自然资源的利用与保护PPT课件(上课用)1
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利用矿产资源
发冶电炼
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利用气候资源
光照时间长,降 水少,有利于糖 份的积累,葡萄 自然就很甜啦!
新疆的甜葡萄
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小游戏:
每组选出两名学生。一人面对黑板,一人背对 黑板,要求面对黑板的同学用口头或肢体语言描
述该词的含义,可以从用途、使用范围、对人 类生产生活的作用等方面阐述,但不能说出该
词中的字或汉译英,背对黑板的同学猜出该词。 每一组限时1分钟,超过时间或游戏中违反规则 的不给分。
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自然资源的利用和保护
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你知道的自然资源有哪些?
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利用水能资源
发电
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利用土地资源
耕放地牧
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利用森林资源
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木纸材张
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第六组 《自然资源的利用和保护》PPT-完美版 •••湖海地瀑冰河泊 洋下布川水水
发冶电炼
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光照时间长,降 水少,有利于糖 份的积累,葡萄 自然就很甜啦!
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小游戏:
每组选出两名学生。一人面对黑板,一人背对 黑板,要求面对黑板的同学用口头或肢体语言描
述该词的含义,可以从用途、使用范围、对人 类生产生活的作用等方面阐述,但不能说出该
词中的字或汉译英,背对黑板的同学猜出该词。 每一组限时1分钟,超过时间或游戏中违反规则 的不给分。
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耕放地牧
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木纸材张
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第六组 《自然资源的利用和保护》PPT-完美版 •••湖海地瀑冰河泊 洋下布川水水
第八章 自然资源的利用与保护ppt课件

产物。它的内涵与外延并非是一成不变 的,它随技术经济的提高而不断扩展、 深化。
.
总结
资源是在一定历史条件下能被人类开发利用以提 高自己福利水平或生存能力的、具有某种稀缺性的、 受社会约束的各种环境要素或事物的总称。
资源的根本性质是社会化的效用性和对于人类的 相对稀缺性,而两者均依人类的需要而成立,从而构 成人口与资源这一对地理学的重要范畴。
海南乐东腰果林
.海南亚Biblioteka 湾海滨自然资源的分类(3)
可再生资源指不会因使用而发生数量上的减少的资源,如太
阳辐射、风、水力、潮汐等。
可更新资源指在较短时间内即可再生,或是可以循环使用的
资源。多数情况下指生物资源,在一定的条件下在较短时间内可
以繁殖更新从而保持资源数量的不减少。
不可再生资源指在人类历史时期,用完了就不能再生的资源。
年森林总面积达3.3亿公顷,2000年森林总面积3.11亿公顷,10
年间年均减少190万公顷。
东南亚拥有世界热带森林的10%。1990年森林面积为2.35亿
公顷,2000年森林面积为2.12亿公顷,10年间年均减少面积233
万公顷。与世界其它地区相比,该地区的森林资源消失速度更
快。
.
6、人文地理学的资源观
.
目前,在“资源”这一概念的解释和使用上, 大体存在以下几种情况:
(1)把资源当作广义的资源。 (2)把资源当作自然资源的代名词。 (3)把资源当作生产资源。 (4)把资源等同于产品即原料。
.
正确理解资源含义
资源必须具有社会性开发利用价值, 即具有社会化的效用性。
资源具有相对稀缺性。 资源是个历史的范畴,又是社会的
第一节 人文地理学的自然资源观 第二节 世界资源问题 第一第节三人节文自地然理资学源的的自永然续资利源用观 第二节 世界资源问题 第三节 自然资源的永续利用
.
