英语四级考试听力考试九大技巧
四六级听力技巧与答题技巧详解
四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。
2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
四级听力技巧规律总结
四级听力技巧规律总结
四级听力考试是很多同学都比较头疼的一项考试，但是通过一些有效的听力技巧，我们可以提高听力理解和应对考试的能力。
以下是一些四级听力技巧规律总结。
一、抓住关键词
在听力的过程中，我们要尽可能抓住关键词，这样可以更好地理解听力原文的信息。
关键词包括地点、人物、时间、数字、动词等。
通过抓住这些关键词，我们可以更好地理解听力原文的意思。
二、注意语调
语调是指普通话中，人们说话声调有高有低的情况。
在听力中，我们要注意语调，这样可以帮助我们理解听力内容的重点和信息的重要性。
特别是在发音上下降的时候，通常是强调内容。
三、留意转折
转折是在听力中出现的一种比较重要的手段，通过将句子翻转过来，可以让听者对信息有更深层次的理解。
因此，在听力的过程中，我们要留意听力原文中的转折词，并从转折中找到重点信息。
四、通读全文
在进行听力的时候，我们要尽可能地通读全文，这样可以让我们对听力原文中的信息有一个更全面的把握，也可以帮助我们理解听力原文中的一些地区差异和疑问点。
以上几点就是四级听力技巧规律总结，希望能够对你在备战四级听力考试中有所帮助。
英语四级听力技巧总结
英语四级听力技巧总结英语四级听力技巧总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，因此好好预备一份总结吧。
但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的英语四级听力技巧总结，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。
英语四级听力技巧总结1一、 SectionＡ：对话理解共15题，前8题是8个短对话，每个对话一题，后面7题对应两篇长对话，每个对话有3-4题，占总分15%。
1.问题类型。
(1)问"是什么、要什么、争论什么、什么种类"等，如：What are the two speakers talking about?(2)问"做什么"，如：What does the woman tell the man to do first?(3)问"什么含义"，如：What does the man mean (imply)?(4)问"从对话中能获得什么信息或结论"，如：What can we learn from the conversation?(5)问"对某人或某事有什么看法"，如：What does the woman think of the plan?(6)问“对话可能是在什么场所发生的"，如：where does this conversation most likely occur?(7)问时间，如：(M): What time did yesterday's football match start?(W): It was supposed to start at a quarter to 7, but it was delayed an hour.(Q): When did the game finally start?2.对话内容类型。
英语四级听力考试的应试技巧
英语四级听力考试的应试技巧这是一篇由网络搜集整理的关于英语四级听力考试的应试技巧的文档，希望对你能有帮助。
技巧一：要想听懂老外讲话，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静，千万不要因为一处没有反应过来，就慌了手脚。
技巧二：听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中，国为相对于汉语而言，英语表达更加形象化，这样有了图象的帮助，就有利于抓住主干而不是旁支末节，从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。
技巧三：在听懂的基础上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc)，也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等)，不能放过任何细节。
技巧四：在模仿的基础上，Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法，因为听力听的`是口语，而英语口语的最大特点就是一词多意，这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词，却仍然搞不懂其含义的重要原因。
在模仿和扩展的基础之上，实施第五步。
技巧五：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景，毕竟语言是文化和思维的载体，掌握了老外的逻辑思维，就能在听力过程中变被动为主动，处于听力的至高点。
技巧六：Memorize them, 即解析这部分听力将他们加以背诵和记忆，以求真正拥有他们，因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西，听过了，背过了，再出现也就会听懂了，而且不费吹灰之力。
英语四级听力技巧和策略
英语四级听力技巧和策略英语四级听力是四级考试中最具挑战性的一部分，但通过掌握一些技巧和策略，我们可以有效提高听力成绩。
本文将分享一些实用的英语四级听力技巧和策略。
1. 培养听力技巧在备考过程中，提高听力技巧非常重要。
我们可以通过多听英语广播、电视节目、英语电影等提高耳熟能详的能力。
同时，我们还可以使用一些听力材料进行练习，例如听力练习册、在线听力资源等。
通过频繁听力训练，可以逐渐提高听力理解能力。
2. 提前预习听力材料在听力考试前，我们可以提前预习听力材料。
阅读听力材料的题目，了解问题的背景和主题。
这有助于我们在听力过程中更好地理解和抓住重点信息。
此外，我们还可以尝试根据题目类型预测答案或选项，以便更有针对性地进行听力训练。
3. 注意听力顺序在英语四级听力考试中，不同题目的顺序可能与听力材料的顺序不一致。
因此，我们需要特别注意题目的顺序，以避免错过信息。
在听力过程中，我们可以将已经听到的信息进行标记，以便准确回答后续的问题。
4. 抓住关键词和关键信息听力材料中的关键词和关键信息对于回答问题至关重要。
我们需要提前了解并学会用英语表达一些常见的关键词，例如日期、时间、地点、数字等。
同时，我们还需要学会通过语调和重音等语音线索来捕捉关键信息。
在试卷上作笔记也是一个好的习惯。
5. 听懂连读和弱读在英语听力中，连读和弱读是非常常见的现象。
连读是指发音时将两个词的边界变得模糊，而弱读是指在句子中部分词语发音变得不太明显。
我们需要学会听懂连读和弱读，理解句子的整体含义。
通过多听和模仿，我们可以逐渐提高对连读和弱读的理解能力。
6. 注意时间分配在听力考试中，时间分配非常重要。
我们需要根据题目的难易程度和分值合理安排时间。
对于一些短对话和短文部分，我们可以快速阅读问题并迅速回答；而对于某些较难和长篇材料，我们可以有目的地聚焦于关键信息。
在听力过程中，我们要时刻注意时间并合理分配。
7. 锻炼快速反应能力英语四级听力考试时间有限，我们需要在有限的时间内快速作答。
四级考试听力技巧
四级考试听力技巧四级考试听力技巧指南前言四级考试是一个非常重要的英语水平考试，听力部分在整个考试中占有重要地位，许多考生在这一部分容易失分。
下面，将介绍一些有效的听力技巧，帮助考生在四级听力部分取得更好的成绩。
技巧一：抓住关键词在听力考试中，我们往往听不懂每一个单词，因此需要抓住关键词，即对你理解整个对话或文章有决定性作用的词汇。
例如，数字、地名、人名、时间、事物名称等等，这些关键词通常会被强调或者重复出现，考生在听力过程中应该特别注意。
技巧二：理解句子结构有些听力材料可能较难理解，这时候考生需要通过理解句子结构来更好地抓住对话的主旨。
例如，在一个长句子中，我们需要根据主语、谓语、宾语等来区分不同的信息，从而更好地理解和把握对话的要点。
技巧三：注意听力信号词听力信号词是指表明听力材料主题或者听力顺序的特殊词汇，例如，first, second, finally, however, therefore等等，这些信号词通常用来提示下一句话的主题或者发生了什么变化。
考生在听力过程中需要特别注意这些信号词的出现，从而迅速捕捉主题。
