历年中学教育心理学复习题2873
中学教育心理学历年试题及答案

安全检查值班制度一、工地当天值班领导,要对各工地安全情况进行监察,项目部值班管理人员要坚持跟班检查落实当天存在问题。
二、值班领导要作好当天安全监察记录,落实措施情况,要责任到人,第二天值班领导要认真了解前一天安全监察情况,作好当天安全监察工作。
三、工地专职安监员要认真处理当天存在的隐患,特殊情况及时向值班领导和科领导汇报。
四、积极配合集团公司、本公司安全“千分制”考核及安全巡回检查。
五、监督检查重点要放在高、难、险施工部位以及要害场所、重点单位工程。
六、要求值班领导及项目部管理人员、安检员认真负责,作风扎实,一丝不苟开展监察工作。
七、对值班人员、项目部管理人员、公司安监员工作,要作到奖罚分明。
安全检查值班制度(2)是指由安全检查人员轮流担任值班的工作制度。
该制度的主要目的是确保安全检查工作的连续性和及时性,以及有效地发现和解决安全隐患和问题。
安全检查值班制度的主要内容包括以下几个方面:1. 值班人员轮流担任:根据安全检查人员的数量和工作安排,制定一个值班表,轮流安排每个人担任值班工作,以确保每天都有人负责安全检查工作。
2. 值班时间安排:确定值班时间段,通常是每天的特定时间段,比如早上、下午和晚上等。
安排好每个人的值班时间,确保每个时间段都有人负责。
3. 值班内容:明确值班人员需要负责的具体安全检查内容和工作任务,比如巡视各个区域、设备的维护和修理,排查潜在的安全隐患等等。
4. 值班记录和交接:值班人员需要认真记录每次值班的情况和发现的问题,并及时向相关部门和领导汇报。
同时,每次交接班时,需要详细向接班人员说明当前的情况和需要注意的问题。
5. 值班人员培训和考核:组织相关培训,提高值班人员的安全检查技能和知识水平。
定期进行考核,评估值班人员的工作表现和绩效,确保整个制度的有效运行。
6. 紧急情况处置:针对突发事件和紧急情况,制定相应的应急预案和处置措施,确保值班人员能够迅速、有效地应对和处理。
总之,安全检查值班制度是一项有效的管理措施,能够确保安全检查工作的连续进行,及时发现和解决安全问题,提高企业安全管理水平。
2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库及精品答案

2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库及精品答案单选题(共45题)1、提出理性情绪辅导方法的心理学家是()。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾力斯D.雅各布松【答案】 C2、细胞内专性寄生的病原体是()。
A.诺卡菌B.衣原体C.放线菌D.支原体E.钩端螺旋体【答案】 B3、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向,这是一种( ) 。
A.认知失调B.功能固着C.态度定势D.情感障碍【答案】 C4、最早提出对班级教学进行改造的是()。
A.道尔顿制B.哈里斯制C.巴达维亚法D.特朗普里制【答案】 A5、在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中已有的观念,并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是()。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 B6、中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学堂章程》B.《强迫教育章程》C.《劝学所章程》D.《小学校令》【答案】 A7、班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过个人的直接管理区影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()。
A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标管理【答案】 C8、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A.直接强化B.正强化C.负强化D.间接强化【答案】 D9、教育者在教育过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或发生变化结果,这被称为()。
A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标【答案】 D10、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我【答案】 C11、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为()。
A.人本主义学习B.认知学习策略C.联结学习D.建构主义【答案】 D12、最早正式使用”班级“一词的是()。
中学教育心理学题库及答案大全

中学教育心理学题库及答案大全中学教育心理学题库及答案大全1:下列哪一项属于元认知的实例?()单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆2:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。
单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一3:认知结构迁移理论的提出者是()。
单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳4:教师这一要素主要涉及的方面有()。
多项选择题A、敬业精神B、专业精神C、专业技能D、教学风格E、教师品格5:__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。
