三年级上册语文课时练习题 在牛肚子里旅行
10 在牛肚子里旅行
第一课时
1.看拼音，写词语。
lǚ zán lián jiù mìng pīn
（）行（）们可（）（）（）写
2.选字填空。
以已己
（）经（）前（）为自（）（）知
因应
答（）原（） ( )该（）此（）为3.填上适当的词。
勇敢的（）高兴得（）
笑眯眯地（）拼命地（）
第二课时
1.选词填空。
开发开拓开辟发掘
（1）浦东外高桥保税区是新（）的（）区。
（2）没有考古学家辛勤的（），就没有秦始皇兵马俑的出现。
（3）邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的（ )
者。
2.根据要求写词语。
表示心里高兴的词语：
表示心里痛苦的词语：
表示天气炎热的词语：
表示天气寒冷的词语：
3.用上加点的词语仿写句子。
（1）我要是
．．一答应，就．会被青头发现。
（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是
．．那条牛用尾巴轻轻一扫，青头
就给摔到地上了。
4.给下面一段话加上标点。
当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉
参考答案
第一课时
1.旅咱怜救命拼
2.已以以己已
应因应因因
3.蟋蟀合不拢嘴
说挣扎
第二课时
1.（1）开辟开发（2）发掘（3）开拓
2.喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝痛不欲生肝肠寸断悲痛万分骄阳似火烈日炎炎汗流浃背炎阳炙人烈日当空冰天雪地风雪交加寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰
3.（1）要是你努力学习,你就会取得好成绩。
（2）尽管今天风很大,天很冷,可是我还是要上班。
4.“。
，，……，。
”“！”。
三年级语文上第十课《在牛肚子里旅行》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
三年级上语文第十课《在牛肚子里旅行》知识点+同步练习知识点：一、作者简介张之路著名作家，山东诸城人。
曾在中学执教十年，现为中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国电影集团一级编剧。
文学作品有长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》等30余部，作品曾获中国图书奖一等奖、七次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、多次获冰心儿童文学奖等。
二、多音字应yīng应届yìng随机应变几jī几乎jǐ几何体三、词语旅行要好咱们草堆作声答应做梦可怜来得及救命大吃一惊马上消化当然刚才知觉光亮眼泪四、词语解释【仔细】细心。
【大吃一惊】形容对发生的意外事情非常吃惊。
【一骨碌】一滚；一转。
形容动作灵活迅速。
【贮藏】储藏。
【悲哀】伤心难过。
【细嚼慢咽】慢慢地吃东西。
引申慢慢去体味。
【勇敢】不怕危险和困难；有胆量。
五、教材解读：1.朗读课文，课文讲了一个什么故事？两只小蟋蟀在捉迷藏中，红头不幸被牛误吃到肚子里，在牛的肚子里做了一次惊险的旅行的故事。
2.从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？青头和红头一起捉迷藏。
红头被牛吞到肚子里，青头很着急。
青头指挥红头，而红头相信青头。
3.再次默读课文，想一想，红头是怎么跑进牛肚子里去的呢？有一天，吃过早饭，小蟋蟀红头和青头在玩捉迷藏，红头悄悄地躲在草堆里，一不小心，红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
4.面对红头的呼救，青头是怎样做的呢？从中你感受到了青头怎样的形象？可以看出青头的勇敢、对红头的关爱以及运用知识解决困难的机智。
5.想象一下，虚弱的红头在牛肚子里会想什么呢？青头是我的好朋友，我相信它不会骗我的，只要按照青头的话去做，我相信青头会想办法救我出去，我要努力，坚持！6.红头在牛肚子里的旅行路线牛嘴里——肚子——第一个胃——第二个胃——牛嘴里7.这个故事给了我们什么启发？在遇到困难的时候，朋友的作用是非常大的，我们要学会真心帮助朋友，这样当我们遇到困难的时候，朋友也会过来帮助我们。
部编版三年级语文上册10 在牛肚子里旅行课时练(附答案)
10在牛肚子里旅行一、下列多音字的读音全对的一项是()。
A．答应(dá)回答(dá)B．应该(yìnɡ)应声儿(yìnɡ)C．几乎(jī) 茶几(jǐ) D．骨头(ɡǔ) 一骨碌(ɡū)二、读拼音，写词语。
lǚ,xínɡ,liú,lèi,kě,lián,zán,men,pīn,mìnɡ,ɡānɡ,cái,dǎ,sǎo,jiù,mìnɡ,三、运用括号里提示的方法理解加点的词语。
1．它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……(联系生活实际)细嚼慢咽：______________________________________________________________2．青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
