智慧校园网络运营维护方案
学校网络设备维护管理制度
学校网络设备维护管理制度一、总则为了保障学校网络设备的正常运行，提高网络设备的利用效率和安全性，维护学校网络设备的正常使用，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体师生员工，在学校网络设备的维护管理中必须严格遵守本制度。
三、网络设备的保养1、定期检查网络设备的工作状态，包括服务器、路由器、交换机等，确保设备正常运行，如有问题及时处理。
2、定期对网络设备进行清洁，保持设备的良好工作环境，并对设备进行防尘、防腐蚀等保护措施。
3、定期检查设备的连接线路和网线，确保连接牢固，无断裂现象，确保网络信号畅通。
4、重要的网络设备应当有备用设备，以备发生故障时能够迅速替换。
5、遇到紧急情况时，应当及时报修，提供详细的故障信息，以便工作人员及时处理。
6、网络设备的更换和维修必须由专业人员操作，普通人员不得私自动手。
四、网络设备的安全管理1、对网络设备进行加密和防火墙设置，防止黑客攻击。
2、网络设备应当定期维护和升级，确保设备系统的安全性和稳定性。
3、网络设备的管理人员应当妥善保管设备的重要信息和密码，不得外泄。
4、对于不常用的网络设备，应当关闭连接，以防止被黑客利用。
5、对于新购网络设备，应当进行安全测试，确保设备的稳定性和安全性。
五、网络设备的使用1、网络设备的使用应当合理，不得进行违法和违规操作。
2、网络设备的使用人员应当具备相关操作知识，不得擅自修改网络设置，以免造成网络混乱。
3、在使用网络设备时，应当注意设备的散热和通风，防止过热现象的发生。
4、使用网络设备时，应当避免过载操作，确保设备的稳定性。
5、网络设备的使用人员应当按规定使用，不得私自下载、安装不明软件，以保护网络设备的安全。
六、违规处理对于违反本制度的行为，学校将按照学校相应的管理规定予以处理，情节严重者将依法追究责任。
七、附则1、本制度自发布之日起生效。
2、本制度解释权归学校网络管理部门所有。
3、本制度未尽事宜，由学校网络管理部门负责解释。
智慧校园网络平台运营维护方案
智慧校园网络平台运营维护方案目录1运营维护方案 (3)2.1运营维护方案 (3)2.2.1运营资费 (3)2.2.2用户缴费方式 (3)2.2.3资费套餐设计 (4)2.2.4合作模式 (4)2.2.5后续投入保障措施 (8)2.2.6资产到期后处理 (9)2.2.7违约责任 (9)2.2.8服务保障体系 (9)1.3面对国家政策变化的应对措施 (33)1运营维护方案2.1运营维护方案2.2.1运营资费2.2.1.1收费标准制定规则1、校园网接入业务的资费参照周边高校资费标准以及保留学校原有收费标准的情况下，制定阶梯型的收费标准，校方与对资费标准具有监管权。
服务的标准：有线网络（宿舍）+无线网络（全校）包月不限流量。
根据带宽的不同设置多样化得套餐类别。
2、在宽带接入业务市场发生变化的情况下，运营商根据实际需要调整相关资费标准，需充分听取校方和的建议及意见，并征得校方以及的同意。
如果资费套餐未经过以及校方的认可则不能进行随意的变化。
需提前一个月提出资费套餐变更申请，审批后方可执行。
3、协议有效期内政府主管部门对通信资费政策有所调整，运营商有权按照新的资费政策与校方和协商重新确定新的资费标准。
根据相关文件内容进行调整和备案。
4、收费方由各大运营商营业厅集中受理。
确保用户缴费以及服务及时和便利。
2.2.2用户缴费方式1、与校园网一卡通对接缴费方式；2、运营商营业厅收取方式；3、校服APP掌上缴费；2.2.3资费套餐设计2.2.4合作模式2.2.4.1三方职责公司的职责：1、负责校园网的投资建设,具体为合作区域内有线无线网络软硬件设备的建设及维护，对所建设的校园有线无线网络有完全自主的管理权限，包括网络的调整、设备及软件更新以及管理策略的变更；2、提供校园网建设所需的网络设备及软件，负责网络设备相关的技术调试工作。