总结
资源是在一定历史条件下能被人类开发利用以提 高自己福利水平或生存能力的、具有某种稀缺性的、 受社会约束的各种环境要素或事物的总称。
资源的根本性质是社会化的效用性和对于人类的 相对稀缺性,而两者均依人类的需要而成立,从而构 成人口与资源这一对地理学的重要范畴。
海南乐东腰果林
.海南亚Biblioteka 湾海滨自然资源的分类(3)
可再生资源指不会因使用而发生数量上的减少的资源,如太
阳辐射、风、水力、潮汐等。
可更新资源指在较短时间内即可再生,或是可以循环使用的
资源。多数情况下指生物资源,在一定的条件下在较短时间内可
以繁殖更新从而保持资源数量的不减少。
不可再生资源指在人类历史时期,用完了就不能再生的资源。
年森林总面积达3.3亿公顷,2000年森林总面积3.11亿公顷,10
年间年均减少190万公顷。
东南亚拥有世界热带森林的10%。1990年森林面积为2.35亿
公顷,2000年森林面积为2.12亿公顷,10年间年均减少面积233
万公顷。与世界其它地区相比,该地区的森林资源消失速度更
快。
.
6、人文地理学的资源观
.
目前,在“资源”这一概念的解释和使用上, 大体存在以下几种情况:
(1)把资源当作广义的资源。 (2)把资源当作自然资源的代名词。 (3)把资源当作生产资源。 (4)把资源等同于产品即原料。
.
正确理解资源含义
资源必须具有社会性开发利用价值, 即具有社会化的效用性。
资源具有相对稀缺性。 资源是个历史的范畴,又是社会的
第一节 人文地理学的自然资源观 第二节 世界资源问题 第一第节三人节文自地然理资学源的的自永然续资利源用观 第二节 世界资源问题 第三节 自然资源的永续利用
上海教育版地理六下《自然资源的利用和保护》ppt课件1

4.自然资源的分类 自然资源可分为可再生资源和不可再生资源。自然资源具有可用 性、整体性、变化性、空间分布不均匀性和区域性等特点,是人类生 存和发展的物质基础和社会物质财富的源泉,是可持续发展的重要依 据之一。自然资源可划分为:生物资源、农业资源、森林资源、国土 资源、矿产资源、海洋资源、气候气象、水资源等。 • 1)环境资源,如太阳光,地热,空气和天然水等。这类资源比 较稳定,但利用而明显减少。如能合理开采发展,精心保护,就能水 续为人类利用。 • 2)生物资源,如动物、森林、草场等。这类资源人类使用之后 可以通过本身的生产繁殖再生产出来,如能合理开发利用,科学经营 管理,也能为人类水续利用。 • 3)土地资源,包括农用土地、城市土地等。它是人类赖以生存 的劳动对象和劳动资料。 • 4)矿产资源,包括能源、各种矿物等。它是经过漫长的地质年 代形成的,其储量有限,开发利用之后不能再生,利用一部分就少一 部分,直至枯竭。
二、资源问题(以石油、水为例 )
1.石油资源的现状及利用
石油可“恨”之处
可怜的萨达姆 坚韧的内贾德
强硬的查韦斯
石油好比古希腊神话中引发战争的“金苹果”
据石油专家们粗略估计,目前,地球上的石油储 量大约还有1645亿吨。按照现在全世界每年开采35亿 吨石油计算,地球上的石油还可供人类开采40—50年。
3.自然资源具有3个特点: 有限性 指资源的数量,与人类社会不断增 长的需求相矛盾,故必须强调资源的合理开 发利用与保护; 区域性 指资源分布的不平衡,存在数量或 质量上的显著地域差异,并有其特殊分布规 律; 整体性 每个地区的自然资源要素彼此有生 态上的联系,形成一个整体,故必须强调综 合研究与综合开发利用
化石燃料开发与利用中的环境问题
世界能源消 耗中煤炭的 比重仍较为 重要
《自然资源的利用和保护》PPT【精品课件】43页PPT

拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
《自然资源的利用和保护》PPT【精
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
Hale Waihona Puke 品课件】56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
《自然资源的利用和保护》PPT【精
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
Hale Waihona Puke 品课件】56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