()单项选择题A、过渡性B、闭锁性C、社会性D、个体性6:生理自我成熟的时间是()单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右7:以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是()。
单项选择题A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读8:在教学设计工作中,中心是()单项选择题A、分析教学内容B、设计教学策略C、分析教学对象D、设计学习目标9:看到一朵红花,这时的心理活动为()单项选择题A、感觉B、知觉C、视觉D、色觉10:以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。
()判断题对错11:最早提出迁移概念的心理学家是()单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳12:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法13:陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。
教育学心理学试题库及答案中学

教育学心理学试题库及答案中学一、选择题1. 教育心理学的研究对象是什么?A. 教育方法B. 学生心理C. 教育过程D. 教师心理答案:B2. 根据皮亚杰的认知发展理论,中学生通常处于哪个发展阶段?A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D3. 以下哪项是教育心理学中自我效能感的体现?A. 学生对学习内容的兴趣B. 学生对自身学习能力的信心C. 学生对教师教学方法的满意度D. 学生对学校环境的适应性答案:B4. 教育心理学中的“最近发展区”概念是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 维果茨基D. 埃里克森答案:C5. 以下哪项是促进学生积极学习态度的策略?A. 惩罚不遵守纪律的学生B. 为学生提供丰富的学习资源C. 忽视学生的个性化需求D. 只关注学生的成绩,不关注学生的情感答案:B二、简答题6. 简述布鲁纳的学习过程三阶段理论。
答案:布鲁纳的学习过程三阶段理论包括:新知识的获得、知识的转化、知识的评价。
新知识的获得是指学生通过接受新信息来构建知识结构;知识的转化是指学生将新知识与已有知识进行整合,形成新的理解;知识的评价是指学生对所学知识进行反思和评估,以确保其正确性和适用性。
7. 描述马斯洛的需求层次理论在教育中的应用。
答案:马斯洛的需求层次理论认为人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
在教育中,教师应关注学生的基本需求是否得到满足,如提供一个安全、健康的学习环境,满足学生的社交需求,尊重学生的个性和成就,鼓励学生追求自我实现,从而激发学生的学习动力。
三、论述题8. 论述如何根据学生的认知风格进行教学设计。
答案:学生的认知风格影响他们处理信息和学习的方式。
教师应识别学生的认知风格,如场独立型与场依存型、冲动型与反思型等,并根据这些风格设计教学活动。
例如,对于场独立型的学生,可以设计更多独立思考和探索的任务;对于场依存型的学生,则可以提供更多小组合作的机会。
2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学基础试题库和答案要点

2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学基础试题库和答案要点单选题(共45题)1、动机中最活跃的的心理成分是()。
A.学习压力B.学习知识C.学习期望D.学习兴趣【答案】 D2、皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()A.思维准备阶段B.表象思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段【答案】 A3、人口的职业结构制约着教育的()。
A.专业结构B.布局结构C.经济基础D.需求结构【答案】 A4、教育科学研究的发端是:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的()A.教育现象B.教育问题C.教育规律D.教育事实【答案】 B5、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。
A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题【答案】 B6、最早提出迁移概念的心理学家是()A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.斯金纳【答案】 A7、中国古代最伟大的教育家和教育思想的是()A.孔子C.朱熹D.王阳明【答案】 A8、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人相接近【答案】 D9、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。
”这是()的观点。
A.遗传决定论B.环境决定论C.家庭决定论D.儿童决定论【答案】 B10、制定教学计划的首要问题是()。
A.课程设置C.课时分配D.学年编制【答案】 A11、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏B.胰腺C.肝脏D.心脏E.唾液腺【答案】 B12、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的()。
2023年教师资格之中学教育学教育心理学真题精选附答案

