部编版二年级语文下册第二单元同步练习题【2020最新】
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)

部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,__________棉袄,__________家门,________田野,去_____________春天。
春天像个________________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们___________________地找啊,找啊。
2、春天来了!我们_________到了她,我们_________到了她,我们______到了她,我们_________到了她。
她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃____________,在XX工业园、杏花____________3、我还发现()是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?三、回答问题。
1、春天来了!春天来了!(你从两个感叹号中体会回到什么?)2、小草从地下_____________________,那是春天的_____________吧?这里作者把小草比作春天的____________________________________。
早开的野花一朵两朵,那是春天的______________吧?这里作者把比作________________________________树木_____________嫩芽,那是春天的______________吧?这里作者把______ 比作 _________________________的小溪____________________,那是春天的___________吧?这里作者把 __________ 比作 __________2 古诗两首一、听写生字并组词。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。
波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。
⼋、阅读。
(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
部编版语文二年级下册第二单元测试卷

小学语文(统编版)二年级下册第二单元测试(B)卷1. 看拼音,写词语。
zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡbái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。
同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。
书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。
同学们在书写时要多留意“留”“暖”“劳”“景”这几个字。
2. 多音字组词chù()de()处的chǔ()dì()yīnɡ()应yìnɡ()【答案】①. 到处①. 我的①. 处罚①. 目的①. 应该①. 答应【解析】【详解】本题考查多音字组词。
处:读chù的时候组词处所、暗处、长处、到处、短处等。
读chǔ的时候组词处罚、处分、处境、处事、处置等。
的:读de的时候组词我的、你的、他的等。
读dì的时候组词目的、有的放矢、众矢之的等。
应:读yīnɡ的时候组词应当、应该、理应、应有尽有等。
读yìnɡ的时候组词应声、应验、答应、应付等。
3. 比一比,再组词锋()洒()买()菜()峰()酒()卖()采()【答案】①. 刀锋①. 洒水①. 买菜①. 菜地①. 山峰①. 美酒①. 出卖①. 采花【解析】【详解】本题考查形近字组词。
锋:(1)刀、剑等兵器的锐利部分。
组词:刀锋。
(2)带头在前列的人。
组词:先锋、前锋。
(3)比喻说话或文章的锋芒。
组词:笔锋、谈锋。
(4)锐利,尖锐。
组词:锋利。
峰:(1)山的突出的尖顶。
组词:山峰、高峰、顶峰。
(2)形状像山峰的事物。
组词:波峰、驼峰。
(3)比喻顶点,最高处。
组词:峰年、峰值。
洒:(1)泼撒、将水散布出去。
组词:洒水、喷洒、泼洒。
(2)将东西散落。
组词:洒落。
经典部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习共3份

2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音(19分)1.我会用“√”选择正确的读音。
(6分)曾.经(zēng céng) 花瓣(..b.àn biàn) 的.确(de d í)宿舍(..sh..è shě) 散.步 (sàn sǎn)好.奇(hào hǎo)2.读一读,连一连。
(5分)荆棘蔗糖蛋糕销售建筑zhè táng dàn gāo jīng jí jiàn zhùxiāo shòu3.读拼音,写词语。
(8分)wēn nuǎn bō wén gān tián mǎi càixiān fēng yāo qiú jǐng sè liú liàn二、字词和运用(23分)4.读句子,选择恰当的词语填空。
(只填序号)(4分)①吹过②拂过微风(_____),泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,(______)妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
①异常②寻常春天的郊外,景色(_____)美丽。
这不是一个不(______)的经历。
5.给下列句子中加点的词选择恰当的解释。
(4分)温暖:①暖和。
②使感到温暖。
(1)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
(__________)(2)党中央的扶贫政策温暖..了千千万万人的心。
(__________)安静:①没有声音,没有吵闹和喧哗。
②安稳平静。
(3)我们踮起脚尖儿,走进安静..的小院。
(__________)(4)搬到新的小区后,奶奶过了几年安静..的日子。
(__________)6.照样子,写词语。
(3分)1.碧绿碧绿 ____________ ____________2.葱葱绿绿 ____________ ____________3.又细又长 ____________ ____________7.按要求,写词语。
部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。
1.选出正确的读音。
莺________(yīn yīng)柳________(liǔ niǔ)妆________(zhāng zhuāng)裁________(chái cái)2.给下列划线字选择正确的读音。
河堤___ (dī tí)丝绦_ (tiāo tāo)醉__ (zhuì zuì)酒裁_ (zāi cái)出3.多音字组词。
似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比,再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。
轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典,填空。
“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。
“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子的陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。
7.根据《村居》选择正确的答案。
①“儿童散学归来早,”中“早”的意思是________。
A太阳出来的时候B 时间靠前,在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ 。
A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________,在诗中指________9.想一想,填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________,________”。
②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________,________”。
部编版二年级语文下册第二单元综合训练 附答案