技巧四：边听边笔记在听力考试中，考生可以边听边写下自己不懂的单词或者音标，这不仅可以帮助自己理解对话内容，而且可以方便后期进行复习和记忆加强。
技巧五：多练习最后一个技巧就是多练习了。
只有通过不断地练习，我们才能更好地掌握听力技巧并且逐渐提高我们的英语水平。
可以通过听力练习软件、听力材料集锦或者辅导班等方式进行练习。
结语以上就是四级考试中听力部分的技巧指南，希望考生可以在考试中顺利发挥并且取得好成绩。
提醒一下，除了听力部分，多听英语歌、看英语电影、阅读英文文章等外，对于四级整体水平也会有很大帮助。
注意事项除了以上的技巧，考生在考试过程中还需要注意一些事项，这些事项可能会影响考试成绩。
以下是一些值得注意的事项：1.注意听力材料开始前和结束后的提示语，这些提示语可能会包含重要的考试指导和注意事项。
英语四级听力技巧和方法
英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。
预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。
在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。
2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。
二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。
关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。
在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。
2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。
三、速记重点在听录音时，要速记重点。
重点可以是关键的名词、动词或者数字等。
在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。
同时，要注意不要影响听录音的注意力。
四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。
有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。
在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。
2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。
五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。
不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。
同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。
六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。
通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。
在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。
2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。
七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。
在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。
四级听力做题技巧
四级听力做题技巧在英语四级考试中，听力部分是重要的考察点之一。
虽然听力考试的内容是录音形式，但是掌握一些做题技巧，可以帮助你更好地理解听力材料，提高答题的准确率。
以下是四级听力做题的技巧：1. 预读选项，预测主题在播放录音前，可以利用时间预读选项，通过选项中的关键词，预测对话的主题和内容。
这样在听录音时，可以更加集中注意力，提高对对话内容的理解。
2. 关注开头，确定主题听力材料通常会开门见山地介绍主题，因此要特别关注对话的开头。
一旦确定了主题，就可以更好地理解整个对话的内容和重点。
3. 抓住关键词，预测答案在听录音时，要注意抓住关键词，这些关键词通常会暗示答案的方向。
例如，听到“but”这样的转折词时，要注意接下来的内容往往是考点。
通过抓住关键词，可以预测答案的方向和类型。
4. 边听边记，防止遗漏在听录音时，要养成边听边记的习惯。
尤其是对于一些细节题，需要在听懂的基础上记录相关信息。
可以使用缩写、符号等方式快速记录关键信息，这样可以更好地回忆对话内容，提高答题的准确性。
5. 识别语音变化，判断答案有时候听力材料中会出现一些语音变化，如语速加快、语调升高或降低等。
这些变化通常会暗示答案的出现，因此要学会识别这些变化，及时做好标记。
6. 理解对话逻辑，预测答案听力材料中的对话逻辑也是很重要的。
通过理解对话的逻辑关系，可以预测接下来会出现的内容和答案。
例如，在讨论中出现了反对意见，接下来往往会引出支持意见或者提出新的观点。
掌握对话逻辑可以帮助你更好地把握答案的出现位置。
7. 识别语音中的提示词，辅助解题听力材料中往往会包含一些提示词，这些提示词可以帮助你预测答案。
例如，“which of the following is not mentioned？”这样的提示词会告诉你答案中有一个选项没有被提到。
通过识别这些提示词，可以更快地找到答案的位置。
总之，在做四级听力题时，要学会运用各种技巧来提高答题的准确率。
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心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。
你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。
同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。
心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。
考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。
出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态；出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。
这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。
从而充满自信，保持心理稳定。
在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。
另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听更多内容。
关于心理准备。
在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。
只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。
同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。
我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
(二)注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。
它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。
另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。
比如：原文：W：I’ve got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对havegot to的近音干扰。
因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。
此外，还要注意语音、语调的问题。
中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。