3、负责校园网的日常维护、业务开通以及校园内用户接入故障修复工作，若因运营的原因造成校园网络的不能正常运行，运营商须积极响应并在4个小时内解决。
智慧校园网络运营维护方案
智慧校园网络运营维护方案目录第一章项目背景 (2)1.1方案说明 (2)1.1.1项目背景概述 (2)1.2智慧校园网建设需求分析 (6)1.2.1智慧校园网建设必要性 (6)1.2.2智慧校园网优化分析 (7)第二章运营维护方案 (9)2.2.1服务保障体系 (9)第一章项目背景1.1 方案说明1.1.1项目背景概述1.1.1.1项目背景自建校以来，服务于教务教学的校园网络设施，有力地支持了学校的高速发展。
但随着学校业务系统的增多和新型教学方式的转变，对学生的学习、实验探究和实践的要求明显提高，因而对整个学校的校园网性能承载和功能要求也随之发生了很大变化，现有的校园网络已难以满足这种需要；另外，由于原有的网络设备使用年限和技术更新，现有校园网设施也已很难满足新课程对现代教育技术的需求。
随着无线应用及移动终端的普及，为了更好的服务于师生，加快教育信息化建设的步伐，促进校园信息化建设成为学校育人的有机组成部分，大力发展校园无线网络，建设高速、稳定、可靠、可运营、可管理的无线网络对于塑造学院新一代智慧校园来说，具有重要的战略意义。
现在无线网络产品和技术都已成熟，无线11ac技术相比传统11g的技术在性能和覆盖上都有了质的飞跃，加上学校无线应用越来越多，如笔记本、pad、手机等终端广泛应用，学校全校无线校园网建设成为学校信息化发展的必然趋势。
当前学校在信息化建设方面的背景和需求，可以总结概括为以下几点：（一）加快学校信息化建设，是落实“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式”人才培养战略的需要。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，提出了“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式”、“加强实践教学”、“提高课程建设质量”等系列工作。
这些工作的开展需要利用各类信息化技术手段，形成以移动互联网络接入环境、知识云、学习云支撑的课堂教育模式，以在线教育支撑的联合培养模式、以虚拟课堂支撑的学生自学模式、以网上社团支撑的通识培养模式、以仿真实验环境支撑的实践教学模式、以网络评议支撑的科学评估模式，以综合数据分析支撑课程建设质量。
学校智慧网络运营方案
学校智慧网络运营方案一、前言随着信息技术的不断发展，智慧教育已成为当今教育变革的必然趋势。
学校作为教育主体，如何利用智慧网络技术，深化教学管理、拓展教学资源、提升教学质量，已成为学校发展的核心问题。
本文将针对学校智慧网络运营的需求与挑战，提出一套完善的方案，旨在推动学校智慧网络建设，实现教育信息化的发展目标。
二、智慧网络运营的需求与挑战1.需求学校在智慧网络运营中的主要需求包括：- 教学资源共享：各类教学资料、课程内容、教学案例等需要实现线上共享，方便教师和学生获取。
- 教学管理：包括教学计划、教务管理、学生成绩管理等，需要通过网络技术进行智能化管理。
- 校园安全：通过网络监控、智能门禁等技术手段，加强校园安全管理。
- 信息化教学环境：提供符合教学需求的智慧教室、实验室等教学场所，打造信息化教学环境。
2.挑战智慧网络运营也面临一些挑战，主要包括：- 效率问题：智慧网络系统的运营需要高效的数据传输和处理，而传统的网络环境可能无法满足需求。
- 安全问题：个人隐私、学校敏感信息等需要安全保护，网络环境需要具备高级的安全防护系统。
- 成本问题：智慧网络建设需要较大的投入，如何在保证质量的前提下降低成本是一个挑战。