2023年教师资格之中学教育学教育心理学真题精选附答案单选题(共60题)1、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视( ) 效应的教育方式。
A.移情B.从众C.心胸豁达D.期望【答案】 A2、有研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是()。
A.80%B.150%C.120%D.100%【答案】 B3、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。
A.内发论B.外铄论C.遗传决定论D.多因素相互作用论【答案】 B4、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首【答案】 C5、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价B.输人评价C.过程评价D.结果评价【答案】 A6、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是()。
A.宫颈癌B.阴道炎C.卵巢癌D.子宫内膜癌E.阴道白斑【答案】 A7、药物过敏性血细胞减少症的病因是()。
A.补体、抗体参与的超敏反应B.药物对血细胞的直接杀伤作用C.补体、抗体参与的自身免疫病D.药物对造血器官的毒性作用E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】 A8、可溶性抗原定量测定常用的方法是()。
A.免疫印迹法B.ELISA(夹心法)C.直接凝集试验D.ELISA(间接法)E.免疫荧光技术【答案】 B9、以下哪种情况属于肯定性训练()A.消除敏感反应B.消除肌肉紧张C.呈现厌恶刺激D.公开表达自己的真实情感【答案】 D10、—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。
提出“最近发展区”的是()。
A.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基D.苏霍姆林斯基【答案】 C11、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
”这反映了德育的()。
A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致原则【答案】 B12、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是()。
2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学考试题库
2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学考试题库单选题(共45题)1、下列属于元认知策略实例的是A.学生在考试之后能预测自己的分数B.利用复述策略记忆C.举一反三D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】 D2、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
A.自我预期B.期待C.自我归因D.成败经验【答案】 D3、美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是()。
A.1901 年B.1906 年C.1905 年D.1903 年【答案】 D4、提出需要层次理沦的心理学家是()A.弗洛姆B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德【答案】 C5、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的A.白板说B.复演论C.成熟论D.同化说【答案】 A6、在诸多的智力结构理论中,1983年哈佛大学加德纳所提出的是A.二因素论B.群因素论C.多重智力论D.三维结构理论【答案】 C7、美育最高层次的任务是()。
A.培养学生的创造美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.培养学生感受美的能力D.培养一流的艺术家【答案】 A8、人口的职业结构制约着教育的()。
A.专业结构B.布局结构C.经济基础D.需求结构【答案】 A9、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威【答案】 C10、下列选项中不属于教师优良个性品质的是()A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和【答案】 B11、开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体【答案】 A12、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()A.文学B.数学C.化学D.物理【答案】 A13、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括()。
A.大量脂质B.煤气中毒C.异常球蛋白增高D.血小板计数>700×109/LE.白细胞数>30×109/L【答案】 B14、《中华人民共和国教师法》是()颁布的。
教育学心理学考试复习题及答案
答案
教育心理学自诞生以来经历了多个发展阶段,包括行为 主义、认知主义、人本主义和建构主义等学派的兴起和 发展。随着科技的进步和社会的发展,教育心理学也在 不断演变和完善。未来,教育心理学将更加注重跨学科 的研究,如神经科学、计算机科学和人类学等;同时, 也将更加关注实践应用,如在线教育、特殊教育和多元 文化背景下的教育等。此外,随着全球化和信息化的发 展,教育心理学的国际化合作和交流也将更加频繁和深 入。
