝以及豆渣，材料全部搅拌均匀以后，放到汽锅里面蒸30分钟，炒锅里面加入适量的油，把葱花放进去爆香，然后再把已经蒸好的小米放进去翻炒，加入适量的鸡精以及盐，调味以后就可以吃了。
做法2：准备一些胡椒粉，青红椒，味精，盐，葱花，料酒，鸡蛋，猪，肉末以及小米。
小米需要放到清水里面浸泡半个小时，然后放到锅里蒸熟，加入适量的油，这样就能够让小米粒粒分明，鸡蛋打进碗里搅拌均匀，锅里加入适量油，把猪肉末放进去翻炒，加一些料酒，达到去除腥味作用，肉末炒熟以后盛出来备用，小米倒进鸡蛋液中搅和均匀，锅里加入适量的油，加入适量的胡椒粉，味精，盐翻炒均匀，把猪肉末放进去就可以盛出来吃了。
做法3：:备食用油，食盐，鸡蛋，胡萝卜，韭菜，腊肠以及隔夜小米饭。
先把鸡蛋打进碗里，打到蛋黄蛋清充分混合，小米饭放到容器里，再加些蛋液，用筷子，把蛋液和小米饭搅拌均匀，让蛋液充分包裹住小米饭，锅里加入适量的食用油，剩下的蛋液倒进锅中，让蛋液随着温度升高膨胀后盛出后再把它划成小块，留一些底油，把腊肠丁炒一下，香味炒出来以后以把胡萝卜丁放进去翻炒，再加入韭菜末，用铲子翻炒均匀，再把拌有蛋液的小米饭放进去，炒好以后用背面推压米饭，一直炒到有香味出来，加入适量的食用盐，继续用铲子推压翻炒均匀就可以吃了。
二、炒小米的营养价值及功效炒小米里面含有非常丰富的维生素b12，维生素c，维生素d，维生素a以及钙，能够预防口角生疮以及消化不良等问题出现，女性出现白带异常会阴瘙痒问题，也可以适当的吃一些小米进行改善。
女性怀孕期间适当的吃一些小米，能够补充身体所需要的维生素b12，预防胎儿骨骼出现畸形问题，还能够避免呕吐恶心等症状发生，滋阴养血的效果也较不错的;生完孩子以后的女性很容易出现虚寒问题，吃一些小米可以让体力尽快恢复，祛除色素沉着以及去除脸上色斑皱纹。
《小小一粒米,我们要珍惜》 主题班会 教案
《小小一粒米，我们要珍惜》主题班会教案一、设计意图：通过本次主题班会，旨在引导学生关注粮食资源的重要性，培养他们的珍惜意识和节约习惯。
通过介绍小小一粒米的价值，激发学生对粮食的思考，让他们明白珍惜每一粒米的重要性，以及如何在日常生活中节约粮食。
二、教学目标：1. 知识目标：-了解粮食资源的重要性和有限性。
-了解小小一粒米的价值和意义。
-学习如何在日常生活中节约粮食。
2. 技能目标：-培养学生的观察力和思考能力。
-培养学生的珍惜意识和节约习惯。
3. 情感目标：-培养学生的珍惜资源的意识和责任感。
-培养学生的团队合作和分享精神。
三、教学重难点：1. 教学重点：-引导学生认识粮食资源的重要性。
-培养学生珍惜每一粒米的意识。
2. 教学难点：-如何通过故事、实例等方式让学生深刻理解粮食资源的有限性。
-如何引导学生在日常生活中形成节约粮食的好习惯。
四、学情分析：本班学生的年级为高中，他们正处于青春期，思维逐渐成熟，对社会问题有一定的关注度。
然而，他们对粮食资源的重要性和节约的意义可能存在认识上的模糊和理解上的不足。
因此，在本次班会中，需要通过引入生动的故事、实例等方式，激发学生的兴趣和思考，提高他们对粮食资源的认识和珍惜意识。
五、教学方法：1. 情景模拟法：通过情景模拟帮助学生身临其境，感受粮食资源的紧缺性。
2. 合作学习法：通过小组合作学习，让学生共同思考和讨论如何节约粮食。
3. 故事讲解法：通过讲述有关粮食资源的故事，引导学生思考和深入理解。
六、教学过程：1. 导入-教师展示一张图片或播放一个与粮食相关的视频，引起学生的兴趣和思考。
-教师提问：你认为粮食对我们的生活有什么重要性？请举例说明。