(查字典，先查出“蹭”的意思) 蹭来蹭去：________________________________________________________四、给下面的句子加上恰当的标点。
1．青头对红头说咱们玩捉迷藏吧2．那让我先藏，你来找红头说五、朗读下面的句子，想想我们该用什么样的语气来读，选一选。
A．悲伤B．恐惧C．鼓励D．焦急1．“你在哪儿？”青头急忙问。
()2．“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
()3．“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
()4．“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
”青头大声对红头说。
()六、课内阅读。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。
这一下，红头又看见了光亮。
可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭(cènɡ)来蹭去。
“阿嚏(tì)！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪(lèi)：“谢谢你……”青头笑眯(mī)眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1．笑眯眯笑________笑________2．青头用什么方法救出了自己的朋友，用自己的话说一说。
部编人教版三年级语文上册课后作业《在牛肚子里旅行》(含答案)
部编版三年级上册语文10.在牛肚子里旅行课后作业一、选择题1．《在牛肚子里旅行》一文中的“青头”和“红头”是两只（）A．蟋蟀B．蚂蚁C．苍蝇2．“……我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”这是________告诉________：只要不进入________，就________。
（）A．红头、青头、第四个胃、不会被消化的B．青头、红头、第四个胃、不会被消化的C．青头、红头、第三个胃、能出来的3．下列词语互为反义词的是（）A．贮藏——储藏B．悲哀——高兴C．急忙——连忙4．下面下划线字的注音有错的一项是（）A．中弹（tán）B．羊圈（juàn）C．胳臂（bei）5．牛共有()个胃。
A．两个B．三个C．四个6．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。
A．在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个二、填空题7．填上适当的词。
勇敢的（_________）高兴得（_________）笑眯眯地（_______）拼命地（_________）8．写出下列词语的近、反义词。
近义词：贮藏（________）悲哀（________）作声（________）急忙（________）反义词：悲哀（_______）勇敢（________）9．看拼音，写词语。
lǚ xíng（_____）jiù mìng（_____）shuǐ guǎn（_____）liú lèi（_____）kě lián （_____）jiù suàn（_____）10．将句子中划线的词语换成另一个词语，意思不变。
①青头说完，转过身子闭上眼睛。
________②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。
________③红头悲哀地说。
________④它咬着牙不让自己失去知觉。
________11．下面的句子该读出怎样的语气呢？在括号里填一填。
部编人教版三年级语文上册课时练《在牛肚子里旅行》(含答案)
部编版三年级上册语文10. 在牛肚子里旅行课时练1.用横线画出下列加点字的正确读音。
答．（dá dā)应．（yìng yīng）一骨．（gǔ gū）碌细嚼．（jiáo jué）慢咽．（yàn yān）应．（yìng yīng）答．（dá dā) 肉骨．（gǔ gū）头咀嚼．（jiáo jué）咽．（yàn yān）喉2.看拼音，写词语。
lǚ xíng zán men jiù mìng xiāo huà căo duī（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）dāng rán yăn lèi pīn mìng kŏu suàn（_________）（_________）（_________）（_________）3.近义词：周围一一（_________）急忙一一（_________）仔细一一（_________）贮藏一一（_________）悲哀一一（_________）知觉一一（_________）光亮一一（_________）旅行一一（_________）4.根据要求写词语。
表示心里高兴的词语：______________________________________表示心里痛苦的词语：______________________________________表示天气炎热的词语：_____________________________________表示天气寒冷的词语：______________________________________5.比一比，再组词。