自然资源的利用和保护幻灯片PPT

4经济物种异常丰富:我国具有重要经济价值的纤维类植物 有440余种,淀粉原料植物150余种,蛋白质和氨基酸植 物260种,油脂植物370余种,香料类植物900余种,药用 植物5300余种,用材树种300多种。我国是世界上最大的 果树起源中心之一,共有670多种。世界栽培的农作物有 237种起源于我国,不少农作物的野生种和野生近缘植物 为我国所特有。我国还是世界著名的花卉之母。我国具有 重要经济价值的野生动物在500种以上。
• 1.施用化肥、农药 • 2.垃圾、废渣、污水以土壤作为处理场所 • 3.污染物通过大气、水的迁移转化进入土壤
主 要土 壤 污 染 物
• 1.有机物质-农药、除莠剂、酚、油类 • 2. N、P化肥 • 3.重金属-汞、镉、砷、铜 • 4.放射性元素-锶、铯 • 5污泥、矿渣、粉煤灰 • 6.有害微生物-肠细菌、结核杆菌
提供评价的准那么。 • ④是各种生态研究的天然实验室,便于进展连续、系统的
长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等。 • ⑤是宣传教育的活的自然博物馆。保护区中的局部地域可
以开展旅游活动。 • ⑥能在修养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等
方面发挥重要作用。
自然保护区类型
• 按照保护的主要对象来划分,分为生态系统类型保护区、 生物物种保护区和自然遗迹保护区3类;
我国自然保护区的保护方式
• 核心区是保护区内未经或很少经人为干扰过的自然生态系 统的所在,或者是虽然遭受过破坏,但有希望逐步恢复成 自然生态系统的地区。该区以保护种源为主,又是取得自 然本底信息的所在地,而且还是为保护和监测环境提供评 价的来源地。核心区内严禁一切干扰。
• 缓冲区:环绕核心区的周围地区。它是试验性和生产性的 科研基地,如饲养、繁殖和开展本地特有生物;是对各生 态系统物质循环和能量流动等进展研究的地区;也是保护 区的主要设施基地和教育基地。
• 1.施用化肥、农药 • 2.垃圾、废渣、污水以土壤作为处理场所 • 3.污染物通过大气、水的迁移转化进入土壤
主 要土 壤 污 染 物
• 1.有机物质-农药、除莠剂、酚、油类 • 2. N、P化肥 • 3.重金属-汞、镉、砷、铜 • 4.放射性元素-锶、铯 • 5污泥、矿渣、粉煤灰 • 6.有害微生物-肠细菌、结核杆菌
提供评价的准那么。 • ④是各种生态研究的天然实验室,便于进展连续、系统的
长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等。 • ⑤是宣传教育的活的自然博物馆。保护区中的局部地域可
以开展旅游活动。 • ⑥能在修养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等
方面发挥重要作用。
自然保护区类型
• 按照保护的主要对象来划分,分为生态系统类型保护区、 生物物种保护区和自然遗迹保护区3类;
我国自然保护区的保护方式
• 核心区是保护区内未经或很少经人为干扰过的自然生态系 统的所在,或者是虽然遭受过破坏,但有希望逐步恢复成 自然生态系统的地区。该区以保护种源为主,又是取得自 然本底信息的所在地,而且还是为保护和监测环境提供评 价的来源地。核心区内严禁一切干扰。
• 缓冲区:环绕核心区的周围地区。它是试验性和生产性的 科研基地,如饲养、繁殖和开展本地特有生物;是对各生 态系统物质循环和能量流动等进展研究的地区;也是保护 区的主要设施基地和教育基地。
人教版选修环境保护自然资源的利用与保护教学PPT课件

(2)防治措施: ①生物措施 ;②工程措施 ;③农牧业措施
土地资源
我国耕地资源的现状及解决措施
(1)现状:①耕地比重小,人均耕地少; ②耕地的地理分布不均匀; ③非农业建设用地增长迅速; ④耕地质量差; ⑤土地退化严重、污染严重。
(2)解决措施:实行耕地总量不减少措施; 提高土地利用率; 提高耕地质量
水资源
2、解决措施
(1)开源:修水库蓄水; 跨流域调水; 人工降雨; 海水淡化; 合理利用地下水;
(2)节流:改进灌溉技术,发展节水农业; 污水净化,开展水资源循环利用; 加强宣传教育,提高节水意识;
土地资源
土地退化
(1)土地退化的表现: ①土壤侵蚀、过度放牧导致草场退化、土地荒漠化 ②不合理灌溉引起土壤盐渍化和涝渍 ③污染造成土地质量下降