-学生举手回答，教师积极促进师生互动，鼓励学生发表自己的观点。
2. 情景模拟-教师引导学生进行情景模拟：假设你们身处一个粮食稀缺的地区，粮食供不应求，每个人每天只能吃到很少的粮食。
请你们想象一下这种情境，你们会有什么感受？这对你们的生活会有什么影响？-学生积极参与，有的学生表示会感到饥饿、无力等，有的学生认为生活会变得更加困难，影响学习和身体健康等。
小小一粒米教案
小小一粒米教案小小一粒米教案在我们的日常生活中，小小一粒米似乎微不足道，但它却承载着人们的生活和文化。
在教育中，小小一粒米也可以成为一种有趣的教学资源。
本文将介绍一个小小一粒米教案，帮助学生了解大米的种植、加工和文化价值。
一、引入活动为了引起学生的兴趣，可以通过展示一些大米的图片或实物来引入这个教案。
可以让学生观察大米的外观、颜色和形状，并让他们猜测这是什么食物。
二、大米的起源和种植在这一部分，可以向学生讲解大米的起源和种植过程。
可以通过图片、视频或实地参观的方式呈现给学生。
讲解的重点可以包括大米的种植环境、种植季节、水稻的生长过程等。
还可以让学生通过观察和实践，种植一些水稻种子，让他们亲自体验种植的过程。
三、大米的加工和制作在这一部分，可以向学生介绍大米的加工和制作过程。
可以展示一些大米加工厂的图片或视频，让学生了解大米是如何从稻谷中提取出来的。
还可以向学生展示一些大米制品的制作过程，如米饭、米粉等。
可以让学生亲自动手制作一些简单的大米制品，让他们感受到大米的多样化用途。
四、大米的文化价值大米在许多文化中都扮演着重要的角色。
在这一部分，可以向学生介绍大米在不同国家和地区的文化价值。
可以通过讲解大米在中国、日本、印度等国家的地位和用途，让学生了解大米在不同文化中的重要性。
还可以引导学生思考大米在自己国家或地区的文化中的地位，并让他们分享自己的观点和经验。
五、大米的营养价值大米是许多人的主要食物之一，它富含营养，对人体健康有益。
在这一部分，可以向学生介绍大米的营养价值。
可以通过讲解大米中的维生素、矿物质和纤维素等成分，让学生了解大米对身体的好处。
还可以让学生通过实践，制作一些富含大米的健康食品，如米粥、米饭等。
六、总结与展望在教案的最后，可以对整个教学过程进行总结，并展望学生在学习过程中的收获和体验。
可以让学生分享他们对大米的新认识和理解，并鼓励他们继续探索和学习有关大米的知识。
通过这个小小一粒米教案，学生不仅可以了解大米的种植、加工和文化价值，还可以培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神。
关于节约的名言名句有哪些80句
关于节约的名言名句有哪些80句1. 节约是财富的积累，浪费是财富的流失。
2. 节约是生活的智慧，挥霍是生活的无知。
3. 小节俭积蓄，大节俭致富。
4. 如果每个人都能从点滴之中节约，富裕的世界将不再遥远。
5. 学会适度节约，才能享受到后续的奢华。
6. 节约是对资源的尊重，也是对自己生命的尊重。
7. 再小的钱也不能乱花，再大的钱也不能乱花。
8. 节约是一种节日，浪费是一种悲剧。
9. 省下一滴水，也是对地球的贡献。
10. 节约是一种美德，浪费是一种品质。
11. 节约是一种心灵的涵养，浪费是一种心灵的贫瘠。
12. 吝惜一文一物，社会将无忧。
13. 节约适用，浪费必灭。
14. 我们不需要的物品，可以成为别人的财富。
15. 不懈地节约，成功则不会离你太远。
16. 节约是爱家的表现，浪费是对家人的不负责任。
17. 节约即将来之物的护士，浪费即将来之物的掘墓人。
18. 浪费是活在当下，节约是看到未来。