兴趣和好奇心而产生的动机,而外部动机则是指学生因外部因素如奖励、竞争等而产生的动机。
简答题
要点一
题目
简述教育心理学在教育实践中的作用。
要点二
答案
教育心理学在教育实践中具有重要的作用。首先,教育心 理学的研究成果可以为教育政策的制定提供科学依据;其 次,教育心理学可以帮助教师更好地了解学生的心理规律 和需求,从而更好地设计教学策略和方法;最后,教育心 理学还可以帮助学生更好地了解自己的心理状态和发展需 求,从而更好地规划自己的学习和成长路径。
详细描述
观察法可以在自然环境下进行,也可以在实验室中进行。通过观察被试者的言行举止、表情动作等, 可以深入了解被试者的心理状态和变化。观察法可以提供较为真实和生动的数据,有助于揭示被试者 的内在心理过程。
Hale Waihona Puke 案例研究法总结词案例研究法是通过深入研究特定个体或群体 的心理现象来探究其特征和规律的方法。
详细描述
生的学习、认知、发展、动机、社会和情感等方面 的心理规律。 • 题目:教育心理学与普通心理学的关系是什么? • 答案:教育心理学是心理学的一个分支,它与普通 心理学在研究对象、研究方法和应用领域上存在一 定的差异。普通心理学更侧重于研究人类的一般心 理规律和现象,而教育心理学则更侧重于研究教育 情境中学生的心理规律和现象。
中学教育心理学考试题库及答案
中学教育心理学考试题库及答案一、选择题1. 教育心理学是研究什么的学科?A. 教育现象B. 心理现象C. 教育与心理现象的相互作用D. 教育方法答案:C2. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童在7至11岁通常处于哪个发展阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 根据马斯洛的需求层次理论,下列哪一项属于最高层次的需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D4. 学习风格理论中,场独立型和场依存型是指什么?A. 学习环境的偏好B. 学习材料的偏好C. 学习方法的偏好D. 学习动机的偏好答案:A5. 以下哪项不是有效的学习策略?A. 复述B. 精加工C. 组织D. 被动接受答案:D二、填空题6. 教育心理学的研究对象是_________。
答案:学习者及其学习过程7. 维果茨基的“最近发展区”理论认为,儿童的学习应该发生在_________。
答案:现有发展水平与潜在发展水平之间8. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的主要发展任务是_________。
答案:建立自我认同9. 学习动机可以分为内在动机和_________。
答案:外在动机10. 认知主义学习理论强调学习者的_________在教育过程中的作用。
答案:主动性三、简答题11. 简述布鲁纳的发现学习理论的主要观点。
答案:布鲁纳的发现学习理论认为学习是一个主动探索和发现的过程。
学习者通过自己的观察、实验和思考来发现问题和解决问题,从而获得知识和技能。
这种学习方式强调学习者的主动参与和自我发现,有助于培养学习者的批判性思维和创造性思维。
12. 描述科尔伯格的道德发展阶段理论。
答案:科尔伯格的道德发展阶段理论将人的道德发展分为三个水平六个阶段。
第一水平是前习俗水平,包括惩罚和服从定向阶段以及工具性相对主义定向阶段;第二水平是习俗水平,包括人际和谐和一致性定向阶段以及维护权威和社会秩序定向阶段;第三水平是后习俗水平,包括社会契约定向阶段和普遍伦理原则定向阶段。
《教育心理学》复习题及答案
《教育心理学》复习题及答案一、单项选择题1. 教育心理学是研究()的科学。
A. 学生心理B. 教师心理C. 教学过程D. 以上都是答案:D2. 下列哪位心理学家被誉为“教育心理学之父”?()A. 桑代克B. 冯特C. 班杜拉D. 华生答案:A3. 教育心理学的研究方法中,不属于实验研究方法的是()。
A. 实验法B. 问卷调查法C. 文件分析法D. 测验法答案:C4. 下列哪种观点不属于认知心理学的核心观点?()A. 知识表征B. 认知策略C. 情绪对认知的影响D. 认知发展的阶段理论答案:C5. 下列哪种心理现象不属于认知过程?()A. 注意B. 记忆C. 思维D. 情感答案:D6. 下列哪种学习理论强调学习过程中的强化作用?()A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 人本主义学习理论D. 社会学习理论答案:A7. 下列哪种学习理论认为学习是学习者主动建构知识的过程?()A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 人本主义学习理论D. 社会学习理论答案:B8. 下列哪种心理现象不属于学习迁移?()A. 知识迁移B. 技能迁移C. 情感迁移D. 态度迁移答案:C9. 下列哪种学习理论强调学习过程中的社会互动?()A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 人本主义学习理论D. 社会学习理论答案:D10. 下列哪种心理现象属于个性心理特征?()A. 智力B. 情绪C. 态度D. 行为答案:A二、多项选择题1. 教育心理学的研究内容包括()。
A. 学习心理B. 学生心理C. 教师心理D. 教学心理E. 德育心理答案:ABCDE2. 教育心理学的研究方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文件分析法E. 访谈法答案:ABCDE3. 下列哪些因素会影响学习迁移?()A. 共同要素B. 概括化原理C. 对各要素间整体关系的理解D. 学习者的认知结构E. 学习者的学习动机答案:ABCDE4. 下列哪些属于认知学习理论的基本观点?()A. 知识表征B. 认知策略C. 认知发展的阶段理论D. 情绪对认知的影响E. 学习者的认知风格答案:ABCE5. 下列哪些属于社会学习理论的基本观点?()A. 社会互动对学习的影响B. 观察学习C. 强化的作用D. 个体差异对学习的影响E. 认知发展的阶段理论答案:ABC三、判断题1. 教育心理学是研究学生心理的科学。