部编版二年级语文下册第二单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、用“\”画去加点字不正确的读音。
(6分)泥泞.(nìn nìnɡ)荆棘.(cìjí)需.要(xūxǖ)蔗.糖(zhèzhà)的.确(díde)泛.起(fàn fá)二、根据语境,看拼音写词语。
(14分)wēn nuǎn sǎ luò hǎo xiànɡ1.的阳光在池上,满池碎金。
liú liàn jǐnɡ sèɡān tián měi wèi2.这座神秘的小岛上不仅有令人的,还有、的水果。
三、选字组词。
(6分)1.水()()风()浪2.()利()蜜冲()四、词语练习。
(22分)1.给句中加点的词找一个意思相近的词语。
(6分)(1)他曾背着年迈..的大娘路过这里。
()(2)春天的郊外,景色异.常.美丽。
()(3)等我们回到家时,她已经在门口迎接..我们。
()2.读一读,连一连。
(12分)蒙蒙的露珠一株小河晶莹的细雨一块米糕细长的枝条一条柳树3.给句中加点的词语选择正确的意思。
(填序号)(4分)平常:①普通;不特别。
②平时。
(1)这就是我们平常..吃的米糕。
()(2)一块平常..的糕点,要经过很多道工序才能做成。
()五、按要求写句子。
(10分)1.河水泛起波纹。
(将句子写具体)河水_______________,泛起_________波纹。
2.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(仿写句子)柳条________________,像____________________。
六、选择题。
(8分)1.怎样把字写得更好?下列做法中与此不相关的是()①端正坐姿。
②注意握笔的姿势。
③把纸擦干净。
④观察笔画在田字格中的位置。
2.下列谚语所蕴含的道理不同于其他三项的是()①予人玫瑰,手有余香。
【最新】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份

2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音(13分)1.给下列加点字选择正确的读音画“√”。
(3分)演.员(yān yǎn)泥泞.(níng nìng)魔.术(mó mù)饲.养(sì sī)柔软.(rǎn ruǎn)迈.步(mǎi mài)2.看拼音,写汉字。
(10分)gān tián jǐng sè wèidào wēn nuǎn zuó ti ānwén jù xīn láo hǎo xiàng liú xià bēi zhe二、字词和运用(47分)3.读一读,连一连。
(3分)温留文买地柔下暖菜具软毯4.加一加变新字,再组词。
(4分)例:舌 + 甘 =(甜)(甘甜)北 + 月 =(____)(______)亦 + 弓 =(____)(______)米 + 唐 =(____)(______)毛 + 炎 =(____)(______)5.将下面的词语补充完整,再选词填空。
(填序号)(7分)①葱葱(____)(____)②(____)(____)不舍③锦上添(____)④(____)(____)送碳(1)下雨了,苹苹给我送来了小花伞,这真是_____________啊!(2)这个词语真是妙,为我的文章_____________。
(3)天快要黑了,我_____________地离开了游乐园。
6.我会填。
(6分)(_____)的细雨(_____)的湖水(_____)的露珠(_____)的小路(_____)的小溪(_____)的绿毯7.用部首查字法查出下面的字典,再填一填。
(4分)8.写出下列加点词语的近义词。
(4分)(1)昨天,他曾路过..这里。
(_______)(2)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
部编版小学二年级语文下册第二单元同步练习【含答案】