- 效果问题：智慧网络建设的最终目的是提升教学效果，如何评估其效果也是一个挑战。
三、学校智慧网络运营方案基于以上需求和挑战，我们提出以下学校智慧网络运营方案：1.网络建设首先，学校需要进行网络基础设施的建设，包括宽带网络、校园WIFI、校园网、教学网络等多个层次的网络建设。
网络设施的性能需满足教学、教务、学生管理、科研等多方面的需求，考虑到现代教育的多样化，网络建设需具备高带宽、低时延、高稳定性等特点。
此外，为了解决安全问题，网络建设中需要加入安全防护系统，包括防火墙、入侵检测系统、虚拟专用网等技术手段，确保学校网络运营的安全可靠。
2.教学资源共享平台学校需要建设一个统一的教学资源共享平台，集成各类教学资源，并提供搜索、浏览、下载、上传等功能。
智慧校园网络平台建设与运维服务方案
智慧校园基础网络平台建设与运维服务方案目录一、项目概况 (3)二、建设目标 (4)三、技术要求 (4)四、成熟度要求 (6)五、建设及运维服务目标 (6)六、主要设备技术参数要求 (9)一、项目概况项目包含了校园网络基础平台的有线无线网络出口设备、核心设备、汇聚设备、接入设备、无线AP、认证计费、网络运维管理及综合布线等内容，项目建成后，学校有线无线网络将支持统一身份认证、支持智能稳定的安全防护体系，为师生提供更优质的服务，以满足学校各项教育信息化发展支撑保障需求。
二、建设目标●统一平台。
包括综合布线、有线网络、无线网络统一为一个基础网络平台。
●统一账号。
对于师生用户，只需要一个继承我校LDAP认证服务器的账号即可轻松实现我校有线、无线等网络的接入。
账号归学校统一管理，统一以学生学号（教师工号）为登录帐号，同时需与相应运营商帐号进行关联绑定才可访问相应运营商的网络。
若未关联运营商帐号，则不能访问互联网，但可自由访问校内网资源；用户需能够自由地在各宽带服务提供商之间进行任意切换，且各师生用户在通过无线上网时在校园范围内应做到无感知漫游。
●统一监管与服务。
坚持校方主导，对统一平台进行管控及服务监管。
●统一安全审计。
应能满足公安部82号令以及信息安全等级保护的相关要求。
三、技术要求说明：以下仅为基本要求，请各报价单位自行考察后提交完整设计方案、优化建议、实施方案及工程量清单。
（一）综合布线1.综合布线规范可靠，前瞻性强，能满足未来10-20年各相关系统的建设应用需要。
2.符合国家关于智能化系统工程的规范和标准以及与智能化系统设计、施工相关的各种规范与标准，如《智能建筑设计标准》GB/T50314-2006、《综合布线系统工程施工及验收规范》GB50312-2007等。
3.综合布线系统标准不低于超五类标准；核心到楼宇汇聚均为万兆光纤；宿舍楼宇汇聚到接入交换机为不低于千兆，学生宿舍每信息端口必须保证单独的不低于百兆接入（每间宿舍4-6信息点不等，请投标单位自行考察）；所有无线AP 的POE供电均为千兆端口。
智慧校园网运营及维护方案
智慧校园网运营及维护方案一、前言随着科技的飞速发展，智慧校园已经成为高校发展的重要方向之一。
智慧校园借助先进的技术手段，为师生提供更高效、便捷、智能化的学习与生活服务。
而智慧校园的核心支撑就是校园网，校园网的运营和维护至关重要。
本文将从技术、管理、安全三个方面，，为大家介绍智慧校园网的运营及维护方案。
二、技术方面1. 网络建设和维护校园网的建设应当充分考虑校园所有区域的覆盖，包括教学楼、宿舍楼、图书馆等重要场所。
对于不同的区域，需要采用不同的网络设备，例如在教学楼可以采用有线网络，而在宿舍楼可以采用无线网络。
此外，还应当配备充足的网络设备，确保网络的稳定性和可靠性。
为了维护校园网的正常运行，应当建立定期巡检机制，定期对网络设备进行检查，及时发现并解决网络故障。
2. 云计算与大数据为了提高校园网的智能化水平，可以引入云计算与大数据技术。