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历年中学教育心理学复习题
单选题
1、下列说法中,正确的是<>
A.美国心理学家杜威以实用主义的|从做中学|为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
C.前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张
D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了|文化发展论|和|内化说|。
答案:A
[解析] 维果斯基强调教育与教学,在儿童发展中的主导作用,并提出了|文化发展论|和|内化论|。
布鲁纳等人重视教育心理学理论与教育教学实际结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动。
人本主义心理学家罗杰斯也提出了以学生为中心的主张。
单选题
2、上消化道出血,其原因最可能为<>。
A.肝外门静脉阻塞
B.肝窦内阻塞
C.肝静脉阻塞
D.脐静脉阻塞
E.门静脉主干血栓形成
答案:B
[知识点] 门静脉高压症的病因病理
单选题
3、被海关做出不予结转决定或不予放弃决定的加工贸易货物,企业可以向海关提出______申请。
B.放弃
C.变卖
D.销毁
答案:D
被海关作出不予结转决定或不予放弃决定的加工贸易货物或涉及知识产权等原因企业要求销毁的加工贸易货物,企业可以向海关提出销毁申请。
单选题
4、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【】
A.智力理论
B.动机理论
C.学习理论
D.认知理论
答案:C
学习是教育心理学研究最多、最活跃的一个领域;学习理论是教育心理学中最重要、最核心的理论。
单选题
5、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类,所以面向对象的单元测试可以分为几个层次,其中类树层次的测试中常用的测试技术有______。
①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试
A.⑧⑨
B.②④⑤⑥
C.①②③④
D.⑤⑥⑦
[解析] 面向对象的单元测试分为方法层次的测试,其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试;类层次的测试,其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试;类树层次的测试,其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。
单选题
6、下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是<>
A.对学习结果进行科学分类
B.阐明学习的过程
C.阐明有效学习的环境
D.揭示学习结果的性质
答案:C
[解析] 教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于:研究如何运用学生的学习及其规律,去设计教育、改革教育体制、优化教育系统,以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则,而非揭示学习结果的性质。
单选题
7、下列有关情感教学理论观点错误的是<>
A.教育的目标务必是培养变化开放的、灵活的和适应性强的人,学会怎样学习并且因而能不断学习的人
B.构建了一种非指导性的教学模式
C.强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标
D.学习以求理解才能有助于知识的持久和可迁移
答案:D
[解析] D项内容是认知学习理论的观点。
单选题
8、关于应急预案功能演练的特点,描述正确的是<>。
A.主要目的在于针对应急响应功能,检验应急人员以及应急体系的策划和响应
能力
B.一般在应急指挥中心举行
C.要求人员少而精
D.不必调用应急设备
答案:A
暂无解析
单选题
9、引起分层的原因是<>。
A.Zeta电位降低
B.乳剂放置后出现分散相粒子上浮的现象
C.微生物及光、热、空气等的作用
D.乳化剂类型改变
E.乳化剂失去乳化作用
答案:B
[知识点] 乳剂
多选题
10、下列关于企业管理绩效定性评价指标的说法中,正确的是<>。
A.基础管理评价主要反映企业在制度建设、内部控制、重大事项管理、信息化建设、标准化管理等方面的情况
B.经营决策评价重点反映企业是否存在重大经营决策失误
C.风险控制评价主要反映企业在财务风险、市场风险、技术风险、管理风险、信用风险和道德风险等方面的管理与控制措施及效果
D.行业影响评价主要反映企业在经营管理创新、工艺革新、技术改造、新产品开发、品牌培育、市场拓展、专利申请及核心技术研发等方面的措施及成效
答案:A, B, C
[解析] 发展创新评价主要反映企业在经营管理创新、工艺革新、技术改造、
新产品开发、品牌培育、市场拓展、专利申请及核心技术研发等方面的措施及成效。
而不是行业影响评价,所以选项D错误。
简答题
11、论述中学生品德发展的主要特征。
答案:答题要点:
暂无解析
单选题
12、在对学生的信息技术学习进行总结性评价时,最适合采用的评价方式是______。
A.学生的作品袋
B.学生档案袋
C.上机测验
D.纸笔测验与上机测验相结合
答案:D
[解析] 在对期末考试进行总结性评价时,要根据课程标准的要求和具体考试内容选择合适的题型和考试方式,综合运用纸笔测验、上机测验等多种评价方法。
单选题
13、在临床上,医生为简单、快速地记录患者的社会人口学特征而自编的|入院记录表|属于
A.心理测验
B.评定量表
C.自评量表
D.人格测验
E.调查表。