蟀________ 闭________ 悄________ 堆________ 偷________.摔________ 闲________ 消________ 准________ 愉________.6.汉字数学题。
三年级语文上册 第10课《在牛肚子里旅行》知识点总结、同步练习题(有答案)
三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01我会写旅lǚ（旅行、旅途、旅游胜地）咱zán（咱们、咱家、咱不去）怜lián（可怜、怜惜、同病相怜）救jiù（救命、救援、救死扶伤）命mìng（生命、性命、人命关天）拼pīn（拼命、拼凑、东拼西凑）扫sǎo（扫地、扫荡、轻轻一扫）胃wèi（胃脏、胃口、脾胃）管guǎn（管事、管家、管理员）刚gāng（刚才、刚好、刚正不阿）流liú（流下、河流、川流不息）泪lèi（眼泪、泪花、热泪盈眶）算suàn（口算、打算、不可胜算）02我会认偷tōu（偷看、偷吃、偷偷摸摸）答dā（答应）应yìng（答应、呼应、应接不暇）卷juǎn（卷入、卷发、卷尺）骨gū（骨碌、骨朵、花骨朵儿）齿chǐ（牙齿、唇齿、囗齿伶俐）嚼jiáo（嚼烂、嚼碎、咬文嚼字）吞tūn（吞咽、吞食、囫囵吞枣）悲bēi（悲哀、悲痛、悲喜交加）咽yàn（咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽）几jī（几乎、茶几）眯mī（眯缝、笑眯眯、眯一会儿）03多音字应yìng（答应）yīng（应该）答dā（答应）dá（回答）几jī（几乎）jǐ（所剩无几）骨ɡǔ（骨头）ɡū（一骨碌）04近义词周围一一四周急忙一一慌忙仔细一一细心贮藏一一储藏悲哀一一伤心知觉一一感觉光亮一一光明旅行一一旅游05反义词可怜一一幸运急忙一一从容悲哀一一快乐勇敢一一胆小细嚼慢咽一一狼吞虎咽06理解词语蟋蟀：昆虫，身体黑褐色，触角很长后退粗大，善于跳跃。
中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部，是农业害虫。
大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。
细嚼慢咽：本指慢慢地吃东西。
引申慢慢去体味。
贮藏：储存收藏以供需要时使用本课指牛把吃进去的草暂时保存在胃里。
急忙：急速匆忙。
仔细：细心。
悲哀：伤心。
三年级上册语文10在牛肚子旅行第二课时练习题(附答案)
第10课《在牛肚子里旅行》第二课时同步练习基础百花园一、根据语境,选择合适的读音.1.亮亮大声回答（dādá）道：“答（dā dá）应别人的事一定要做到.”2.听到妈妈说做了红烧排骨（gūgǔ）,他一骨（gūgǔ）碌从床上爬了起来.3.在应（yīng yìng）聘工作时,我们应（yīng yìng）该保持冷静,不慌张.二、选词填空.可爱可怜1.（）的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了.2. 小弟弟才4岁,眼睛大大的,很（）.悄悄轻轻3.红头向四周看了看,（）地躲在一个草堆里不作声了.4.秋天的雨（）地打开了秋天的大门.三、句子训练营.1. 它们是朋友.（扩句）2.红头向周围看了看,躲在一个悄悄地草堆里不作声了.（修改病句）3.. 我要是一答应,就.（补全句子）提升训练营四、课内阅读我能行.“当然有用.等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的.”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了.它咬着牙不让自己失去知觉.红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里.这一下,红头又看见了光亮.可是,它已经一动也不能动了.这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去.“阿嚏！”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来.1.当红头感到悲哀时,青头是怎么说的？请你用“——”画出相关句子.2.从青头身上,你感受到了什么？3.想象一下,红头得救后会说些什么？思维大练兵五、阅读短文,回答问题.柔软的鸭绒被刺猬和小鸭子是好朋友,他们天天在一起玩,可开心啦！转眼间,寒冷的冬天又到了,刺猬又要冬眠了.他刚把门关上,就听见有人敲门.他把门打开一看,原来是小鸭子.小鸭子笑着说：“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕下来的鸭绒织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被.这样,你整个冬天都能睡得很踏实了.”刺猬感激地说：“”1.从文中找出下列词语的反义词.温暖——（）坚硬——（）2.用“——”把小鸭子说的话画下来.3.文章写了送给的故事.4.刺猬听了小鸭子的话,他会怎么说？请你写在文中的横线上.参考答案一、根据语境,选择合适的读音.dádāgǔgūyìng yīng解析：考查学生对多音字的掌握.二、选词填空.可怜可爱悄悄轻轻解析：本题主要考查词语辨析.三、句子训练营.1.它们是一对非常要好的朋友.2..红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了.3.会被青头发现.解析：本题主要考查写句子的综合能力.四、课内阅读我能行.1.当然有用……你一定能出来的.2.我感受到了它对朋友真挚的爱.3.示例：谢谢你,亲爱的朋友.没有你的鼓励,我一定会死在牛肚子里.我们要做一辈子的好朋友,永远都不要分开.解析：主要考查对课文深层意义的理解.五、阅读短文,回答问题.1. 寒冷柔软2.小鸭子笑着说：“刺猬大哥……都能睡得很踏实了.”3.小鸭子刺猬鸭绒被4.示例：谢谢你,鸭子弟弟,盖上这床鸭绒被,我一定会睡得很香很香.解析：可以从原文中找到答案.。