分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。
原因:过度捕捞;河湖湿地减少;水体污染。
措施:禁止过度捕捞,规定休渔期; 保护湿地; 治理河流污染; 人工孵化,放养鱼苗等。
练习
锯泥是石材加工过程中产生的石粉与水的混合物。我国北 方某石材生产基地每年产生大量锯泥,其堆放占用了大片土 ⑤地土地。退化石严重粉、污染质严重地。 细、难处置,大风时易漫天飞扬,雨天则随雨 ①扩水土展壤 开流侵发蚀的入、范过围河度和放渠牧道道导。致。草场近退化年、土来地荒漠,化 某企业在该基地利用锯泥生产加气砖
应对措施: 限制开荒面积; 节约水资源(提高水资源利用效率); 发展节水型农业。
练习
城市涝灾(内涝)和城市水资源短缺并存,已成为我国 部分城市的新环境问题。收集拦蓄雨水为城市所用被称 为城市雨水资源化。城市雨水资源化可同时缓解城市涝 灾和水资源短缺的问题。
根据资料,提出实现城市雨水资源化应采取的措施。
土地资源
我国耕地资源的现状及解决措施
(1)现状:①耕地比重小,人均耕地少; ②耕地的地理分布不均匀; ③非农业建设用地增长迅速; ④耕地质量差; ⑤土地退化严重、污染严重。
(2)解决措施:实行耕地总量不减少措施; 提高土地利用率; 提高耕地质量
水资源
2、解决措施
(1)开源:修水库蓄水; 跨流域调水; 人工降雨; 海水淡化; 合理利用地下水;
(2)节流:改进灌溉技术,发展节水农业; 污水净化,开展水资源循环利用; 加强宣传教育,提高节水意识;
土地资源
土地退化
(1)土地退化的表现: ①土壤侵蚀、过度放牧导致草场退化、土地荒漠化 ②不合理灌溉引起土壤盐渍化和涝渍 ③污染造成土地质量下降
分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。
原因:过度捕捞;河湖湿地减少;水体污染。
措施:禁止过度捕捞,规定休渔期; 保护湿地; 治理河流污染; 人工孵化,放养鱼苗等。
练习
锯泥是石材加工过程中产生的石粉与水的混合物。我国北 方某石材生产基地每年产生大量锯泥,其堆放占用了大片土 ⑤地土地。退化石严重粉、污染质严重地。 细、难处置,大风时易漫天飞扬,雨天则随雨 ①扩水土展壤 开流侵发蚀的入、范过围河度和放渠牧道道导。致。草场近退化年、土来地荒漠,化 某企业在该基地利用锯泥生产加气砖
应对措施: 限制开荒面积; 节约水资源(提高水资源利用效率); 发展节水型农业。
练习
城市涝灾(内涝)和城市水资源短缺并存,已成为我国 部分城市的新环境问题。收集拦蓄雨水为城市所用被称 为城市雨水资源化。城市雨水资源化可同时缓解城市涝 灾和水资源短缺的问题。
根据资料,提出实现城市雨水资源化应采取的措施。
自然资源的利用与保护ppt课件

西 半 球
从阿拉斯加,经加拿大、美国西部、上最大的石油出口地区 墨西哥和委内瑞拉,到哥伦比亚
东 主要集中分布在大庆、辽河、大港、中
部 原、胜利等油田和沿海大陆架(北方) 中国 的分布 西 主要分布在塔里木、柴达木、准格尔三
油页岩是由生物的残体混同泥沙变成的,所以可以用来炼油。
石油的成因,一直存在多种理论或假说,主要包括无机成因论、 有机成因论和混合成因论.有机成因论为石油地质学的主导思想
27
石油的生产链示意图
石油开采——炼油石燃料的分布
29
新疆
化石燃料的分布
乌鲁木齐
内蒙古 霍林河
18
耕地资源的利用与保护
2.耕地资源的现状 及解决措施
现状
中国依靠8.6% 的耕地养活世 界19%的人口
耕地面积减 少或耕地质 量下降
耕地不足 人口增加 不合理利用 耕地质量低
加剧耕地资 源的短缺
中、低产田 比重大
19
耕地资源的利用与保护
2.耕地资源的现 状及解决措施
依《土地管理法》确保 耕地总量不减少
少,年际降水变率大 (2)污染与湖泊富营养化使水质变差 (3)水资源供需不平衡 (4)水土流失沙尘暴引发一系列水环境问题 (5)工农业用水和生活用水急剧增长
9
10
水资源的合理利用与保护
11
水资源短缺问题及其对策
2.解决措施
解 开源 决 措 施
节流
修水库蓄水 跨流域调水 人工降水 海水淡化 合理利用地下水
水资源短缺的影响
制约着经济发展 影响着粮食产量 对生态环境产生不良影响 直接损害人体健康 一些地区为争夺水资源引发国际冲突
8
中国淡水供应与需求
自然资源的利用和保护(上海教育版六下)精品PPT教学课件

Natural resources are important to us.