通过云计算技术，可以将校园网的数据中心虚拟化，实现资源统一管理、灵活调配等功能。
大数据技术可以对校园网中的海量数据进行分析和挖掘，为师生提供更精准的学习和生活服务。
3. 物联网技术物联网技术可以将校园网与各种设备进行连接，实现设备之间的信息交换和互联互通。
可以通过物联网技术，实现校园设备的远程监控和智能控制，提高校园设施的管理效率。
三、管理方面1. 网络使用管理对于校园网的使用，应当建立完善的管理制度。
对于师生的上网行为，应当进行严格的权限控制和行为监管，禁止非法上网行为，并对违规行为进行处罚。
此外，应当建立网络接入认证制度，确保参与校园网的师生身份的合法性。
通过这种方式，可以防止非法用户对校园网的侵入，保障校园网的安全性。
2. 资源分配管理对于网络资源的分配和管理，也应当建立合理的机制。
应当设立专门的网络资源管理部门，对网络资源进行统一管理，合理配置带宽等资源，确保网络资源的合理利用。
3. 紧急应急响应作为教育机构的校园网，一旦发生网络故障或网络安全事件，将对师生的学习和生活带来严重的影响。
智慧校园无线校园网解决方案
围。
交换机选型
选择具备高速数据传输和安全功能 的交换机，支持VLAN划分和端口 绑定等安全功能。
认证服务器选型
选择可靠的认证服务器，支持 Radius、OAuth等认证协议，保障 用户信息安全。
安全策略设计
管理效率
经济效益
智能化的网络管理平台使得网络维护和管 理更为便捷，减少了人工干预和故障处理 时间。
该解决方案具有较高的性价比，长期运营 下来可以节省大量的维护成本和人力成本 。
总结与展望
总结
智慧校园无线校园网解决方案是一套全面、先进的网络系统 ，它为学校的教学、科研和管理提供了强有力的支持，提高 了学校的信息化水平和服务质量。
访问控制策略
根据用户身份和权限设置不同的访问控制策略，限制非法用户访问 网络资源。
数据加密策略
采用WPA2等加密技术对无线网络数据进行加密，确保数据传输安 全。
入侵检测与防御策略
部署入侵检测系统，实时监测网络流量，发现异常行为及时报警和处 理。
04
实施与部署
施工准备
现场勘查
对校园进行实地考察，了解校园 建筑布局、设施分布及网络需求
。
方案设计
根据现场勘查结果，制定详细的 无线校园网解决方案和施工计划
。
资源准备
根据方案需求，准备所需的设备 、材料和人力资源。
设备安装与调试
设备安装
按照施工计划，进行无线设备、网络设备的安装 工作。
设备调试
对安装完成的设备进行功能测试和性能优化，确 保设备正常运行。
网络安全配置
配置网络安全策略，确保网络的安全性和稳定性 。
南宁智慧校园运营方案
南宁智慧校园运营方案一、方案背景随着信息技术的迅猛发展，智慧校园建设已经成为学校现代化发展的必然趋势。
南宁市作为广西自治区的政治、经济和文化中心，其教育事业也一直处于不断发展壮大的状态。
面对信息化时代的挑战，南宁市各级学校，特别是高等院校，需要加快智慧校园的建设，提升教学与管理水平，为学生提供更好的学习环境和服务。
本方案旨在提出南宁智慧校园运营方案，以指导南宁市各级学校进行智慧校园建设的规划与实施，应对未来教育的挑战，为学生和教职员工提供更加智能、高效的学习与工作环境。
二、方案内容1. 智慧校园建设规划（1）网络基础建设：加强校园网络建设，实现全覆盖、高速、稳定的无线网络，建设各类网络应用系统和平台，满足学生、教职员工的移动办公和学习需求。
（2）信息化设备配备：统一校园信息化设备标准，配置数字化教室设备、智能门禁系统、智能考勤系统、智能化教学设备等，为师生提供更好的学习和教学环境。
（3）智能化管理平台：建设学校信息化管理平台，实现学校各方面的数据集中管理与共享，为学校领导提供科学决策的依据，提升学校管理水平。
2. 教学及学习服务（1）数字化教学平台：建设在线教学资源库，提供多媒体教学资源，支持远程教学和MOOC课程，促进教学资源共享和教学质量提升。