三年级上册语文一课一练10《在牛肚子里旅行》第二课时∣人教部编版(含答案)1
《在牛肚子里旅行》练习一、辩字组词。
刚（）旅（）泪（）钢（）淤（）汨（）二、我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）1、“前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的。
”加粗的字读zàng。
（）2、红头在牛肚子里旅行，走过了四个胃。
（）3、本节课赞美了友情的伟大，赞美了青头的博学、冷静、机智的优秀品质。
（）三、请你把下列句子中加粗字换成另一个字，使意思不变。
（1）小李说完话，转身叹口气，然后闭（）上双眼。
（2）青头大吼（）一声。
（3）老牛站在河边向树林里看（）。
四、根据课文内容填空。
1.青头又（）牛身上，（）肚皮和（）说话："红头！不要怕，你会（）的。
我听说牛肚子里一共有（）个胃，前三个胃是（）食物的，只有第四个胃才是管（）的！"2、这时候，红头已经到了（），它还会到（）。
最后又回到（），牛打了个（），红头和草丛牛嘴里喷出来，脱离险境。
五、阅读一天老师给学生出了这样一道题：有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼,这是为什么?学生的答案五花八门。
有的说：“这是他给儿子买的灯笼。
”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对。
但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。
他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。
盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。
为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！1.文中有一个与“三心二意”相似的词语是：，我还能写两个类似的词语：、。
2.请在文中找出下列词语的反义词。
寒冷——（）黑暗——（）3.请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。
(1)失去视力的人。
（）(2)比喻花样繁多或变幻多端。
（）4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。
5.盲人“心中的明灯”指的是。
语文三年级上册 10《在牛肚子里旅行》同步练习题(带答案)
10 在牛肚子里旅行第一课时基础篇1.看拼音,写词语。
Jiù mìnɡ lǚ xínɡ D ǎ sǎo liú lèi（）（）（）（）zán men jì suàn jī hū wèi lǐ（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
偷．偷（tōu tú）答应．（yīnɡ yìnɡ）骨．碌（ɡǔɡū）牙齿．（C hǐ zhǐ）细嚼．慢咽（jué jiáo）悲．哀（fēi B ēi）3.下面的句子该读出怎样的语气呢?选一选。
A . 安慰B . 悲哀C . 着急D . 感激（1）“谢谢你”……（）（2）“红头!不要怕,你会出来的。
”（）（3）“救命啊!救命啊!”（）（4）“可是你说这些对我有什么用呢?”（）4.查字典填空,并给加点字选择正确的解释（填序号）。
“流”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节。
用部首查字法应先查部,再查画。
“流”在字典里的解释有：①液体移动；②移动不定；③流传,传播。
（1）红头看见自己的朋友,高兴得流．下了眼泪。
（）（2）一颗流．星从天空划过,一会就没了踪影。
（）（3）岳飞精忠报国的精神流．传后世。
（）5.根据课文内容完成练习。
（1）填空。
青头和红头在玩捉迷藏, 躲在一个草堆里,结果被吞进了肚子里。
非常害怕,不知道该怎么办。
但是, 很冷静,积极动脑想办法。
最后,在的帮助下, 逃了出来。
（2）把红头的旅行路线补充完整。
（填序号）①嘴里②肚子③第一个胃④第二个胃①→（）→（）→（）→（）10 在牛肚子里旅行第二课时提升篇1.给加点字选择正确的读音。
D á D ā（1）我要是一答．（）应,就会被青头发现,所以我不能回答．（）它。
yìnɡ yīnɡ（2）你应．（）该马上回应．（）这件事。
2.根据语境,看拼音写字词。
（1）可怜的小蟋摔在牛的胃．（）里进行了一次旅行．．（）（2）红头疼得直流泪．．（）,高喊救命．．（）,最后总算．（）逃了出来。
(2019部编)统编版三年级语文上册10在牛肚子里旅行一课一练(课时练及答案)
10 在牛肚子里旅行第一课时1.看拼音，写词语。
lǚ zán lián jiù mìng pīn（）行（）们可（）（）（）写2.选字填空。
以已己（）经（）前（）为自（）（）知因应答（）原（） ( )该（）此（）为3.填上适当的词。