• If there is no water, … • If there are no trees, … • If there is no oil, … • If there is no metal, … . • If there is/are no…, ...
(m2 /人)
俄罗斯 851
50.4
58,000
加拿大 244
26.5
79,000
中国 163
17
1,000
美国
226
24
8,000
日本
24
64
2,000
世界森林覆盖率:29.6% 世界人均森林面积:6000m2/人
What should we do with the limited natural resources?
到底什么是自然资源 ?
自 然 资 源:
森 大洲 林 资 源
主要分布方位
主要分布国家
森 大洲 林 资 源
主要分布方位
主要分布国家
森 大洲 林 资 源
主要分布方位
主要分布国家
森 大洲 林 资 源
主要分布ห้องสมุดไป่ตู้位
主要分布国家
森 大洲 林 资 源
主要分布方位
主要分布国家
电子喜帖正成为一种
时尚、环保的“幸福告知” 方式,越来越多的年轻人 在结婚时选择发送网络电 子喜帖替代传统的纸质请 帖。据统计,每制作4000 张喜帖就相当于砍掉一棵 成年大树。而电子喜帖不 仅节省财力,也更加环保。
江苏旧木市场,把 城市改造中拆下来的旧木、 旧门窗等,经过重新加工 后,变成新的门窗、房料。
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提示
一是我国水资源在地区分布上极不平衡;二是我国水资源时间分 配不均;三是工农业和生活用水急剧增长;四是污染和浪费严重。 危害:制约经济发展,影响粮食生产,对生态环境产生不良影响,直 接损害人们的身体健康,引发国际冲突等。
2.我国人均耕地面积变化的趋势是什么?并分析其主要的原因。
提示
从汉代至唐明时期,人均耕地面积不断增加,其原因是大面积开荒 。唐明以来,人均耕地面积不断减少,主要原因是我国人口总量不 断增多,而可耕地总量减少。
答案
存在。一般情况下,经济越发达的地区,对矿产资源的需求 量就越大。
答案
(2)矿产资源属于非可再生资源。 (3)由于图中矿产的预期寿命是按1975年的消费水平来估算的,而2010 年的消费水平肯定高于1975年。因此,若按2010年的消费水平来估算, 图中14种重要矿产的预期寿命将缩短。
答案
(4)①人均矿产资源占有量低于世界平均水平;②矿产资源中富矿少,贫矿 多,加之开采中采富弃贫,使矿产品味下降;③矿产资源的地区分布不平衡 ;④我国社会经济发展速度快,对矿产资源的需求量不断增加。 (5)这种观点比较消极,没有用发展的眼光去看待人类开发和利用矿产资 源的能力,也忽略了人类利用的矿产资源的数量和种类与生产力水平之间 的关系。随着人类社会生产力水平的不断提高,会不断有新的矿产种类被 人类所发现,目前难以利用的物质和资源也将被人类所利用。因此,在目 前所利用的矿产资源消费殆尽之时,人类不一定会灭亡。但这也只是种可 能,如果人类把自己生存的资源用完了,会产生很多生态环境问题,人类离 灭亡也就不远了。(4)土地退化、污来自严重。三、一些矿产濒临耗竭
1.矿产资源
生产资料 与生活资料的重要来源。 (1)与人类特点:是人类⑮ ___________
(2)特点:非可再生性。 2.矿产资源消耗现状
濒临耗竭 (1)现状: ⑯ _____________ 。
(2)原因:消费量急剧增长,发达国家消费量大,发展中国家消费量小。 3.中国矿产资源
(3)读教材图3.2“中国水资源丰缺地域差异略图”,说出我国水资源 的空间分布特点及其主要的影响因素。
我国水资源由东南向西北递减。主要的影响因素是我国年降水量的 空间分布。
答案
(4)读教材表3.2“我国水资源分布的地区差异”,你能说出我国外流 河区水土资源分布的特点吗?