19. 舍得一点，才能有更多。
20. 节约是心态，浪费是态度。
21. 节约是品质的一种表现，也是品质的一种塑造。
22. 保护资源，就是保护未来。
23. 节约不仅仅是一种行为，更是一种思想。
24. 省一点点用不到的东西，就可以节约社会大量的资源。
25. 节约的人，是智慧的人。
26. 浪费是贫穷之源，节约是富有之门。
27. 当你习惯了节约，你就得到了自由。
28. 省一分钱是钱，节约一分钱是养分。
29. 节约源于内心的知足，而浪费则源于对欲望的贪婪。
30. 节约是美德的一种表现，也是智慧的一种表现。
31. 过节不上火，过年不浪费。
32. 每一次节约，都是对环境的回馈。
33. 节约资源，建设绿色家园。
34. 富养养不富，俭养养家富。
35. 水是生命的源泉，请节约用水。
36. 证翠止侵掠，节约动天地。
37. 爱惜每一颗谷粒，从而敬畏大自然。
38. 珍惜精力，创造更多的价值。
39. 一个人节约一次，是一次碰撞舷侧创建世界的成功。
牧竖拾金
（ 孙 晓利摘 自 《 大象 》， 稍有改动 ）
／ 、 ，一 、 、
一
点 悟 ／ ＼ ／
一
个人 的潜力往往 是在特 殊的 非常态的情
亦举 。
一
放入。⑦逸 ： 逃失 ， 失去；扰 ： 驯养 。
点
日， 拾遗金一铢 ， 内衣领中 。 自是
歌声渐歇 ， 牛羊亦时散逸不扰矣 。 注释 ： ①牧 竖子 ： 牧 童。② 敝 ： 破 ；蓬 ：
人 生只有在没有贪念 、没有约束的时候
才能 自适快 乐 ， 一旦 有 了欲 念有 了计较就很
时， 几元钱一斤 的米开始成为几 十元 、几百元甚 况下激发 出来的 ， 如 面对 巨大的挫折打击 ， 身陷
至上 千 元 的酒 ， 这 就是 米 的潜 力 。
绝境 ， 为了理想殚精竭虑。要能吃得 了苦 ， 受得
大 师顿 了顿 ， 看 了一 眼大家 ， 继续 问 ， 米 的 了打击 ， 耐得 住寂 寞 ， 方能激发脚。③垌 （ ｊ ｉ ６ ｎ ｇ ） ： 郊野。 ④扼噫 ： 放 开喉 咙。扼 ： 振奋 ；噫 ： 喉 咙。
．
潜力 是怎样 形成 的呢？就是从 它在缸里 密封 的 创 造 人 生 价值 。
那一刻 开始 ， 从它 隔绝外界 的喧嚣与繁华开始 ，
牧 竖拾 金
有牧竖子 ， 敝衣蓬跣②， 日驱牛羊牧 冈 ⑤ 一铢 ： 极 少的 意思。铢 ： 古代 重 量单位 ， 垌间 ， 时时扼噫而歌 ， 意 自适也 ， 而牧职 四十八铢相 当于一两。 ⑥内： 通“ 纳”， 放进 ，
遇稻一粒米主题课程
有关“遇稻一粒米”的主题课程
“遇稻一粒米”主题课程是一门深入探索稻米生长、生产、加工和消费全过程的综合性课程。
该课程旨在帮助学生了解稻米的起源、历史、文化和经济价值，掌握稻米种植、加工和烹饪的基本知识和技能，并培养学生对自然、环境和食物的尊重与爱护。
有关“遇稻一粒米”的主题课程如下：
1.稻米的起源与历史：介绍稻米的起源、传播和演化过程，以及稻米在人类历史和文化
中的地位和作用。
2.稻米种植技术：学习稻米的种植技术，包括品种选择、育苗、插秧、施肥、灌溉、病
虫害防治等方面的知识和技能。
3.稻米加工与烹饪：了解稻米的加工过程，如碾米、制粉等，并学习如何烹饪各种稻米
食品，如米饭、米粉、米糕等。
4.稻米与健康：探讨稻米对人体的营养价值和健康作用，以及如何合理搭配稻米和其他
食材来制作营养均衡的食品。
5.稻米与环境：分析稻米生产对环境的影响，如土地利用、水资源利用、气候变化等，
并探讨可持续发展的策略和措施。
6.稻米文化：了解稻米在不同国家和地区的文化背景和传统习俗，以及稻米在文学作