（2）个性化学习支持：为每位学生建立个性化的学习档案，根据学生特点和需求，提供智能化的学业指导和辅导服务。
（3）智能图书馆服务：建设数字化图书馆系统，提供在线查询和借阅服务，以及学术资源的共享和交流平台。
3. 学生信息服务（1）学生信息化管理：建设学生信息化数据库，实现学生档案管理、考勤管理、成绩管理等学生信息化管理服务，提升学生管理效率和服务水平。
（2）学生生活服务：建立学生生活服务平台，提供宿舍预订、餐饮服务、校园卡管理、校园活动等智能化服务，改善学生生活质量。
4. 教职员工支持（1）教职工管理系统：建设教职员工信息化管理系统，包括招聘、考勤、绩效考核、培训等教职员工管理服务，提升教职员工工作效率和满意度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
智慧校园网络运营维护方案目录第一章项目背景 (2)1.1方案说明 (2)1.1.1项目背景概述 (2)1.2智慧校园网建设需求分析 (6)1.2.1智慧校园网建设必要性 (6)1.2.2智慧校园网优化分析 (7)第二章运营维护方案 (9)2.2.1服务保障体系 (9)第一章项目背景1.1 方案说明1.1.1项目背景概述1.1.1.1项目背景自建校以来，服务于教务教学的校园网络设施，有力地支持了学校的高速发展。
但随着学校业务系统的增多和新型教学方式的转变，对学生的学习、实验探究和实践的要求明显提高，因而对整个学校的校园网性能承载和功能要求也随之发生了很大变化，现有的校园网络已难以满足这种需要；另外，由于原有的网络设备使用年限和技术更新，现有校园网设施也已很难满足新课程对现代教育技术的需求。
随着无线应用及移动终端的普及，为了更好的服务于师生，加快教育信息化建设的步伐，促进校园信息化建设成为学校育人的有机组成部分，大力发展校园无线网络，建设高速、稳定、可靠、可运营、可管理的无线网络对于塑造学院新一代智慧校园来说，具有重要的战略意义。
现在无线网络产品和技术都已成熟，无线11ac技术相比传统11g的技术在性能和覆盖上都有了质的飞跃，加上学校无线应用越来越多，如笔记本、pad、手机等终端广泛应用，学校全校无线校园网建设成为学校信息化发展的必然趋势。
当前学校在信息化建设方面的背景和需求，可以总结概括为以下几点：（一）加快学校信息化建设，是落实“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式”人才培养战略的需要。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，提出了“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式”、“加强实践教学”、“提高课程建设质量”等系列工作。
这些工作的开展需要利用各类信息化技术手段，形成以移动互联网络接入环境、知识云、学习云支撑的课堂教育模式，以在线教育支撑的联合培养模式、以虚拟课堂支撑的学生自学模式、以网上社团支撑的通识培养模式、以仿真实验环境支撑的实践教学模式、以网络评议支撑的科学评估模式，以综合数据分析支撑课程建设质量。
全面推进学生自主性、互动性和探究式学习，实现人才培养战略的总体目标。
（二）加快学校信息化建设，是推进“学科建设梯度推进战略”、“学科交叉与融合创新”学科建设战略的需要。
学科建设是高校能力建设的核心内容，信息化是加快学科建设的重要手段。
“十二五”期间，我校确立了“支撑专业建设、提升教学水平、增强创新能力、服务地方发展”学科建设目标，这些工作的推进需要建立以泛在快速的网络环境和基于云架构的资源共享环境为核心的学科建设的公共支撑平台，融合学校数字图书、教学影像视频等各类知识资源，为各学科提供按需、主动推送服务。