部编版小学二年级语文下册第二单元同步练习一、选择题1.下面说法正确的是()A.“我找到了身边的‘雷锋’”,意思是当年的雷锋叔叔现在还活着。
B.爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马,是因为爸爸太累了,不想抱妹妹。
C.《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌。
D.《一匹出色的马》中,妹妹骑的马其实是一根枝条。
2.下列句子中,()不能反映千人糕是经过很多人劳动才制作出来的。
A.农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……B.就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售。
C.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。
3.下面加点字注音有误的一项是()A.晶莹.(yín)经营.(yíng)B.曾.经(céng)工程.(chéng)C.饲.养(sì)拾.取(shí)D.的.确(dí)是的.(de)4.与“大象慢吞吞地走过来”中画线词语意思相近的一项是()A.一眨眼B.慢悠悠C.逐渐D.渐渐二、填空题5.请你写出下列句子的后半句,并根据语境在括号里填入正确的序号。
①平时肯帮人,_______________。
①与人玫瑰,______________。
①与其锦上添花,_____________送炭。
小明经常帮助同学,他觉得特别快乐,这就是( )!有一次下雨我没带雨伞,小英叫我和她共用一把伞回家,这真是( )!如果我们平时乐于助人,当我们自己遇到困难时,很多人也会来帮助我们的,这就是( )!6.查字典填空。
(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用____查字法,先查____,再查____画。
(2)我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用____查字法,先查____,再查____。
三、现代文阅读课外品读。
我们靠自己小蜗牛有一天问妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。
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部编二年级下册第二单元同步练习
一、基础运用
1.写出下面字的韵母。
______ ______ ______ ______
程跨需顺
______ ______ ______ ______
判郊泞迈
2.读一读,连一连,组成词语。
的________ 棘寻________ 筑
荆________ 确葱________ 绿
晶________ 养建________ 术
饲________ 莹魔________ 觅
3.读拼音,写词语。
bēi zhe néng lìtián cài mǎ pǐ
_______ ______ ______ ______
wēn nuǎn láo dòng bō wén sǎ shuǐ
_______ ______ ______ ______
4比一比,再组词。
昨________ 惊________ 注________ 味________ 波________ 作________ 景________ 住________ 妹________ 坡________ 5.照样子,写词语。
葱葱绿绿________、________、________
雪白雪白________、________、________
6.在横线上填上合适的词语。
一________绿毯飞快地________ ________的孩子
一________枝条蒙蒙的________ ________的小路
7.找出下面各组词语中不是一类的填在横线上
①________魔术师教师为人师建筑师理发师
②________演员服务员裁判员人员
③________绿毯金黄淡蓝乌黑
④________面粉蔗糖米糕粉笔
8.按原文填空。
①予________玫瑰,________余________。
②________肯帮________,________帮。
③与其锦________添________,________炭。
9.把句子补充完整
①________一起________。
②________一边________,一边________。
③大树又粗又壮,就像________。
④________,我真高兴。
10.把下面的句子整理成一段通顺的话。
________一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
________我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
________跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
________一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
二、阅读理解
阅读短文,回答问题。
小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。
当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。
淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。
河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。
两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。
不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。
船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。
走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。
路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。
沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。
学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。
河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。
她们衣着鲜艳,步态轻盈。
这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。
如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。
小镇在变化,小镇在前进!
啊,多美的小镇的早晨!
(1)第四自然段有________句话。
(2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。
”请抄写在下面。
(3)从文中找出下面的词语的反义词。
热闹________ 冷淡________ 后退________
(4)找出文中的中心句。
(5)小镇的早晨是________,________,更是忙碌的。
三、语言表达
写话。
(不会写的字用拼音代替)你一定是个热心的小学生。
你帮班级、同学做过什么?想一想,选一件写下来。
提示:先写写为什么帮别人,再写是怎么帮的?
答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】eng;a;ü;un;an;ao;ing;ai
【考点】拼音
【解析】
2.【答案】确;觅;棘;绿;莹;筑;养;术
【考点】词形,语言表达
【解析】
3.【答案】背着;能力;甜菜;马匹;温暖;劳动;波纹;洒水
【考点】拼音,字形
【解析】
4.【答案】昨天;惊人;注目;味道;水波;作业;风景;住口;妹妹;山坡【考点】字形
【解析】
5.【答案】快快乐乐;高高兴兴;明明白白;金黄金黄;乌黑乌黑;碧绿碧绿【考点】词形
【解析】
6.【答案】片;奔去;可爱;根;细雨;弯弯
【考点】词形,语言表达
【解析】
7.【答案】为人师;人员;绿毯;粉笔
【考点】词形,词义
【解析】
8.【答案】人;手有;香;平时;人;急时有人;上;花;不如雪中送
【考点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】
9.【答案】我和妈妈;去公园;爸爸;唱歌;做家务;一个巨人;看到了喜欢的书
【考点】语言表达
【解析】
10.【答案】2;4;3;1
【考点】句子排序、仿写
【解析】
二、阅读理解
【答案】(1)1
(2)目不暇接
(3)安静;热情;前进
(4)啊,多美的小镇的早晨!
(5)安静的;热闹的
【考点】词形,语段阅读
【解析】
三、语言表达
【答案】略
【考点】叙事
【解析】。