品、艺术作品中的表现形式。
以小见大一粒米的故事
以小见大一粒米的故事在一个小村庄里，住着一个贫穷但勤劳的村民。
他每天辛勤工作，只为了解决温饱问题。
然而，令人惊讶的是，他常常会说：“一粒米可以看到一个人的品质。
”这个故事引发了我对“以小见大”的思考。
在一个微小的事物里，我们能够看到更深层次的意义和价值。
一粒米，虽然微不足道，但它展示了人的品质、努力和智慧。
首先，一粒米展现了人的品质。
在农田里，一粒稻谷顶着明媚的阳光与寒冷的风，在农民辛勤的劳动下茁壮成长。
正是这个小小的粒子，诠释了农民的坚韧、耐心和无私奉献。
他们忍受着炎热的阳光和背-breaking的劳作，只为把丰饶的稻谷送到桌上。
这样的优秀品质，是从平凡的一粒米中展现出来的。
其次，一粒米揭示了人们的辛勤努力。
从田地到餐桌，一粒米经历了一个漫长的过程。
农民需要耕地、播种、浇水、收割，然后经过研磨、煮熟，最终成为香喷喷的米饭。
这背后是无数个黎明前的忙碌与严谨的工作。
正是因为这种努力，才能够满足人们的饥饿和渴望。
无论是农民的汗水还是工人的辛劳，都凝聚在一粒米中，成为了人们的生活需要。
而且，一粒米彰显了人们的智慧。
在种植一粒稻谷的过程中，农民需要关注气候、土壤和种植方法。
他们依靠多年的经验和积累的知识，选择最佳的品种、施肥措施和收割时间。
同时，科技的进步也提供了更多的种植方法和保护作物的工具。
这些都是因为农民智慧的体现，只有在他们的努力下，我们才能享受到美味的米饭。
通过这个简单的小故事，我们可以看到“一粒米”的背后有更加深刻的含义。
它代表了人的品质、辛勤努力和智慧。
因此，在我们日常生活中，无论是做什么事情，都应该像农民一样，以小见大，注重细节，追求品质和卓越。
我们每个人都是如此微小的存在，但我们的微小之处蕴藏着巨大的力量。
就像一粒米一样，我们每个人都有自己独特的品质、辛勤努力和智慧。
只要我们发挥自己的潜力，以小见大，就能够创造出更大的价值和意义。
总之，通过“一粒米”的故事引发的思考，我们可以看到微小事物背后的更深层次含义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一粒米的价值
人们常说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”不错，古代的时候，许多人都因为没有食物而饿死，但我们逐渐学会了种粮食，难道这样我们就可以浪费粮食了吗？不，大家从来都没有注意过农民的辛苦，他们春、夏、秋、冬四个季节一天也没有忘记照顾麦子，就我所知，如果每个人把剩下的粮食合起来，可供贫困家庭吃三到七年！
我以前吃饭总是吃不掉，而且嘴里的米饭都漏到了桌子上，基本上我吃的桌子是全校最脏的，也难怪我长那么矮，但现在我长高了，自然是因为我吃多了，浪费的米饭越来越少了，桌子也干净了。
“四海无闲田，农夫犹饿死。
”农夫干活干了好几年，结果到头来种下的粮食的一半都是被我们浪费的，难道我们一点都不惭愧吗？农民们从来没有抱怨辛苦，勤勤恳恳地播种的粮食自己就吃了一点，结果就是剩下的“不翼而飞。
”
我曾在一次游玩中的一家餐厅，看到了一位10多岁的男孩，把掉在桌子上的米饭又捡到了碗里，这也许许忍人大笑不已，但他的这种行为在世界上有多少人能做到？珍惜粮食的，在我心目中这种行为并不可耻，而浪费粮食，国家的资源会急速减少，不仅老百姓吃不饱，穿不暖，就连职位高的人也不一定吃得到。
我们浪费了粮食，等于在一点一滴地摧毁着自己的国家！我们必须珍惜每一粒米，否则，必将后患无穷！实现每一粒的生命的价值！
六（一）班
陆俊杰。