构建跨学科的网络信息平台，为各科学交叉提供在线的信息交流环境，开展学科相关资源的共享，促进学术交流合作，推进学科交叉融合。
（三）加快学校信息化建设，是支撑“跨学科研究平台”、“学科联合攻关”科研发展战略的需要。
《高等学校中长期科学和技术发展规划纲要》中指出“要抓住信息化建设的发展机遇，构建信息化公共服务体系，以信息化带动科研工作现代化，实现高校科研工作的跨越式发展”。
我校的科学研究的定位是以加强科研平台建设和科研创新团队建设为基础，以争取高水平科研项目和科研成果为突破口，在这新形势下，为适应我校新一轮科研发展的需要，开展学术网络建设、面向学术团队建立机构知识库等形式的创新知识资源服务、网上学术交流服务、大型仪器设备共享服务、网上科技成果转化等服务是十分必要的，营造具有学院特色、支撑学科建设、结合区域发展的科研环境。
（四）加快学校信息化建设，是推动管理科学化、智能化、效能化发展，构建智慧校园的需要。
大学校园离不开科学的管理，科学的管理必须借助于信息化的支撑。
近年来，学校高度重视管理体制机制的改革，强调机关工作的效能建设，强调提升管理服务水平。
这些工作的落实需要利用先进的信息化技术手段，部署自动化、智能化的管理服务系统，科学全面地采集、整合、挖掘学校各类相关信息与数据，为学校整体管理效能的提高和量化决策提供支撑。
同时，通过现有的信息化技术手段，结合基建改造工作，实现安全监控、节能减排、有效控制等目标，为全力打造智慧校园提供保障。
1.1.1.2现状分析学校目前只进行办公有线网络建设，现有学生宿舍网络服务由电信提供，并未统一纳入到校园网中，这给校园网的统一入口管理带来了阻碍，同时现有校园网仅覆盖教学办公区有线网络，随着信息技术应用发展，随时随地使用无线网络已是趋势，另外网络应用系统均是针对各部门、各单位的具体工作进行建设的，并未遵循统一的技术标准来设计、开发以及购置，难免存在信息建设局限性、片面性，致使各系统数据结构差异较大，难以进行跨系统的数据管理和调用，使得资源难以整合。
校园网网络设施一直以来为学校智慧教学管理平台提供坚实的基础，但随着业务规模的扩大和新的教学方式转变，原有的网络设备将无法满足现在以及未来的校园网发展需要。
另外为了更好的提升学院日常教学办公管理的效率，改造学院网络平台也是非常有必要的，随着未来我校智慧校园建设的不断发展和深入，校园网中承载的业务也将会越来越丰富、越来越复杂，今天的学院信息化体系架构内，已经包括了学院各个部门的业务系统，各业务部门的系统已经由最初的只是实现部分简单的OA自动化到今天逐渐将业务部门的所有流程都整合其中，已经发生了巨大的变化，系统变得日益完善、日益复杂、日益强壮，不同业务部门的系统面向不同的业务体系和业务流程已经有了明显的差异化。
例如未来将会逐步完善的智慧教学平台、智慧图书馆、办公信息系统、教学管理系统、科研管理系统、学生管理系统、一卡通、校园广播、校园监控、无线教学等，这些系统构成了未来学院的核心业务平台，是学院的经脉，渗透在学院运转的各个方面，在学院的发展中起着极其重要的作用。
场景变化：使用场景由传统的办公室、宿舍延伸至校园内的所有场所；1、习惯变化：学生使用习惯由传统PC转向各种智能终端，应用复杂化；2、技术发展：互联网技术快速发展，各种WIFI设备出现，传统的有线网络无法应对；3、设备及架构变化：现有设备在网时间长且现有网络架构为传统的三层架构，故障节点增加及网络维护方面临压力；4、管理变化：传统有线网络运维管理转向为无线网络运维管理，IT建设规模逐渐扩大，IT基础设施运维工作量增加，工作量与绩效考核难；5、教育信息化需要：校园网建设和使用，除了给师生提供一张便利，极致体验的网络外，最终的目的是推动教学，校园网大数据系统平台及所能支撑的基础网络需要建设。