答案
我国外流河区水土资源分布不匹配;长江及其以南地区,水资源 总量占全国的比重高,但耕地占全国的比重较低;长江以北地区, 水资源总量占全国的比重低,但耕地占全国的比重较高。
淡水资源短缺
我国是全世界淡水资源严重缺乏的国家之一,城市淡水紧缺、水 环境恶化、生态环境遭到破坏和城市暴雨、洪水等问题日益突出 ,淡水资源的严重短缺已经成为我国大约2/3城市发展的瓶颈,制 约经济社会的发展。结合教材相关内容,回答下列问题。 (1)从自然和人为两方面分析世界淡水供需紧张的原因。 答案 自然原因:地球上的淡水资源有限、水资源的地区 分布很不均匀。人为原因:世界总需水量增长很快 、水资源的不合理开发利用。
一些矿产濒临耗竭
我国已探明的45种主矿产的储量,到2010年严重短缺的有铬、 钴、钼、钾、金刚石5种,矿产资源不能自给的有19种,到2020 年短缺矿产资源将增至39种,矿产资源供需矛盾十分严峻。结 合教材相关内容,回答下列问题。 (1)矿产资源的分布及生产存在明显的地区差异,那么矿产资源 的消费存在地区差异吗?
少 (1)特点:总量大,人均占有量⑰ ____________; 种类齐全,但分布不平 富矿少 衡;⑱ ____________, 贫矿多。
(2)现状及未来:相当一部分矿产不能满足经济发展需要;绝对需求量 大的矿产(石油、铁、铜、铝、硫、磷等)缺口大。
1.我国淡水资源短缺的原因是什么?危害有哪些?
耕地日益减少
国土资源部党组成员、国家土地副总督察甘藏春在国土部2011年4月 19日召开的新闻发布会上介绍了2010年土地督察和执法监察工作的 有关情况,在回答记者提出的关于18亿亩耕地红线问题时表示,到任 何时候,中国的耕地不能少于18亿亩。保护基本农田,坚守15.6亿亩 的基本农田,是保证18亿亩耕地红线不突破的一个重要措施。结合教 材相关内容,回答下列问题。 (1)读教材图3.4,你认为开垦土地、提高农业生产水平能否解决耕地 资源不足的问题?并说出你的理由。
二、耕地日渐减少
1.世界耕地需求趋势:⑩世界人口增长 ___________导致世界耕地资源日益不足。 2.中国耕地资源面临的压力 (1)耕地比重小,人均耕地少。
东南 西北 (2)耕地分布不均: ⑪ ___________ 多, ⑫ __________ 少, ⑬ 非农业 ___________ 建设用地增长迅速。 差 (3)耕地质量⑭ ____________: 高、中、低产田各占1/3左右。
(2)世界人口在不断增加。控制世界人口的增长。 (3) 自然原因:耕地比重小,耕地的地理分布很不均匀,中、低产田比重大。 人为原因:人口众多、人均耕地少,非农业建设用地增加、土地退化、土壤污 染、水土流失严重,导致耕地不断减少。 (4)汉代至唐明时期,人均耕地面积不断增加,其原因是大面积开荒。唐明以 来,人均耕地面积不断减少。最主要的原因是我国的人口总量不断增多。
顷,现已被开垦出来。由于人口的增长,土地资源不足,耕地供需矛盾的实质就 是人地矛盾。解决耕地供需矛盾的关键是控制人口增长,现在人口还在不断 增加,耕地资源的不足形势会越来越严峻。
答案
①水资源
②耕地
③矿产资源
谢 谢!
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。