因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。
以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。
句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。
感叹句用升调结尾，表怀疑。
疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。
如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。
同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。
(三)要做必要记录同学们对于记忆的培养很重要。
记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。
人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。
因此，训练作笔录能力大有好处。
在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。
如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。
在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。
做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。
否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。
例如：W：I only have ten dollars,is it enough for three tickets?M:Well, you can buy three ＄ 2 tickets and three ＄ 3 tickets, whichever youlike.W:I’ll like the cheaper seats,please.Q:How much money will the woman have after she buys the tickets?作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。
在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。
只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。
怎样记?记什么?我们说速记，简记；记要点，记关键词。
简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。
(四)快速浏览选项考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。
当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。
应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。
通过阅读，应明确以下信息：a)题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。
b)一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。
这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。
这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。
当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。
这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。
从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。
例如：选项：A)The doctor is busy tomorrow.B)The doctor won’t see her tomorrow.C)The doctor is busy all day today.D)The doctor will see her today.当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。
这时，你就要集中注意力在医生的日程上。
请看原文：W： When can the doctor see me?M: He won’t be free until tomorrow.Q: What does the man mean?你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。
A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。
只有C)贴切。
从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。
(五)掌握因果逻辑在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词，如because,as,due to,on account of ,in that，so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。
熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。
如：M：I was very sorry to hear about Bill’s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.W:Oh,it wasn’t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn’t really his fault,his boss was very angry.Q:Why did Bill lose his job?Bill被解雇的原因是made a bigerror in accounting.通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。
有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。
这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。
这样的考题是不会出现的。
因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。
这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。
以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。
考生要密切注意这一点。
(六)留意有关货币在听力材料中，有很多是围绕有关外国货币的内容设计的，因此，熟悉一些主要国家的货币名称也很重要。
常见的货币名称可以提示你对话发生在什么国家或地区，也为证明说话者身份提供了信息。
下面列举一些常见货币名称：Dollar美国美元Franc法国法郎Lira意大利里拉Mark德国马克Peso墨西哥比索Pound英国磅Rouble俄罗斯卢布Y en日本日元其它的一些货币名称，考生只需了解。
另外，考生还应知道在美元体系中，还有dime(一角银币)，nickle(5分镍币)，cent(分)等单位及其之间关系。
不再举例。
讲到货币，就不能不讲到银行，因此还要对银行系统相关词汇有所了解。
银行(bank)是负责货币流通的机构，主要业务有：存款(deposit),汇款(remittance),兑换(exchange),外币(foreign currency),汇率(rate),信用卡(credit card),旅行支票(travelling check)，遗产委托(heritage entr ustment)，有的银行还经营金融市场(financial market)、证券交易所(stock exchange)，用信用卡结算时，由银行扣除(deduct)。