1.1.1.3建设目标通过此次全校有线无线网络的一体化建设，改变学校现有网络无法满足信息化建设步伐的现状，为广大师生提供更加快速、稳定、便利的校园网接入方式，让学生和老师随时随地都可以访问校园网，更好的为学生的学习、生活，老师的教学、办公等提供优质的信息化服务，同时实现学校自主分区域、分时段、分权限的可控可管。
项目建设具体目标如下：1.统一平台，包括综合布线、有线网络、无线网络统一为一个基础网络平台。
2.统一账号，对于师生用户，只需要一个账号即可轻松实现我校有线、无线等网络的接入。
账号归学校统一管理，统一以学生学号（教师工号）为登录帐号，同时需与相应运营商帐号进行关联绑定才可访问相应运营商的网络。
若未关联运营商帐号，则不能访问互联网，但可自由访问校内网资源；用户需能够自由地在各宽带服务提供商之间进行任意切换，且各师生用户在通过无线上网时在校园范围内应做到无感知漫游。
3.统一监管与服务。
坚持校方主导，对统一平台进行管控及服务监管。
4.统一安全审计。
应能满足公安部82号令以及信息安全等级保护的相关要求。
5.侧重实际应用，覆盖校园内大部分区域（包括宿舍楼、教学楼），为教学和学习生活提供切实可用的无线网络环境。
6.采取通行的网络协议标准：目前无线局域网普遍采用802.11系列标准，因此校园无线局域网将主要支持千兆802.11ac标准，从而提供可供实际应用的相对稳定的网络通讯服务。
7.全面的无线网络支撑系统（包括无线网管、无线安全，无线计费等），以避免无线设备及软件之间的不兼容性或网络管理的混乱而导致的问题。
8.保证网络访问的安全性，支持802.1x、web-portal、MAC快速认证；并且此次需要实现有线网和无线网的统一认证。
9.集安全、管控、优化于一体的网络出口解决策略。
10.采用扁平化的网络构架、方便管理和扩展，迎合未来网络的发展趋势。
1.1.1.4建设范围学校校区(市宜秀区集贤北路1588号)中教学楼1#、教学楼2#、教学楼3#、教学楼4#、第五阶梯教室、第六阶梯教室、图书馆、实验实训楼、行政楼、宿舍1#、宿舍2#、宿舍3#、宿舍4#、宿舍5#、宿舍6#、宿舍7#、宿舍8#、后面宿舍1#、后面宿舍2#、后面宿舍3#、后面宿舍4#、后面宿舍5#、后面宿舍6#、食堂及相应室外区域的无线网络建设。
1.1.1.5建设总体要求建成一个安全、稳定、便利、全覆盖、统一运营与运维管理的有线无线网络系统，服务区域内授权用户不须通过其他任何网络出口，都可以直接访问校园网，同时实现自主分区域、分时段、分权限的可控可管，实现各类消息能够通过网络及时发送到各种终端（如PC、智能手机、平板等）。
1、搭建校园网络平台时，应充分考虑当前和未来合同期内网络技术和规模的发展，使其具备良好的可扩展性。
既要满足目前的使用要求和学校信息化发展规划，更应考虑未来在不改变主体架构的前提下，实现平滑升级和扩容。
2、乙方根据甲方业务需求及相关行政管理需求，如有线无线用户统一认证等，制定运维服务方案和实施计划，在获得甲方书面确认后，统一由乙方实施。
3、乙方负责服务区域内校园网络的建设与运营。
甲方拥有对服务区域内校园网络的管理权，乙方应向甲方提供网络的整体运行细节、技术资料、设备明细（价格）清单。
当学校校园网络管理要求变动时，乙方应及时做出调整，如特殊时期的资源管控等；乙方负责为所有网络设施运行提供实时保障；乙方对校园网络用户提供同等质量的使用服务。
4、乙方在合同签定后5个月内，一次性搭建完成服务区域内有线无线一体化校园网络平台并完成验收，否则将取消合作资格，所有损失由乙方承担。
5、合作期内，乙方及时、充分征求甲方意见，在双方书面认可情况下，进行动态持续投入建设。
6、甲方可根据政策要求及自身实际需求，要求乙方调整网络管理策略、设备及线路的新增和更新、提供运行记录数据等。
7、乙方服务中提供的校园网络应实现基于用户属性的自动路由策略，即用户在使用互联网时用户能自由选择出口线路。
8、甲方具有项目的决定权、管理权和定价权，各家运行商按照协议可以共享使用。