勇敢的（）高兴得（）笑眯眯地（）拼命地（）第二课时1.选词填空。
开发开拓开辟发掘（1）浦东外高桥保税区是新（）的（）区。
（2）没有考古学家辛勤的（），就没有秦始皇兵马俑的出现。
（3）邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的（ )者。
2.根据要求写词语。
表示心里高兴的词语：表示心里痛苦的词语：表示天气炎热的词语：表示天气寒冷的词语：3.用上加点的词语仿写句子。
（1）我要是．．一答应，就．会被青头发现。
（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是．．那条牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
4.给下面一段话加上标点。
当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉参考答案第一课时1.旅咱怜救命拼2.已以以己已应因应因因3.蟋蟀合不拢嘴说挣扎第二课时1.（1）开辟开发（2）发掘（3）开拓2.喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝痛不欲生肝肠寸断悲痛万分骄阳似火烈日炎炎汗流浃背炎阳炙人烈日当空冰天雪地风雪交加寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰3.（1）要是你努力学习,你就会取得好成绩。
（2）尽管今天风很大,天很冷,可是我还是要上班。
4.“。
，，……，。
”“！”。
三年级上册语文10在牛肚子旅行第二课时练习题(含答案)
第10课《在牛肚子里旅行》第二课时同步练习基础百花园一、根据语境，选择合适的读音.1.亮亮大声回答（dādá）道：“答（dā dá）应别人的事一定要做到.”2.听到妈妈说做了红烧排骨（gūgǔ），他一骨（gūgǔ）碌从床上爬了起来.3.在应（yīng yìng）聘工作时，我们应（yīng yìng）该保持冷静，不慌张.二、选词填空.可爱可怜1.（）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了.2. 小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（）.悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（）地躲在一个草堆里不作声了.4.秋天的雨（）地打开了秋天的大门.三、句子训练营.1. 它们是朋友.（扩句）2.红头向周围看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了.（修改病句）3.. 我要是一答应，就.（补全句子）提升训练营四、课内阅读我能行.“当然有用.等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的.”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了.它咬着牙不让自己失去知觉.红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里.这一下，红头又看见了光亮.可是，它已经一动也不能动了.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去.“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来.1.当红头感到悲哀时，青头是怎么说的？请你用“——”画出相关句子.2.从青头身上，你感受到了什么？3.想象一下，红头得救后会说些什么？思维大练兵五、阅读短文，回答问题.柔软的鸭绒被刺猬和小鸭子是好朋友，他们天天在一起玩，可开心啦！转眼间，寒冷的冬天又到了，刺猬又要冬眠了.他刚把门关上，就听见有人敲门.他把门打开一看，原来是小鸭子.小鸭子笑着说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的鸭绒织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被.这样，你整个冬天都能睡得很踏实了.”刺猬感激地说：“”1.从文中找出下列词语的反义词.温暖——（）坚硬——（）2.用“——”把小鸭子说的话画下来.3.文章写了送给的故事.4.刺猬听了小鸭子的话，他会怎么说？请你写在文中的横线上.参考答案一、根据语境，选择合适的读音.dádāgǔgūyìng yīng解析：考查学生对多音字的掌握.二、选词填空.可怜可爱悄悄轻轻解析：本题主要考查词语辨析.三、句子训练营.1.它们是一对非常要好的朋友.2..红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了.3.会被青头发现.解析：本题主要考查写句子的综合能力.四、课内阅读我能行.1.当然有用……你一定能出来的.2.我感受到了它对朋友真挚的爱.3.示例：谢谢你，亲爱的朋友.没有你的鼓励，我一定会死在牛肚子里.我们要做一辈子的好朋友，永远都不要分开.解析：主要考查对课文深层意义的理解.五、阅读短文，回答问题.1. 寒冷柔软2.小鸭子笑着说：“刺猬大哥……都能睡得很踏实了.”3.小鸭子刺猬鸭绒被4.示例：谢谢你，鸭子弟弟，盖上这床鸭绒被，我一定会睡得很香很香.解析：可以从原文中找到答案.。